中層干部的教育培訓

全面加強我校干部的教育培訓，努力建設一支高素質(zhì)、

能夠擔當重任、經(jīng)得起風浪考驗的干部隊伍，是事關我校全局的一項戰(zhàn)略任務，是實施我�！拔迥晷袆佑媱潯焙蛯崿F(xiàn)學�？缭绞桨l(fā)展的重要保證。為全面貫徹黨的十六大精神，按照“三個代表”要求。

指導思想：回顧前段部門工作，反思得失，交流心得，提升崗位服務意識，強化

部門職能責任感，認識過程管理的重要性，增強行政班子的凝聚力，提高學校管理的有效性。

培訓內(nèi)容

1、專家講座：中層干部如何根據(jù)學校工作計劃，創(chuàng)造性的合理規(guī)劃并有

效實施自己的部門工作。

3、中段部門工作回顧、反思，現(xiàn)場互動，專家答疑。

訓前準備：

各科級組長、部門負責人做好中段工作回顧與反思發(fā)言提綱。培訓時間：201*年11月2930日培訓地點：從化白水寨活動流程：

1、專家講座

2、科級長部門負責人回顧、反思前段工作，現(xiàn)場與專家互動，答疑解惑。3、校長作培訓總結附：

部門負責人、科級長發(fā)言提綱

一、反思“計劃”：對照學校工作計劃，反思本部門的工作計劃，哪些與學校工作計劃一致，遺漏了學校工作計劃中的哪些內(nèi)容或要求。

二、反思“實施”：在計劃的實施中哪些達到了預期目標，哪些沒有收到預期效果，哪些工作沒有開展？為什么？你從中有什么感悟？你有什么困惑？三、后段“設想”：通過總結反思，你對下段工作是否會作調(diào)整？為什么？準備采取哪些措施保證調(diào)整后的工作計劃順利實施？

要求：各部門負責人、各科級長須在本周五上午將自己準備好的發(fā)言提綱（是提綱不是文章）交校長拜讀，以便在培訓期間有針對性的尋求專家引領。

為了提高學院新聘中層干部的領導水平、執(zhí)行能力、管理層次，學習貫徹十七大關于全面提高領導班子建設的要求，自

動化工程學院黨委決定利用12月1~2日兩天公休時間舉辦學院新聘中層以上干部培訓班。內(nèi)容主要以學習貫徹十七大

精神為主線，結合本院改制發(fā)展的實際，在管理創(chuàng)新、領導藝術、管理技能、基本制度、依法治校、團隊建設、專業(yè)建

設等方面進行學習培訓。具體計劃安排如下：

時間11月30日晚4：15分晚6：00分晚飯后12月1日上午活動內(nèi)容從學院出發(fā)，到目的地。吃晚飯。自由活動。具體負責人主持人佟柱安杜彤第一單元：理論引領提高認識1、十七大精神解讀（中心組參考半小時光盤）謝了王鴻燕8：30-11：3012月1日下午2：00-5：302、管理創(chuàng)新和領導藝術第二單元：立足本院強化素質(zhì)提高層次1、管理技能與工作方法2、學校專業(yè)建設發(fā)展方向和課程改革的趨向3、解析黨群及行政工作制度4、談談依法治校蘇波主講曲主講杜彤主講王鴻燕主講蘇波

時間12月2日晚7：00-9：009：00-11：00內(nèi)容第三單元：互動聯(lián)誼和諧共事1、開展互動游戲，從活動中體驗競爭、協(xié)作、創(chuàng)新、團隊等精神。2、卡拉OK大家唱具體負責人主持人謝了杜彤12月2日上午8：30-11：30第四單元：專題研討共同提高1、根據(jù)研討題目每人發(fā)言不超過10分鐘。張本朝記錄匯總研討題目：①怎么理解“領導”一詞，如何提升領導素質(zhì)？王鴻燕曲②什么是團隊精神，如何發(fā)揮團隊作用？③在你的工作氛圍中，目前存在的最大問題是什么？④參加這次培訓的感想及建議？2、培訓小結12月2日中午午餐后返回佟柱安201*-11-30

擴展閱讀：中層干部教育培訓工作實施辦法(試行)

附件1：

******中層干部教育培訓工作實施辦法（試行）

為進一步加強干部教育和培訓工作，提高干部的綜合素質(zhì)和能力，不斷適應學校改革和發(fā)展的需要，根據(jù)中共中央《干部教育培訓工作條例（試行）》（以下簡稱《條例》）和省委、省委教育工委及市委關于干部教育培訓的有關文件精神，結合我校實際，制定本實施辦法。

一、指導思想與工作原則（一）指導思想

堅持以中國特色社會主義理論體系為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以培養(yǎng)德才兼?zhèn)�、以德為先干部為目標，以提升干部素質(zhì)能力為關鍵，以落實《條例》要求為重點，以提高培訓質(zhì)量為主線，以完善培訓管理制度為保障，全面落實“大規(guī)模培訓干部、大幅度提高干部素質(zhì)”的戰(zhàn)略任務，推進學校學習型組織、學習型干部隊伍建設，為實現(xiàn)學校又好又快科學和諧發(fā)展提供強有力的干部和人才支撐。

（二）工作原則

1.堅持以人為本、服務發(fā)展，不斷強化培訓需求導向，把干部教育培訓和干部全面發(fā)展、事業(yè)全面進步緊密結合起來。

2.堅持分工負責、統(tǒng)籌推進，按照干部管理權限組織實施干部教育培訓工作，學校各有關部門協(xié)同配合、各司其職。

3.堅持全員培訓、突出重點，做到干部全員培訓與重崗重責干部重點培訓、優(yōu)秀干部優(yōu)先培訓相結合，實施分層分類培訓。

4.堅持質(zhì)量第一、注重實效，把思想政治教育和能力培養(yǎng)貫穿于干部教育培訓全過程，學以致用，訓用結合，實現(xiàn)干部教育培訓質(zhì)量和效益相統(tǒng)一。

5.堅持與時俱進、改革創(chuàng)新，努力適應高等教育改革發(fā)展新要求，不斷拓寬培訓渠道，整合培訓資源，創(chuàng)新培訓內(nèi)容，改進培訓方式，強化培訓管理。

二、對象與目標任務（一）對象

全�，F(xiàn)任中層干部。中層干部應當根據(jù)不同情況參加相應的教育培訓：在職期間的各類崗位培訓；晉升領導職務的任職培訓；從事專項工作的專門業(yè)務培訓；其它培訓。

（二）目標任務

我校中層干部教育培訓工作按照“聯(lián)系實際創(chuàng)新路，加強培訓求實效”的要求，堅持上級調(diào)訓、校際聯(lián)合培訓和本級培訓兩手抓，做到中層干部每年參加培訓的時間18天以上。通過教育培訓，中層干部在思想政治素質(zhì)、科學文化素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)和健康素質(zhì)方面有明顯提高，在建設“和諧校園”、依法治校、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展方面的能力有顯著增強，打造一支適應學校轉(zhuǎn)型發(fā)展的“講政治、懂業(yè)務、善管理”的高素質(zhì)中層干部隊伍。

三、內(nèi)容與方式（一）內(nèi)容

把馬克思主義中國化的最新理論成果作為中心內(nèi)容，聯(lián)系省、市經(jīng)濟社會發(fā)展特別是高等教育發(fā)展的實際，重點開展政治理論、政策法規(guī)、業(yè)務知識、文化素養(yǎng)、身心健康素質(zhì)和廉潔自律等培訓。

1．政治理論培訓。重點進行馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系教育，社會主義核心價值體系和正確政績觀教育，引導干部堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，堅持馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，夯實理論基礎、開闊世界眼光、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維、增強黨性修養(yǎng)。

2．政策法規(guī)培訓。重點加強黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)的教育，進行黨和國家在經(jīng)濟、政治、文化、社會、外交、國防等方面的重大部署和要求的培訓，提高干部依法行政的能力。

3．業(yè)務知識、文化素養(yǎng)、身心健康素質(zhì)和領導管理能力培訓。重點是學習社會主義市場經(jīng)濟理論、人文社科知識和心理知識，學習高等教育管理理論和領導科學理論，進行崗位必備的方針政策、法律法規(guī)、管理技能的培訓，掌握現(xiàn)代化辦公手段及其他履行崗位職責必備的知識和技能，提高干部履行崗位職責和開拓創(chuàng)新的能力。

4.廉潔自律培訓。重點學習《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》（以下簡稱《廉政準則》），嚴格執(zhí)行《廉政準則》規(guī)定的領導干部從政行為八大方面的“禁止”和52種“不準”的行為，進一步規(guī)范黨員領導干部從政行為。

（二）方式

堅持中層干部教育培訓的普遍性要求與不同崗位、不同類別、不同層次干部的特殊需求相結合，針對新提任干部、轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)任干部、黨外干部、女干部等開展個性化、差別化培訓。積極引入探究式、互動式、案例式、體驗式、模擬式等多種培訓方法，進一步增強培訓的吸引力和感染力。

1．專題培訓。每年定期舉辦針對性較強的干部培訓班，聘請校領導、專家學者、政府機關負責人等進行專題輔導。重點抓好以下幾個培訓班：

（1）中層干部培訓班。以政治理論和業(yè)務素質(zhì)為主要內(nèi)容，每年一般舉辦1至2期，不少于4天。

（2）分線專題培訓班。按照干部崗位職責和工作性質(zhì)，有重點、有計劃、多形式地分線組織有針對性的培訓，使干部及時

掌握履行崗位職責所必需的政策法規(guī)、紀律要求。具體包括黨務干部培訓班、學生工作干部培訓班、教學科研干部培訓班等。各專題培訓班每學期舉辦1期，不少于3天。

（3）自選專題培訓班。每年按規(guī)定參加市委組織部舉辦的領導干部自選專題培訓班，自選專題不少于6次。

（4）新提任干部培訓班。主要進行與處級領導崗位相適應政治理論和業(yè)務素質(zhì)培訓。

（5）其他專題培訓班。根據(jù)需要，不定期組織相關干部進行專題培訓。

2．理論研討。著眼于落實上級重大活動部署或推動專項重點工作，適時舉辦主題鮮明、重點突出的中層干部讀書會、理論研討會等，每年舉辦1-2期；校院兩級理論中心組每年學習不少于6次（每次以半天計）；中層干部自主參加風則江大講堂與本崗位管理工作有關講座。

3．會訓結合。挖掘現(xiàn)有各種會議資源，適當拓展會議功能，把任務部署、業(yè)務學習與干部培訓結合起來。

4．上級調(diào)訓。每年按照上級主管部門的調(diào)訓計劃，選派優(yōu)秀干部參加學習。

5．考察調(diào)研。每年根據(jù)學校工作重點和工作中遇到的實際問題，分專題和類別組織干部赴境內(nèi)外開展考察調(diào)研活動。

6．掛職鍛煉。根據(jù)學校事業(yè)發(fā)展的需要，每年選派一定數(shù)量的有發(fā)展前景的中層干部到上級黨政機關、“985”“211”等高水平大學和民辦高校、基層單位掛職鍛煉。

7．在線學習。使用國家行政學院遠程培訓網(wǎng)和紹興市教育培訓網(wǎng)絡學院等培訓平臺，組織中層干部進行網(wǎng)絡在線學習。

8．在職自學。建立健全干部在職自學制度，鼓勵干部利用業(yè)余時間進行學習培訓。

四、考核登記與保障措施（一）考核登記

實行干部教育培訓學分制，對干部學習培訓情況進行量化考核。

1.考核標準。按1天折合6學分計算。中層干部每年累計不少于108學分，其中每年參加專題培訓、理論研討、會訓結合、考察調(diào)研和上級調(diào)訓等實體培訓所得學分原則上不少于48學分；每年參加網(wǎng)絡學院學習所得學分不少于40學分，其中必修課學分應不少于50%。

2.學分計算。包括基本分和附加分�；�本分是指由組織部組織或由各業(yè)務主管部門組織并經(jīng)組織部認可的實體培訓和網(wǎng)絡培訓所得學分，附加分是指通過撰寫論文、申報課題、上黨課和通過專業(yè)技術人員公需科目考試等在職自學所得學分。

（1）專題培訓、理論研討、會訓結合、考察調(diào)研和上級調(diào)訓等實體培訓的，每半天（每次）計3學分。

（2）參加網(wǎng)絡學院學習的，學員每在線學習1小時內(nèi)容計1學分。

（3）撰寫論文（調(diào)研報告）、著作或申報課題。撰寫與本崗位管理工作有關的論文（調(diào)研報告），每篇記6個學分，其中公開發(fā)表的每篇記10個學分。公開出版著作，每部記30個學分。相關文章在校級及以上單位大會上交流發(fā)言、獲得校級及以上單位有關獎項的，每篇記10個學分。申報與本崗位管理工作有關的課題，每一課題記6個學分，被校級及以上單位立項的記10個學分。

（4）黨�；蚋刹颗嘤柊嗍谡n。干部在黨校授課或為校內(nèi)外有關干部培訓班授課的，每個專題每次記6個學分。

（5）通過專業(yè)技術人員公需科目考試，每通過一門計6學

分。

（6）未列入本辦法的學習培訓內(nèi)容及方式，經(jīng)組織部和相關業(yè)務主管部門認定可視情況給予登記學分，計分標準參照相關規(guī)定予以確定。

3.登記管理。干部學習培訓登記和量化管理工作在校黨委領導下，由校黨委組織部具體負責組織實施，各相關業(yè)務主管部門和各分黨委、黨總支協(xié)助配合，指定專人作為聯(lián)絡員，做好干部學習培訓登記與量化管理的具體工作。每年末由干部本人填寫年度培訓情況登記表，在各分黨委、黨總支初審的基礎上，由組織部會同各相關業(yè)務主管部門對干部學習培訓情況進行審核并計算學分。

（二）保障措施

1．干部教育培訓實行分工負責的制度。在黨委的領導下，學校組織部門履行好牽頭抓總、綜合協(xié)調(diào)、督促檢查的職責。有關職能部門按照職責分工，加強對本單位、本業(yè)務線上干部的教育培訓，重點加強業(yè)務培訓。

2．建立健全干部教育培訓考核制度，將教育培訓與考核使用結合起來，加強對干部教育培訓的管理工作，增強干部學習的自覺性和主動性。中層干部教育培訓工作由黨委組織部歸口管理，學校其他部門（單位）組織干部培訓需會前預告、會后備案。凡集中培訓3天以上的都要進行考核。建立干部教育培訓檔案，干部學習鑒定和考核結果應存入本人培訓檔案，與工作實績一起納入干部考核內(nèi)容。干部參加組織上安排的培訓，在學習期間，其職務不受影響，工資、待遇、福利不變。

3．加強黨校建設，充分發(fā)揮黨校培訓基地的作用，積極開展各項教育培訓工作。加大黨校建設資金投入力度，不斷完善黨校辦學條件。同時，根據(jù)干部培訓工作需要，組建素質(zhì)優(yōu)良、結

構合理的教師隊伍。

4．推進干部培訓信息化和教學手段現(xiàn)代化建設。運用電化教育設施和計算機等多媒體手段開展教學，積極利用互聯(lián)網(wǎng)拓展培訓空間，節(jié)約培訓成本，改進培訓管理，提高培訓效率，建立干部培訓電子檔案。

5．保證干部教育培訓經(jīng)費投入。干部教育培訓經(jīng)費按中層干部每人每年2500元的標準納入學校年度預算，并隨財政收入增長逐步提高，保證教育培訓工作需要。

五、監(jiān)督與紀律

（一）干部學習培訓的考核成績作為干部選拔任用、年度考核的重要依據(jù)之一。對未完成年度最低學分的干部年度考核不得評為“優(yōu)秀”等次。

（二）年度考核未達到規(guī)定學分要求的，除在一定范圍內(nèi)通報外，須在第二年上半年補足，超過期限未補足的，必須參加集中補訓。

（三）提拔任用干部，學分應達到規(guī)定的要求，確因特殊情況在提任前未達到學分要求的，必須在任職后一年內(nèi)補足。

（四）組織部要加強對學分考核登記的監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)弄虛作假等行為，除取消違規(guī)登記的學分外，將視情予以通報批評并追究有關單位和經(jīng)辦人的責任。

六、附則

（一）科級干部的培訓根據(jù)干部管理權限，由黨委組織部與各分黨委（黨總支）負責實施，一般每年累計培訓時間不少于12天。

（二）本辦法由黨委組織部負責解釋。（三）本辦法自201*年1月1日起施行。

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