卡蒲毛南族中學鄉(xiāng)村學校少年宮活動總結
辦好鄉(xiāng)村少年宮,點燃山區(qū)孩子激情夢想
(卡蒲毛南族中學鄉(xiāng)村學校少年宮201*年度活動總結)
卡蒲毛南族中學鄉(xiāng)村學校少年宮在各級黨委政府和教育主管部門的領導下,認真貫徹《關于加強未成年人思想道德建設的意見》精神,以全面推進少年兒童素質教育為主線,豐富少年兒童文化生活、促進健康快樂成長為目的,確立了“尊重學生、張揚個性、發(fā)展特長”的辦學理念,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴格規(guī)范少年宮內部管理,加強隊伍建設,提升人才培育水準,少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調地發(fā)展。為了更好的發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,現(xiàn)將我校少年宮總結如下:
一、加強組織領導,保證師資隊伍
我校高度重視“鄉(xiāng)村少年宮”建設工作,在縣文明辦下發(fā)實施方案后,我校立即成立了項目建設領導小組,及時研究確定了“鄉(xiāng)村少年宮”項目建設的具體實施措施,制定了《卡蒲毛南族中學“鄉(xiāng)村少年宮”建設方案》,對建設任務、標準、進度及管理運行模式提出了具體的要求,由學校校長任主任、學校中層領導為成員,具體組織開展日常工作,確保各種活動的順利開展。為保證少年宮活動開展質量,我們加強了師資隊伍建設,精心選拔業(yè)務能力強、工作責任心強的優(yōu)秀教師兼任輔導教師,通過自愿報名的原則,依據(jù)老師的特長,成立內容豐富的各項課外興趣輔導小組。并定時間定地點,讓學生根據(jù)自己的興趣選報課外興趣輔導小組,各項活動得到了有效地開展;咀龅搅嗣總學科、項目活動都有一名教師或輔導員全面負責組織管理、督促指導。學校每學期采用多形式、多渠道對教師進行培訓,輔導并帶動了一批有業(yè)余愛好的專長教師。
二、完善制度建設,確保規(guī)范運行
為了讓鄉(xiāng)村少年宮建設規(guī)范有序,確保各活動室的正常運作,少年宮辦公室進一步規(guī)范了管理,健全了工作機制,先后建立了《鄉(xiāng)村少年宮設備設施管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮主任工作職責》、《鄉(xiāng)村少年宮副主任工作職責》、《鄉(xiāng)村少年宮教師工作職責》、《鄉(xiāng)村少年宮輔導員工作職責》、《安全管理制度》、《特色班管理制度》等一系列規(guī)章制
度,落實了工作人員及職責。為了進一步激發(fā)輔導教師的工作積極性,學校建立了活動獎勵評價機制,對輔導學生取得優(yōu)異成績或活動開展卓有成效的輔導教師進行專項表彰獎勵,有效促進了鄉(xiāng)村少年宮建設。
三、創(chuàng)建活動陣地,保障活動開展
我校鄉(xiāng)村少年宮開設了10類活動,8個活動室,學校堅持依托學校、一室多用、一地多用、一師多用的原則對學校教學設施進行合理有效的改造整合,以滿足少年宮活動開展的需要。目前,我校少年宮基本能達到活動場所建設的要求,室內場所共計450平方米,室外場所共計1000平方米。其中,美術類活動室主要有繪畫室、書法室;音樂類活動室主要有舞蹈室、電子琴室、鼓號隊;文娛類活動室主要有棋藝室、合唱隊;讀書類活動室主要有閱覽室、圖書室、經(jīng)典誦讀室;體育類活動隊主要有乒乓球隊、籃球隊、羽毛球隊;還開設了科學探究班、習作班、電腦班和英語班,有力地保證了鄉(xiāng)村少年宮建設的全面推進。
為了實現(xiàn)少年宮學生全面發(fā)展,我校提出了“全面實施、主題突出”的工作思路,確立了“課堂為主,課余抓實”的實施方略。積極創(chuàng)設廣闊的空間,以活動為載體,加強對課外活動和雙休日的指導力度,豐富了校園文化生活。目前,我校音樂小組、舞蹈小組、書法小組、英語小組、乒乓球小組等多個活動小組已初見雛形。
至上學期開班以來,學校成功舉辦了首屆全校春季運動會,開展了大型歌詠賽3次、舞蹈才藝表演2次、籃球賽20場,書法比賽3次、英語知識競賽3次,各小組活動開展得如火如荼。在增強學生體質、提高學生才藝素養(yǎng)的同時,培養(yǎng)出一批優(yōu)秀體育干將、文藝骨干。學校還結合我校學生均為毛南族的現(xiàn)狀,特別開設“毛南特色班”,聘請了當?shù)鼐哂杏绊懥Φ拿耖g藝人索恩葉,石興玉作為本!懊咸厣唷钡拿仙礁琛⒚险Z、毛南繡、毛南手工等毛南文化的特色教師,民族特色教學使學生感受到多彩的民族文化,從中也使毛南民間文化得以更好的傳承。在書法教學中,為了學生能更形象的學習書法,我校特別邀請到了平塘縣有名的書法家楊幫賢老師到我校為學生現(xiàn)場展示書畫技藝,使得熱愛書法的同學從中受益匪淺。鄉(xiāng)村少年宮活
動開展至今,我校扎實有效的開展各項活動,讓學生得到快樂成長的同時,也獲得了家長、社會的認可和好評。
四、加強檔案建設,提升管理的規(guī)范化
根據(jù)上級領導的的要求,我校少年宮進一步完善檔案資料,具體內容包括管理制度、師資隊伍、設施設備、活動時間、活動場所、活動計劃、活動圖片、活動記錄等。
五、存在的問題
(一)是建設場地的限制,制約了鄉(xiāng)村少年宮的進一步發(fā)展和壯大。相對來說,我校少年宮的課外活動使用校舍和運動場地有點不足。使鄉(xiāng)村少年宮建設不能很好的及時使用。
(二)是專職教師的缺乏,制約了鄉(xiāng)村少年宮活動項目的拓展、活動內容的豐富。農(nóng)村小學師資力量相對薄弱,還缺乏專業(yè)指導教師,比如音樂、舞蹈、武術、美術等等,制約了活動內容的豐富程度,學生興趣的持續(xù)及能力的提高。
我校鄉(xiāng)村少年宮從組建至今,一路走來,雖然我們孩子的作品還不是很專業(yè),歌聲不是很悅耳,但是在活動課中孩子們張張笑臉里,我們看到的是孩子們成長的快樂,感受到的是校園文化氛圍的日漸濃厚。鄉(xiāng)村學校少年宮建設得到了廣大師生的擁護,極大的豐富了師生的課余生活,極大地促進了師生課余活動的開展。我們堅信,在黨委、政府的堅強領導下,在有關部門的關心支持下,通過不斷的努力,我市的鄉(xiāng)村學校少年宮一定會越辦越好,越辦越有特色。
附:相關活動圖片
廣播操大賽民族舞蹈興趣小組表演
“祖國好,家鄉(xiāng)美”校園紅歌比賽“祖國好,家鄉(xiāng)美”校園民歌大賽
“祖國好,家鄉(xiāng)美”詩文大賽“祖國好,家鄉(xiāng)美”集體朗誦大賽
輔導教師輔導各興趣小組開展活動
全校象棋大賽
學校聘請縣著名書畫家楊幫賢老先生輔導學生練習書畫
卡蒲毛南族中學201*年10月25日
擴展閱讀:卡蒲中學鄉(xiāng)村學校少年宮解說詞
卡蒲中學鄉(xiāng)村學校少年宮解說詞
這里是雛鷹展翅的高地,這里是夢想起飛的舞臺,
平塘縣卡蒲毛南族中學,環(huán)境優(yōu)雅,教學一流,學習氛圍濃郁,擁有先進的多媒體教室、階梯教室、校園廣播系統(tǒng)、電子監(jiān)控系統(tǒng)、運動場、實驗室、書畫室、音樂室、舞蹈室、圖書閱覽室、科學實驗室,教學硬件設施一應俱全。
為了全面貫徹落實黨的教育方針,深入貫徹實施素質教育,促進學生全面發(fā)展。我校于201*年4月啟動鄉(xiāng)村學校少年宮建設工程,我校少年宮建設的總體目標是以少年宮為主陣地,培養(yǎng)學生的興趣和愛好,滿足學生的課外活動需求,實現(xiàn)快樂學習、健康成長、全面發(fā)展,使少年宮成為孩子喜歡的活動場所,家長放心的教育陣地。我校專門成立以石國艦校長為組長的少年宮領導小組,負責指導、協(xié)調、考核鄉(xiāng)村少年宮建設,加強輔導員隊伍建設,定期召開輔導員工作會議,探討少年宮工作題會與經(jīng)驗交流。我校鄉(xiāng)村少年宮結合孩子年齡特點,尤其是農(nóng)村孩子的實際,開展了以下豐富多彩的活動:文藝組、籃球組、乒乓球組、棋類組、書法組、經(jīng)典誦讀組、藝術手工組、毛南民間文化組等活動;顒娱_展以來,激發(fā)了學生各方面的興趣,鍛煉了學生多方面的能力,充實了學生的心靈空間,滿足了學生全面發(fā)展的需要。少年宮開展工作至今得到了學生認可和家長的好評。
我校建設少年宮時間短、底子薄,專業(yè)人員儲備少,特別是硬件建設方面投入不足,諸多因素給學校鄉(xiāng)村少年宮各項活動的長期性、大規(guī)模開展造成不少困難,但我校會自求發(fā)展,多方籌措資金,解決難題。
總之,我們將努力克服困難你,以高度的敬業(yè)奉獻精神,良好的精神狀態(tài),舉全校之力,及全員之智,以前瞻的眼光,求異的思維,謀教育發(fā)展,努力做好學校少年宮的建設工作。
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