歡喜中心小學寒假綜合實踐活動總結
歡喜中心小學寒假綜合實踐活動總結
我校在寒假前以《區(qū)教育局“201*年1月份重點工作布置”的通知》中“寶坻區(qū)中小學寒假社會實踐活動方案”的精神和國家《綜合實踐活動指導綱要》關于“積極鼓勵學校和學生利用雙休日、節(jié)假日等開展綜合實踐活動”的意見為指導,本著讓全體少先隊員在寒假期間在安全的前提下開展好各種教育活動的原則,力爭培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,樹立終身學習的觀念,使全體學生度過一個文明、安全、充實的寒假,F將活動情況小結如下:
一、領導重視,精心策劃具體落實。
結合我校的實際情況寒假前,在校領導的專門指導下,政教處制定了“我愛家鄉(xiāng)寶坻”寒假社會實踐活動方案,按照要求開展有意義的寒假活動。我們努力做到隊活動與個體實踐相結合、學校與家庭相結合、學校與社會相結合。
二、隊員參與,實踐活動豐富多彩。.我們開展了“小手拉大手共創(chuàng)文明家庭”主題實踐活動。每一名小學生與父母共同制定一份家庭文明公約并將實施公約情況記錄下來;
在整個活動中,同學們在合作交流、口頭表達、創(chuàng)意設計等方面鍛煉和提升了自己的綜合能力。該活動在社會上引起了一定的反響,也得到了廣大同學和家長的喜愛和支持。.“我愛我們的節(jié)日春節(jié)”主題文化活動。認真貫徹落實《中共中央關于深化文化體制改革推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》,抓住春節(jié)契機,深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內涵,開展“我為家里寫春聯”、元宵燈謎創(chuàng)作競猜、剪貼窗花、制作中國結等富有生活情趣的民俗活動,引導學生在了解民俗知識、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的過程中感受幸福、歡度新春。開學后我們收到很多較好的作品其中:春聯、燈謎、窗花、中國結等各種作品都有。.“安全伴我度假期”安全教育活動。我們充分利用假期前國旗下講話、主題班會、家長學;顒雍图倨谥袑W生社會實踐活動時段,對學生和家長開展一次專題安全教育活動,以安全知識武裝學生和家長,以典型事例警示學生和家長,讓廣大學生和家長知曉國家對燃放煙花爆竹的具體規(guī)定,切實增強安全使用煤氣、電器及防火防災、防盜防騙、交通安全等自我保護意識和應急避險技能。今年寒假期間我校全體師生沒有發(fā)生一起安全事故。.開展“呵護寶坻觀鳥與思考”活動。組織中小學生在自己居住的村隊或社區(qū)周邊,自愿開展“觀鳥與思考”自然觀察體驗活動,在本次活動中同學們學會了好多知識方面的東西但更主要的是他們學會了相互協(xié)作,懂得了保護環(huán)境,知道了人與大自然的關系。最后每名學生完成了一篇觀察報告。
三、主要經驗1.精心部署。.加強宣傳。充分利用宣傳陣地進行宣傳,及時報道實踐教育活動開展情況,營造良好的輿論氛圍。3.開展活動。我們一方面組織開展集體性活動,一方面發(fā)動同學根據自身條件開展分散性的個體活動,收獲不小。.總結表彰。新學期報名時,各班開展寒假活動交流,每一個學生根據暑假生活上的要求上交有關作品、成果。學校進行表彰。
這次寒假實踐活動通過這一系列形式多樣的主題,得到了學校領導的重視和家長朋友的大力支持,取得了成功。學生的思想素質也有了明顯的提高。雖然短暫,但是給同學們的教育卻是課堂教學所無法比擬的。實踐使他們多了一份責任,多了一份愛心,多了一份成熟,培養(yǎng)了他們的社會實踐能力,促進了他們健康、全面地發(fā)展。.家長配合,實踐活動輻射更廣。
在告家長書上,我們要求家長積極配合本次活動,除了讓隊員填寫自己的寒假實踐活動外,還專門讓家長填寫了意見或建議,很多家長在反饋中均對學校提出的寒假實踐活動進行了充分的肯定,有的家長還參與了實踐小隊活動,有家長這樣說:謝謝學校老師給了孩子鍛煉的機會,小孩懂事了,的確是“在校是個好學生,在家是個好孩子,在社會上是個好公民”。
這個寒假,學校組織開展的綜合實踐活動讓同學們的寒假生活變得既充實又愉快。使同學們在玩中學,體驗了自然和各種實踐活動,得到了快樂,也獲得了健康成長。
開學典禮上,學?偨Y了活動的開展情況,表彰了部分積極參與活動的同學,并制訂了“寒假作品評比要求”將對寒假實踐活動進行評獎。
寒假綜合實踐活動總結
歡喜中心小學
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歡喜中心小學“我愛家鄉(xiāng)寶坻”寒假社會實踐活動方案
為認真貫徹落實上級部門關于開展“我愛家鄉(xiāng)寶坻”寒假社會實踐活動的文件精神,進一步動員指導廣大師生以“我愛家鄉(xiāng)寶坻”為主題的活動的順利進行,引導學生樹立社會責任感,提升城市認同感,增強主觀幸福感,度過一個安全、文明、喜慶、健康、有益的假期,為新學期學習、生活奠定良好基礎,特制定具體方案如下:
一、活動開展意義
“我愛家鄉(xiāng)寶坻”寒假社會實踐活動鼓勵學生通過自己的視角關注寶坻的建設和發(fā)展,通過自己的言行遵守文明行為、規(guī)范和禮儀,激發(fā)學生對環(huán)境保護和文明建設的思考,自覺將個人成長融入環(huán)境保護和文明創(chuàng)建之中,努力為構建兩型社會、和諧寶坻貢獻力量;引導學生在了解民俗知識、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的過程中感受幸福、歡度新春;能增強小學生自我保護意識和應急避險技能,謹防和杜絕各類學生安全事故發(fā)生;能真正讓學生在活動中玩有所樂、學有所獲。
二、活動主題我愛家鄉(xiāng)寶坻3)活動時間12年1月16日201*年2月12日四、活動組織機構
組長:孫學明副組長:張國秋成員:王順德王全體班主任五、活動方案(一)前期宣傳
充分利用假期前國旗下講話、主題班會、散學式和假期中學生社會實踐活動時段,分別對學生和家長開展一次專題安全教育活動,以安全知識武裝學生和家長,以典型事例警示學生和家長,讓廣大學生和家長知曉國家對燃放煙花爆竹的具體規(guī)定,切實增強安全使用煤氣、電器及防火防災、防盜防騙、交通安全等自我保護意識和應急避險技能,謹防和杜絕各類學生安全事故發(fā)生。圍繞活動的主題,學校向全體師生發(fā)出倡議書,大隊部要求全校少先隊員起帶頭作用,號召全體隊員用實際行動證明我們是文明好少年。
(二)具體措施.“文明寶坻創(chuàng)建我參與”主題實踐活動。
我校開展“小手拉大手共創(chuàng)文明家庭”主題實踐活動。每一名小學生與父母共同制定一份家庭文明公約并將實施公約情況記錄下來;、“我愛我們的節(jié)日春節(jié)”主題文化活動。抓住春節(jié)契機,深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內涵,開展“我為家里寫春聯”、元宵燈謎創(chuàng)作競猜、剪貼窗花、制作中國結等富有生活情趣的民俗活動,引導學生在了解民俗知識、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的過程中感受幸福、歡度新春。.“安全伴我度假期”安全教育活動。充分利用假期前國旗下講話、主題班會、家長學;顒雍图倨谥袑W生社會實踐活動時段,對學生和家長開展一次專題安全教育活動,以安全知識武裝學生和家長,以典型事例警示學生和家長,讓廣大學生和家長知曉國家對燃放煙花爆竹的具體規(guī)定,切實增強安全使用煤氣、電器及防火防災、防盜防騙、交通安全等自我保護意識和應急避險技能,謹防和杜絕各類學生安全事故發(fā)生。.“寒假網上行”網絡實踐活動。發(fā)揮中小學校園網絡資源和家庭網絡資源優(yōu)勢,寒假期間,學生可就近結成小組,通過動漫制作、計算
機編程、學習軟件應用方式,激發(fā)學生上網興趣,注意要為學生提供安全、健康和有益的網絡資源,真正讓學生玩有所樂、學有所獲。.開展“呵護寶坻觀鳥與思考”活動。組織中小學生在自己居住的村隊或社區(qū)周邊,自愿開展“觀鳥與思考”自然觀察體驗活動,每名學生交一篇觀察報告。
(三)反饋總結
寒假結束學生返校后,對前期布置的學生活動圖片、活動征文、優(yōu)秀春聯、讀書心得等進行回收、評比、表彰、總結。該存檔的作為學校資料建設上交給學校保存。
六、注意事項、應注意安全,尤其是注意交通安全、燃放鞭炮的人身安全。2、假期中要遵紀守法,發(fā)揚和倡導文明和諧風氣,不酗酒抽煙,不得參加“黃賭毒”等非法活動。、參加健康有益的活動,體現當代青少年學生精神風貌。
寶坻區(qū)八門城鎮(zhèn)歡喜中心小學小學政教處
12年1月6日
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