優(yōu)良學(xué)風(fēng)班創(chuàng)建活動(dòng)計(jì)劃書

優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)計(jì)劃書

毋庸置疑，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們學(xué)生的中心任務(wù)，大學(xué)生也不例外。而班級(jí)，作為我們自我教育，自我管理，自我服務(wù)的主要組織載體，其建設(shè)有著舉足輕重的地位。班級(jí)是學(xué)校開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育活動(dòng)依托的基本單位，班級(jí)風(fēng)氣是一個(gè)班的靈魂；良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)決定著整個(gè)班級(jí)的風(fēng)氣，它可以使每位同學(xué)深受其益，但學(xué)風(fēng)建設(shè)不當(dāng)也將會(huì)使許多學(xué)生深受其害。我校開(kāi)展優(yōu)良學(xué)風(fēng)班創(chuàng)建活動(dòng)，旨在促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高，推動(dòng)全系優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成根據(jù)我�！度宋目茖W(xué)系關(guān)于優(yōu)良學(xué)風(fēng)班創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》的有關(guān)要求，結(jié)合我班的實(shí)際情況，特制定本方案。一、創(chuàng)建目標(biāo)

努力實(shí)現(xiàn)“七個(gè)提高”和“兩個(gè)增強(qiáng)”�！捌邆�(gè)提高”即：提高學(xué)期考試成績(jī)及格率；提高學(xué)生上課出勤率；提高宿舍衛(wèi)生水平；提高公益活動(dòng)參與人數(shù)；提高各類資格證書獲得率；提高社會(huì)實(shí)踐參與率；提高學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)參加率和獲獎(jiǎng)率�！皟蓚�(gè)增強(qiáng)”即：增強(qiáng)班級(jí)氛圍；增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。二、創(chuàng)建辦法

根據(jù)《人文科學(xué)系關(guān)于優(yōu)良學(xué)風(fēng)班創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，從以下8個(gè)方面開(kāi)展工作。（一）、班級(jí)建設(shè)方面

1）適時(shí)舉行幾次主題班會(huì)。首先邀請(qǐng)班導(dǎo)師以及主要代表班委進(jìn)行理論講述，然后通過(guò)小游戲進(jìn)行互動(dòng)，以加強(qiáng)同學(xué)們間的溝通和交流。最后由同學(xué)們總結(jié)自己前階段的學(xué)習(xí)及生活狀況及時(shí)提出問(wèn)題，通過(guò)班導(dǎo)師以及同學(xué)的共同幫助來(lái)盡力解決問(wèn)題，接著談?wù)勛约簩?duì)后一階段的學(xué)習(xí)及生活的打算及想法�。ǘ�）、提高大家的政治素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)

班級(jí)同學(xué)全部是團(tuán)員，剛?cè)雽W(xué)了入黨申請(qǐng)書，現(xiàn)在已經(jīng)有15%的同學(xué)經(jīng)過(guò)了入黨積極培訓(xùn)，兩個(gè)同學(xué)已經(jīng)成為了優(yōu)秀學(xué)員黨員。班級(jí)同學(xué)政治素質(zhì)得到了很大提高。在大三學(xué)年?duì)幦�將入黨積極分子培訓(xùn)比例提高到75%，黨員人數(shù)提高到四個(gè)。每學(xué)期由班級(jí)黨員負(fù)責(zé)組織一次時(shí)事政治學(xué)習(xí)。（三）、學(xué)習(xí)上

1）通過(guò)一系列的活動(dòng)提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，執(zhí)著追求，樹(shù)立良好的班級(jí)學(xué)風(fēng)，充實(shí)自己的知識(shí)，提高自己能力；首先通過(guò)班級(jí)出勤工作“兩早一晚”督促同學(xué)利用大好時(shí)光提高學(xué)習(xí)效率，避免出現(xiàn)早上賴床，晚上不及時(shí)休息的不良生活作息！具體實(shí)施，每天早上7:15到原班級(jí)簽到，以及以宿舍為單位，各宿舍長(zhǎng)做表率作用，帶動(dòng)大家積極性；晚上6:30依然以宿舍為集體離開(kāi)宿舍去教學(xué)樓上自習(xí)，消滅遲到、曠課、早退、上課不認(rèn)真聽(tīng)講等不良學(xué)風(fēng)的現(xiàn)象，提高同學(xué)的到客率；但同時(shí)我們并不會(huì)使擔(dān)任一些社會(huì)工作的同學(xué)感到為難，在這方面，班級(jí)非常支持同學(xué)可以利用一部分時(shí)間多參加各種項(xiàng)目和活動(dòng)，積極參辦社會(huì)工作，努力將我們培養(yǎng)成為有能力，全面發(fā)展的棟梁之才。

2）班級(jí)內(nèi)組成若干學(xué)習(xí)興趣小組，選出在學(xué)科方面成績(jī)突出的幾位同學(xué)擔(dān)任各小組負(fù)責(zé)人，由基礎(chǔ)較好的同學(xué)帶領(lǐng)基礎(chǔ)較差的同學(xué)，在學(xué)習(xí)及作業(yè)上給予同學(xué)幫助，帶動(dòng)基礎(chǔ)較差同學(xué)的積極性，實(shí)現(xiàn)從被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)改變?yōu)榉e極主動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，幫他們戰(zhàn)勝困難，順利完成作業(yè)，戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難，順利通過(guò)考試。我們有計(jì)劃、有安排、有規(guī)律、有總結(jié)地學(xué)習(xí)及時(shí)總結(jié)適合自己的學(xué)習(xí)方法，注重效率的提升，并積極參加課堂討論，認(rèn)真完成各項(xiàng)課后作業(yè)。堅(jiān)定不移的監(jiān)督四級(jí)未過(guò)的同學(xué)，相信通過(guò)他們努力的學(xué)習(xí)，一定會(huì)順利通過(guò)四級(jí)考試，迎接新的挑戰(zhàn)！把我們班整體的成績(jī)提高到一個(gè)新的高度�！按驌舻恼�體成績(jī)均有提高才是我們班級(jí)的宗旨，才是班級(jí)的驕傲”。

3）班委應(yīng)負(fù)起責(zé)任，帶頭積極準(zhǔn)備學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)資料，例如理論力學(xué)的實(shí)驗(yàn)資料等；此外，為應(yīng)對(duì)四六級(jí)等級(jí)考試，班級(jí)每周組織一次四六級(jí)模擬考試，讓同學(xué)們及時(shí)找出不足，及時(shí)彌補(bǔ)，來(lái)做好應(yīng)對(duì)四六級(jí)等級(jí)考試的充分準(zhǔn)備！4）班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員要經(jīng)常積極主動(dòng)的與任課老師取得聯(lián)系，積極向任課老師反映同學(xué)們對(duì)教學(xué)的意見(jiàn)，配合老師一起完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。

5）班級(jí)將集體組織每位同學(xué)擬定近期的“計(jì)劃書”，讓每一位班級(jí)成員明確自己近期的任務(wù)，確立自己近期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，只有這樣，我們才不至于在平常的學(xué)習(xí)生活中無(wú)所事事、手忙腳亂；不至于浪費(fèi)過(guò)多的時(shí)間、精力、金錢于電腦游戲、網(wǎng)上聊天；才不至于上課不聽(tīng)講，光想睡覺(jué)，作業(yè)不做，老想復(fù)制別人的，考試不準(zhǔn)備等現(xiàn)象的發(fā)生。因此，讓每位班級(jí)成員確立以學(xué)習(xí)為重心的目標(biāo)，應(yīng)放在班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要位置。

6）針對(duì)本學(xué)期課時(shí)特有的特點(diǎn)：16周即將結(jié)束所有課程，我們將在16周同時(shí)舉行“理論力學(xué)”，“電工技術(shù)”，“C語(yǔ)言”，所以我們將沒(méi)有集體的時(shí)間在考試之前才開(kāi)始準(zhǔn)備考試，所以會(huì)提醒同學(xué)平時(shí)要學(xué)扎實(shí)，一有時(shí)間就開(kāi)始復(fù)習(xí)�。ㄋ模�、宿舍行為方面

進(jìn)行班級(jí)宿舍間的衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)，以提高同學(xué)們打掃衛(wèi)生的積極性；并開(kāi)展宿舍文化評(píng)比活動(dòng)，增加些獎(jiǎng)懲制度，以增加宿舍之間的凝聚力；同時(shí)舉行宿舍間友誼賽例如“宿舍籃球杯”、“宿舍羽毛球杯”、“宿舍跳繩比賽”等等。各宿舍之間既要互相競(jìng)爭(zhēng)，提高宿舍文明程度，又要互相合作，爭(zhēng)取把宿舍生活氛圍搞得更和諧，提倡健康上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源來(lái)促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)，不讓同學(xué)們沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中�，F(xiàn)已有兩個(gè)宿舍是“文明宿舍標(biāo)兵”，基本上所有宿舍都是“文明宿舍”，爭(zhēng)取“文明宿舍標(biāo)兵”達(dá)到三個(gè)，所有的宿舍都是“文明宿舍”。

（五）、考風(fēng)考紀(jì)方面

在考試前開(kāi)展考風(fēng)考紀(jì)教育，力求消滅考試作弊現(xiàn)象和考試違紀(jì)行為。（六）、文體活動(dòng)方面

通過(guò)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的形式，例如男女混合打羽毛球、踢毽子比賽、綁腿跑、盲人解扣、疊羅漢、集體長(zhǎng)跑等趣味活動(dòng)，可以培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，也可以有力的促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。（七）、課外活動(dòng)方面及班級(jí)志愿者活動(dòng)

我班準(zhǔn)備組織一次秋游，從中，使同學(xué)們心情得到放松，并且促進(jìn)班級(jí)的團(tuán)結(jié)和集體主義精神的體現(xiàn)。出游不僅可以放松同學(xué)們的心情，開(kāi)闊同學(xué)們的眼界，同時(shí)在這過(guò)程中，可以使同學(xué)們之間體會(huì)到同學(xué)之間的友誼，反過(guò)來(lái)同學(xué)們會(huì)更加珍惜我們大學(xué)生活的時(shí)光，這些經(jīng)歷也會(huì)成為同學(xué)們美好的回憶。

今學(xué)期班級(jí)已經(jīng)做過(guò)一次志愿者活動(dòng)“保護(hù)環(huán)境、低碳生活”，參與人數(shù)已達(dá)到80%并取得較好影響；此外班級(jí)還將舉行一次志愿者活動(dòng)（八）、學(xué)生生活及情感問(wèn)題

心理委員康明霞每隔兩周將進(jìn)行一次心理問(wèn)卷調(diào)查，及時(shí)了解大家的生活及心理活動(dòng)，并及時(shí)給予需要幫助的同學(xué)關(guān)懷及幫助，讓每位同學(xué)都融入到班級(jí)這個(gè)大家庭中，不僅學(xué)習(xí)上感到輕松，生活上同樣快樂(lè)三、獎(jiǎng)懲措施

對(duì)在“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班創(chuàng)建活動(dòng)”中做出突出貢獻(xiàn)的學(xué)生予以表?yè)P(yáng)，并申請(qǐng)?jiān)趯W(xué)院各類評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定中有所體現(xiàn)。對(duì)表現(xiàn)不佳的同學(xué)做出適當(dāng)批評(píng)，讓他們從心里上認(rèn)識(shí)到優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要性。

希望通過(guò)以上優(yōu)良學(xué)分班級(jí)建設(shè)的規(guī)劃和班規(guī)，健全班級(jí)的管理制度，促進(jìn)班級(jí)成才計(jì)劃和活動(dòng)措施的切實(shí)開(kāi)展。在各項(xiàng)考勤考核記錄準(zhǔn)確、完整、透明度高，不包庇，讓班級(jí)的同學(xué)不抱有僥幸的心理。班級(jí)內(nèi)經(jīng)常組織開(kāi)展各種促進(jìn)學(xué)習(xí)和集體建設(shè)的活動(dòng)，如興趣活動(dòng)小組的開(kāi)展，科研活動(dòng)的開(kāi)展等。在做好學(xué)習(xí)的同時(shí)，開(kāi)展班級(jí)的文體活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展班級(jí)內(nèi)部的文體競(jìng)賽，豐富班級(jí)同學(xué)的課余生活，在課余時(shí)間能夠好好的好好的放松下學(xué)習(xí)壓力。爭(zhēng)取讓整個(gè)班級(jí)在學(xué)好的同時(shí)，能夠在文體上也有所成就。通過(guò)以上的一些列活動(dòng)，讓我們班級(jí)的文化更加濃厚，更加具有鮮明的特色。

希望通過(guò)以上的各項(xiàng)創(chuàng)建計(jì)劃和舉措，能夠讓我們班級(jí)的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)更上一

層樓，積極配合系院各項(xiàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動(dòng)。

我相信經(jīng)過(guò)我們敬愛(ài)的老師、全體班委以及同學(xué)們的積極努力，我們一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)學(xué)分優(yōu)良的班級(jí)。

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優(yōu)良學(xué)風(fēng)班個(gè)人創(chuàng)建計(jì)劃書

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼進(jìn)入大學(xué)已有半年，在這半年里，我的各方面能力都有提高。在優(yōu)良學(xué)風(fēng)班申報(bào)之際，我對(duì)上學(xué)期學(xué)習(xí)工作表現(xiàn)做出總結(jié)，并制定本學(xué)期的目標(biāo)計(jì)劃，為班級(jí)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)班建設(shè)制定個(gè)人計(jì)劃。我對(duì)上學(xué)期自己各方面的表現(xiàn)還算滿意。學(xué)習(xí)上，我取得了不錯(cuò)的成績(jī)，高數(shù)98分、英語(yǔ)75分、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)89分、信息管理學(xué)91、思想道德與法律基礎(chǔ)89分、體育75分，專業(yè)排名第五。高數(shù)是我重點(diǎn)學(xué)習(xí)的科目，從不馬虎，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容及時(shí)鞏固，獨(dú)立完成數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，對(duì)有問(wèn)題的題目及時(shí)解決，因此我的高數(shù)成績(jī)較為理想。英語(yǔ)學(xué)習(xí)我也沒(méi)有松懈，但是成績(jī)卻不盡人意，我分析到有以下原因。首先，我對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)沿用了中學(xué)階段的學(xué)習(xí)方法，不夠靈活，顯然不適用于現(xiàn)在的學(xué)習(xí)。其次，大學(xué)的英語(yǔ)要求我們學(xué)會(huì)應(yīng)用，我在這方面的努力不夠。再者，英語(yǔ)聽(tīng)力很薄弱，以后要加強(qiáng)聽(tīng)力的訓(xùn)練。西方經(jīng)濟(jì)學(xué)和信息管理學(xué)是上學(xué)期的專業(yè)課，在對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我對(duì)我們的專業(yè)方向有了初步了解�；顒�(dòng)方面，我積極參加班級(jí)和學(xué)生會(huì)的各種活動(dòng)，鍛煉了自己的溝通交流能力和組織協(xié)作能力。在班級(jí)的日常工作中，我得到了班內(nèi)同學(xué)的支持配合，使得我的工作較為順利的開(kāi)展。

這學(xué)期的學(xué)習(xí)壓力明顯加大，不論是課程數(shù)量還是課程難度。這學(xué)期我的目標(biāo)是專業(yè)前5，為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我對(duì)這學(xué)期作出如下規(guī)劃：

1、在學(xué)習(xí)上，我要充分利用課上時(shí)間，不逃課，也要提高自習(xí)效率。高數(shù)重在方法，需要理解后在接觸新的題型，訓(xùn)練發(fā)散思維；英語(yǔ)學(xué)習(xí)中背誦真的十分重要，第一可以鞏固新單詞的用法，二是培養(yǎng)自己的語(yǔ)感，三是可以練習(xí)口語(yǔ)，四是可以提高寫作水平。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上多說(shuō)多讀，為過(guò)四六級(jí)做好準(zhǔn)備。其他學(xué)科上，我也要認(rèn)真學(xué)習(xí)，特別是專業(yè)課，絕對(duì)要學(xué)懂學(xué)通。

2、在工作方面，我會(huì)盡心盡力干好本職工作，在班里協(xié)調(diào)好班級(jí)工作，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班；在學(xué)生會(huì)里，我也會(huì)配合部長(zhǎng)組織協(xié)調(diào)活動(dòng)，鍛煉能力。

3、我會(huì)發(fā)揮班委的帶頭模范作用，做到“五無(wú)三按時(shí)”，即無(wú)遲到早退、無(wú)擾亂課堂秩序行為、無(wú)曠課、無(wú)抄襲作業(yè)、無(wú)考試舞弊；按時(shí)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)、按時(shí)完成各種學(xué)習(xí)、按時(shí)作息。組織班內(nèi)其他班委，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，

4、大學(xué)是個(gè)自由發(fā)展的平臺(tái)，我要充分利用接下來(lái)的時(shí)間，在各方面努力充實(shí)自己。除去對(duì)基礎(chǔ)課、專業(yè)課的學(xué)習(xí)外，我會(huì)擠時(shí)間學(xué)習(xí)管理類的書籍，擴(kuò)充自己的知識(shí)。我也會(huì)發(fā)掘自己的興趣，讓自己的大學(xué)生活豐富多彩。

優(yōu)良學(xué)風(fēng)班是對(duì)班集體學(xué)習(xí)、活動(dòng)、班級(jí)凝聚力以及其他各方面表現(xiàn)的綜合評(píng)定。我們作為班集體的一員，都應(yīng)該充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，認(rèn)識(shí)到優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的取得靠我們每個(gè)人的努力。因此作為信管一班22人中的一個(gè)，我絕不會(huì)甘于落后，我會(huì)在學(xué)習(xí)工作各方面積極表現(xiàn)，為優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的取得盡自己的一份力。信管111班，一個(gè)充滿了活力的班級(jí)，一個(gè)積極向上的班級(jí)，我們相信：只要我們抱定信念，頑強(qiáng)拼搏，再接再厲，必將更上一層樓！

信管111班韓巍201*年4月1日

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