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大學(xué)生手語(yǔ)協(xié)會(huì)活動(dòng)計(jì)劃手語(yǔ)第一堂課

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大學(xué)生手語(yǔ)協(xié)會(huì)活動(dòng)計(jì)劃手語(yǔ)第一堂課

大學(xué)生手語(yǔ)協(xié)會(huì)活動(dòng)計(jì)劃

一、活動(dòng)名稱手語(yǔ)第一堂課二、活動(dòng)時(shí)間

201*年11月3日下午14:00-17:00三、活動(dòng)地點(diǎn)

浮煙山校區(qū)教學(xué)樓A302四、參加人員

大學(xué)生手語(yǔ)協(xié)會(huì)全體成員五、主辦單位大學(xué)生手語(yǔ)協(xié)會(huì)六、活動(dòng)目的

手語(yǔ),是關(guān)愛聾啞兒童的一種愛的形似,所以,上好手語(yǔ)的第一堂課是一種愛的集中體現(xiàn)。手語(yǔ)是一種美麗的身體語(yǔ)言,是無聲世界里最動(dòng)聽的聲音。為了更好的傳遞愛,表達(dá)大學(xué)生的那份愛心,所以本協(xié)會(huì)舉行“手語(yǔ)第一堂課”活動(dòng),讓聾啞老師親自指導(dǎo)學(xué)生,讓我們表達(dá)的方式更加正確。

要增加同學(xué)們的手語(yǔ)詞匯量,鞏固同學(xué)們的手語(yǔ)知識(shí),進(jìn)一步提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)手語(yǔ)的積極性,增進(jìn)我們對(duì)學(xué)習(xí)手語(yǔ)意義的認(rèn)識(shí),關(guān)注處于無聲世界的孩子,大學(xué)生手語(yǔ)協(xié)會(huì)特別的開展了這次活動(dòng)。七、活動(dòng)過程(一)活動(dòng)前,宣傳部人員將準(zhǔn)備好的宣傳海報(bào)張貼在食堂的出入口處以及宣傳板的指定位置上。宣傳部工作人員將宣傳板放在活動(dòng)室的門口,讓前來的同學(xué)能將本次活動(dòng)的具體細(xì)節(jié)有個(gè)更好的了解。(二)主持人致辭

(三)文藝部成員表演手語(yǔ)節(jié)目(四)手語(yǔ)老師教授手語(yǔ)課程(五)同學(xué)提問問題

(六)手語(yǔ)協(xié)會(huì)的給大家?guī)砹耸终Z(yǔ)表演----《童話》,進(jìn)一步增加了同學(xué)們對(duì)手語(yǔ)的熱情。

(七)為了讓同學(xué)更好的了解手語(yǔ),準(zhǔn)備師生互動(dòng)環(huán)節(jié),讓愛意充滿教室的每個(gè)角落,在愛的氛圍中活動(dòng)圓滿結(jié)束。

大學(xué)生手語(yǔ)協(xié)會(huì)201*年11月3日

擴(kuò)展閱讀:小小專片承載愛的祝愿 活動(dòng)策劃

大學(xué)生手語(yǔ)協(xié)會(huì)活動(dòng)計(jì)劃

一、活動(dòng)名稱:小小專片承載愛的祝愿二、活動(dòng)時(shí)間:201*年11月3日上午三、活動(dòng)對(duì)象:濰坊醫(yī)學(xué)院在校生四、主辦單位:大學(xué)生手語(yǔ)協(xié)會(huì)

五、活動(dòng)目的:

卡片,是一種愛的載體,同學(xué)們親自制作的卡片,承載愛的心意在小小的卡片上傳遞,愛的心語(yǔ)在卡片上傳遞。濰醫(yī)學(xué)子對(duì)聾啞兒童的關(guān)愛在這個(gè)寒冬中輕舞飛揚(yáng)。愛,無聲,情,真切。愛,伴隨著孩童成長(zhǎng),使我們最大的心愿。

此次活動(dòng)針對(duì)聾啞兒童,為聾啞兒童祈福。愛是無私的,沒有邊界的,讓更多群體融入到他們中,為其祈福福。雖然他們處在無聲的世界,但他們自強(qiáng)不息,頑強(qiáng)拼搏,用不屈的生命展示了驕傲與輝煌。本次活動(dòng)就是為了讓大家看到,我們都是堅(jiān)強(qiáng)的,不要向困難屈服,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。六、活動(dòng)的過程:

(一)活動(dòng)前,宣傳部人靈將準(zhǔn)備好的宣傳海報(bào)張貼在大服的出入口處。宣傳部工作人員將宣傳板放在活動(dòng)室門口,讓前來參加的同學(xué)能將本次活動(dòng)具體細(xì)節(jié)有個(gè)更好的了解。

(二)在活動(dòng)開始前,協(xié)會(huì)在校園里征集了愛心卡片,上面收集的是我們學(xué)院的同學(xué)們對(duì)聾啞兒朋友的祝福與關(guān)愛的話語(yǔ)。

(三)在活動(dòng)的最后,我們互相照相留了合影,大家到最后都稱兄道弟了,會(huì)長(zhǎng)在最后做活動(dòng)的總結(jié)。

(四)會(huì)長(zhǎng)在最后作進(jìn)一步的總結(jié),并為下一次的活動(dòng)作了安排。讓大家從聾啞兒童的樂觀自信的生活中看到了生活的希望,讓大家相信生命的堅(jiān)強(qiáng)是我們的

大學(xué)生手語(yǔ)協(xié)會(huì)201*年11月3日大學(xué)生手語(yǔ)協(xié)會(huì)活動(dòng)計(jì)劃

手語(yǔ),是關(guān)愛聾啞兒童的一種愛的形似,所以,上好手語(yǔ)的第一堂課是一種愛的集中體現(xiàn)。手語(yǔ)是一種美麗的身體語(yǔ)言,是無聲世界里最動(dòng)聽的聲音。為了更好的傳遞愛,表達(dá)大學(xué)生的那份愛心,所以本協(xié)會(huì)舉行“手語(yǔ)第一堂課”活動(dòng),讓聾啞老師親自指導(dǎo)學(xué)生,讓我們表達(dá)的方式更加正確。

一、活動(dòng)名稱手語(yǔ)第一堂課二、活動(dòng)時(shí)間

201*年11月3日下午14:00-17:三、活動(dòng)地點(diǎn)

浮煙山校區(qū)教學(xué)樓A302四、參加人員

大學(xué)生手語(yǔ)協(xié)會(huì)全體成員五、主辦單位大學(xué)生手語(yǔ)協(xié)會(huì)六、活動(dòng)目的

要增加同學(xué)們的手語(yǔ)詞匯量,鞏固同學(xué)們的手語(yǔ)知識(shí),進(jìn)一步提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)手語(yǔ)的積極性,增進(jìn)我們對(duì)學(xué)習(xí)手語(yǔ)意義的認(rèn)識(shí),關(guān)注處于無聲世界的孩子,大學(xué)生手語(yǔ)協(xié)會(huì)特別的開展了這次活動(dòng)。七、活動(dòng)過程

(一)活動(dòng)前,宣傳部人員將準(zhǔn)備好的宣傳海報(bào)張貼在食堂的出入口處以及宣傳板的指定位置上。宣傳部工作人員將宣傳板放在活動(dòng)室的門口,讓前來的同學(xué)能將本次活動(dòng)的具體細(xì)節(jié)有個(gè)更好的了解。(二)主持人致辭

(三)文藝部成員表演手語(yǔ)節(jié)目(四)手語(yǔ)老師教授手語(yǔ)課程(五)同學(xué)提問問題

(六)手語(yǔ)協(xié)會(huì)的給大家?guī)砹耸终Z(yǔ)表演-《童話》,進(jìn)一步增加了同學(xué)們對(duì)手語(yǔ)的熱情。(七)為了讓同學(xué)更好的了解手語(yǔ),準(zhǔn)備師生互動(dòng)環(huán)節(jié),讓愛意充滿教室的每個(gè)角落,在愛的氛圍中活動(dòng)圓滿結(jié)束。大學(xué)生手語(yǔ)協(xié)會(huì)201*年11月3日

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