201*年秋季學期學工部工作總結

201*年秋季學期學工部工作總結

本學期，學工部工作圍繞“學風建設”和“學術講座”，其目的是加強全院學生的思想教育，提高學生的綜合素質，拓展學生的知識面。同時針對性的開展一系列的活動,營造良好的學習氛圍,讓同學的大學學習生活更加充實,更有意義,更豐富多彩。將學工部在這一學期的工作情況總結如下：

一、通過每次工作例會討論每一項工作計劃。

要想把全院的學風建設抓好，就要先從學工部內部嚴格要求，通過幾次內部會議以及日常工作中的嚴格要求，學工部成員能夠嚴格要求自己，積極為學生服務，配合其他部門做好每一項工作。

首先，整合部門內的人數(shù)以及每個人的電子信息檔案，動員部門干事的工作積極性及部門內的所有成員要嚴格要求自己。其次，部長和副部長要負起重要責任，并同時為在10月的10年校慶給項活動做好充分的準備。最后，重點強調了院學工部與各系學工部緊密聯(lián)系的重要性以及配合各系做好各系的相應工作。

二、通過對各系學工部的會議和各自建立的良好關系以及對各系工作計劃的統(tǒng)計。

首先，要求各系配合院學工部做好年末信息員工作同時完善和整合了信息員的隊伍的個人電子信息檔案，并要求一月兩次的學術講座。其次，各系也同時整合內部成員和做電子信息檔案。

通過上述的會議及工作，我們明顯看到了成果，各系能夠積極配合院學工部做好每一項工作。但也有一些不足的方面。三、通過各個團學工作，圓滿完成了各項活動。、信息員工作，在各系的全力配合下，學工部圓滿完成了信息員工作。在信息員工作中，同學們能夠認真為老師提意見以及對老師的評價。、校慶工作，在此期間，部門整體全部為校慶認真工作，積極配合協(xié)調與老師、與其他部門的工作。同時作為接待志愿者我們深深感受到心中的那一份自豪感。、第一屆英語口語大賽，部門從策劃到會場布置做到不放過一個需要工作的細節(jié)，其次在決賽的記分統(tǒng)計未出現(xiàn)任何差錯，在本次工作中，做到零誤差。

通過不同的學術講座，同學們認識到現(xiàn)階段社會還缺少大量人才，同時還了解到除了我們學習的公共課以外，還有很多東西需要我們去學，我們需要這些課外知識來豐富我們的大學生活。

以上就是我對這一學期的學工部工作總結，當然，部門工作的順利完成，少不了在校領導的指導和支持，在各部門的積極配合下，學工部在本學期取得了較為滿意的效果，但我們在工作中仍存在不足，如工作的創(chuàng)新能力不足，活動做得還不夠細化，不過相信與大家一同努力，我院學工部的明天會更加美好和輝煌！

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201*年秋季學期生物科教學工作總結

一學年結束了，對于這一年的工作，有喜有憂，為了總結經(jīng)驗，并從經(jīng)驗中取得進步，現(xiàn)將本學期的工作總結如下：一、教學思想方面：

本人思想進步，積極向上，擁護中國共產(chǎn)黨，以黨的方針政策作為指導思想。注意團結同事，不做不利于學校發(fā)展或有損學校利益的任何事情。本人教育思想端正、關心、愛護每一個學生，尊重每一個學生，教書育人，具有良好的職業(yè)道德;認真執(zhí)行課程標準和教學計劃，積極完成本職工作，從不無故遲到或早退。本學期，為提高自己的教育教學水平，并能適應新時期教學工作的需要，本人從各方面都嚴格要求自己，勤勤懇懇，積極向各位教師請教，學習他們的優(yōu)點，克服自己的不足。二、教學工作與學習方面，在教學上我的一貫作風是：、認真?zhèn)浜谜n，一方面鉆研教材，了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，并能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣教才能更好。另一方面了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、他們的需要、他們的學習方法及他們的學習習慣，學習新知識可能會有哪些困難等等，在讀透教材與學生后，及時采取相應的預防措施。制定符合學生的教學方法及教學內容。在課堂上激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習生物的興趣。、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作。

初中學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，我做好學生的思想教育，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，對調皮的學生我做到從友善開始，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。這樣，學生對我也就漫漫的喜歡和尊重，也開始喜歡學習生物。本學期的作業(yè)情況：本人在作業(yè)這一環(huán)節(jié)上也下了不少工夫。主要是以發(fā)給學生的試卷為主，共二十五份，認真批改的共12次�？傊�，抓住教學工作的主動性，作業(yè)布置得有針對性，有層次性。為做到這點，我經(jīng)常到網(wǎng)上收集資料，對各種資料進行篩選，然后印發(fā)給學生。同時，關注國內及本地區(qū)敏感事件，認真鉆研這些事件中與初中生物學知識有聯(lián)系的知識，并引導學生掌握這些知識，以題目的形式來加強學生的印象。這樣做，就有了很好的效果。、為提高自己教學質量，為上好課，我積極參加備課組的主備試講活動。本學期我本人試講了5次，每次都有很好的收獲，我們組的老師給我提出的寶貴意見讓我更上一層樓。聽其他老師試講共15次，也有很好的收獲�？傊�，博采眾長，彌補自己的不足，以提高教學水平。老師隨著課程改革的推進，對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。三、取得的成績及反思：

通過努力的工作，教學上也取得一定的成績。本學期期中考試中我?guī)У?個班中平均分、及格率、優(yōu)秀率均排在縣內同類學校的前7名。另外本學期參加縣內、市內初中生物優(yōu)質課賽中獲一、二等獎。

這一學期，我作為一個平凡的人，雖然沒有很顯著很耀眼的成果，但作為一名人民教師，我盡心盡力做完我該做的，做好我該做的，我無愧于我的學生，無愧于我的工作。

總之，嚴格遵守勞動紀律，一切以學生為主，一切為了學生的終身發(fā)展。為人師表，處處以身作則。13年1月25日

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