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201*教育局工作匯報(bào)

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201*教育局工作匯報(bào)

曲沃縣教育局

行政審批工作情況匯報(bào)

曲沃縣行政審批制度改革領(lǐng)導(dǎo)組辦公室曲沃縣監(jiān)察局

曲沃縣政務(wù)大廳管理中心:

根據(jù)縣政府要求,現(xiàn)將我局落實(shí)4.28會(huì)議精神及行政審批工作開展情況報(bào)告如下:

一、貫徹落實(shí)4.28會(huì)議精神情況:

1.為深化行政審批制度改革,教育局局長柴志堅(jiān)同志親自參加了4.28會(huì)議,會(huì)后立即組織班子成員從提高執(zhí)政能力、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、實(shí)現(xiàn)我縣經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的高度,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《曲沃縣人民政府關(guān)于進(jìn)一步深化行政審批制度改革加強(qiáng)政務(wù)大廳建設(shè)的意見》。

2.為貫徹落實(shí)《行政許可法》和深化行政審批制度改革的精神和要求及4.28會(huì)議精神,我局紀(jì)檢組長張俊亮同志組織窗口工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)精神和要求,要求做到思想上高度重視,工作上嚴(yán)格落實(shí)。

3.為保證行政審批項(xiàng)目的依法、公開、公平、公正實(shí)施,我局嚴(yán)格按照省、市、縣安排和要求,對(duì)所有審批項(xiàng)目進(jìn)行了清理,和進(jìn)一步自查,對(duì)未進(jìn)入大廳審批環(huán)節(jié)的審批項(xiàng)目將全部進(jìn)駐審批大廳,集中辦理,做到一站式服務(wù)。

二、大廳窗口業(yè)務(wù)入駐和人員配備情況:1.目前我局共有審批項(xiàng)目11項(xiàng):其中行政許可類6項(xiàng);非行政許可類3項(xiàng),服務(wù)類2項(xiàng)。已全部進(jìn)駐大廳辦理。

2.人員配備情況:我局現(xiàn)安排兩名同志在大廳工作。三、機(jī)構(gòu)建制情況:

現(xiàn)已成立審批科,屬股級(jí)建制,受縣政務(wù)大廳和縣教育局雙重領(lǐng)導(dǎo)。

四、審批流程的規(guī)范情況:

我局進(jìn)駐大廳的11項(xiàng)審批項(xiàng)目,制定出了詳實(shí)的審批流程,所有項(xiàng)目流程程序規(guī)范,合乎法律法規(guī)。

五、努力方向:

1.轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念,增強(qiáng)為民意識(shí),強(qiáng)化一條龍服務(wù)。我局將審批時(shí)限進(jìn)行壓縮,建成了省、市、縣統(tǒng)一聯(lián)網(wǎng)。

2.在窗口提出“愛心獻(xiàn)民,不疏遠(yuǎn)群眾;誠心為民,不失信群眾;熱心助民,不冷落群眾;細(xì)心待民,不敷衍群眾;耐心利民,不刁難群眾”的“五心”服務(wù)規(guī)范,作為實(shí)施教育源頭治理工程、創(chuàng)建文明窗口和創(chuàng)先爭優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)。

3.牢固樹立服務(wù)意識(shí),強(qiáng)力推進(jìn)依法行政。認(rèn)真開展《中華人民共和國行政許可法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),營造良好的工作氛圍。4.嚴(yán)格依法辦事,自覺維護(hù)法制的權(quán)威,嚴(yán)禁吃、拿、卡、要,做到把好關(guān)、用好權(quán)、服好務(wù),決不允許假借其它名義追逐部門利益,不搞行業(yè)不正之風(fēng)。

以上是我局貫徹落實(shí)4.28會(huì)議精神及行政審批工作情況匯報(bào),如有不妥之出,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

謝謝!

二0一二年五月二十日

擴(kuò)展閱讀:201*年教育局審計(jì)工作匯報(bào)材料

加強(qiáng)教育審計(jì)工作促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展

**市教育局

幾年來,我市教育系統(tǒng)內(nèi)部審計(jì)工作在各級(jí)黨委、政府和上級(jí)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),按照《教育系統(tǒng)內(nèi)部審計(jì)工作規(guī)定》的要求,以“服務(wù)基層、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)改革發(fā)展”為宗旨,依法審計(jì),求真務(wù)實(shí),不斷創(chuàng)新,充分發(fā)揮了教育審計(jì)工作的監(jiān)督服務(wù)作用。在規(guī)范教育經(jīng)費(fèi)管理、提高教育經(jīng)費(fèi)使用效益、審計(jì)查處教育系統(tǒng)內(nèi)部各類經(jīng)濟(jì)問題上,做了大量卓有成效的工作。幾年來,共完成審計(jì)項(xiàng)目190項(xiàng),審計(jì)金額2.7億元,(其中違規(guī)金額293萬元)。審計(jì)發(fā)現(xiàn)案件線索17個(gè),提交紀(jì)檢、監(jiān)察部門12個(gè),移送司法機(jī)關(guān)1個(gè)。全年促進(jìn)節(jié)約開支40萬元,核減基建項(xiàng)目投資350萬元,為我市教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),為教育內(nèi)部審計(jì)的順利進(jìn)行提供保證

實(shí)踐證明,一個(gè)單位的內(nèi)部審計(jì)工作有了領(lǐng)導(dǎo)重視,內(nèi)審機(jī)構(gòu)的設(shè)置和人員配備就有了保證;有了領(lǐng)導(dǎo)重視,內(nèi)部審計(jì)工作環(huán)境就會(huì)大為改觀;有了領(lǐng)導(dǎo)重視,內(nèi)部審計(jì)的職能便能充分發(fā)揮。近兩年教育內(nèi)審之所以能取得較大的成績,是與我們切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育內(nèi)審工作的領(lǐng)導(dǎo)與重視分不開的。在教育內(nèi)部審計(jì)的機(jī)構(gòu)設(shè)置上,教育局實(shí)行了一把手工程,專門成立了教育內(nèi)部審計(jì)領(lǐng)導(dǎo)小組,由主管財(cái)務(wù)審計(jì)的副局長親自擔(dān)任組長,由負(fù)責(zé)計(jì)劃財(cái)務(wù)的副科長主抓內(nèi)審工作,專門抽調(diào)計(jì)財(cái)、紀(jì)檢等科室人員具體負(fù)責(zé)教育系統(tǒng)審計(jì)工作。同時(shí),為了加大教育內(nèi)審力度,充實(shí)教育內(nèi)審力量,我們從基層學(xué)校聘用了6名業(yè)務(wù)精湛,年富力強(qiáng)的財(cái)會(huì)人員作為兼職審計(jì)人員,頒發(fā)了聘書和教育內(nèi)審人員資格證。為了提高基層學(xué)校對(duì)教育內(nèi)審工作的重視程度,我們還要求全市所有學(xué)校都成立了由一把手校長親自任組長、由后勤校長、后勤主任、財(cái)會(huì)人員為成員的財(cái)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)學(xué)校財(cái)務(wù)收支的管理工作。通過加強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo),為教育內(nèi)審工作提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

二、不斷加強(qiáng)審計(jì)規(guī)范化建設(shè),切實(shí)保證審計(jì)質(zhì)量

教育內(nèi)部審計(jì)具有政策性、專業(yè)性強(qiáng)的特點(diǎn),依法執(zhí)規(guī),客觀公正是對(duì)審計(jì)的基本要求。近兩年,我們不斷加強(qiáng)了教育內(nèi)審規(guī)范化建設(shè),按照《教育系統(tǒng)內(nèi)部審計(jì)工作規(guī)定》,結(jié)合我市實(shí)際,制定了《教育系統(tǒng)財(cái)務(wù)管理的規(guī)定》、《中小學(xué)校財(cái)務(wù)管理細(xì)則》、《教育局對(duì)村級(jí)小學(xué)財(cái)務(wù)管理工作的有關(guān)規(guī)定》及《關(guān)于對(duì)省市扶貧助學(xué)資金管理和使用的規(guī)定》等一系列教育內(nèi)審規(guī)章制度;嚴(yán)格按照內(nèi)部審計(jì)準(zhǔn)則所規(guī)定的程序?qū)嵤⿲徲?jì),從確定審計(jì)事項(xiàng)、制定審計(jì)工作方案、發(fā)送審計(jì)通知書開始到編制審計(jì)工作底稿、撰寫審計(jì)報(bào)告、征求被審計(jì)對(duì)象意見、審定審計(jì)報(bào)告、提出審計(jì)建議或?qū)徲?jì)意見等,每一個(gè)審計(jì)環(huán)節(jié)都堅(jiān)持按規(guī)范操作,從而有效降低了審計(jì)風(fēng)險(xiǎn);堅(jiān)持以事實(shí)為依據(jù),以法律法規(guī)和有關(guān)管理制度為準(zhǔn)繩,實(shí)事求是、客觀公正地評(píng)價(jià)審計(jì)事項(xiàng),處理審計(jì)發(fā)現(xiàn)的問題;堅(jiān)持主審負(fù)責(zé)制和審計(jì)復(fù)核制,建立了審計(jì)結(jié)果落實(shí)情況跟蹤制度,視審計(jì)質(zhì)量為審計(jì)工作的生命線。

三、不斷加強(qiáng)審計(jì)工作作風(fēng)建設(shè),努力提升審計(jì)隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。

審計(jì)人員的作風(fēng)建設(shè)是搞好教育內(nèi)審工作的重要保證措施。沒有一支思想過硬、作風(fēng)正派、業(yè)務(wù)精湛的審計(jì)專業(yè)隊(duì)伍是難以搞好內(nèi)審工作的。近兩年來,

我們通過大力倡導(dǎo)“重實(shí)際、說實(shí)話、做實(shí)事、求實(shí)效”的工作作風(fēng),內(nèi)抓機(jī)構(gòu)內(nèi)部管理,外抓審計(jì)現(xiàn)場紀(jì)律,切實(shí)做到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象,從嚴(yán)治理審計(jì)隊(duì)伍。為了提高審計(jì)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),我們把對(duì)財(cái)會(huì)審計(jì)人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)工作當(dāng)作重點(diǎn)來抓。幾年來,我們組織了4次教育系統(tǒng)內(nèi)部財(cái)會(huì)人員培訓(xùn)班,請(qǐng)財(cái)政局、審計(jì)局的專業(yè)人員講課輔導(dǎo),組織財(cái)會(huì)人員學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)審計(jì)業(yè)務(wù)知識(shí),教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)審計(jì)人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)上給予保證。在審計(jì)人員的政治素質(zhì)的提高上,我們還要求審計(jì)工作人員時(shí)刻把廉潔自律的有關(guān)規(guī)定牢記在心,加強(qiáng)自身修養(yǎng),注意自身形象。通過方方面面的努力,使教育系統(tǒng)的財(cái)務(wù)審計(jì)隊(duì)伍的素質(zhì)不斷提高。

四、始終堅(jiān)持“全面審計(jì)、突出重點(diǎn)”的工作方針,有效發(fā)揮內(nèi)審的監(jiān)督職能

近兩年來,我局的教育內(nèi)審工作圍繞教育改革發(fā)展的中心任務(wù),結(jié)合教育工作的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題選擇審計(jì)項(xiàng)目,“突出重點(diǎn),解剖麻雀”,及時(shí)抓住要害,抓住重點(diǎn),抓住帶有全局性的重大問題,由表及里、深入分析、提出解決問題的辦法和措施。教育局針對(duì)城區(qū)學(xué)校財(cái)務(wù)工作量大,支出結(jié)構(gòu)復(fù)雜的特點(diǎn),每年都組織審計(jì)人員集中對(duì)全市城區(qū)學(xué)校的財(cái)務(wù)情況審計(jì)

兩次,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。對(duì)農(nóng)村學(xué)校每年都組織人員集中審計(jì)一次,不定期進(jìn)行抽查審計(jì)多次,從而規(guī)范了學(xué)校的財(cái)務(wù)管理。幾年來,我們還加大了對(duì)校長離任和校長變動(dòng)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作,先后對(duì)40所學(xué)校的校長變動(dòng)實(shí)行先審計(jì)、后變動(dòng),對(duì)帳目不清、管理混亂的學(xué)校校長實(shí)行責(zé)任追究,同時(shí)也對(duì)學(xué)校校長在任期間的工作給予一個(gè)公正客觀的評(píng)價(jià)。這樣,既達(dá)到了教育內(nèi)審的目的,也對(duì)前任校長和現(xiàn)任校長的經(jīng)濟(jì)責(zé)任有了明確的劃分。正是由于有效地發(fā)揮了內(nèi)審職能,使教育內(nèi)審工作既引起了上下廣泛關(guān)注,也贏得了被審計(jì)對(duì)象的理解與支持。

五、始終堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),在實(shí)踐中不斷探索新路子,尋求新方法

教育內(nèi)審機(jī)構(gòu)是在教育改革的深入和市場經(jīng)濟(jì)的建立過程中產(chǎn)生并發(fā)展起來的。它既是一個(gè)政策性很強(qiáng)的綜合性經(jīng)濟(jì)監(jiān)督機(jī)構(gòu),又是一個(gè)為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)的重要職能部門。這就決定了教育內(nèi)審工作必須不斷適應(yīng)教育發(fā)展變化的新形勢,努力探索為促進(jìn)教育改革和發(fā)展服務(wù)的新途徑。我們提出了“教育內(nèi)審要逐漸淡化經(jīng)濟(jì)警察的角色,逐漸強(qiáng)化經(jīng)濟(jì)管理醫(yī)生的角色”的新理念;明確了“教育內(nèi)審必須準(zhǔn)確定位、調(diào)整模式、改進(jìn)方法,提高質(zhì)量”的新思路;建立了

覆蓋全部經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的教育內(nèi)審工作新體系,在財(cái)務(wù)收支審計(jì)、基建維修工程審計(jì)、干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)、專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)審計(jì)、經(jīng)濟(jì)效益審計(jì)、內(nèi)部控制制度審計(jì)、經(jīng)濟(jì)合同審簽等方面發(fā)揮了應(yīng)有的作用;摸索出一套行之有效的教育內(nèi)審工作新方法,如抓好“五個(gè)結(jié)合”,即:事后審計(jì)與事前、事中審計(jì)相結(jié)合,局部審計(jì)與在全局方面發(fā)揮作用相結(jié)合,對(duì)違紀(jì)違規(guī)問題治標(biāo)與治本相結(jié)合,審計(jì)部門積極工作與調(diào)動(dòng)有關(guān)職能部門積極性相結(jié)合,審計(jì)理論研究與審計(jì)工作實(shí)踐相結(jié)合等等。

幾年來,由于我們不斷加強(qiáng)對(duì)教育審計(jì)工作的領(lǐng)導(dǎo),千方百計(jì)想辦法提高教育內(nèi)審工作質(zhì)量,推動(dòng)和促進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展,我局的審計(jì)工作多次受到市政府和審計(jì)部門的表彰。在工作中我們深深的體會(huì)到,教育審計(jì)工作責(zé)任重大,任務(wù)艱巨。雖然我們?cè)谶^去做了很多工作,取得了顯著的成績,但和兄弟縣區(qū)相比我們還有一定的差距。在今后的工作中,我們要用新的思想觀念、新的工作思路、新的有效舉措,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,進(jìn)一步開創(chuàng)我市教育審計(jì)工作新局面,為促進(jìn)教育事業(yè)的健康、快速、持續(xù)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

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