九年級一班九月份班級工作總結(jié)
九年級一班九月份班級工作總結(jié)一、九月份工作小結(jié):
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)月的時(shí)間即將結(jié)束,本月的工作主要以下幾個(gè)方面:
1、開學(xué)籌備:新學(xué)期新開始,全面了解學(xué)生情況,抓好班級常規(guī)工作,同時(shí)給學(xué)
生創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美且舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、培養(yǎng)班干部。班干部是班級和學(xué)生聯(lián)系的橋梁,是班主任管理的助手,是學(xué)生逐步自我管理體現(xiàn)的一部分。因此根據(jù)學(xué)生要求和實(shí)際需要,確立班委成員,召開了新班委會(huì)議,樹立以班級為榮,為同學(xué)服務(wù)的理念,開始有意識(shí)的培養(yǎng)班干部對班級的管理能力,繼續(xù)挑選班級學(xué)生學(xué)習(xí)骨干分子,在學(xué)習(xí)和管理上注重對他們的培養(yǎng),多創(chuàng)造給他們鍛煉的機(jī)會(huì),及時(shí)指導(dǎo)。
3、繼續(xù)加強(qiáng)對全班同學(xué)的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育:(1)訓(xùn)練學(xué)生課間文明活動(dòng),注意活動(dòng)安全。(2)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(3)培養(yǎng)同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助的良好風(fēng)氣。
(4)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》結(jié)合學(xué)校的條例規(guī)范,努力培養(yǎng)學(xué)生良
好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(5)班級常規(guī)整治:將班級日常管理事務(wù)細(xì)化落實(shí),在一些細(xì)節(jié)問題上加強(qiáng)教育引導(dǎo)和關(guān)注力度,如環(huán)境衛(wèi)生、勞動(dòng)、學(xué)生交往的細(xì)節(jié)、就餐、就寢等方面。
4、安全工作常抓不懈。做到安全工作周周講,時(shí)時(shí)要求學(xué)生注意,不放松警惕。5、指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)是學(xué)生的最主要的和最基本的義務(wù)。加
強(qiáng)與各任課老師的接觸,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。幫助學(xué)生建立起良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)方法,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,幫助有偏科現(xiàn)象的學(xué)生協(xié)調(diào)各科共同進(jìn)步,使優(yōu)秀的同學(xué)更優(yōu)秀,落后的同學(xué)有信心追趕,大家都處在上升的狀態(tài)。
6、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系,發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時(shí)又把他們當(dāng)作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。
7、在對待差生方面,本著不拋棄不放棄每一位同學(xué)的思想,不歧視,正確對待每一位同學(xué),讓每一位想學(xué)、愿意學(xué)習(xí)的同學(xué)都有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),平穩(wěn)度過初中的最后一個(gè)階段。二、不足之處:
1、有一部分學(xué)生的紀(jì)律性及搶抓時(shí)間的意識(shí)較差,集體觀念不強(qiáng)。2、沒有與更多的家長溝通、交流。3、沒有更好的與任課教師溝通、交流。
三、十月份計(jì)劃:
1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī),重視養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)。2、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
3、加強(qiáng)日常常規(guī)的教育,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
4、盡量抽出多些時(shí)間和孩子們相處,多留心孩子們的心理世界,多和家長溝通。
5、多留意后進(jìn)生,防止學(xué)困生的流失。
6、召開一次理想、目標(biāo)教育的主題班會(huì)。7、做好學(xué)生的期中考試動(dòng)員工作。
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九月份班級工作總結(jié)
班級:九年級二班班主任:胡青二○一二年九月二十八日
九年級二班九月份班級工作總結(jié)
一、九月份工作小結(jié):
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)月的時(shí)間即將結(jié)束,本月的工作主要以下幾個(gè)方面:
1、開學(xué)籌備:新學(xué)期新開始,全面了解學(xué)生情況,抓好班級常規(guī)工作,同時(shí)給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美且舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2.開展了班干部競選活動(dòng)。班干部是班級和學(xué)生聯(lián)系的橋梁,是班主任管理的助手,是學(xué)生逐步自我管理體現(xiàn)的一部分。因此根據(jù)學(xué)生要求和實(shí)際需要,選舉新一屆班委成員,召開了新班委會(huì)議,樹立“以班級為榮,為同學(xué)服務(wù)”的理念,開始有意識(shí)的培養(yǎng)班干部對班級的管理能力,繼續(xù)挑選和物色小干部,在學(xué)習(xí)和管理上注重對小干部的培養(yǎng),多創(chuàng)造給他們鍛煉的機(jī)會(huì),及時(shí)指導(dǎo)。
3、繼續(xù)加強(qiáng)對全班同學(xué)的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育:(1)訓(xùn)練學(xué)生課間文明活動(dòng),注意活動(dòng)安全。(2)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(3)培養(yǎng)同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助的良好風(fēng)氣。
(4)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合學(xué)校的條例規(guī)范,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(5)班級常規(guī)整治:將班級日常管理事務(wù)細(xì)化落實(shí),在一些細(xì)節(jié)問題上加強(qiáng)教育引導(dǎo)和關(guān)注力度,如環(huán)境衛(wèi)生、勞動(dòng)、學(xué)生交往的細(xì)節(jié)等。
4、安全工作常抓不懈。做到安全工作周周講,時(shí)時(shí)要求學(xué)生注意,不放松警惕。從學(xué)生的交通安全到在校期間的人身
安全,從課上的安全到課外活動(dòng)時(shí)的安全,從日常生活的水、火、電、飲食安全到秋季流行病預(yù)防到假期安全,我總在學(xué)校的部署下不厭其煩地講我能想到的有關(guān)安全方面的細(xì)節(jié),每周都有相應(yīng)的備課,都有專門的時(shí)間進(jìn)行宣傳。安全無小事,安全工作是我班主任工作的重要組成部分。
5、指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)是學(xué)生的最主要的和最基本的義務(wù)。加強(qiáng)與各任課老師的接觸,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。幫助學(xué)生建立起良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)方法,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,幫助有偏科現(xiàn)象的學(xué)生協(xié)調(diào)各科共同進(jìn)步,使優(yōu)秀的同學(xué)更優(yōu)秀,落后的同學(xué)有信心追趕,大家都處在上升的狀態(tài)。
6、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系,發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時(shí)又把他們當(dāng)作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動(dòng),樹立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。
7、在控輟保學(xué)方面,本著不拋棄不放棄每一位同學(xué)的思想,不歧視,正確對待每一位同學(xué),讓每一位想學(xué)、愿意學(xué)習(xí)的同學(xué)都有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),平穩(wěn)度過初中的最后一個(gè)階段。
二、不足之處:
1、有一部分學(xué)生的紀(jì)律性及搶抓時(shí)間的意識(shí)較差,集體觀念不強(qiáng)。
2、沒有與更多的家長溝通、交流。3、班級控輟工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。4、沒有更好的與任課教師溝通、交流。三、十月份計(jì)劃:
1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī),重視養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)。
2、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。3、加強(qiáng)日常常規(guī)的教育,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
4、盡量抽出多些時(shí)間和孩子們相處,多留心孩子們的心理世界,多和家長溝通。
5、多留意后進(jìn)生,防止學(xué)困生的流失。6、召開一次“理想、目標(biāo)教育”的主題班會(huì)。
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