一次有意義的游戲活動(dòng) 本文簡(jiǎn)介:
山東省德州市(五年級(jí))張?chǎng)矽i指導(dǎo)教師:李小芳 今天,我們做了一個(gè)十分有意義的游戲。這個(gè)游戲名字叫做踩報(bào)紙。 踩報(bào)紙這個(gè)名字相信沒(méi)有幾個(gè)人聽(tīng)過(guò)吧?如果能親身經(jīng)歷的就更加沒(méi)有幾個(gè)人了吧。其實(shí)這個(gè)游戲的規(guī)則非常簡(jiǎn)單,只要把所有人的腳都放在報(bào)紙上不能接觸地面,而且不能借助身邊的工具,不過(guò)可以人和人之間相
一次有意義的游戲活動(dòng) 本文內(nèi)容:
山東省德州市(五年級(jí)) 張?chǎng)矽i
指導(dǎo)教師:李小芳
今天,我們做了一個(gè)十分有意義的游戲。這個(gè)游戲名字叫做踩報(bào)紙。踩報(bào)紙這個(gè)名字相信沒(méi)有幾個(gè)人聽(tīng)過(guò)吧?如果能親身經(jīng)歷的就更加沒(méi)有幾個(gè)人了吧。其實(shí)這個(gè)游戲的規(guī)則非常簡(jiǎn)單,只要把所有人的腳都放在報(bào)紙上不能接觸地面,而且不能借助身邊的工具,不過(guò)可以人和人之間相互依靠。這么簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則相信也不難吧。一開(kāi)始我也是這么想的可是自己從親身經(jīng)歷后我很快發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。我們先后嘗試了幾次都沒(méi)有成功,這可太難了。再看另一組呢?那些人和我們也沒(méi)什么區(qū)別,不斷地重復(fù)著各種動(dòng)作。不斷地失敗甚至比我們還差,最后我們終于想到一個(gè)辦法。我們所有人都抱在一起才好不容易都站在報(bào)紙上,這可真是歷盡千辛萬(wàn)苦啊。雖然我們只堅(jiān)持了很短的時(shí)間但我們成功了。再看另外一組,那些人還在慢慢想辦法,慢慢嘗試。終于老師看不下去了說(shuō):“其實(shí)你們可以坐在一起。腳伸到報(bào)紙上又不累。腳又不著地!痹瓉(lái)答案這么簡(jiǎn)單,真不可思議。
這個(gè)游戲讓我知道了,遇到難題可以從多方面考慮,你也可以發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡(jiǎn)單,這真是“世上無(wú)難事,只怕有心人。
教師評(píng)語(yǔ):一次有意思的活動(dòng),帶給孩子深深的思考。小作者真是個(gè)有心人!文筆不錯(cuò),加油哦!
一次有意義的游戲活動(dòng) 本文關(guān)鍵詞:有意義,活動(dòng),游戲
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