主題班會(huì)總結(jié)
學(xué)習(xí)雷鋒精神讓文明
之風(fēng)吹遍贛鄱大地
軟件3班201*年11月21日
一、活動(dòng)事項(xiàng):
活動(dòng)主題:學(xué)習(xí)雷鋒精神讓文明之風(fēng)吹遍贛鄱大地活動(dòng)時(shí)間:201*年3月18日星期日19:4020:30活動(dòng)地點(diǎn):中樓402活動(dòng)班級(jí):10軟件3班主持人:楊波
參與人數(shù):10軟件3班全班人員
二、準(zhǔn)備工作:、由主持人向班上同學(xué)說(shuō)明這次主題班會(huì)的主題內(nèi)容;2、由組織委員組織班上同學(xué)開展一次關(guān)于這次主題班會(huì)活動(dòng);3、組織班上同學(xué)收集關(guān)于這次主題班會(huì)資料以開展這次主題班會(huì);4、各個(gè)工作分配:主持人、拍照負(fù)責(zé)人、人員簽到負(fù)責(zé)人、現(xiàn)場(chǎng)秩序
負(fù)責(zé)人、教室衛(wèi)生負(fù)責(zé)人等。
三、活動(dòng)背景:
今年3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日,也是雷鋒逝世50周年紀(jì)念日。為傳承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,2月24日,大江網(wǎng)開通“學(xué)雷鋒獻(xiàn)微言”平臺(tái),邀請(qǐng)廣大網(wǎng)友共同尋找身邊的“活雷鋒”;顒(dòng)還征集學(xué)雷鋒口號(hào),并對(duì)優(yōu)秀口號(hào)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),尤其是近五年來(lái),江西涌現(xiàn)出一批批英模群體。如“總結(jié)高速公路上‘特殊人群六步救助’,被救助人員親切稱為‘雷鋒哥’的高速交警呂凱;深夜在大火中逐一拍開鄰居的門,讓至少15名居民幸免于難的‘最勇敢女生’夏娟;身殘志堅(jiān)、傳遞愛(ài)心的贛州裁縫師萬(wàn)江龍”他們不斷用行動(dòng)詮釋著新時(shí)代的雷鋒精神。
四、活動(dòng)流程:
、首先主持人引入導(dǎo)語(yǔ)介紹這次主題班會(huì)的背景及介紹;
、主持人說(shuō)完導(dǎo)語(yǔ)之后讓同學(xué)們分別展示各自準(zhǔn)備的才華:
(1)首先由謝俊同學(xué)發(fā)表他自己對(duì)雷鋒的認(rèn)識(shí),雷鋒中國(guó)人民解放軍沈陽(yáng)部隊(duì)工程兵某部班長(zhǎng),五好戰(zhàn)士。雷鋒精神很博大,它是一種莊嚴(yán)的責(zé)任感和偉大的激情,它體現(xiàn)在人際關(guān)系、職業(yè)態(tài)度和志愿行為這幾個(gè)方面。它為我們的社會(huì)開創(chuàng)了一代新風(fēng)。
(2)接著由單小薈同學(xué)談?wù)勊南敕ǎ卒h精神之所以薪火相傳生生不息,具有了強(qiáng)大的生命力,從根本上說(shuō),就是在于雷鋒精神產(chǎn)生社會(huì)主義建設(shè)的火熱實(shí)踐中。
(3)為了表達(dá)我們對(duì)雷鋒精神的敬畏以及敬仰,我們有請(qǐng)我班的吉他王子來(lái)演奏一曲。
(4)然后,請(qǐng)熊雪猛,邱祺帶來(lái)他們對(duì)本次主題班會(huì)的看法認(rèn)識(shí)以及感受,他們都講到,如果你是一滴睡,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命每次想起雷鋒常說(shuō)的一段話,雖然雷鋒已離開了我們的生活多年,但是他的這段話卻總是活在我們的心中,人最寶貴的是生命,可人為什么活著,生命的意義在哪里?雷鋒僅自己的行為為我們做了世界上最精彩的回答;這幾個(gè)同學(xué)的演講升華本次活動(dòng)的主題。
(5)接著由主持人帶領(lǐng)大家做猜字謎的游戲,還要請(qǐng)下面4同學(xué)上臺(tái)參與本次
游戲,分為兩組比賽,由學(xué)生會(huì)的學(xué)生出題做動(dòng)作。
(6)接著請(qǐng)張琦同學(xué)說(shuō)說(shuō)他對(duì)雷鋒精神的理解,他和我們講到了建設(shè)有中國(guó)特赦社會(huì)主義事業(yè),是一項(xiàng)充滿艱辛、充滿創(chuàng)造的壯麗事業(yè),偉大的事業(yè)需要并將產(chǎn)出崇高的精神,崇高的精神支撐和推動(dòng)著偉大的事業(yè),沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)精神的民族,是沒(méi)有前途的。
五、總結(jié):
夢(mèng)想是青春的寫照,青春則正是各位同學(xué)的象征。本次主題班會(huì),就是以年輕的夢(mèng)想為主題來(lái)展開活動(dòng)。讓大家作一回“追夢(mèng)人”,追尋過(guò)去純真
的夢(mèng),追尋未來(lái)理想的夢(mèng)。
通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒精神學(xué)習(xí)到人的生命是有限的,可是,為人民服學(xué)習(xí)到一個(gè)共產(chǎn)黨員以及團(tuán)員是人民的勤務(wù)員,應(yīng)該把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福。驕傲的人,其實(shí)是無(wú)知的人。他不知道自己能吃幾碗干飯,他不懂得自己只是滄海一粟。這些人好比是一個(gè)瓶子裝的水,一瓶子不滿,半瓶子晃蕩,可是還晃蕩不出來(lái)。這有什么值得驕傲的呢?我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中艱苦的斗爭(zhēng)中鍛煉自己,不愿仍在平平靜靜的日子里度過(guò)自己的一生!闭J(rèn)識(shí)到自己的人生價(jià)值,別人說(shuō):人生在世,吃好、穿好、玩好是最幸福的。我覺(jué)得人生在世,只有勤勞,發(fā)奮圖強(qiáng),用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,為人類的解放事業(yè)共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)自己的一切,這才是幸福的。
電子信息分院10軟件3班201*年3月20日
擴(kuò)展閱讀:勞動(dòng)最光榮 主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)
我勞動(dòng)我光榮我勞動(dòng)我快樂(lè)
一(2)班活動(dòng)總結(jié)
現(xiàn)在大部分孩子的勞動(dòng)意識(shí)很淡薄,為培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、辛勤勞動(dòng)的意識(shí),養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,我校五月份主題活動(dòng)“我勞動(dòng)我光榮,我勞動(dòng)我快樂(lè)”正式拉開了帷幕。我們一(2)班的小學(xué)生們攢足了勁兒,準(zhǔn)備在這次活動(dòng)中展示一下自己,通過(guò)辛勤的勞動(dòng)去體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),在勞動(dòng)中學(xué)習(xí)技能,磨練意志,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)情操。
在活動(dòng)開始,班主任老師首先注意讓學(xué)生體會(huì)勞動(dòng)的意義,讓孩子懂得勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。而作為學(xué)生,認(rèn)真值日才是愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn),對(duì)班集體盡職盡責(zé),在家在校都應(yīng)做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子。接下來(lái)老師讓孩子們比較教室干凈整潔和臟亂差的感受,同學(xué)們都表達(dá)了在干凈整潔的環(huán)境里上課,心情舒暢,感到很愉快。下面就讓孩子們討論“怎么才能做好值日”的問(wèn)題。學(xué)生們很自然地聯(lián)系到自己平時(shí)做值日的情景:有的是來(lái)得晚;有的是漫不經(jīng)心,打掃得慢;有的是打掃的不徹底這些來(lái)自學(xué)生之中的問(wèn)題提出來(lái)后,很多學(xué)生都很有感觸,他們?cè)谝黄鹛接懡鉀Q的好辦法。最后老師就集中請(qǐng)學(xué)生夸夸班里好的值日生,特別是班長(zhǎng)是怎么做值日的作為引導(dǎo),讓孩子們從身邊的同學(xué)身上學(xué)到經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)環(huán)節(jié)使孩子們發(fā)現(xiàn)了很多班中默默無(wú)聞的“閃光點(diǎn)”,理所當(dāng)然的評(píng)選出了班長(zhǎng)在內(nèi)的幾名勞動(dòng)模范,全班同學(xué)為他們鼓掌,老師也對(duì)他們進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。這一刻,臺(tái)上模范學(xué)生幸福的微笑和臺(tái)下學(xué)生熱烈的鼓掌聲將活動(dòng)推向了高潮,大家都表示以后會(huì)像這些同學(xué)一樣,盡心盡力地做好值日。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地交流著自己的勞動(dòng)感受,如數(shù)家珍似的匯報(bào)著自己的勞動(dòng)收獲。盡管大家忙點(diǎn)、累點(diǎn),但是與收獲相比,這些都是微不足道的。孩子們不僅在勞動(dòng)中得到了鍛煉,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是在勞動(dòng)的過(guò)程中體驗(yàn)到了勞動(dòng)創(chuàng)造美的真諦,心靈得到了凈化,培養(yǎng)了愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。通過(guò)這次主題活動(dòng),我們確實(shí)看到,孩子真的是長(zhǎng)大了。他們不但學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,而且回到家里還主動(dòng)承包了家務(wù)勞動(dòng),幫助家長(zhǎng)做了不少力所能及的事。更重要的是孩子在勞動(dòng)中情緒一直是高漲的,是快樂(lè)的,并且學(xué)會(huì)了在勞動(dòng)中思考,在勞動(dòng)中學(xué)習(xí)?吹胶⒆拥倪M(jìn)步我們真的很高興!
通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們都懂得了勞動(dòng)最光榮的道理,知道了每一個(gè)人都是班級(jí)的小主人,值日勞動(dòng)是每個(gè)人都應(yīng)該做的,值日就應(yīng)該以主人翁的精神認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好,把教室和周圍環(huán)境打掃干凈并保持整潔,使同學(xué)們能在干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。我們班的學(xué)生人人爭(zhēng)當(dāng)值日生,爭(zhēng)做愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體的好學(xué)生。
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