紀(jì)念“一二.九運(yùn)動(dòng)”硬筆書法比賽活動(dòng)總結(jié)

紀(jì)念“一二.九運(yùn)動(dòng)”硬筆書法比賽活動(dòng)總結(jié)

湖頭小學(xué)201*年12月

為了紀(jì)念中國(guó)近代史上“一二九”學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),緬懷革命先烈,牢記歷史,強(qiáng)我中華和加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育,并讓同學(xué)們真正了解這段歷史,深切的認(rèn)識(shí)“一二九運(yùn)動(dòng)”的內(nèi)容及歷史意義,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)意識(shí),我校在12月9日下午開(kāi)展了紀(jì)念“12.9”運(yùn)動(dòng)硬筆書法比賽。.

本次活動(dòng)是在各班選拔賽的基礎(chǔ)上，再由各班派出五名優(yōu)勝選手參加現(xiàn)場(chǎng)比賽。比賽分低年組和高年組進(jìn)行評(píng)比，學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)書寫，每組各評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。比賽時(shí)學(xué)生們都滿懷激情，用心書寫每一個(gè)筆畫、每一個(gè)漢字。

本次硬筆書法比賽活動(dòng)，它不僅僅是一次同學(xué)們牢記歷史的活動(dòng)，更是一次中華精神的傳承，一次中華精神的宏揚(yáng)。點(diǎn)燃同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情，讓同學(xué)們從我做起，為祖國(guó)的明天而奮斗！同時(shí)也豐富了學(xué)生的文化生活，培養(yǎng)了學(xué)生的書法興趣和愛(ài)好,提高了大家的審美意識(shí)。

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紀(jì)念“一二.九運(yùn)動(dòng)”硬筆書法比賽活動(dòng)方案

湖頭小學(xué)201*年12月

一、活動(dòng)名稱：

紀(jì)念一二.九運(yùn)動(dòng)硬筆書法比賽二、活動(dòng)時(shí)間：12月9日下午三、活動(dòng)目的：

通過(guò)此次紀(jì)念“一二.九運(yùn)動(dòng)”硬筆書法比賽，讓同學(xué)們重溫“一二.九運(yùn)動(dòng)”這段歷史。同時(shí)透過(guò)這段歷史了解到自己肩負(fù)的任務(wù)和使命，并讓同學(xué)們牢記歷史且以史為鑒，繼承“一二.九運(yùn)動(dòng)”中青年學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，肩負(fù)起將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的重任。激發(fā)在校學(xué)生“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)生活”的感恩情懷，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，弘揚(yáng)“五種品格”精神，創(chuàng)建高層次、高品位的人文教育，陶冶藝術(shù)情操，抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷，并把愛(ài)國(guó)熱情自覺(jué)轉(zhuǎn)化為努力學(xué)習(xí)奮發(fā)有為的實(shí)際行動(dòng)，展示我校學(xué)生團(tuán)結(jié)和諧、文明健康、積極向上的精神風(fēng)貌。繼承“一二.九運(yùn)動(dòng)”中青年學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，肩負(fù)起將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的重任。

四、活動(dòng)主題：不忘國(guó)恥，成就未來(lái)五、參與人員：每班5名學(xué)生。六、比賽規(guī)則：、筆由學(xué)生自備，書寫內(nèi)容和紙張由學(xué)校統(tǒng)一提供。、比賽分為低年組和高年組，每組各評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

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