小學(xué)寫字比賽通知、方案、總結(jié)
關(guān)于開(kāi)展悅莊中心小學(xué)小學(xué)生寫字比賽的通知
為了培養(yǎng)學(xué)生“規(guī)范寫字,寫漂亮字”的良好書寫習(xí)慣,提高學(xué)生的書寫能力,我校決定于5月30日開(kāi)展悅莊中心小學(xué)小學(xué)生寫字比賽。
一、參加對(duì)象15年級(jí)學(xué)生二、時(shí)間安排5月30日三、比賽方式
比賽活動(dòng)由學(xué)校統(tǒng)一組織,在規(guī)定時(shí)間舉行比賽。比賽結(jié)束后評(píng)出獲獎(jiǎng)作品,頒發(fā)獎(jiǎng)品。
四、比賽要求
1、一至二年級(jí)學(xué)生用鉛筆書寫。2、三至五年級(jí)學(xué)生用鋼筆書寫。五、比賽內(nèi)容:(待定)六、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):
一等:書寫規(guī)范、正確、工整、美觀,字跡大小勻稱,整體效果好。二等:書寫規(guī)范、正確、工整,字跡大小基本勻稱,整體效果較好。三等:書寫規(guī)范、正確、較工整,字跡大小較勻稱,整體效果較好。
七、注意事項(xiàng)
希望各班認(rèn)真上好寫字課,加強(qiáng)學(xué)生規(guī)范書寫漢字的指導(dǎo):1、書寫姿勢(shì)正確。做到“三個(gè)一”:眼睛離紙平面一尺,胸口離桌邊一拳,握筆的手指離筆尖一寸;牢記“八個(gè)字”:頭正、身直、肩平、足實(shí)。
2、鍛煉寫字技術(shù)。走好“三步路”:寫好基本筆畫、寫好獨(dú)體字、寫好合體字;念好“四字訣”:看、記、寫、比;闖過(guò)“三道關(guān)”:筆畫、筆順正確規(guī)范,字體、字形端正大方,作業(yè)、卷面整潔美觀。
3、控制書寫速度,不宜過(guò)快或過(guò)慢。
4、相機(jī)滲透語(yǔ)言文字規(guī)范化重要性的教育,教育學(xué)生“認(rèn)認(rèn)真真寫字,堂堂正正做人”。
悅莊中心小學(xué)
201*.5.30
“悅莊中心小學(xué)小學(xué)生寫字比賽”活動(dòng)總結(jié)
我們學(xué)校一直十分注重寫字教學(xué),不僅僅把寫字當(dāng)作提高學(xué)生書寫技能,而且將練字的過(guò)程當(dāng)作美的鑒賞和陶冶高尚情操的過(guò)程,把練字的過(guò)程,當(dāng)作育人的過(guò)程,使其終生受益。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)寫字教學(xué),大面積提高寫字教學(xué)質(zhì)量;也為了檢驗(yàn)學(xué)生一學(xué)期來(lái)寫字練字的效果。學(xué)校組織開(kāi)展了“規(guī)范寫字,寫漂亮字”比賽。比賽時(shí),參賽學(xué)生統(tǒng)一使用“書法專用紙”,學(xué)校規(guī)定統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一用筆,并成立領(lǐng)導(dǎo)小組擔(dān)當(dāng)評(píng)委。競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)秩序井然,學(xué)生坐姿端正,握筆正確,書寫認(rèn)真。
一、學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):鄭作奎副組長(zhǎng):王學(xué)磊
成員:李學(xué)榮、蘇愛(ài)寶、秦成義、任相前
二、比賽分為低年級(jí)組、中高年級(jí)組,分別由各班選送優(yōu)秀選手參加比賽。
三、比賽結(jié)束后,對(duì)學(xué)生習(xí)字作品進(jìn)行展評(píng),評(píng)出學(xué)生優(yōu)秀作品。四、最后學(xué)校對(duì)獲勝小選手給予表彰。
通過(guò)本次寫字比賽活動(dòng),同學(xué)們進(jìn)一步端正了寫字姿勢(shì),提高了寫字質(zhì)量,培養(yǎng)了良好的書寫習(xí)慣,學(xué)校將以這次大賽為契機(jī),帶動(dòng)全校師生掀起學(xué)習(xí)書法藝術(shù)、弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱潮,營(yíng)造良好的練字氛圍,形成寫字教學(xué)齊抓共管的局面。
悅莊中心小學(xué)
201*.6
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關(guān)于開(kāi)展xx小學(xué)小學(xué)生寫字比賽的通知
各年級(jí):
為了培養(yǎng)學(xué)生“規(guī)范寫字,寫漂亮字”的良好書寫習(xí)慣,提高學(xué)生的書寫能力,我校決定于4月18日開(kāi)展xx小學(xué)小學(xué)生寫字比賽。
一、參加對(duì)象16年級(jí)學(xué)生二、時(shí)間安排4月18日三、比賽方式
比賽活動(dòng)由學(xué)校統(tǒng)一組織,在規(guī)定時(shí)間舉行比賽。比賽結(jié)束后評(píng)出獲獎(jiǎng)作品,頒發(fā)獎(jiǎng)品。
四、比賽要求
1、一至二年級(jí)學(xué)生用鉛筆書寫。2、三至五年級(jí)學(xué)生用鋼筆書寫。五、比賽內(nèi)容:(待定)六、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):
一等:書寫規(guī)范、正確、工整、美觀,字跡大小勻稱,整體效果好。二等:書寫規(guī)范、正確、工整,字跡大小基本勻稱,整體效果較好。三等:書寫規(guī)范、正確、較工整,字跡大小較勻稱,整體效果較好。七、評(píng)比原則:1、以年級(jí)段為單位進(jìn)行評(píng)比。
2、評(píng)比等級(jí):各學(xué)段分別評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。
八、評(píng)委:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
九、注意事項(xiàng)
希望各班認(rèn)真上好寫字課,加強(qiáng)學(xué)生規(guī)范書寫漢字的指導(dǎo):1、書寫姿勢(shì)正確。做到“三個(gè)一”:眼睛離紙平面一尺,胸口離桌邊一拳,握筆的手指離筆尖一寸;牢記“八個(gè)字”:頭正、身直、肩平、足實(shí)。
2、鍛煉寫字技術(shù)。走好“三步路”:寫好基本筆畫、寫好獨(dú)體字、寫好合體字;念好“四字訣”:看、記、寫、比;闖過(guò)“三道關(guān)”:筆畫、筆順正確規(guī)范,字體、字形端正大方,作業(yè)、卷面整潔美觀。
3、控制書寫速度,不宜過(guò)快或過(guò)慢。
4、相機(jī)滲透語(yǔ)言文字規(guī)范化重要性的教育,教育學(xué)生“認(rèn)認(rèn)真真寫字,堂堂正正做人”。
特此通知
xx小學(xué)201*.4.8
xx小學(xué)“規(guī)范寫字,寫漂亮字”寫字比賽活動(dòng)方案
一、比賽目的:
為了培養(yǎng)學(xué)生“規(guī)范寫字,寫漂亮字”的良好書寫習(xí)慣,提高學(xué)生的書寫能力,特開(kāi)展全校學(xué)生的寫字比賽活動(dòng)。
二、比賽時(shí)間:4月18日下午班隊(duì)會(huì)活動(dòng)時(shí)間。三、比賽范圍:一至六年級(jí)學(xué)生。四、比賽內(nèi)容:見(jiàn)附件。五、比賽要求:
1、一至二年級(jí)學(xué)生用鉛筆書寫,統(tǒng)一使用習(xí)字本。2、三至五年級(jí)學(xué)生用鋼筆書寫,統(tǒng)一使用習(xí)字本。六、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):
一等:書寫規(guī)范、正確、工整、美觀,字跡大小勻稱,整體效果。二等:書寫規(guī)范、正確、工整,字跡大小基本勻稱,整體效果較好三等:書寫規(guī)范、正確、較工整,字跡大小較勻稱,整體效果較好七、評(píng)比原則:
1、以年級(jí)段為單位進(jìn)行評(píng)比。
2、評(píng)比等級(jí):各學(xué)段分別評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。
八、評(píng)委:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
xx小學(xué)語(yǔ)文組201*年4月10日
附件:
寫字比賽材料
江主席來(lái)到我們的面前,我把一束鮮花獻(xiàn)給我們的領(lǐng)袖。他望著熱淚滿臉的我,微微地俯下身,親切地把我擁進(jìn)他那寬闊的胸懷里。此時(shí)此情,就像一個(gè)失散多年的兒女回到母親的懷抱?吹剿认榭捎H的面容,我懷著崇敬的心情向他深深地一吻。
xx小學(xué)寫字比賽報(bào)名表
單位:xx小學(xué)填表時(shí)間:201*年4月10日
序班級(jí)號(hào)123456比賽內(nèi)容姓名性別鉛筆字鋼筆字(待定)備注789注:參加鉛筆字比賽的學(xué)生在鉛筆字處打“√”;參加鋼筆字比賽的學(xué)生在鋼筆字處打“√”。
xx小學(xué)寫字比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
班級(jí)姓名書寫姿勢(shì)規(guī)范(3分)正確無(wú)誤工整美觀大小勻稱(1分)整體效果(2分)(2分)(2分)總分“小學(xué)生寫字比賽”活動(dòng)總結(jié)
我們學(xué)校一直十分注重寫字教學(xué),不僅僅把寫字當(dāng)作提高學(xué)生書寫技能,而且將練字的過(guò)程當(dāng)作美的鑒賞和陶冶高尚情操的過(guò)程,把練字的過(guò)程,當(dāng)作育人的過(guò)程,使其終生受益。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)寫字教學(xué),大面積提高寫字教學(xué)質(zhì)量;也為了檢驗(yàn)學(xué)生一學(xué)期來(lái)寫字練字的效果。學(xué)校組織開(kāi)展了“規(guī)范寫字,寫漂亮字”比賽。比賽時(shí),參賽學(xué)生統(tǒng)一使用“書法專用紙”,學(xué)校規(guī)定統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一用筆,并成立領(lǐng)導(dǎo)小組擔(dān)當(dāng)評(píng)委。競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)秩序井然,學(xué)生坐姿端正,握筆正確,書寫認(rèn)真。
一、學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):xxx副組長(zhǎng):xxx
成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
二、比賽分為低年級(jí)組、中年級(jí)組、高年級(jí)組,分別由各班選送優(yōu)秀選手參加比賽。
三、比賽結(jié)束后,對(duì)學(xué)生習(xí)字作品進(jìn)行展評(píng),評(píng)出學(xué)生優(yōu)秀作品。四、最后學(xué)校對(duì)獲勝小選手給予表彰。
通過(guò)本次寫字比賽活動(dòng),同學(xué)們進(jìn)一步端正了寫字姿勢(shì),提高了寫字質(zhì)量,培養(yǎng)了良好的書寫習(xí)慣,學(xué)校將以這次大賽為契機(jī),帶動(dòng)全校師生掀起學(xué)習(xí)書法藝術(shù)、弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱潮,營(yíng)造良好的練字氛圍,形成寫字教學(xué)齊抓共管的局面。附:寫字比賽獲獎(jiǎng)名單
xx小學(xué)201*年4月寫字比賽
高年級(jí):一等獎(jiǎng):二等獎(jiǎng):三等獎(jiǎng):中年級(jí):一等獎(jiǎng):二等獎(jiǎng):三等獎(jiǎng):
低年級(jí):一等獎(jiǎng):二等獎(jiǎng):三等獎(jiǎng):
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xxxxxx獲獎(jiǎng)名單
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友情提示:本文中關(guān)于《小學(xué)寫字比賽通知、方案、總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,小學(xué)寫字比賽通知、方案、總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
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