成長(zhǎng)中的快樂(lè) 本文簡(jiǎn)介:
吉林省松原市(六年級(jí))尹冬雪指導(dǎo)教師:范鳳 快樂(lè)是一條歡快的小溪,是一縷溫暖的春風(fēng),是一段悠揚(yáng)的旋律,是一句溫暖人心的話語(yǔ)! ∮浀媚鞘侨ツ炅碌囊惶,烈日當(dāng)空,小狗趴在樹(shù)下伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭好想再說(shuō):“這鬼天氣熱死人了,哎,照這樣下去我都快要成為“狗肉串”了。”就在這時(shí),有人突然說(shuō):“我們?nèi)ビ斡景桑?/p>
成長(zhǎng)中的快樂(lè) 本文內(nèi)容:
吉林省松原市(六年級(jí)) 尹冬雪
指導(dǎo)教師:范鳳
快樂(lè)是一條歡快的小溪,是一縷溫暖的春風(fēng),是一段悠揚(yáng)的旋律,是一句溫暖人心的話語(yǔ)。
記得那是去年六月的一天,烈日當(dāng)空,小狗趴在樹(shù)下伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭好想再說(shuō):“這鬼天氣熱死人了,哎,照這樣下去我都快要成為“狗肉串”了!本驮谶@時(shí),有人突然說(shuō):“我們?nèi)ビ斡景!游泳不但鍛煉身體,而且能使我們涼快!睅讉(gè)小伙伴聽(tīng)后連連叫好。就在我們正要去的時(shí)候,對(duì)我說(shuō):“冬雪,你會(huì)嗎?”我吞吞吐吐的說(shuō):“我……我……我不會(huì),但我可以學(xué)。 薄班!眿寢屨f(shuō)。
我們高高興興的來(lái)到了河邊。小麗先說(shuō):“我們這次不能光顧著玩,還要教她游泳。”說(shuō)完便跳進(jìn)了水中,這時(shí)我心里七上八下的,心想:我會(huì)不會(huì)一失足淹死呀!伙伴們叫著:“快點(diǎn)。”我便忐忑不安的下了水。小麗先說(shuō):“學(xué)習(xí)游泳一定要對(duì)自己有信心,讓你自己內(nèi)心不害怕,這樣才能學(xué)好!彼紫茸屛易约合扔斡。我便按照她說(shuō)的的動(dòng)作做了起來(lái),一開(kāi)始以為自己學(xué)會(huì)了,便放輕松,沒(méi)想到竟然一點(diǎn)一點(diǎn)的游了起來(lái),我成功了!小伙伴們連聲叫好。我學(xué)會(huì)了游泳,回到家我趕緊告訴媽媽,媽媽欣慰的笑了。
經(jīng)過(guò)了這件事,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,我克服了心中的恐懼,我成長(zhǎng)我快樂(lè)。
教師評(píng)語(yǔ):成長(zhǎng)于嘗試,作者用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言記錄自己學(xué)游泳的經(jīng)歷。全文始終圍繞“成長(zhǎng)”線索來(lái)寫(xiě),很真實(shí)。
成長(zhǎng)中的快樂(lè) 本文關(guān)鍵詞:成長(zhǎng),快樂(lè)
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