風(fēng)有顏色 本文簡介:
四川南充市(五年級)謝艾伶指導(dǎo)教師:張小饅 我站在窗臺,愜意地感受著眼前萬紫千紅的勃勃生機,微風(fēng)拂面,腦袋里猛地冒出問號,風(fēng)有顏色嗎? 假如風(fēng)有顏色,春天的風(fēng)應(yīng)該是淺綠色的吧。它就像一位畫家,將春天給召喚了回來。它經(jīng)過樹旁,用淺綠色畫筆,讓寂寞的枝丫吐出了新芽;它經(jīng)過草坪,用深綠色的畫筆,將光禿
風(fēng)有顏色 本文內(nèi)容:
四川南充市(五年級) 謝艾伶
指導(dǎo)教師:張小饅
我站在窗臺,愜意地感受著眼前萬紫千紅的勃勃生機,微風(fēng)拂面,腦袋里猛地冒出問號,風(fēng)有顏色嗎?假如風(fēng)有顏色,春天的風(fēng)應(yīng)該是淺綠色的吧。它就像一位畫家,將春天給召喚了回來。它經(jīng)過樹旁,用淺綠色畫筆,讓寂寞的枝丫吐出了新芽;它經(jīng)過草坪,用深綠色的畫筆,將光禿禿的土地換上了新衣服。春天的風(fēng)也像是一位音樂家,它那動聽的歌聲,使世界上萬物都蘇醒了過來。
假如風(fēng)有顏色,夏天的風(fēng)應(yīng)該是湛藍色的吧。它就像是一位自由設(shè)計家,將死沉沉的世界變活了。當(dāng)烈日掛在天空中,是它,帶給我們涼爽。
假如風(fēng)有顏色,秋天的風(fēng)應(yīng)該是金黃色的吧。它掠過田野,稻谷成熟了,農(nóng)民伯伯們都非常高興。它掠過森林里,就像是一個頑皮的小孩,將所有樹木的葉子全部吹落在地上。金黃的葉子像一只只蝴蝶飄落下來,也像一位位花仙子在空中歡聚跳舞。
假如風(fēng)有顏色,冬天的風(fēng)應(yīng)該是雪白色的吧。它就像一位服裝設(shè)計師,為冬天設(shè)計了許多美麗的衣服。它為光禿禿的難看的樹木穿上了一件雪白的禮服,給大地穿上了一件閃亮發(fā)光的衣服,為世界增添了無限生機。
風(fēng)的顏色,恰似心中的“斑斕”。
教師評語:你是一個想象力非常豐富的女孩,竟然把風(fēng)的顏色描繪的如詩如畫,同樣寫春夏秋冬,卻給了另一種詮釋。
風(fēng)有顏色 本文關(guān)鍵詞:顏色
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