卡蒲毛南族中學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動總結(jié)

辦好鄉(xiāng)村少年宮，點燃山區(qū)孩子激情夢想

（卡蒲毛南族中學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮201*年度活動總結(jié)）

卡蒲毛南族中學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在各級黨委政府和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線，豐富少年兒童文化生活、促進健康快樂成長為目的，確立了“尊重學(xué)生、張揚個性、發(fā)展特長”的辦學(xué)理念，充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能，嚴格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強隊伍建設(shè)，提升人才培育水準(zhǔn)，少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。為了更好的發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，現(xiàn)將我校少年宮總結(jié)如下：

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，保證師資隊伍

我校高度重視“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)工作，在縣文明辦下發(fā)實施方案后，我校立即成立了項目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，及時研究確定了“鄉(xiāng)村少年宮”項目建設(shè)的具體實施措施，制定了《卡蒲毛南族中學(xué)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)方案》，對建設(shè)任務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)、進度及管理運行模式提出了具體的要求，由學(xué)校校長任主任、學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)為成員，具體組織開展日常工作，確保各種活動的順利開展。為保證少年宮活動開展質(zhì)量，我們加強了師資隊伍建設(shè)，精心選拔業(yè)務(wù)能力強、工作責(zé)任心強的優(yōu)秀教師兼任輔導(dǎo)教師，通過自愿報名的原則，依據(jù)老師的特長，成立內(nèi)容豐富的各項課外興趣輔導(dǎo)小組。并定時間定地點，讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣選報課外興趣輔導(dǎo)小組，各項活動得到了有效地開展。基本做到了每個學(xué)科、項目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負責(zé)組織管理、督促指導(dǎo)。學(xué)校每學(xué)期采用多形式、多渠道對教師進行培訓(xùn)，輔導(dǎo)并帶動了一批有業(yè)余愛好的專長教師。

二、完善制度建設(shè)，確保規(guī)范運行

為了讓鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)規(guī)范有序，確保各活動室的正常運作，少年宮辦公室進一步規(guī)范了管理，健全了工作機制，先后建立了《鄉(xiāng)村少年宮設(shè)備設(shè)施管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮主任工作職責(zé)》、《鄉(xiāng)村少年宮副主任工作職責(zé)》、《鄉(xiāng)村少年宮教師工作職責(zé)》、《鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員工作職責(zé)》、《安全管理制度》、《特色班管理制度》等一系列規(guī)章制

度，落實了工作人員及職責(zé)。為了進一步激發(fā)輔導(dǎo)教師的工作積極性，學(xué)校建立了活動獎勵評價機制，對輔導(dǎo)學(xué)生取得優(yōu)異成績或活動開展卓有成效的輔導(dǎo)教師進行專項表彰獎勵，有效促進了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)。

三、創(chuàng)建活動陣地，保障活動開展

我校鄉(xiāng)村少年宮開設(shè)了10類活動，8個活動室，學(xué)校堅持依托學(xué)校、一室多用、一地多用、一師多用的原則對學(xué)校教學(xué)設(shè)施進行合理有效的改造整合，以滿足少年宮活動開展的需要。目前，我校少年宮基本能達到活動場所建設(shè)的要求，室內(nèi)場所共計450平方米，室外場所共計1000平方米。其中，美術(shù)類活動室主要有繪畫室、書法室；音樂類活動室主要有舞蹈室、電子琴室、鼓號隊；文娛類活動室主要有棋藝室、合唱隊；讀書類活動室主要有閱覽室、圖書室、經(jīng)典誦讀室；體育類活動隊主要有乒乓球隊、籃球隊、羽毛球隊；還開設(shè)了科學(xué)探究班、習(xí)作班、電腦班和英語班，有力地保證了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)的全面推進。

為了實現(xiàn)少年宮學(xué)生全面發(fā)展，我校提出了“全面實施、主題突出”的工作思路，確立了“課堂為主，課余抓實”的實施方略。積極創(chuàng)設(shè)廣闊的空間，以活動為載體，加強對課外活動和雙休日的指導(dǎo)力度，豐富了校園文化生活。目前，我校音樂小組、舞蹈小組、書法小組、英語小組、乒乓球小組等多個活動小組已初見雛形。

至上學(xué)期開班以來，學(xué)校成功舉辦了首屆全校春季運動會，開展了大型歌詠賽3次、舞蹈才藝表演2次、籃球賽20場，書法比賽3次、英語知識競賽3次，各小組活動開展得如火如荼。在增強學(xué)生體質(zhì)、提高學(xué)生才藝素養(yǎng)的同時，培養(yǎng)出一批優(yōu)秀體育干將、文藝骨干。學(xué)校還結(jié)合我校學(xué)生均為毛南族的現(xiàn)狀，特別開設(shè)“毛南特色班”，聘請了當(dāng)?shù)鼐哂杏绊懥Φ拿耖g藝人索恩葉，石興玉作為本�！懊�南特色班”的毛南山歌、毛南語、毛南繡、毛南手工等毛南文化的特色教師，民族特色教學(xué)使學(xué)生感受到多彩的民族文化，從中也使毛南民間文化得以更好的傳承。在書法教學(xué)中，為了學(xué)生能更形象的學(xué)習(xí)書法，我校特別邀請到了平塘縣有名的書法家楊幫賢老師到我校為學(xué)生現(xiàn)場展示書畫技藝，使得熱愛書法的同學(xué)從中受益匪淺。鄉(xiāng)村少年宮活

動開展至今，我校扎實有效的開展各項活動，讓學(xué)生得到快樂成長的同時，也獲得了家長、社會的認可和好評。

四、加強檔案建設(shè)，提升管理的規(guī)范化

根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的的要求，我校少年宮進一步完善檔案資料，具體內(nèi)容包括管理制度、師資隊伍、設(shè)施設(shè)備、活動時間、活動場所、活動計劃、活動圖片、活動記錄等。

五、存在的問題

（一）是建設(shè)場地的限制，制約了鄉(xiāng)村少年宮的進一步發(fā)展和壯大。相對來說，我校少年宮的課外活動使用校舍和運動場地有點不足。使鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)不能很好的及時使用。

（二）是專職教師的缺乏，制約了鄉(xiāng)村少年宮活動項目的拓展、活動內(nèi)容的豐富。農(nóng)村小學(xué)師資力量相對薄弱，還缺乏專業(yè)指導(dǎo)教師，比如音樂、舞蹈、武術(shù)、美術(shù)等等，制約了活動內(nèi)容的豐富程度，學(xué)生興趣的持續(xù)及能力的提高。

我校鄉(xiāng)村少年宮從組建至今,一路走來,雖然我們孩子的作品還不是很專業(yè),歌聲不是很悅耳,但是在活動課中孩子們張張笑臉里，我們看到的是孩子們成長的快樂,感受到的是校園文化氛圍的日漸濃厚。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)得到了廣大師生的擁護，極大的豐富了師生的課余生活，極大地促進了師生課余活動的開展。我們堅信，在黨委、政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在有關(guān)部門的關(guān)心支持下，通過不斷的努力，我市的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮一定會越辦越好，越辦越有特色。

附：相關(guān)活動圖片

廣播操大賽民族舞蹈興趣小組表演

“祖國好，家鄉(xiāng)美”校園紅歌比賽“祖國好，家鄉(xiāng)美”校園民歌大賽

“祖國好，家鄉(xiāng)美”詩文大賽“祖國好，家鄉(xiāng)美”集體朗誦大賽

輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)各興趣小組開展活動

全校象棋大賽

學(xué)校聘請縣著名書畫家楊幫賢老先生輔導(dǎo)學(xué)生練習(xí)書畫

卡蒲毛南族中學(xué)201*年10月25日

擴展閱讀：卡蒲中學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮解說詞

卡蒲中學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮解說詞

這里是雛鷹展翅的高地，這里是夢想起飛的舞臺，

平塘縣卡蒲毛南族中學(xué)，環(huán)境優(yōu)雅，教學(xué)一流，學(xué)習(xí)氛圍濃郁，擁有先進的多媒體教室、階梯教室、校園廣播系統(tǒng)、電子監(jiān)控系統(tǒng)、運動場、實驗室、書畫室、音樂室、舞蹈室、圖書閱覽室、科學(xué)實驗室，教學(xué)硬件設(shè)施一應(yīng)俱全。

為了全面貫徹落實黨的教育方針，深入貫徹實施素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展。我校于201*年4月啟動鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)工程，我校少年宮建設(shè)的總體目標(biāo)是以少年宮為主陣地，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好，滿足學(xué)生的課外活動需求，實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展，使少年宮成為孩子喜歡的活動場所，家長放心的教育陣地。我校專門成立以石國艦校長為組長的少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、考核鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)，加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，定期召開輔導(dǎo)員工作會議，探討少年宮工作題會與經(jīng)驗交流。我校鄉(xiāng)村少年宮結(jié)合孩子年齡特點，尤其是農(nóng)村孩子的實際，開展了以下豐富多彩的活動：文藝組、籃球組、乒乓球組、棋類組、書法組、經(jīng)典誦讀組、藝術(shù)手工組、毛南民間文化組等活動。活動開展以來，激發(fā)了學(xué)生各方面的興趣，鍛煉了學(xué)生多方面的能力，充實了學(xué)生的心靈空間，滿足了學(xué)生全面發(fā)展的需要。少年宮開展工作至今得到了學(xué)生認可和家長的好評。

我校建設(shè)少年宮時間短、底子薄，專業(yè)人員儲備少，特別是硬件建設(shè)方面投入不足，諸多因素給學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮各項活動的長期性、大規(guī)模開展造成不少困難，但我校會自求發(fā)展，多方籌措資金，解決難題。

總之，我們將努力克服困難你，以高度的敬業(yè)奉獻精神，良好的精神狀態(tài)，舉全校之力，及全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，謀教育發(fā)展，努力做好學(xué)校少年宮的建設(shè)工作。

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