會計生產(chǎn)實習(xí)報告_完整

生產(chǎn)實習(xí)報告

一、前言

經(jīng)過三年的大學(xué)習(xí)后，我對會計的基礎(chǔ)知識、基本理論和方法已經(jīng)基本掌握了。但是如果想成為真正的會計，就必須要走到工作崗位上，把理論知識應(yīng)用于實踐之中。通過學(xué)校安排的這次生產(chǎn)實習(xí)，我更加深刻的領(lǐng)會了這個道理。

二、實習(xí)目的

會計是一門注重實踐的學(xué)科。此次實習(xí)，最重要的就是努力掌握會計實務(wù)操作的方法。本次實習(xí)采用電算化處理手段，在處理業(yè)務(wù)的過程中不僅要做到理論聯(lián)系實際，進(jìn)一步掌握核算過程；還要加深理解和掌握會計理論，會計方法和會計核算的基本技能，培養(yǎng)動手能力。具體目的有以下幾個方面：（1）、加強(qiáng)技能訓(xùn)練，培養(yǎng)動手能力

通過本次實習(xí)，加強(qiáng)理解和掌握會計理論、會計方法和會計核算的基本技能。（2）理論聯(lián)系實際，掌握核算過程

會計工作時一門理論性和方法性很強(qiáng)的工作，運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識熟練、準(zhǔn)確處理企業(yè)日常發(fā)生的各項業(yè)務(wù)。（3）體驗會計工作、陶冶職業(yè)情操

通過生產(chǎn)實習(xí)，是自己提早進(jìn)入專業(yè)角色，行駛會計法賦予會計人員的權(quán)利，旅行會計職責(zé)。

三、實習(xí)內(nèi)容

本次生產(chǎn)實習(xí)的內(nèi)容是根據(jù)宏光公司201*年的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行電算化賬務(wù)處理，具體過程如下：

1、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制記賬憑證

記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù)，在實行計算機(jī)處理帳務(wù)后，電子帳

薄的準(zhǔn)確和完整性完全依賴于記帳憑證，操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容：憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等。在采用電算化系統(tǒng)處理業(yè)務(wù)時，記賬憑證的準(zhǔn)確性顯得更加重要，可謂牽一發(fā)而動全身。

2、根據(jù)會計憑證登記日記帳

日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計算機(jī)帳務(wù)處理中，日記帳由計算機(jī)自動登記，日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對現(xiàn)金收支和結(jié)存使用。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳，要求系統(tǒng)初始化時，現(xiàn)金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇“日記帳”標(biāo)記，即表明該科目要登記日記帳。3、根據(jù)記賬憑證登記明細(xì)帳

明細(xì)分類帳薄亦稱明細(xì)帳，它是根據(jù)明細(xì)分類帳戶開設(shè)帳頁進(jìn)行明細(xì)分類登記的一種帳薄，輸入記帳憑證后操作計算機(jī)則自動登記明細(xì)帳。4、根據(jù)記賬憑證編科目匯總表

科目匯總表也由憑證文件生成，其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機(jī)自動生成相應(yīng)時間段的科目匯總表。5、根據(jù)科目匯總表登記總帳

根據(jù)得出的科目匯總表操作計算機(jī)，計算機(jī)產(chǎn)生出對應(yīng)的總帳。6、對帳(編試算平衡表)

對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進(jìn)行核對，以檢查記帳是否正確，以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細(xì)帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設(shè)置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進(jìn)行平衡檢驗，并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計算機(jī)記帳后，只要記帳憑證錄入正確，計算機(jī)自動記帳后各種帳薄應(yīng)該是正確的、平衡的，但由于非法操作，計算機(jī)病毒或其他原因有可能會造成某些數(shù)據(jù)被破壞，因此引起帳帳不符，為保證帳證相符，應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行對帳，每月至少一次，一般在月末結(jié)帳前進(jìn)行。7、根據(jù)給出的相關(guān)內(nèi)容編制本月的負(fù)債表和損益表;

資產(chǎn)負(fù)債表是反映企業(yè)在某一特定日期財務(wù)狀況的一種會計報表，它根據(jù)“資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益”的會計方程式，說明企業(yè)的財務(wù)狀況。

損益表是反映企業(yè)在一定期間內(nèi)的經(jīng)營成果的會計報表，損益表按照權(quán)責(zé)發(fā)

生制原則和配比原則把一個會計期間的收入與成本、費用進(jìn)行配比，從而計算出報告期的凈損益數(shù)。根據(jù)具體要求操作計算機(jī)得出本月的負(fù)債表和損益表。

四、會計軟件使用過程中遇到的問題和改進(jìn)建議

在沒有開始做之前我很是欽佩劉雙學(xué)姐的運(yùn)用excell的才能，對他編寫的這個財務(wù)處理系統(tǒng)很好奇，但在做賬的過程中也發(fā)現(xiàn)很多問題。例如：

1.軟件中使用了宏定義，但該項功能性能不穩(wěn)定，有時和電腦不兼容，造成有些單元格數(shù)字無意義或引用數(shù)字出錯。

2用宏定義定義的清除、匯總、排序、匯集等幾個按鍵，有時會不明原因的消失，造成后續(xù)工作無法進(jìn)行。

3.該賬務(wù)系統(tǒng)是excell201*形式，當(dāng)所有賬務(wù)完成后保存的時候要保存成03版形式，若保存成其他形式，會造成宏定義無法使用或按鍵消失等問題。

4該系統(tǒng)的記賬憑證最多只能登記六個會計科目，當(dāng)需要填寫的科目超過六個的時候，如果添加一行是無效的。當(dāng)我結(jié)轉(zhuǎn)本年費用賬戶時，由于科目比較多，我選擇了添加行來填寫，但發(fā)現(xiàn)添加的兩行是無法引用的，例如，本來本年利潤金額=sum(F7:F16),但實際卻寫成本年利潤金額=（F7:F14）

由于本人計算機(jī)編程方面的知識的匱乏，不便亂發(fā)改進(jìn)意見，但建議劉雙學(xué)姐能解決宏定義有時會限制使用的問題。

五、手工帳務(wù)處理與電算化處理的區(qū)別與聯(lián)系

通過此次實習(xí)，不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經(jīng)驗，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離，對實際的財務(wù)工作的有了一個新的開始;同時也讓我認(rèn)識到了傳統(tǒng)手工會計和會計電算化的有共同之處和不同之處;

共同點：

1、無論是傳統(tǒng)手工會計和電算化會計其最終目標(biāo)仍是為了加強(qiáng)經(jīng)營管理，提供會計信息，參與經(jīng)濟(jì)決策，提高經(jīng)濟(jì)效益。

2、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計都是遵守會計法規(guī)，會計法規(guī)是會計工作的重要依據(jù)。

3、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計都遵循基本的會計理論與會計方法及會計準(zhǔn)則。4、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計基本功能相同，基本功能為：信息的采集與記錄、信息的存儲、信息的加工處理、信息的傳輸、信息的輸出。

5、保存會計檔案。6、編制會計報表。

不同點：

1、運(yùn)算工具不同：傳統(tǒng)手工會計運(yùn)算工具是算盤或電子計算器等，計算過程每運(yùn)算一次要重復(fù)一次，由于不能存儲運(yùn)算結(jié)果，人要邊算邊記錄，工作量大，速度慢。電算化會計的運(yùn)算工具是電子計算機(jī)，數(shù)據(jù)處理由計算機(jī)完成，能自動及時的存儲運(yùn)算結(jié)果，人只要輸入原始數(shù)據(jù)便能得到所希望的信息。

2、信息載體不同：傳統(tǒng)手工會計所有信息都以紙張為載體，占用空間大，不易保管，查找困難。電算化會計除了必要的會計憑證之外，均可用磁盤、磁帶做信息載體，它占用空間小，保管容易，查找方便。

3、帳薄規(guī)則不同;傳統(tǒng)手工會計規(guī)定日記帳、總帳要用訂本式帳冊，明細(xì)帳要用活頁式帳冊;帳薄記錄的錯誤要用化線法和紅字法更正;帳頁中的空行、空頁要用紅線劃消。電算化會計不采用傳統(tǒng)手工會計中的一套改錯方案，凡是登記過帳的數(shù)據(jù)，不得更改(當(dāng)然還是要輔以技術(shù)控制)，即使有錯，只能采用輸入“更改憑證”加以改正，以留下改動痕跡。對需要打印的帳頁的空行、空頁可以用手工處理。

4、帳務(wù)的處理程序(會計核算形式)不同傳統(tǒng)手工會計處理帳務(wù)的程序有4種，但都避免不了重復(fù)轉(zhuǎn)抄與計算的根本弱點，伴之而來的是人員與環(huán)節(jié)的增多和差錯的增多。成熟的電算化會計的帳務(wù)處理程序用同一模式來處理不同企業(yè)的會計業(yè)務(wù)，成本核算程序以軟件固化形式在計算機(jī)里，從會計憑證到會計報表的過程都由計算機(jī)處理完成后，而任何要求的輸出都能得到滿足。

5、會計工作組織體制不同;傳統(tǒng)手工會計的會計組織工作以會計事物的不同性質(zhì)作為制定的主要依據(jù);電算化會計組織體制以數(shù)據(jù)的不同形態(tài)做為制定的主要依據(jù)。

6、人員結(jié)果不同;傳統(tǒng)手工會計中的人員均是會計專業(yè)人員，其中的權(quán)威應(yīng)是會計師;電算化會計中的人員由會計專業(yè)人員、電子計算機(jī)軟件、硬件及操作人員組成，其中權(quán)威應(yīng)為掌握電算化會計中級的會計師。

以上種種區(qū)別，集于一點，就是由于電算化會計數(shù)據(jù)處理方式的改變，引起了傳統(tǒng)手工會計各個方面的變化，這一變化將使得系統(tǒng)功能更為加強(qiáng)，系統(tǒng)結(jié)構(gòu)

更為合理，系統(tǒng)管理更為完善。

通過這次實習(xí)，我認(rèn)為會計電算化是會計史上嶄新的一頁。電子計算機(jī)的應(yīng)用，首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變，也帶來了信息載體的變化，電算化會計后對傳統(tǒng)會計方法、會計理論都將發(fā)生巨大的影響，從而引起會計制度、會計工作管理體制的變革。會計電算化促進(jìn)著會計的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，通用化促進(jìn)著管理的現(xiàn)代化。作為自身而言，處在這個與時俱進(jìn)的經(jīng)濟(jì)大潮時代，作為一名財會專業(yè)的學(xué)員，在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)更好的學(xué)好財會專業(yè)里的專業(yè)知識，打好理論基礎(chǔ);在財務(wù)實習(xí)的時候按要求認(rèn)真參與，總結(jié)實際操作中的經(jīng)驗和積累學(xué)習(xí)中自身的不足，為以后即將從事的會計工作打下堅實的基礎(chǔ)，當(dāng)自己走出校園，成為一名名副其實的財會專業(yè)人才，在大浪淘沙中讓自己能夠找到自己屹立之地，讓自己的所學(xué)為社會經(jīng)濟(jì)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)

六、領(lǐng)悟與收獲

下面是我通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。

以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯，那么，當(dāng)一名出色的會計人員，應(yīng)該沒問題了�，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零!會計就是做賬。

其次，就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，這為其二。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性，這為其三。

登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。我從個人實習(xí)意義及對會計工作的認(rèn)識作以下總結(jié):

會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會到達(dá)成功的彼岸!

作為學(xué)習(xí)了差不多三年會計的我們，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用，那我們也會是無從下手，一竅不通。

作為一個會計人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準(zhǔn)的工作，要求會計人員要準(zhǔn)確的核算每一項指標(biāo)，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作，它是靠一個又一個精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強(qiáng)自己對數(shù)字的敏感度，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補(bǔ)漏洞。隨著會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴(yán)格要求，我們作為未來社會的會計專業(yè)人員，為了順應(yīng)社會的要求，加強(qiáng)社會競爭力，也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強(qiáng)的會計工作的操作能力。

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生產(chǎn)實習(xí)報告

一、前言

經(jīng)過三年的大學(xué)習(xí)后，我對會計的基礎(chǔ)知識、基本理論和方法已經(jīng)基本掌握了。但是如果想成為真正的會計，就必須要走到工作崗位上，把理論知識應(yīng)用于實踐之中。于是，在學(xué)校教學(xué)計劃的安排下，我于20XX年X月起，在XXXX股份有限公司進(jìn)行了為期半個月的實習(xí)工作。

二、實踐目的

會計是一門注重實踐的學(xué)科。此次實習(xí)，最重要的就是努力掌握會計實務(wù)操作的方法。因此，應(yīng)針對實習(xí)的具體情況，結(jié)合并運(yùn)用所學(xué)的會計理論知識，加深對本專業(yè)知識更深入、更系統(tǒng)的理解和領(lǐng)悟，深化認(rèn)識課本中的信息，從實踐中采集全面而詳細(xì)的一手信息，學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識。通過對XXXX公司的了解，拓寬知識面，并獲得行業(yè)國內(nèi)、外發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息，不僅從會計方面對公司進(jìn)行細(xì)致的了解，而且要通過XXXX公司的經(jīng)營環(huán)境、經(jīng)營特點、市場范圍、營銷方式，了解該分公司各項職能管理的特點和在企業(yè)經(jīng)營中的作用，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課程打下一定的基礎(chǔ)。與此同時，也要逐步學(xué)習(xí)如何在工作中與其他同事相處，向有經(jīng)驗的前輩請教經(jīng)驗，努力使自己盡快地適應(yīng)新環(huán)境、新工作。

三、實習(xí)單位簡介

此次實習(xí)，我選擇了XXXX股份有限公司。一是因為煤炭是XXX市的支柱產(chǎn)業(yè)。二是因為，它距離我家不遠(yuǎn)，位置優(yōu)越，交通方便。

XXXX公司，是省屬國有控股、產(chǎn)權(quán)多元的大型煤炭企業(yè)集團(tuán)股份有限公司。公司總股本為653,453萬股。其中，龍煤控股集團(tuán)為第一大股東，持股比例為81.958%。201*年，龍煤股份公司凈資產(chǎn)79.03億元，銷售總額298.88億元，上繳稅金39.19億元，實現(xiàn)利潤9.50億元。

煤炭營銷分公司是龍煤股份公司煤炭營銷的職能部門，負(fù)責(zé)銷售股份公司所屬雞西、鶴崗、雙鴨山、七臺河四個分公司生產(chǎn)的全部煤炭產(chǎn)品和龍洋焦電公司生產(chǎn)的焦炭產(chǎn)品，年商品煤銷售規(guī)模在5,000萬噸以上，其中冶煉精煤1,6000萬噸，動力煤3,400萬噸，焦炭100萬噸。

煤炭營銷分公司堅持以服務(wù)客戶為中心，負(fù)責(zé)區(qū)域煤炭銷售，并開拓國際、東南沿海煤炭市場，為煤炭用戶提供便捷周到的服務(wù)。

四、實踐內(nèi)容

實習(xí)的前兩天，我沒有參加任何實際工作，而是了解公司的概況、業(yè)務(wù)范圍、業(yè)務(wù)流程，以及財務(wù)室的崗位責(zé)任制。張會計告訴我說，如果你想了解一個公司到底經(jīng)營些什么業(yè)務(wù)，或者想要最快地進(jìn)入工作狀態(tài)，就要翻閱公司的記賬憑證。剛開始我還不太能理解張會計的意思。但是，當(dāng)我翻看了兩個月的記賬憑證后，我深深體會到了理論與實踐相結(jié)合所能產(chǎn)生的巨大效應(yīng)。翻看記賬憑證，使我很

具體的明白了公司的業(yè)務(wù)，走哪些科目，甚至有一些簡單的業(yè)務(wù)我已經(jīng)可以做出分錄。

第三天開始，張會計就教了我具體的記賬工作。張會計說，本來一般的實習(xí)人員應(yīng)該用一周的時間了解公司情況，熟悉環(huán)境，再接觸業(yè)務(wù)。但是由于一方面我的實習(xí)時間只有兩周，另一方面公司的業(yè)務(wù)并不復(fù)雜，都是比較簡單的，而且我在校期間也有了一定的基礎(chǔ)，所以提早開始帶我接觸實務(wù)操作。

張會計詳細(xì)地給我敘述了填制記賬憑證的程序。首先，原始憑證拿來后要先審核，查看各項目填列是否正確，有否相應(yīng)部門簽字蓋章等。如發(fā)票上單位名稱、項目、金額、印章是否齊全且準(zhǔn)確，公出證明上共幾人，姓名、目的地、出差緣由是否完備清晰等等。然后，要開具“支款（借款）單”，是企業(yè)自行設(shè)計的。由于現(xiàn)在公司都實行會計電算化（公司使用的是金蝶軟件），所以這些自制表格的填制也都在電腦上進(jìn)行，之后機(jī)打出來。支借款單要由各級領(lǐng)導(dǎo)、會計主管、審核人審核無誤后簽字蓋章。需要支付且在預(yù)算之內(nèi)的，由出納員開具支票，支付款項。超出預(yù)算的，走往來賬掛賬。最后，填制記賬憑證。記賬憑證采用通用記賬憑證，全部記賬憑證統(tǒng)一編號。當(dāng)然，之后還有審核記賬憑證、匯總、登記總賬等等。

在接下來的日子里，我所作的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理，一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。張會計會逐漸教我做各種業(yè)務(wù)，由于公司是費用單位，所以基本上都是處理一些有關(guān)費用的業(yè)務(wù)。辦公用品費，招待費，職工薪酬，差旅費等。每筆業(yè)務(wù)都會讓我獲益良多。做業(yè)務(wù)并不是簡簡單單的把數(shù)字加加減減。不止要符合會計準(zhǔn)則的要求，還應(yīng)結(jié)合具體業(yè)務(wù)，并且要按照集團(tuán)下發(fā)的各種文件的精神和要求，有的費用還需要很多計算。

有時張會計會整理前幾個月的憑證，我也會幫忙粘貼原始憑證、裝訂記賬憑證。張會計在整理憑證時，并不是簡簡單單的裁剪對齊，而是把每筆業(yè)務(wù)都再看一遍，審核原始憑證是否有不合要求的，記賬憑證是否有登記錯誤的，查漏補(bǔ)缺。這也是我學(xué)習(xí)的大好機(jī)會。不只又能多了解一些公司的業(yè)務(wù)情況，而且從張會計的工作方法中，我也能體會并且認(rèn)識到會計應(yīng)是多么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ�，絲毫不能馬虎，不能出錯。后來有時我也可以審核出一些不合規(guī)定的憑證，這讓我很有成就感。不太忙的時候，張會計和孫主任也會教我一些他們在工作中總結(jié)出的經(jīng)驗。比如制作符合自己工作范圍的，屬于自己的業(yè)務(wù)表格，把經(jīng)受自己的業(yè)務(wù)都?xì)w納整理，既可以起到再次審核的作用，又對自己以后的工作很有幫助。這都是在學(xué)校學(xué)不到的知識。我感覺自己就像一塊干海綿，在公司和社會這個海洋里瘋狂地汲取水分，充實自己。

五、實踐結(jié)果

這次實習(xí)，我對XXXX公司的一些情況有了一個基本的了解，根據(jù)在實習(xí)期間的所見，我認(rèn)為該公司在財務(wù)會計方面存在以下幾方面的問題，也算是對公司的幾點意見。

1.公司的內(nèi)部控制還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。在學(xué)習(xí)會計制度設(shè)計時，老師詳細(xì)講解過內(nèi)部控制的重要性以及內(nèi)部控制的方法。由于財務(wù)室規(guī)模并不大，所以有的人員出現(xiàn)了“一人當(dāng)多人”用的現(xiàn)象，比如出納也可以偶爾擔(dān)任會計的職責(zé)，或者在月末結(jié)賬工作繁忙時互相做對方的工作。這些都是應(yīng)該避免的。

2.公司的財務(wù)體系還不是很完善，財務(wù)人員的素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高。由于公司業(yè)務(wù)并不是很多，所以會計人員也并不多，但不能因此就不重視財會工作。有的財務(wù)人員并沒有接受過系統(tǒng)正規(guī)的培訓(xùn)。所以我認(rèn)為應(yīng)繼續(xù)完善公司的財務(wù)體系，提高財務(wù)人員的素質(zhì)。

3.在今后的發(fā)展上，應(yīng)注重培養(yǎng)團(tuán)隊精神。公司里各部門的協(xié)作能力不是很好，還沒有培養(yǎng)出團(tuán)隊精神。應(yīng)該加強(qiáng)協(xié)作，這樣才能更好的完成工作任務(wù)，提高企業(yè)利潤。

另一方面，我也根據(jù)此次實習(xí)的所見所聞，聯(lián)想在學(xué)校的學(xué)習(xí)，深刻意識到了實踐與理論的不同。因此我認(rèn)為，或許我們有必要進(jìn)行會計教育的改革。教育是知識經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵，它能不斷地進(jìn)行高素質(zhì)人才的生產(chǎn)和再生產(chǎn)，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科技進(jìn)步培養(yǎng)源源不斷的后備力量。就會計而言，會計教育的改革勢在必行。會計教育工作應(yīng)不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時代經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要。教師不僅僅是傳授專業(yè)知識，更要拓寬知識背景和能力基礎(chǔ)，培養(yǎng)具有獨立思維的能力、分析和解決問題的能力、自我認(rèn)識和評價的能力的人才，并不斷進(jìn)行課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和師資隊伍建設(shè)等方面的改革。

六、實踐總結(jié)和體會

實習(xí)真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗才知其中滋味。在實踐中正所謂“百聞不如一見”，經(jīng)過這次自身的切身實踐，我才深切地理會到了“走出課堂，投身實踐”的必要性。平時，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的認(rèn)識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi)，這就導(dǎo)致我們對會計知識認(rèn)識的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然。通過此次實習(xí)，我對工作中應(yīng)該具備的素質(zhì)也有了更深刻的了解。

這次實習(xí)雖然時間很短，可我學(xué)到的卻是我三年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處。我剛到公司時，遇到的全是新面孔，由于和他們不熟悉，所以不敢和他們說太多的話，而且對工作未曾了解，開始覺得不太適應(yīng)。后來我慢慢發(fā)現(xiàn)，只要真誠待人，虛心請教同事，他們也很樂意和我交往，還教會我一些知識。由此我深感真誠的重要性，在公司里不但要學(xué)會如何做事，而且要學(xué)會如何做人。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數(shù)，也算是此次實習(xí)的目的了。再就是，工作時一定要一絲不茍，認(rèn)真仔細(xì)。一個職員在公司的大部分

時間都是在工作的，這就要求他在這段時間內(nèi)一定要小心謹(jǐn)慎，一絲不茍，不能老是出錯。尤其是作為會計，有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作進(jìn)程受阻，還會影響他人，甚至受領(lǐng)導(dǎo)批評責(zé)備，因此認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事情就顯得尤其重要。我們在剛開始工作的時候一定要慎之又慎，對自己的工作要十分重視，如果有必要一定要檢驗自己的工作結(jié)果，以確保自己的萬無一失。

實習(xí)是每一個學(xué)生必有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野，增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)�？梢哉f通過這次實習(xí)，真切地讓我了解了什么是會計，讓我對于會計最初的觀點也有了本質(zhì)性的改變。會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份責(zé)任。

實習(xí)結(jié)束，又要回到學(xué)校學(xué)習(xí)了。雖然這次我深刻體驗到了實踐和理論的不同，但是課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。當(dāng)我們實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，但回頭想想，其實要是沒有書本知識作鋪墊，又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢？會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間，整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。興趣都是培養(yǎng)出來的。只要踏實地投入其中，會計工作也是趣味無窮。

實習(xí)也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次會計實習(xí)，我對今后的學(xué)習(xí)、發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認(rèn)識：學(xué)習(xí)不僅僅學(xué)的是理論知識，更重要的是學(xué)習(xí)如何將理論知識應(yīng)用于實踐，學(xué)習(xí)將工作做到盡善盡美。今后我將加倍努力，爭取成為一個合格的、優(yōu)秀的會計人員。當(dāng)我真正走上工作崗位的那一天，不會辜負(fù)老師的教導(dǎo)和自己曾經(jīng)付出的努力。

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