兩基教育工作總結(jié)
xxx局“兩基”教育工作總結(jié)
近幾年來(lái),xxx局“兩基”教育工作在x委、x政府的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格按照“兩基教育”工作的要求,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作,堅(jiān)持一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,同時(shí)秉承尊師重教的教育理念,積極組織開(kāi)展教育對(duì)口支援工作,不僅落實(shí)教育用地,還捐資助學(xué),為我市的教育事業(yè)作出了積極的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將xxx局近幾年“兩基”教育工作總?cè)缦拢?/p>
一、重調(diào)研,認(rèn)真落實(shí)對(duì)口支援工作。
根據(jù)x市黨發(fā)[200xx]x號(hào)、x市黨辦發(fā)[20xx]xx號(hào)加強(qiáng)我市“兩基”鞏固提高工作、建立和落實(shí)市直單位同學(xué)校一幫一制度的文件精神及市委教育工作會(huì)議精神,為做好幫扶學(xué)校的對(duì)口幫扶工作,xxx局主要開(kāi)展了以下工作:
(一)深入實(shí)地進(jìn)行調(diào)研,幫扶工作做到有的放矢為使幫扶工作更有針對(duì)性,進(jìn)一步鞏固提高“兩基”工作,確保xx市“兩基”教育順利通過(guò)國(guó)家驗(yàn)收,xx局領(lǐng)導(dǎo)積極與xx主管教育工作的副鄉(xiāng)長(zhǎng)、塔木巴格小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,并深入xxx小學(xué)實(shí)地查看,了解該小學(xué)迎“國(guó)檢”教學(xué)設(shè)施缺乏情況,通過(guò)調(diào)查統(tǒng)計(jì):xxx小學(xué)現(xiàn)有學(xué)校樓1所,xx個(gè)班,xx名在校學(xué)生,xx名教師。教學(xué)設(shè)施缺乏情況:學(xué)生課桌椅xx套,教師用桌xx套,實(shí)驗(yàn)室用桌椅xx套,閱覽室桌子xx套,參考書(shū)xx冊(cè),滅火器xx個(gè),保溫桶xx
個(gè),學(xué)校圍墻xx平方米。此外該小學(xué)還缺少一部分科學(xué)教學(xué)儀器及美術(shù)、音樂(lè)、體育、衛(wèi)生器材。(二)制定幫扶計(jì)劃,落實(shí)幫扶工作。根據(jù)該校所缺少的教學(xué)設(shè)施及儀器,結(jié)合局經(jīng)費(fèi)實(shí)際,經(jīng)局黨組研究決定對(duì)該校所缺少的必要的教學(xué)設(shè)施如教師、學(xué)生用課桌椅等補(bǔ)充、幫扶。為該校解決設(shè)備資金18450元。(三)對(duì)xx一學(xué)校捐贈(zèng)總價(jià)值5000元的圖書(shū)。
二、重落實(shí),為對(duì)口幫扶村的教育事業(yè)添磚加瓦。xx管理區(qū)xxx村是遠(yuǎn)離市區(qū)的貧困邊遠(yuǎn)村落。作為該村的對(duì)口幫扶單位,xxx源局不僅為此該村的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及經(jīng)濟(jì)發(fā)展捐資贈(zèng)物、出謀劃策,還格外關(guān)注該村小學(xué)的教育工作。為幫助該村的貧困孩子上學(xué),xx局每年都為該村學(xué)校、貧困學(xué)生捐贈(zèng)助學(xué)資金、物資。僅xx年為該村學(xué)校捐贈(zèng)桌椅xx套,總價(jià)值xx多元;xx年以來(lái)共為該村中心小學(xué)貧困及三好生捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用具160套,總價(jià)值12800元。同時(shí)近三年來(lái)逢年過(guò)節(jié)為20多戶貧困生家庭捐資捐物達(dá)36000余元。
三、履職責(zé),為全市學(xué)校登記發(fā)證工作不遺余力。我局作為市委、市政府的一個(gè)職能部門(mén)、窗口服務(wù)單位,擔(dān)負(fù)著全市各單位和個(gè)人用地工作。為進(jìn)一步做好市區(qū)學(xué)校國(guó)有土地使用證及鄉(xiāng)村學(xué)校的集體土地使用證的登記發(fā)證工作。我局組織專人,在教育局人員的配合下,歷時(shí)近一個(gè)月跑遍和田市所有的學(xué)校,對(duì)市區(qū)11所無(wú)勘界圖及勘界圖不合格的學(xué)校用地進(jìn)行了重新勘界,并對(duì)全市鄉(xiāng)村學(xué)校全部
進(jìn)行了勘界(手量并手工繪圖)。同時(shí)我局按照利益導(dǎo)向原則,在基準(zhǔn)地價(jià),標(biāo)定地價(jià)的評(píng)測(cè),審核評(píng)估機(jī)構(gòu),土地開(kāi)發(fā)、整理、項(xiàng)目用地的審核報(bào)批、項(xiàng)目驗(yàn)收等工作中都給予優(yōu)先照顧、優(yōu)先辦理。通過(guò)登記:從201*年至201*年為兩基教育新增建設(shè)用地508.5畝。其中:201*年“兩基”教育新增建設(shè)用地183.5畝;201*年“兩基”教育新增建設(shè)用地83畝;201*年“兩基”教育新增建設(shè)用地168畝。201*年“兩基”教育新增建設(shè)用地4畝。201*年“兩基”教育新增建設(shè)用地70畝。
在勘界的基礎(chǔ)上,對(duì)和田市118所學(xué)校進(jìn)行了換發(fā)證。目前辦理國(guó)有土地使用證117本,集體土地使用證118本。
近幾年來(lái),xxx局為支持和田的教育事業(yè),從落實(shí)工作職責(zé)、捐資助學(xué)等方面都開(kāi)展了一系列工作,并在干部職工中大力倡導(dǎo)尊師重教理念。但距上級(jí)的要求還有一定得差距。在今后的工作中,xxx局將一如既往的關(guān)心、支持和田市的教育事業(yè),為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)更多有用的人才出錢(qián)出力,為全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供強(qiáng)大的人才和人力資源保證。
xxxxx局二xx年xx月xx日
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巖頭寨鎮(zhèn)201*年“兩基”暨教育工作總結(jié)
一、基本情況
巖頭寨鎮(zhèn)是一個(gè)典型的少數(shù)民族聚居地,由原草潭、野竹、巖頭寨三鄉(xiāng)合并而成,是我縣國(guó)土面積最大、農(nóng)業(yè)人口最多的鎮(zhèn),也是最邊遠(yuǎn)、貧困的鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一,F(xiàn)全鎮(zhèn)共轄21個(gè)村,3個(gè)居委會(huì)員會(huì),1個(gè)鎮(zhèn)辦林場(chǎng),共有3780戶,14498人。全鎮(zhèn)設(shè)有九年一貫制學(xué)校1所,中心完小2所。全鎮(zhèn)現(xiàn)有教職工74人,在校學(xué)生577人。
二、201*年度“兩基”工作基本情況(一)義務(wù)教育普及程度情況:1、小學(xué)適齡兒童入學(xué)率為100%。2、初中階段入學(xué)率為100%。3、殘疾兒童少年入學(xué)率為100%。、在校學(xué)生輟學(xué)率:小學(xué)為0%,初中為3.45%。5、畢業(yè)班畢業(yè)率:小學(xué)為100%,初中為95.14%。6、15和17周歲人口受教育情況:15周歲人口初等教育完成率為97.22%,17周歲人口初等教育完成率為91.14%。
(二)學(xué)前教育
我鎮(zhèn)學(xué)前教育起步較晚,學(xué)前教育各種設(shè)備欠缺,很難適應(yīng)當(dāng)前教育發(fā)展的形勢(shì),鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)審時(shí)度勢(shì),克服重重困難,在我鎮(zhèn)中心完小開(kāi)設(shè)一個(gè)學(xué)前班,一年學(xué)前教育率
達(dá)到了95%,三年學(xué)前教育率達(dá)到了65%。
(三)掃盲情況
經(jīng)近幾年的掃盲和鞏固提高,巖頭寨鎮(zhèn)于201*年已全部掃除青壯年文盲,全鎮(zhèn)青壯年人口文盲率為0,近幾年全鎮(zhèn)累計(jì)掃除青壯年文盲304人,鞏固率為100%。
(四)師資水平情況
隨著教育內(nèi)部人事制度改革的實(shí)施,巖頭寨鎮(zhèn)的教師隊(duì)伍實(shí)現(xiàn)了年青化和知識(shí)化,30歲以下專任教師達(dá)15人,占專任教師總數(shù)的23%;達(dá)大專以上學(xué)歷專任教師達(dá)69人,占專任教師總數(shù)的95%。通過(guò)參加繼續(xù)教育和學(xué)歷提升學(xué)習(xí),教師的教學(xué)水平得到了很大的提高。
(五)辦學(xué)條件情況
我鎮(zhèn)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,學(xué)校的辦學(xué)條件得到了改善,學(xué)校危房率為0。乘教育改革之風(fēng),我鎮(zhèn)進(jìn)一步調(diào)整了學(xué)校布局,停辦了21個(gè)行政村各教育點(diǎn),把野竹完小和初中合并成了九年制學(xué)校。經(jīng)多方面籌資,修建了巖頭寨九年制學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng),為豐富師生課余活動(dòng)提供了便利;安裝了電腦室、語(yǔ)音室、多媒體室,開(kāi)設(shè)了電腦課,讓山里孩子開(kāi)眼界,拉近了與外界的距離;開(kāi)設(shè)了遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)室,為教師的繼續(xù)學(xué)習(xí)創(chuàng)造了條件;成立了陽(yáng)光假日活動(dòng)中心,繼續(xù)開(kāi)展以關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童的各項(xiàng)慰問(wèn)和活動(dòng)。
(六)校園周邊環(huán)境
為了給學(xué)校創(chuàng)造良好的教學(xué)秩序,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)
境,鎮(zhèn)政府特聘派出所所長(zhǎng)張吉平為法制副校長(zhǎng),對(duì)學(xué)校及周邊治安環(huán)境進(jìn)行了專項(xiàng)整治,效果良好,為師生提供一個(gè)平安和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。同時(shí)每學(xué)期舉行一次法制講座,提高師生自我保護(hù)和防御意識(shí)。
三、經(jīng)費(fèi)投入
一年來(lái),鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)積極籌措資金達(dá)48000元,極大的改善了辦學(xué)條件,優(yōu)化了教學(xué)環(huán)境。
四、教育教學(xué)質(zhì)量
三鄉(xiāng)合并后,學(xué)?朔酥刂乩щy。在資金十分緊張的情況下,全體教師任勞任怨,一心撲在工作上,教育教學(xué)質(zhì)量取得了輝煌的成績(jī)。學(xué)生的升學(xué)率得到進(jìn)一步鞏固,老師也有多篇論文獲國(guó)家、省、州級(jí)論文獎(jiǎng)。
五、主要做法、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。
針對(duì)“兩基”工作已經(jīng)實(shí)施了多年,在一些群眾和干部的心里認(rèn)為“兩基”工作已經(jīng)普及,不需要再大力開(kāi)展,思想上有所松懈的現(xiàn)象,我們始終把統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)作為行動(dòng)的先導(dǎo),一是定期召開(kāi)鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議及“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件,提高領(lǐng)導(dǎo)層對(duì)“兩基”工作的認(rèn)識(shí)。二是層層組織學(xué)習(xí)、宣傳,做到家喻戶曉,多層次、多渠道地宣傳“兩基”工作的重要性和必要性。通過(guò)以上工作,廣大群眾和各級(jí)干部對(duì)“兩基”工作有了更進(jìn)一步的理解,認(rèn)識(shí)到“兩基”工作是實(shí)施“科教興國(guó)”戰(zhàn)略
的重要措施,是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)。、建立班子,明確職責(zé)。
為了切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“兩基”工作的領(lǐng)導(dǎo),成立了以鎮(zhèn)長(zhǎng)宋友福為組長(zhǎng),主管教育的副鎮(zhèn)長(zhǎng)羅秋生、學(xué)校校長(zhǎng)向俊柏、向加付、馬孝斌,各村村主任為組員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各村同樣成立了領(lǐng)導(dǎo)班子,由村主任主抓。為了明確職責(zé),全鎮(zhèn)實(shí)行“雙線”承包責(zé)任制,鎮(zhèn)政府與各村、學(xué)校與各村小,層層簽訂責(zé)任狀,做到了層層有責(zé)任,級(jí)級(jí)有人抓。、調(diào)動(dòng)各方面積極性,樹(shù)立重教、重學(xué)之風(fēng)!皟苫惫ぷ魇且豁(xiàng)群眾性、社會(huì)性很強(qiáng)的系統(tǒng)工程,只有各部門(mén)、各社會(huì)團(tuán)體、全鎮(zhèn)人民共同參與,才能完成這一歷史性任務(wù)。巖頭寨鎮(zhèn)向來(lái)有重教、興教的傳統(tǒng),歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子都十分關(guān)心、支持教育工作,經(jīng)常深入學(xué)校了解學(xué)校工作、教師生活,為學(xué)校、教師排憂解難。重視農(nóng)村文化技術(shù)的培訓(xùn),要求會(huì)寫(xiě)常用文字,會(huì)算簡(jiǎn)單的帳,會(huì)寫(xiě)簡(jiǎn)單的應(yīng)用文,更重要的是引導(dǎo)農(nóng)民把學(xué)文化與學(xué)技術(shù)結(jié)合起來(lái),尋找致富的辦法,深受農(nóng)民歡迎,農(nóng)民自覺(jué)參加學(xué)習(xí)的積極性很高。同時(shí),積極組織專家下鄉(xiāng)送教、農(nóng)校教師下村送教,從而使枯燥無(wú)味、農(nóng)民學(xué)習(xí)積極性不高的掃盲工作開(kāi)展的有聲有色。
六、今后努力的方向
為促進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)騰飛,加快我鎮(zhèn)脫貧致富的步伐,將進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),一如既往地把教育工作、“兩基”工作列入
政府的重要議事日程,積極實(shí)施“科教興國(guó)”戰(zhàn)略。當(dāng)前,由于辦學(xué)條件的限制,我鎮(zhèn)學(xué)校在硬件設(shè)施方面還存在很大的不足。在今后的工作中,將多方籌措教育經(jīng)費(fèi),努力解決存在的困難和問(wèn)題,為爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)鎮(zhèn)的目標(biāo)而不懈努力。
巖頭寨鎮(zhèn)人民政府二一一年十二月十日
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