石油化工實習(xí)報告

第一部分動量傳遞設(shè)備

化工生產(chǎn)中的各種物料以及水、氣、蒸汽等公用工程都需要輸送到相應(yīng)的裝置，實現(xiàn)這些物料輸送設(shè)備的品種多，而且復(fù)雜。主要有液體輸送設(shè)備泵；氣體輸送、壓縮、制冷設(shè)備風(fēng)機、壓縮機、真空泵、制冷機等；固體物料輸送設(shè)備各種給料機械設(shè)備、氣流輸送設(shè)備等。此外還可以用惰性氣體壓送或通過真空吸送液體物料等。

輸送設(shè)備一般都屬于定型設(shè)備，在化工生產(chǎn)中按照物料性質(zhì)和操作要求進行選用。各種輸送設(shè)備的工作原理與結(jié)構(gòu)等基礎(chǔ)知識參見相應(yīng)的教材，實習(xí)期間主要掌握泵和壓縮機的工藝過程、型號及與之配套的閥門儀表等。具體了解輸送設(shè)備的如下內(nèi)容。

（1）基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。輸送介質(zhì)的物性（介質(zhì)名稱以及輸送條件下的黏度、密度、蒸汽壓、腐蝕性、毒性及易燃易爆性質(zhì)等）、操作條件（溫度、壓力等）、輸送要求等。

（2）流量與楊程。流量由物料衡算得到，一般按照最大流量選擇。如果只給出正常流量，應(yīng)按照工藝過程及裝置特點采用適當(dāng)?shù)陌踩�系�?shù)；通過計算管路壓降確定所需楊程，并考慮安全系數(shù)（一般為1.051.10）。

（3）泵的型號。泵的類型根據(jù)流量和楊程確定。由輸送介質(zhì)的腐蝕性選擇泵的材質(zhì)。

（4）驅(qū)動機的型號。對裝置中的大型泵或需要調(diào)速等特殊要求的泵可選用汽輪機，對中小型泵可選用電動機，再根據(jù)輸送介質(zhì)的特性或車間等級考慮是否選擇防爆電動機。

（5）了解泵的進出口閥門種類、安裝工藝和管道選擇。第二部分熱量傳遞設(shè)備

換熱器是化工部門應(yīng)用廣泛的通用設(shè)備。物料的加熱與冷卻、蒸發(fā)與冷凝、蒸餾等都要通過傳熱進行熱交換才能達到工藝要求。

根據(jù)工藝用途可以把換熱器分為加熱器、冷卻器、再沸器、蒸發(fā)器、工業(yè)爐、空冷器、冷卻塔等；按照冷熱流體熱量交換的方法不同，傳熱設(shè)備又可分為間壁式、直接式及蓄熱式等三類。其中間壁式換熱器是化工生產(chǎn)中使用最多的一種。

間壁式換熱器可分為能承受壓力較高的管式換熱器和承受壓力較低的板式換熱器兩類。

其中管式換熱器又有下面幾種形式。

（1）蛇管式或沉浸式。用于管內(nèi)流體的冷卻、冷凝，或者是管外流體的加熱、冷卻等，常用作反應(yīng)器的傳熱部件。

（2）套管式。用作冷卻器、冷凝器或預(yù)熱器等，能實現(xiàn)嚴(yán)格的逆流操作。（3）列管式。分為固定管板式和帶溫差補償式換熱器。前者用于管、殼溫差較小的場合，管間只能走清潔流體；后者主要用于管、殼溫差較大的場合，能降低或消除溫差應(yīng)力，它又分為兩種，即固定管板式換熱器和浮頭式換熱器。具體了解換熱設(shè)備的如下內(nèi)容。

（1）介質(zhì)流程。何種介質(zhì)走管程，何種介質(zhì)走殼程，可按下列情況確定：腐蝕性介質(zhì)走管程，可以降低對外殼材質(zhì)的要求；毒性介質(zhì)走管程，泄漏的概率�。灰捉Y(jié)垢的介質(zhì)走管程，便于清洗和吹掃；壓力較高的介質(zhì)走管程，這樣可以降低對殼體的機械強度要求；溫度高的介質(zhì)走管程，可以改變材質(zhì)，滿足介質(zhì)要求；黏度較大、流量小的介質(zhì)走殼程，可提高傳熱系數(shù)；從壓降考慮，雷諾數(shù)小的走殼程。

（2）終端溫差。換熱器的終端溫差通常由工藝過程的需要而定。但在工藝確定溫差時，應(yīng)考慮換熱器的經(jīng)濟合理和傳熱效率，使換熱器在較佳范圍內(nèi)操作。

（3）換熱流程。換熱的工藝流程以利于充分利用熱量和熱源，考慮余熱的回收利用。

（4）換熱器的材質(zhì)。根據(jù)介質(zhì)的腐蝕性能和其他有關(guān)性能，按照操作用力材料價格和制造價格，進行綜合選擇。

（5）換熱器類型。根據(jù)熱負荷和選用的換熱器材料，選定某一種類型。（6）確定換熱器中冷熱流體的流向。根據(jù)載熱體的性質(zhì)、換熱任務(wù)和換熱器的結(jié)構(gòu)，決定采用井流、逆流或錯流、折流等。

（7）確定和計算平均溫差，確定終端溫差，根據(jù)有關(guān)計算公式，算出平均溫差。

（8）熱負荷。（9）總傳熱面積。

第三部分傳質(zhì)設(shè)備塔設(shè)備

塔設(shè)備是化工生產(chǎn)中用于氣液傳質(zhì)過程的設(shè)備，主要有吸收塔、蒸餾塔（精餾塔）、增（減）濕塔、干燥塔等。其中用于精餾和吸收過程的板式塔和填料塔是最典型的塔設(shè)備，且它們均為非標(biāo)設(shè)備。重點掌握：

（1）分離要求：達到產(chǎn)品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

（2）操作條件選擇：間歇還是連續(xù)、操作壓力等。（3）設(shè)備選型：板式塔或者填料塔。（4）塔板數(shù)和回流比確定：理論板或級數(shù)。（5）塔尺寸確定：直徑、實際塔板數(shù)或級數(shù)。

（6）塔內(nèi)部構(gòu)件設(shè)計：塔板、分布器、填料支撐板等。（7）塔設(shè)備內(nèi)部構(gòu)件。

工藝上要分離的液體有很多特殊要求，如腐蝕性、污垢物等，對塔型要慎重選擇。

第四部分反應(yīng)器

化學(xué)反應(yīng)器是化工過程的心臟。物料在這里發(fā)生化學(xué)變化。將原料轉(zhuǎn)變成產(chǎn)品，因此反應(yīng)器是整個化工裝置設(shè)計的關(guān)鍵。反應(yīng)器的主要參數(shù)是根據(jù)規(guī)定的生產(chǎn)任務(wù)，在一定條件下確定反應(yīng)器型式、反應(yīng)器有效體積和確定反應(yīng)器的其他尺寸。

對反應(yīng)器重點掌握：

（1）轉(zhuǎn)化率和達到該轉(zhuǎn)化率時反應(yīng)所需要的停留時間。

（2）對于非均相反應(yīng)，反應(yīng)過程速率可能是擴散控制，而不是化學(xué)動力學(xué)控制。

（3）反應(yīng)熱。

（4）安全因素。危險地段反應(yīng)物和產(chǎn)品的限制，反應(yīng)和過程條件的控制。在工業(yè)反應(yīng)器中，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時，總是伴隨著傳質(zhì)、傳熱等物理過程。這些物理過程對化學(xué)反應(yīng)速率都有直接的影響。

第五部分儀表自控

儀表自動控制是化工生產(chǎn)裝置的監(jiān)控設(shè)備，是確保連續(xù)安全生產(chǎn)運行的重要手段。儀表自控不僅要有合理的控制方案和正確的測量方法，還需要根據(jù)工藝散據(jù)正確選擇自動化儀表。

在化工生產(chǎn)中，儀表的選擇應(yīng)根據(jù)裝置的具體條件進行綜合考慮和分析。實習(xí)期間，重點掌握化工生產(chǎn)常用儀表。

（1）溫度測量儀表：主要有玻璃溫度計、壓力式溫度計、熱電偶、雙金屬溫度計等接觸式溫度計以及光學(xué)、光電和輻射高溫計等非接觸式溫度計。

（2）壓力測量儀表：主要有普通彈簧管式壓力表、液柱壓力表、膜片式壓力表、專用彈簧式壓力表（氧氣、氨氣、乙炔等氣體用）以及特種壓力表。

（3）流量測量儀表：主要有轉(zhuǎn)子式和容積式，前者如常用的玻璃轉(zhuǎn)子流量計，后者如渦輪流量計等。

（4）控制系統(tǒng)：控制系統(tǒng)有簡單控制系統(tǒng)、復(fù)雜控制系統(tǒng)以及程序控制系統(tǒng)。首先要明確控制方法，采用集中控制還是分散控制或者兩者結(jié)合的方法。其次按照工藝流程圖標(biāo)明控制點、控制對象；提供設(shè)備平面布置圖；提出溫度、壓力、液位、流量等控制要求，產(chǎn)品或為其成分的控制指標(biāo)以及特殊要求的控制指標(biāo)如pH值等，提出控制信號數(shù)、要求及安裝位置等。提出儀表、自控條件表。

第六部分公用工程

公用工程是指生產(chǎn)中用到的水、電、氣、蒸汽、冷凍鹽水等，涉及的專業(yè)主要有給排水、供電、供熱與供冷、通風(fēng)以及儀表自動化等專業(yè)。

第七部分思考題

1了解實習(xí)化工企業(yè)和化工生產(chǎn)概述。

2結(jié)合實習(xí)企業(yè)闡述安全生產(chǎn)在化學(xué)工業(yè)中的地位。3安全生產(chǎn)的基本原則。

4化學(xué)工業(yè)安全生產(chǎn)、經(jīng)營的基本內(nèi)容有哪些？5化工操作人員應(yīng)具有哪些良好習(xí)慣？

6化工職業(yè)安全衛(wèi)生的概念和職業(yè)安全衛(wèi)生法規(guī)的重要作用有哪些？7火災(zāi)和爆炸危害控制和預(yù)防內(nèi)容有哪些？8闡述滅火器的分類及使用方法。9危險化學(xué)品火災(zāi)如何撲救？

10生產(chǎn)性毒物和生產(chǎn)性粉塵危害控制技術(shù)有哪些？11觸電和機械傷害控制技術(shù)有哪些？

12結(jié)合實習(xí)企業(yè)闡述化工生產(chǎn)安全操作、關(guān)鍵裝置及要害崗位的安全管理。13結(jié)合實習(xí)企業(yè)闡述化工生產(chǎn)常用管子有哪些？14簡述化工管路的連接與管件。15化工生產(chǎn)控制閥門有哪些？

16結(jié)合實習(xí)企業(yè)化工生產(chǎn)常用流體輸送設(shè)備有哪些？17結(jié)合實習(xí)企業(yè)化工反應(yīng)設(shè)備有哪些？18結(jié)合實習(xí)企業(yè)化工分離設(shè)備有哪些？19結(jié)合實習(xí)企業(yè)傳熱設(shè)備有哪些？20結(jié)合實習(xí)崗位繪出典型工藝流程圖。21工藝管道及儀表流程圖的作用與內(nèi)容。22工藝管道及儀表流程圖的圖示方法。23工藝管道及儀表流程圖的標(biāo)注。24工藝管道及儀表流程圖的作圖步驟。

25設(shè)備布置圖的繪制（一般設(shè)備布置圖包括的內(nèi)容、廠房建筑圖簡介、設(shè)備布置圖的視圖、設(shè)備布置圖的標(biāo)注、管口方位圖）。

26管道布置圖的繪制（管道布置圖的內(nèi)容、管道布置圖的視圖、管道布置圖的標(biāo)注、管道布置圖的繪制方法與步驟）。

擴展閱讀：茂名石化實習(xí)報告與總結(jié)

茂名石化工廠生產(chǎn)實習(xí)報告

姓名：曾曉輝院系：自動化學(xué)院專業(yè)：電氣工程及其自動化2班學(xué)號：3108001083

一、實習(xí)目的：

生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習(xí)過程中，學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神，牢固樹立我們的群體意識，即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

通過這次生產(chǎn)實習(xí)，使我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實踐知識。在向工人師傅學(xué)習(xí)時，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。我們在實習(xí)中了解到了集散控制系統(tǒng)，尤其是了解到了石油化工廠集散控制系統(tǒng)及儀表的組成及運行過程，為以后畢業(yè)投入實際生產(chǎn)生活奠定一定基礎(chǔ)。通過參觀茂名石化公司自動化系統(tǒng)，使我開闊了眼界、拓寬了知識面，為學(xué)好專業(yè)課積累必要的感性知識，為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ)。

通過生產(chǎn)實習(xí)，對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識，培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

二、實習(xí)過程

1、安全教育在實習(xí)開始時，老師組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進行安全教育，講解了安全問題的重要性和在實習(xí)中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。

2、組織參觀

在實習(xí)開始時，老師組織我們對實習(xí)單位的參觀，以便了解其概況。在實習(xí)期間，我們到了儀表車間去進行專業(yè)性的參觀，獲得了廣泛的生產(chǎn)實踐知識，對工廠的運作模式有了感性的認識。參觀中我們著重了解了先進的設(shè)計思想和方法、先進工藝方法、先進工裝、先進設(shè)備的特點以及先進的組織管理形式等。

3、車間實習(xí)

我們在車間實習(xí)是生產(chǎn)實習(xí)的主要方式。我們按照實習(xí)計劃在儀表車間的加裂班進行實習(xí)，通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術(shù)人員請教，圓滿完成了規(guī)定的實習(xí)內(nèi)容。4、實習(xí)講座

為了讓我們能夠更加深入理解車間實習(xí)的知識，在實習(xí)過程中，有幸聽取了車間陳德勁主任的儀表車間實習(xí)講座，對石化行業(yè)的石油煉制，過程控制，技術(shù)信息等有了比較深入的理解和認識。

5、實習(xí)日記

在實習(xí)中，我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料、讀書所得、所聽報告內(nèi)容等均記入到了實習(xí)日記中。

三、實習(xí)內(nèi)容：

（一）安全教育

1、安全生產(chǎn)管理基本原則：安全第一、預(yù)防為主、全員動手、綜合治理2、入廠生產(chǎn)實習(xí)需接受廠級、車間級、班組級三級安全教育

3、石化行業(yè)特點：易燃易爆，有毒有害，高溫高壓，連續(xù)生產(chǎn)4、入廠主要安全注意事項：（1）防火防爆（2）防塵防毒（3）防止灼燙傷（4）防止觸電（5）防止機械傷害（6）防止高處墜落（7）防止車輛傷害（8）防止起重機械傷害（9）防止物體打擊（10）規(guī)范勞保穿戴

（二）班組組成及工作安排

我們小組所在儀表車間班組為加氫裂化班，班組成員為14人，班長劉明堅，已有22年工齡。班組主管三套裝置，分別是：82年投產(chǎn)加氫裂化裝置一套，主要生產(chǎn)航空煤油，09年投產(chǎn)蠟油加氫裝置一套，主要生產(chǎn)柴油、石腦油，以及污水處理裝置，負責(zé)凈化污水。

班組工作方式有兩種，一種為四班兩值，8個人負責(zé)，四天一個循環(huán)，另一種為普通7小時上班制，上午工作4小時，下午工作3小時，6個人負責(zé)，班長可根據(jù)實際情況自由調(diào)配人員分配。

班組工作內(nèi)容，一是日常儀表的巡檢，認真做好巡檢記錄，二是儀表的處理，故障的排除，三是普通7小時制上班人員負責(zé)調(diào)配以及做好技術(shù)報表上交。

（三）學(xué)習(xí)和了解兩套主要裝置的基本工業(yè)流程等技術(shù)信息1、加氫裂化裝置

加氫裂化裝置由反應(yīng)、分餾、脫硫、溶劑再生系統(tǒng)組成，主要設(shè)備有反應(yīng)器、塔、加熱爐、鍋爐、機泵和壓縮機，主要產(chǎn)品包括液化氣、輕/重石油、航煤、柴油、尾油等。

加氫裂化按操作壓力可分為：高壓加氫裂化和中壓加氫裂化，高壓加氫裂化分離器的操作壓力一般為16MPa左右，中壓加氫裂化分離器的操作壓力一般為9.0MPa左右。

加氫裂化按工藝流程可分為：一段加氫裂化流程、二段加氫裂化流程、串聯(lián)加氫裂化流程。一段加氫裂化流程是指只有一個加氫反應(yīng)器，原料的加氫精制和加氫裂化在一個反應(yīng)器內(nèi)進行。該流程的特點是：工藝流程簡單，但對原料的適應(yīng)性及產(chǎn)品的分布有一定限制。二段加氫裂化流程是指有兩個加氫反應(yīng)器，第一個加氫反應(yīng)器裝加氫精制催化劑，第二個加氫反應(yīng)器裝加氫裂化催化劑，兩段加氫形成兩個獨立的加氫體系，該流程的特點是：對原料的適應(yīng)性強，操作靈活性較大，產(chǎn)品分布可調(diào)節(jié)性較大，但是，該工藝的流程復(fù)雜，投資及操作費用較高。

串聯(lián)加氫裂化流程也是分為加氫精制和加氫裂化兩個反應(yīng)器，但兩個反應(yīng)器串聯(lián)連接，為一套加氫系統(tǒng)。串聯(lián)加氫裂化流程既具有二段加氫裂化流程比較靈活的特點，又具有一段加氫裂化流程比較簡單的特點，該流程具有明顯優(yōu)勢，如今新建的加氫裂化裝置多為此種流程，本節(jié)所述的流程即為此種流程。2、蠟油加氫裝置

裝置主要由：反應(yīng)部分（包括新氫、循環(huán)氫壓縮機、循環(huán)氫脫硫、循環(huán)氫提濃）、分餾部分、富氫氣體脫硫部分、熱回收和產(chǎn)汽系統(tǒng)以及公用工程部分等組成。

工藝原理：化學(xué)反應(yīng)是在氫氣和加氫催化劑存在的條件下進行的，其主要反應(yīng)包括加氫脫硫反應(yīng)、加氫脫氮反應(yīng)、加氫脫氧反應(yīng)、加氫脫金屬反應(yīng)及烯烴和芳烴的加氫飽和反應(yīng)，以去除原料油中的硫、氮、金屬等雜質(zhì)，改善其質(zhì)量和裂化性能。

主要工藝設(shè)備：反應(yīng)器1臺，塔類5臺，容器36臺，冷換裝置21臺，空冷20臺，加熱爐2臺，壓縮機8臺，液力透平2臺，泵36臺，過濾器1套。

關(guān)鍵設(shè)備的自控方案：（1）反應(yīng)系統(tǒng)壓力控制（2）反應(yīng)器溫度控制，應(yīng)用直插式熱電偶（3）反應(yīng)器床層壓降測量（4）原料油過濾器（5）加氫進料泵控制（6）反應(yīng)進料加熱爐等

（四）學(xué)習(xí)煉油儀表實習(xí)講座1、石油煉制過程基本流程：

煉制包括：石油一次加工，石油二次加工，石油精制。主要裝置：常減壓精餾，催化裂化、加氫裂化等

2、石油裂化

C16H34C8H18+C8H16

3、石油裂解（石油的裂解是深度的裂化）

C8H18→C4H10+C4H8

C4H10→C2H4+C2H6C4H10→CH4+C3H6

4、煉油主要設(shè)備

精餾塔，反應(yīng)器，加熱爐，換熱設(shè)備，機泵，罐5、常見檢測儀表（1）溫度檢測儀表：A．雙金屬溫度計

雙金屬溫度計的感溫雙金屬元件的形狀有平面螺旋型和直線螺旋型兩大類，其測溫范圍大致為-80℃600℃，精度等級通常為1.5級左右。雙金屬溫度計抗振性好，讀數(shù)方便，但精度不太高，只能用做一般的工業(yè)用儀表。

B．熱電偶

熱電偶是工業(yè)和武備試驗中溫度測量應(yīng)用最多的器件，它的特點是測溫范圍寬、測量精度高、性能穩(wěn)定、結(jié)構(gòu)簡單，且動態(tài)響應(yīng)較好；輸出直接為電信號，可以遠傳，便于集中檢測和自動控制。

C．金屬熱電阻（鉑電阻和銅電阻）（2）流量檢測儀表：

A．板孔流量計B.文丘里流量計

催化劑、加溫、加壓

C．渦輪流量計D．轉(zhuǎn)子流量計E．V錐流量計F．楔形流量計G．阿牛巴流量計H．威力巴流量計（3）壓力檢測儀表A．應(yīng)變片式壓力傳感器B．壓電式壓力傳感器C．壓阻式壓力傳感器D．電容式壓力傳感器E．集成式壓力傳感器

（4）物位檢測儀表

A．差壓式液位計利用靜壓原理來測量B．超聲波物位計C．核輻射式物位計D．磁翻轉(zhuǎn)式液位計E．磁翻轉(zhuǎn)式液位計

（5）軸系儀表

在高速旋轉(zhuǎn)機械和往復(fù)式運動機械的狀態(tài)分析中，主要是獲取其核心轉(zhuǎn)軸的運行參數(shù)，如軸振動、軸向位移、軸承（瓦）溫度、轉(zhuǎn)子振動和偏心、與機殼漲差以及轉(zhuǎn)速等，對諸如軸的不平衡、不對中、軸承磨損、軸裂紋及發(fā)生摩擦等機械問題的早期判定，可提供關(guān)鍵的信息。狀態(tài)監(jiān)測系統(tǒng)就是用各種儀表對這些參數(shù)進行測量和監(jiān)視，從而了解其運行狀態(tài)。6、執(zhí)行機構(gòu)氣動調(diào)節(jié)閥

主要有兩種：傳統(tǒng)式和側(cè)裝式

簡單控制系統(tǒng)是由一個控制器、一個變送器（測量儀表）、一個執(zhí)行器（控制閥）和一個被控對象所組成的控制系統(tǒng)，也稱為單回路控制系統(tǒng)。7、集散控制系統(tǒng)DistributedControlsystem，簡稱DCS

（1）集散控制系統(tǒng)的含義是，利用微處理機或微型計算機技術(shù)對生產(chǎn)過程進行集中管理和分散控制的系統(tǒng)。技術(shù)基礎(chǔ)微型計算機應(yīng)用對象生產(chǎn)過程

技術(shù)特點集中操作、管理和分散控制（2）DCS發(fā)展歷程：70年初，開始使用直接數(shù)字控制（DDC），由一臺過程控制計算機對數(shù)百個回路進行控制，在帶來很多優(yōu)點的同時，出現(xiàn)了“危險集中”。

70年代中期，出現(xiàn)集散系統(tǒng)。操作更方便，集中管理，功能分散、任務(wù)分散的同時，危險也分散

1975年至1985年，初創(chuàng)期，代表產(chǎn)品有

Honeywell（TDC201*）橫河電機（CENTUM）Foxboro（SPECTRUM）1980年至1985年，成熟期，代表產(chǎn)品有Honeywell（TDC3000（LCN））橫河電機（CENTUM-A，-B，-D）Rosemount

1985年以后，擴展期，代表產(chǎn)品有

Foxboro（I/A-S）Honeywell（TDC3000X，TPS）橫河電機（CENTUM-XL，-uXL，-CS）Fisher-Rosemount（Delta-V）（3）DCS控制系統(tǒng)的構(gòu)成：

（4）DCS控制系統(tǒng)的特點：

DCS系統(tǒng)都是由操作管理系統(tǒng)、過程控制站、數(shù)據(jù)通信總線等構(gòu)成。

DCS系統(tǒng)都采用分級遞階分布式結(jié)構(gòu)，控制、危險分散，操作、管理集中。

集散系統(tǒng)的處理器、內(nèi)部總線、電源、控制用輸入/輸出卡件等采用冗余配置，從根本上提高了系統(tǒng)長期連續(xù)運行的能力和抗故障能力。

系統(tǒng)的硬件和軟件均具備自診斷功能和自修正功能。8、安全儀表系統(tǒng)SafetyInstrumentedSystem，簡稱SIS〔儀表保護系統(tǒng)(InstrumentProtectionSystem-IPS)〕

〔安全聯(lián)鎖系統(tǒng)(SafetyInterlockingSystem-SIS)〕

〔緊急停車系統(tǒng)(EmergencyShut-DownSystem-ESD)〕

儀表系統(tǒng)用于實現(xiàn)1個或多個安全儀表功能，安全儀表系統(tǒng)包括傳感器（Sensor）、邏輯運算器（Logicsolver)和最終執(zhí)行元件(Finalelement)。

安全儀表系統(tǒng)（SIS）在生產(chǎn)裝置的開車、停車階段，運行以及維護操作期間，對人員健康、裝置設(shè)備及環(huán)境提供安全保護。無論是生產(chǎn)裝置本身出現(xiàn)的故障危險，還是人為因素導(dǎo)致的危險以及一些不可抗拒因素引發(fā)的危險，SIS系統(tǒng)都應(yīng)立即作出正確反應(yīng)并給出相應(yīng)的邏輯信號，使生產(chǎn)裝置安全聯(lián)鎖或停車，阻止危險的發(fā)生和事故的擴散，使危害減少到最小。

SIS系統(tǒng)應(yīng)具備高的可靠性（Reliability)、可用性（Availability）和可維護性（Maintainability）。當(dāng)SIS系統(tǒng)本身出現(xiàn)故障時仍能提供安全保護功能。

（五）實地參觀裝置

1、加氫裂化裝置工程師站參觀

DCS系統(tǒng)控制柜：不間斷電源UPS、市電GPS，防浪涌隔離柵，IU信號轉(zhuǎn)換卡，使用的人機控制軟件是Delta-V公司提供的，

ESD緊急停車系統(tǒng)，SIS安全儀表系統(tǒng)，GDS可燃氣體及有毒氣體的檢測系統(tǒng)2、蠟油加氫裝置工程師站參觀

信號走向：端子排→防雷柵→隔離柵→通道卡線端子排→卡件→交換機光纖接口連鎖控制：2路電源→處理器→模擬卡→通訊使用的人機控制軟件是Foxboro公司提供的

四、實習(xí)感悟

實習(xí)是一個學(xué)生從學(xué)生的身份向一個職業(yè)者轉(zhuǎn)變的一個過渡過程，是一個人邁向社會的很重要一步。我在茂名石化公司實習(xí)的這段期間，在學(xué)校老師、工廠師傅的指導(dǎo)和幫助下，順利地完成了這次十分有意義的生產(chǎn)實習(xí)并且收獲很大。

通過這段時間的生產(chǎn)實習(xí)，我從無知到認知，到深入了解了公司和社會，從開始的懵懂到后來的感性認識。在整個實習(xí)過程中，我每天都有很多的新的體會，想說的很多，我總結(jié)下來主要有以下幾點：

1、嚴(yán)格遵守公司章制度

在學(xué)校里學(xué)習(xí)生活，雖然有一些校園紀(jì)律在約束自己的行為，但相對于在公司里工作，還是非常懶散和不受控制的。因為這校園紀(jì)律大都是警告性質(zhì)的，不會對自己的發(fā)展有多大的影響。在公司里工作，在方方面面都有詳細的規(guī)章制度，這些制度就像高壓電線一樣，如果觸犯它們，就會受到懲罰，這些影響可能會對你以后的發(fā)展帶來很壞的影響。同時，要成為一個非常職業(yè)、非常有素質(zhì)的職業(yè)者，必須積極地去面對自己的工作，認真刻苦的來把工作做好，想盡一切辦法把自己的工作做的完美。而作為一個職業(yè)者，認真負責(zé)、積極進取的態(tài)度會是自己發(fā)奮工作的原動力。所以，要成功地進行實習(xí)，必須首先樹立去認真負責(zé)、刻苦、積極進取的職業(yè)操守，像一個真正的職業(yè)者一樣要求自己。

2、多聽、多看、多想、多做、少說

我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了，即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好，我剛到這個崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系，剛開始我覺得很頭痛，可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動手去多做，終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。

3、少埋怨

有的人會覺得公司這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經(jīng)常埋怨，這樣只會影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們應(yīng)該少埋怨，要看到公司好的一面，對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情。

4、虛心學(xué)習(xí)

在這次實習(xí)過程中，我們碰到很多問題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教，當(dāng)別人教我們知識的時候，我們也應(yīng)該虛心的接受，不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。而且我們更應(yīng)該注重的是要抱著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)去實習(xí)，去工作，這樣你就比別人主動，你所能學(xué)到的東西也比別人更多。

5、善于總結(jié)每一個人在有所經(jīng)歷之后就需要總結(jié)，大家經(jīng)歷的事情其實都差不多，可最終的差距出在哪里，那就是總結(jié)，在經(jīng)歷過后迅速總結(jié)、提煉、升華，把學(xué)到的東西真真切切變成自己的東西，這將是我們一生所需具備的一種能力。

經(jīng)過這次實習(xí)，我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西，在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變，以前我總想找一份適合自己愛好，專業(yè)對口的工作，可現(xiàn)在我知道找工作很難，要專業(yè)對口更難，很多東西我們初到社會才接觸。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機會的到來，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對學(xué)校的依賴心理，學(xué)會在社會上獨立，敢于參加與社會競爭，敢于承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長。再就是時常要保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。作為一位大學(xué)生，最重要的就是自己學(xué)習(xí)和思考的能力。在企業(yè)這樣一個新環(huán)境中，由我們很多值得學(xué)習(xí)、值得思考的地方，這就需要自己保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。首先在技術(shù)方面，要刻苦的補充自己的不足，認真地對待工作，時時刻刻的思考和學(xué)習(xí)。同時，在企業(yè)的環(huán)境中，更要注重學(xué)習(xí)企業(yè)先進的管理和人文文化，以豐富自己的社會知識和管理文化知識。這樣，可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。

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