初高中寒假實踐活動報告

XXXX中學201*年暑假社會實踐活動、社區(qū)服務小組方案

社會實踐小組名稱：網(wǎng)絡調(diào)查小組組長：XXXX

社會實踐主題：健康上網(wǎng)合理上網(wǎng)指導老師：無小組成員：xxx社會實踐地點：

暑期聯(lián)系電話：XXXXX

社會實踐方案：為了使網(wǎng)絡成為同學們學習的工具，讓同學們更好地使用網(wǎng)絡，利用假期，利用網(wǎng)絡提高自身能力，本人特地借用寒假時間開展以“健康上網(wǎng)合理上網(wǎng)”為主題的活動�；顒硬襟E如下：一、建立以班級為單位的QQ群考慮到人數(shù)眾多和時間沖突與地點不便等種種原因，不方便耽誤大家太多時間，于是在網(wǎng)上利用QQ建立了班級群。并加入了班級中大部分同學。至201*.08.01，名為“高一（13）”的群已經(jīng)容納了45位同學。二、倡議暑假雖然只有60天，但是也是個不短的時間。隨著科技的發(fā)展，電腦漸漸成為家中的必需品，也走進了我們的生活。暑假里，對于很多學生來說，網(wǎng)絡相伴左右。此時，如何使同學健康合理的上網(wǎng)，成為尤為關鍵的問題。于是，本人在群里發(fā)表以下倡議：（一）、合理上網(wǎng)控制時間雖然電腦已經(jīng)革新?lián)Q面，裝上了液晶屏，保護膜，但是對眼睛的傷害還是很大的，許多同學不控制時間，為所欲為，在電腦前一坐就是幾個小時，嚴重的打破了作息時間規(guī)律，浪費時間，又使自己適應了這樣的生活，太過放縱。（二）、合理上網(wǎng)杜絕不不良網(wǎng)站網(wǎng)絡可以說是一個大社會，形形色色的人，形形色色的事情。網(wǎng)絡是面雙刃劍，是無與倫比的知識資源寶庫，但同時也是骯臟無比的垃圾場，若用的得當，網(wǎng)絡帶給我們的好處是無法比擬的，若用得不當，網(wǎng)絡是比儈子手還要兇狠的人物�，F(xiàn)在，黃色網(wǎng)頁已經(jīng)充溢著網(wǎng)絡，我們不可避免的會遇到，但是，有些人卻懷著好奇的心態(tài)去打開，去探索，然后陷入深淵難以自拔。而我所倡議的，就是不要好奇，更不要主動。利用它提高自己。瀏覽健康的網(wǎng)頁，談論健康的話題。（三）、合理上網(wǎng)把電腦作為學習工具我們作為學生，首當其沖的任務就是學習，我們所做的事情都是建立在對自己學習有力的情況下。上網(wǎng)也是如此，網(wǎng)絡可以是游戲機，也可以是讀書機，關鍵看你如何去使用。有的人玩游戲，打打殺殺，血雨腥風，好不快活，可是到最后自己剩下了什么呢？有的人瀏覽新聞，關注國家大事，拓展視野，與同學交流學習心得，收獲頗為豐富。而我們要做的是第二種人，把把網(wǎng)絡當做學習工具，查資料，看講座，偶爾聽聽因為放松也是可以的。三：群內(nèi)活動（一）、每周的二、四、六20：00-21：30開展上網(wǎng)心得交流活動大家在這個時間相聚一起，共同談論自己的心得體會。（二）、“迎奧運傳遞祝�！被顒用刻煸缟�8：00-10：00，開展“迎奧運傳遞祝�！被顒�。班上的同學們相互交流了關于當天凌晨的比賽信息，大家相互祝福，傳遞了熱情。（三）、“暑假作業(yè)難不倒有了問題共探討”活動八月一號19：30-22：00，開展“暑假作業(yè)難不倒有了問題共探討”活動。此時同學們的作業(yè)已經(jīng)完成的差不多，但是有許多難題難以解決。況且也沒人討論，何不就此機會讓同學們聚在一起，討論暑假作業(yè)中的難題，共同分享成功的喜悅呢？于是此活動展開。同學們紛紛把自己遇到的“疑難雜癥”“分享”出來，同學們共同思考，共同奮進，收獲豐富，效果卓越。（四）、“新的學習新的展望”活動八月二十號19：30-22：00，開展“新的學習新的展望”活動。臨近開學，又是一個新的學期了，對于新的學期，每個人都有自己的新想法，同學們在群里暢所欲言，把自己新學期的目標和想法與大家交流，也互通有無了。感想：這次活動，是由我的一個小點子發(fā)育而成，一步一步完善，一點一點堅持，同學們的配合，才有了今天的成果。我非常欣慰。在此次活動中，同學們已經(jīng)自覺達到健康上網(wǎng)，合理上網(wǎng)的目標，使自己又上了一個臺階，使暑假生活豐富起來。通過倡議，實施，幾次大的活動，不僅讓同學們把網(wǎng)絡變成了學習的工具，而且也增進了同學之間的感情。是一箭雙雕之舉。此次活動讓我明白了很多，首先，是我自己作為組織者的成功。任何事情，只要好好做，就能做成功。不要還沒有去嘗試就去害怕，去畏懼，大膽的嘗試，哪怕是失敗，也問心無愧。世上無難事只怕有心人，說的就是這個道理。其次是我認為這個活動是十分有意義的。網(wǎng)絡，是讓人又愛又恨的東西，它縮短了人與人之間的距離，但也加重了危機。許許多多的孩子因為上網(wǎng)成癮而毀滅。但是如果好好地去用它，也會使許許多多的孩子因為網(wǎng)絡而成才。作為班長，班級內(nèi)的同學能做到好好用網(wǎng)，是我十分開心的事情。在以后的生活中，我會繼續(xù)努力，監(jiān)督著，陪伴著，自己也參與著，把健康上網(wǎng)，合理上網(wǎng)的思想在同學們的腦中根深蒂固，更大范圍的宣傳。同時也開展更多更有意義的活動，爭取做到最好。

擴展閱讀：高中生寒假社會實踐活動調(diào)查報告1

調(diào)查人王心怡付昕瑩王雅琪肖麗君王亞利賈俊饒為一任婕李文欣項依然

調(diào)查時間201*年1月23~26日

調(diào)查方式網(wǎng)上調(diào)查、摘集資料

調(diào)查結果．大部分中學生（包括上過網(wǎng)的和未上過網(wǎng)的）喜歡上網(wǎng)。2．中學生上網(wǎng)的目的：

⑴中學生上網(wǎng)，查閱自己愛好的信息或玩游戲者較多，其次是聊天、娛樂、收發(fā)郵件、下在音像資料或圖片，再次是查閱資料、做網(wǎng)頁、查閱有關知識的信息、瀏覽新聞等等；

⑵大部分男生上網(wǎng)是為了玩游戲；一多半女生上網(wǎng)是為了聊天；．比較熱門的網(wǎng)站

搜狐、新浪等；．中學生上網(wǎng)的時間：

大部分中學生上網(wǎng)是在節(jié)假日，還有一部分是在放學后和同學一起上網(wǎng)；．中學生上網(wǎng)的途徑

大部分中學生在家里上網(wǎng)，其次是去網(wǎng)吧或在同學、朋友家上網(wǎng)；．（非中學生）是否支持中學生上網(wǎng)：

支持者居多，反對者較少，大部分支持者的前提是“要正確對待，有限制地上網(wǎng)”。但很多中學生的家長反對或控制孩子上網(wǎng)。其反對原因大多是“上網(wǎng)耽誤學習”及“上網(wǎng)容易受不良信息影響”；7．網(wǎng)絡對中學生的好處

⑴可以開闊視野，擴大知識面；

⑵因特網(wǎng)信息量大，信息交流速度快，中學生可以根據(jù)學習的需要，快速的查閱相關信息，并能及時了解世界新聞信息、科技動態(tài)，不受時空限制，這給中學生的生活、學習帶來了很大的便利；

⑶由于網(wǎng)絡的虛擬性，中學生在網(wǎng)上與其他人交談時，不受時空的限制，方便的與其他人交流看法、心得，可以把平時不便于說的話說出來。從某一方面來講，教師、學生家長可以在網(wǎng)上更好的了解學生的意見、建議，以及思想情況；

⑷可以促進中學生的學業(yè)。在網(wǎng)上查閱信息非常方便，學生可以根據(jù)學習的需要，找到合適的學習資料，甚至是合適的老師。這可以增加學生學習的動力和效率。．網(wǎng)絡對中學生的壞處

⑴容易上癮。

許多中學生沉迷于網(wǎng)絡游戲、聊天室，不知不覺的出現(xiàn)了精神和身體上的病癥，影響中學生的健康成長。

⑵容易受網(wǎng)上不良信息的影響。

許多網(wǎng)站（包括許多著名的大網(wǎng)站）的頁面甚至主頁上，都有一些不健康的內(nèi)容，中學生很容易受它們的影響。有一些中學生受網(wǎng)上暴力內(nèi)容的影響，甚至走上了犯罪的道路；

⑶容易荒廢學業(yè)。

許多中學生自控能力不強，上網(wǎng)經(jīng)常著了迷，晚上經(jīng)常拖得很晚，不但影響了這一天的寫作業(yè)和復習，還影響到第二天的學習。

⑷網(wǎng)吧問題。

現(xiàn)在網(wǎng)吧的數(shù)量日漸增多，且其中有很大一部分是非法的網(wǎng)吧。許多中學生在放學后、節(jié)假日和同學一起去網(wǎng)吧上網(wǎng)聯(lián)機打游戲、聊天等等，，且上網(wǎng)時間很長。這不僅浪費錢財，而且在網(wǎng)吧里更容易受到不良信息的影響。在調(diào)查過程中，許多接受調(diào)查的人都表示，很多網(wǎng)吧里電腦上的主頁就是不良的網(wǎng)頁。

⑸網(wǎng)上交友問題。

許多中學生在網(wǎng)上都有網(wǎng)友。而網(wǎng)絡畢竟是一個虛擬世界，網(wǎng)上許多人說的都是謊話，很容易是中學生說謊、受騙，甚至在這些人的“引導”下誤入歧途。．網(wǎng)絡對中學生心理的影響⑴許多網(wǎng)絡游戲都含有暴力的內(nèi)容。很多中學生上網(wǎng)就是為了玩游戲，經(jīng)常接觸這些游戲，就有可能使一些中學生摻入恐怖、暴力、以強凌弱等等不好的思想，給中學生的心理造成了較大危害。

⑵在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，聊天室中，許多人幾乎句句不離臟話，而且經(jīng)常談論一些不良的內(nèi)容。許多中學生長期沉迷于聊天室，不可能不受其影響。

⑶在網(wǎng)上，一切事物都是虛擬的。一些中學生長期沉迷于網(wǎng)絡的虛幻世界里，有的人就會逐漸形成孤僻、沉默、不善于于別人溝通等性格。

分析

由調(diào)查可以看出．中學生上網(wǎng)主要還是處于好奇心和愛玩。．中學生由于上網(wǎng)而出現(xiàn)的問題主要有兩方面：一是影響了學習；二是受到網(wǎng)上不良信息的影響。

但是調(diào)查表明，受到網(wǎng)絡影響的中學生并不太多。一般中學生上網(wǎng)是出于好奇和網(wǎng)絡信息量大且速度快。絕大部分中學生上網(wǎng)還是非常正經(jīng)的。

少數(shù)由于網(wǎng)絡而出現(xiàn)問題的中學生,他們的問題一般是出在了“玩”上。網(wǎng)絡吸引他們的不是知識，而是其他他們所看到的事物。中學生好奇心強、愛玩，自控能力又不太強，這使這些過于沉迷于網(wǎng)絡的中學生在生活、學習，乃至思想上出了問題。而且，促成他們出現(xiàn)了問題的不只是在于他們本身，其根源問題是在于，現(xiàn)在針對中學生乃至青少年的網(wǎng)站實在太少。一般上網(wǎng)，如果不是有明確目的地搜索信息，充斥于中學生眼中的網(wǎng)絡世界的，更多的還是過于成人化的東西。真正能讓中學生感興趣，并能牢牢吸引住他們的有益的專門網(wǎng)站寥寥無幾。正因為如此，許多感到寂寞、無聊而上網(wǎng)的中學生，才會被吸引到網(wǎng)絡游戲、聊天室中來，或是在無意的瀏覽中，被不良信息所影響。而且，玩游戲、聊天時都很容易上癮，時間往往在不知不覺中過去，這樣就使一些中學生的身體受到影響，還影響到學習的效率和質(zhì)量。．一些中學生迷戀網(wǎng)吧的原因

⑴假期缺少能使中學生感興趣的活動。

⑵缺少可以供中學生們娛樂、活動、放松的有益的免費活動場所。

許多中學生的學習壓力大，因此在節(jié)假日，都很想去外面放松一下。但現(xiàn)在正是缺少能真正讓他們放松而且能在玩中學到知識的場所。而像科技館等場所，雖然比較好，可是門票往往很貴，而且展品也很少更新，中學生不可能經(jīng)常去。所以，正是這種“真空”使網(wǎng)吧得到了機會。而且網(wǎng)吧為了增加顧客，上網(wǎng)的價格不貴，還增加了許多能滿足學生們“愛玩”性格的游戲，這更使中學生經(jīng)�！肮忸櫋本W(wǎng)吧。

⑶對非法網(wǎng)吧的打擊力度不夠。許多非法網(wǎng)吧已轉(zhuǎn)到了“地下”，這更使執(zhí)法人員無法清除它們。

針對問題的解決辦法．中學生自己要加強自控能力，上網(wǎng)避免瀏覽不良信息，并要少玩游戲，安排好上網(wǎng)的時間，不要太長。．老師和家長應該引導學生上網(wǎng)，不能盲目的“堵網(wǎng)”，而應該通過各種培訓教育，積極引導學生主動接觸、了解并使用網(wǎng)絡，并通過教育，提高學生的素質(zhì)，重點培養(yǎng)他們的判別是非的能力，增強道德判斷能力，使中學生能自動遠離網(wǎng)上的不良信息，并能熟練的使用網(wǎng)絡來為自己服務。．應多多建立一些針對中學生的網(wǎng)站。

這些網(wǎng)站不應該是說教式的，而應該是非常有趣味，能吸引住中學生，并能使中學生在“玩”中學到知識，受到教育。應該調(diào)查中學生更喜歡什么樣的網(wǎng)站，更喜歡什么內(nèi)容的網(wǎng)站，并將這些有益的內(nèi)容加到這些針對中學生的網(wǎng)站中，使它們能真正貼近中學生，把他們從網(wǎng)絡游戲、聊天室中吸引過來。

可以在這些網(wǎng)站中加入一些論壇，是中學生能在其中暢所欲言，發(fā)表對網(wǎng)站，對老師、家長、學校的看法和建議，傾訴自己的想法和苦惱，這樣就能用許多中學生都喜歡的方式，不但是中學生遠離不良網(wǎng)站，還能更實際的解決他們的心理問題，改進老師、家長的教育方法，改進網(wǎng)站的內(nèi)容、效果。這樣做往往是事半功倍。．應該努力監(jiān)督網(wǎng)絡中網(wǎng)站的內(nèi)容，凈化網(wǎng)上環(huán)境，如果發(fā)現(xiàn)對中學生思想、行為有誤導作用的網(wǎng)站，應該把它們清除。這樣才能從根本上解決問題。．針對網(wǎng)吧的問題，應該加強對非法網(wǎng)吧的監(jiān)管力度，一發(fā)現(xiàn)非法的網(wǎng)吧，就要堅決清除。可以發(fā)動中學生“舉報”非法網(wǎng)吧，給監(jiān)察網(wǎng)吧提供便利。

其實，只要全社會的人都來關注中學生上網(wǎng)，不久以后，網(wǎng)絡必將成為中學生學習生活的一個必要工具。

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