紀檢委員階段性工作總結(jié)
工作總結(jié)
新學(xué)期伊始,從開學(xué)至今接近兩個月了。在此期間,班上舉辦
了一些活動,很多同學(xué)都踴躍參加。生活上,同學(xué)們都相處融洽,很少有鬧矛盾的現(xiàn)象;學(xué)習(xí)上,同學(xué)之間互相幫助。不過也發(fā)現(xiàn)潛在的一些問題,令人擔憂!主要有以下幾種情況:
一同學(xué)上課不是很積極,對班級活動也不是很積極。
二上課點名時有同學(xué)代著答到,出現(xiàn)今天你來明天他來的情況。三老師上課時有人講話,不是很配合老師的工作。四有的班委帶頭逃課,沒有起到積極的作用。就是這些了,希望能快點想出對策,使班級凝聚起來!
090225班紀檢委員彭永杰
擴展閱讀:紀律委員工作總結(jié)
":[{"c":{"ix":0,"iy":0,"iw":893,"ih":1188},"p":{"h":1188,"w":893,"x":0,"y":0,"z":1},"ps":{"_drop":1},"s":null,"t":"pic"},{"c":"
紀律委員工作總結(jié)
回顧過去的兩年,我的大半責任,便是維持自身的紀律,這
也使我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺.因為我不能也不會用強硬的口氣對別人說話!畢竟,我們都是大學(xué)生.都有一定的處事原則和自我約束能力.但俗話說的好:\"沒有規(guī)矩不成方圓\",這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是\"規(guī)矩\"還是\"尺度\"都需要有人去操執(zhí)和把握,只有正確的操執(zhí),合理的把握,才能達到\"成方圓\"之目的。
自我擔任紀律委員以來,在全班同學(xué)的支持下與他們的自
覺下,管理工作得到順利進行。全班同學(xué)比較積極上進,遵守校紀班規(guī),雖然偶爾會有違紀現(xiàn)象,但總得來說,班上紀律還是有好轉(zhuǎn).在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,自己想辦法去解決。到了今天,我已能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決,在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學(xué)們看在那里,如":[{"c":{"ix":0,"iy":0,"iw":893,"ih":1188},"p":{"h":1188,"w":893,"x":0,"y":0,"z":1},"ps":{"_drop":1},"s":null,"t":"pic"},{"c":"果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對。
都在努力協(xié)助輔導(dǎo)員、班長抓好班級的全面工作。做好班
級學(xué)生紀律方面的量化管理工作.協(xié)助團委和班長總結(jié)班級紀律情況,解決班級中存在的問題,為人公正、公平,敢于同班級中的不良傾向和壞人壞事做斗爭,工作中能既堅持原則又要注意方法,能夠團結(jié)全班同學(xué)共同創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.在這學(xué)期后期發(fā)生了一些不高興地事情,但是我還是在班級和輔導(dǎo)員的幫助下得到了圓滿的解決,讓我學(xué)習(xí)到了很多東西,讓我更加成熟了,面對事情的時候不在是沖動,而是理智的解決事情,這說明我在這個職位上得到了很多的鍛煉。
一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,在紀律管理方面也將告于段落,其中有許多地方?jīng)]有做好,努力在下一個學(xué)期改正自己的形象,我知道":[{"c":{"ix":0,"iy":0,"iw":893,"ih":1188},"p":{"h":1188,"w":893,"x":0,"y":0,"z":1},"ps":{"_drop":1},"s":null,"t":"pic"},{"c":"這條路上有許多挑戰(zhàn),下半個學(xué)期進一步加強管理,讓同學(xué)從心里上認識到紀律的重要性。
曹恒201*年6月29日
友情提示:本文中關(guān)于《紀檢委員階段性工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,紀檢委員階段性工作總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。