201*年10月學(xué)校德育工作總結(jié)

靠山學(xué)校德育工作總結(jié)

本學(xué)期，圍繞學(xué)校的中心工作，不斷開拓德育工作新思路，積極開展愛國主義、集體主義教育，安全教育，法制教育，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育等，堅持把依法治校、依法施教作為學(xué)校的重要工作來抓，通過豐富多彩、形式多樣、生動活潑的活動來營造有利于學(xué)生成長的環(huán)境。由于重視了德育工作，學(xué)校教育教學(xué)工作取得了較大成效。現(xiàn)將工作小結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，建立學(xué)校德育管理機(jī)制。

抓好德育工作是全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育的重要部分。為了真正落實學(xué)校德育工作的首要地位，本學(xué)期我們?nèi)苑浅Ｖ匾晿?gòu)建德育管理體系，實行校長、黨支部書記負(fù)總責(zé)的多層次德育管理模式，即校長──德育處──班主任──班委會一條線；黨支部──團(tuán)支部──大隊部──中隊一條線；值日領(lǐng)導(dǎo)──值日教師──值日班隊干部一條線。這樣，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到教師，都明確了自己的德育工作責(zé)任和工作細(xì)則。在教師中實行德育目標(biāo)責(zé)任制，把德育工作作為教師成績考核的重要內(nèi)容之一，直接與教師的評優(yōu)、晉升、津貼掛鉤。同時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終堅持貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，班子成員形成了“團(tuán)結(jié)、奮斗、創(chuàng)新、務(wù)實”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。特別是德育領(lǐng)導(dǎo)小組大膽開拓，勇于改革，精心策劃，真抓實干，使學(xué)校面貌發(fā)生了巨大的變化，學(xué)生素質(zhì)明顯提高。

二、貫徹要求，狠抓班主任隊伍建設(shè)。一學(xué)期來，學(xué)校不斷加強班主任隊伍建設(shè)，調(diào)整班主任，真正形成學(xué)校德育工作的核心力量。同時，組織班主任舉行德育工作研討會，選派班主任參加省級班主任網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。通過各類學(xué)習(xí)，極大地激發(fā)了班主任工作上的責(zé)任性和事業(yè)上的敬業(yè)心，并有重點地對班主任的人格魅力、關(guān)愛學(xué)生及敬業(yè)奉獻(xiàn)等方面進(jìn)行引導(dǎo)，要求班主任熱愛身邊的每一個學(xué)生，特別關(guān)心愛護(hù)后進(jìn)生，真正做到了用良好的形象影響學(xué)生，拿火熱的愛心關(guān)愛學(xué)生，用高昂的工作熱情投身教育事業(yè)。

三、狠抓落實，加強行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)狠抓行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，不斷強化“文明班集體”的創(chuàng)建評比活動。平時通過校行政、教師及小干部的執(zhí)勤，及時了解各班學(xué)生的情況，對衛(wèi)生、考勤、車管、禮儀服飾等常規(guī)內(nèi)容，尤其是“兩操”的質(zhì)量，進(jìn)行細(xì)化、量化，每周公布各班的得分情況，做到公正、公開、公平，有的放矢地對學(xué)生加強教育。對于教育教學(xué)過程中的偶發(fā)事件，學(xué)校德育副校長協(xié)同德育處、班主任合力做出及時、有效的處理，確保學(xué)校的安全和正常秩序。同時，學(xué)校充分利用開學(xué)典禮、升旗儀式、國旗下講話、黑板報、櫥窗等宣傳陣地，大力宣傳校園精神文明，并針對不同年級，分層次地召開學(xué)生大會，開展教育活動。學(xué)校還不定期地組織學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生健康知識的學(xué)習(xí)，文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動的開展，推動了學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，提升學(xué)生思想道德素質(zhì)。

四、開展活動，提升學(xué)生思想道德素質(zhì)。

我校本月份有特定的主題活動。10月份學(xué)校組織學(xué)生積極籌備、參加第25屆校田徑運動會，本次運動會專門設(shè)置了三個集體比賽項目：廣播操、兩人三足和奧運跳跳龍，通過這些集體競技活動，以促進(jìn)團(tuán)結(jié)，強化競爭意識，發(fā)揚團(tuán)隊精神。同時，在10月份秦淮區(qū)舉行的中小學(xué)生軍訓(xùn)會操比賽中，我校初一年級學(xué)生組成的方隊充分展現(xiàn)了當(dāng)代中學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌和軍人的威武雄壯，最終取得了良好的成績。

五、加強聯(lián)系，促進(jìn)雙向交流。

加強學(xué)校與家庭聯(lián)系。舉辦家長學(xué)校，制定計劃定期召開家長委員會，指導(dǎo)家長的家庭教育，期中考試后召開家長會，介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對學(xué)生的要求和對家長的希望；完善班主任家訪制度，加強與家長的溝通和理解，特別是后進(jìn)生的父母，做到經(jīng)常聯(lián)系，互相溝通，及時向他們匯報學(xué)生在校的近況，讓家長了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、思想狀況。

拓寬學(xué)校與社會聯(lián)系渠道。在原有法制副校長的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大隊伍，建設(shè)新的德育基地，利用各種社會資源，開展警校共建、社區(qū)共建等活動，促進(jìn)學(xué)校教育的社會化，使學(xué)校教育更加貼近社會，貼近生活，共同推進(jìn)文明學(xué)校和文明城市建設(shè)。同時借助公檢法的力量，維護(hù)校園周邊環(huán)境，確保學(xué)生有一個良好的成長環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。

靠山學(xué)校201*、10、31

十月份德育工作總結(jié)

靠山學(xué)校201*、10、31

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上五莊鎮(zhèn)初級中學(xué)201*年10月份德育工作小結(jié)

本月主要活動內(nèi)容：廣播操訓(xùn)練及比賽、安全演練、愛國主義影片觀看、班主任培訓(xùn)觀摩活動、家長委員會成立及會議。

一、成立了201*年度家長委員會并召開了第一次委員會議。

10月17日下午我校成立了家長委員會并制定了工作計劃、委員會工作職責(zé)、章程、落實方案，組成了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并開了第一次委員會會議。

（一）、刁校長給各位委員介紹成立家長委員會的重要意義。。（二）、馬校長向各位家長委員宣讀委員會章程（三）、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各位家長委員自我介紹。

（四）、商討如何辦好家長學(xué)校，如何充分發(fā)揮家長委員會的作用，使家長委員會真正參與學(xué)校的管理，從而推動學(xué)校的發(fā)展，讓孩子們享受到更優(yōu)質(zhì)的教育。

委員發(fā)言摘要：

1：首先，要全力支持學(xué)校和老師所布置的各項工作；其次，要不斷地“全方位”地給自己“充電”學(xué)習(xí)關(guān)于教育、營養(yǎng)、心理等方面的知識；還要給身邊的家長做好模范引領(lǐng)的榜樣作用。

2：建議每一屆學(xué)生保管好循環(huán)使用的課本，以便借給下一屆學(xué)生在假期中自學(xué)；完善學(xué)校網(wǎng)站，更好地發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源共享的作用。

3：首先，作為家長委員會的成員，應(yīng)該積極參與學(xué)校的重大決策；

其次，要向孩子所在班的老師提出好的建議；再次，如果有條件的話盡量協(xié)助學(xué)校開展德育活動，為學(xué)校提供德育活動的資源。

在討論中，家長們都非常積極主動，并樂意為學(xué)校服務(wù)。五、刁校長總結(jié)

家長委員會的宗旨：為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)，為孩子的成長奉獻(xiàn)！家長委員會委員的職責(zé)：

1、“學(xué)”要主動學(xué)習(xí)，多聽專家講座，學(xué)習(xí)心理學(xué)、法制教育、家庭教

育等方面的知識，在家長中起到模范帶頭的作用。

2、“做”參與學(xué)校管理，參與學(xué)校重大決策，發(fā)揮聯(lián)系家庭與學(xué)校的橋梁作用；協(xié)助學(xué)校開展家庭教育經(jīng)驗交流活動；配合班主任解決班級中的問題，協(xié)助班主任召開班級家長會，和開展的各項活動，為班級的發(fā)展出謀劃策。

3、“研”要對自己孩子的成長進(jìn)行研究，建立孩子的成長檔案，了解孩子的發(fā)展情況，總結(jié)自己對孩子教育的經(jīng)驗和教訓(xùn)，并協(xié)助學(xué)校開展家庭教育活動和德育活動。

總的來說，此次家長委員會開得非常有實效。我校委員會第一次會議的成功召開，對于學(xué)校教育的發(fā)展，學(xué)校家庭社會立體教育網(wǎng)絡(luò)的形成，將起到實質(zhì)的促進(jìn)和推動作用。

二、我校與沈那開展德育“結(jié)對幫扶”教育、教學(xué)交流活動

根據(jù)我校年初制定的《西寧市沈那中學(xué)與湟中縣上五莊初級中學(xué)結(jié)對幫扶實施方案》的安排，為了更好地加強城鄉(xiāng)學(xué)校間的相互交流，通過結(jié)對幫扶平臺，規(guī)范學(xué)校

管理，改革教育教學(xué)，提高師資隊伍素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量，推動城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育共同發(fā)展。201*年10月26日（星期五）上午8:10，我校刁生忠校長帶領(lǐng)15名教師到西寧市沈那中學(xué)校開展了教育、教學(xué)交流活動。

根據(jù)此次交流活動安排，首先，我校的老師們在沈那中學(xué)初一和初二兩個年級分別聽課并進(jìn)行了評課；課間操時，到各班教室參觀了班級文化建設(shè)；最后，在一樓小會議室進(jìn)行了學(xué)校德育工作和班主任工作經(jīng)驗交流活動。

此次活動，促進(jìn)了城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展，加強了城鄉(xiāng)學(xué)校之間的聯(lián)系和溝通，增進(jìn)了兩校師生之間的互動交流，真正達(dá)到相互學(xué)習(xí)，全面發(fā)展的目的，為今后兩校長期交流學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。

三、開展珍愛生命，善待生命為主題的“三生”教育

“三生教育”是以學(xué)生為本，是將生命教育、生存教育、生活教育緊密聯(lián)系、融為一體的系統(tǒng)教育。要求學(xué)生認(rèn)知生命、珍愛生命、尊重生命；提高環(huán)境適應(yīng)能力、生存能力、生活能力和創(chuàng)新能力；熱愛生活、奮斗生活、幸福生活。通過有目的的教育，使學(xué)生接受生命教育、生存教育和生活教育，從小建立生命觀、生存觀、生活觀的主體認(rèn)知意識，通過整合學(xué)校、家庭、社會教育的資源，幫助學(xué)生確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。生命教育、生存教育、生活教育三者之間互為條件、密不可分、相輔相成。生命教育是前提、是根本，生存教育是基礎(chǔ)、是關(guān)鍵，生活教育是方向、是目標(biāo)，符合《三生教育》的精神和要求，也是貫徹落實《三生教育》的具體體現(xiàn)。

四、10月25日下午3:10-5:05在全校各班觀看了愛國主義影片《太行山上》，并安排撰寫觀后心得。這部影片以抗日戰(zhàn)爭為背景，講述八路軍東渡黃河，挺進(jìn)抗日前線，建立太行山根據(jù)地的光輝歷史。影片真實地記錄了發(fā)生在山西的平型

關(guān)、忻口等重要戰(zhàn)役，塑造了八路軍總司令朱德、獨臂將軍賀炳炎、愛國將領(lǐng)郝夢齡等革命家的光輝形象，生動地刻畫了崔隊長這一形象，展示了八路軍勇戰(zhàn)日寇的壯烈場面，再現(xiàn)了中華民族在抗日戰(zhàn)爭中表現(xiàn)出來的偉大民族精神。

看了電影《太行山上》后，學(xué)生感受著血腥慘烈的戰(zhàn)爭場面

所帶來的強烈的視覺沖擊，經(jīng)歷了一遍又一遍的人性正義與邪惡，堅忍與殘暴的激蕩，重溫了六十多年前那段歷史。中華兒女在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下為保衛(wèi)這片熱土浴血奮戰(zhàn)，寫下了可歌可泣的壯麗詩篇，也經(jīng)受了一次彌足珍貴的愛國主義教育。

五、防踩踏知識講座及演練

近年來，踩踏事件在國內(nèi)外屢見不鮮。人流量大的公共場所常常成為發(fā)生踩踏事件的高發(fā)地，如何杜絕此類事件的發(fā)生和如何進(jìn)行自救已經(jīng)成為我們必須關(guān)注的話題。10月10日我校就防震、防踩踏事故發(fā)生預(yù)防措施及應(yīng)對方法進(jìn)行了方法講解和實地演練。

在疏散演練過程中，全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求，較快地撤到了指定地點，學(xué)生從教室撤離到操場（安全區(qū)域）只用了2分20秒，整個演練過程

既緊張、激烈，又有條不紊，基本上達(dá)到了疏散演練的要求，沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。

安全疏散主要是做到有序和迅速，有序就是有組織有秩序，迅速就是速度要快，事故發(fā)生時，時間就是生命，迅速是建立在有序的基礎(chǔ)上的。但是，在演練中，也有部分同學(xué)思想上還不夠重視，有的班級在撤離疏散過程中速度還不夠快。部分同學(xué)也沒按要求跑步進(jìn)入指定地點，認(rèn)為是演練，不是實戰(zhàn)，因此沒有緊迫感和危機(jī)感。這些存在的問題都是今后我們要努力改正的。通過這次演練活動，不僅是對我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗，，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力，進(jìn)一步增強了廣大師生地震防災(zāi)安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

六、重新扎實訓(xùn)練了《舞動青春》廣播體操。由于六、七、八年級學(xué)生自

入校以來一直未進(jìn)行廣播操的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，學(xué)生一直以鍋莊舞替代體操，不符合學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展的需要。因此本學(xué)期10月初通過學(xué)校統(tǒng)一要求，在陳生鈞老師精心執(zhí)教和各班主任的認(rèn)真跟班負(fù)責(zé)下，利用了三個下午的時間就中學(xué)生廣播體操《律動青春》進(jìn)行了重新教學(xué)。現(xiàn)今學(xué)校課間體操活動又出現(xiàn)了生機(jī)盎然的青春舞動場面。

七、下月活動主題：1、《舞動青春》廣播操比賽。2、管制刀具等非學(xué)習(xí)器具的收繳；3、“勤儉節(jié)約”主題征稿；4、心理健康教育；5、冬季疾病防控講座；

6、“爭做快樂魅力學(xué)子”主題征稿；

上五莊鎮(zhèn)初級中學(xué)201*年10月30日

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