建筑施工實訓計劃

建筑施工實訓計劃

1、實習目的和任務

《建筑施工技術》是一門實踐性很強的學科，建筑施工實習是專業(yè)教學的一個重要環(huán)節(jié)。通過實習熟悉主要工種的工藝流程及工藝要求，了解各種建筑物的施工特點、施工方法以及常用的建筑裝飾材料，了解建筑施工組織計劃及建設監(jiān)理的主要任務，使學生鞏固和加深已學的理論知識，培養(yǎng)其分析問題和解決實際問題的能力；在建筑施工實習中領會國家基本建設的有關方針、政策。實習的主要任務是通過建筑工地現場參觀，聽取有關技術報告（專家講座），了解建筑工程勘測、設計、監(jiān)理、施工及現場組織管理等方面的知識，獲得一定的生產實踐技能，初步掌握建筑施工的基本原理、基本方法和管理手段，為今后的專業(yè)教學和工作打下良好的基礎。

2、實習內容及基本要求

2.1實習地點：校外2.2實習主要內容2.2.1現場參觀內容

根據各建筑工地的施工進度情況，充分利用施工現場及設備條件，進行現場教學和施工實習，內容包括：

（1）基坑土方開挖及支護工程；（2）樁基礎工程；

（3）腳手架工程和垂直運輸機械；（4）模板工程；（5）鋼筋工程；

（6）混凝土制備、運輸和現場澆筑工程；（7）地下防水及屋面防水工程；（8）結構安裝工程；（9）磚石砌體工程；（10）裝飾工程等。2.2.2專題報告

邀請建筑工地經驗豐富的專家進行技術報告講座，報告中包括建筑施工組織與管理、建設監(jiān)理、建筑市場以及建筑施工技術等方面的內容。2.3實習方式

根據實習地點和現場情況，對學生提出具體的實習要求。實習中組織現場參觀、聽取專題報告、閱讀技術資料和圖紙等。學生在工程技術人員及帶隊教師的指導下進行實習。

（1）由業(yè)主單位、設計單位、施工單位或監(jiān)理單位的高級工程師或總工程師全面介紹相關工程概況，做有關工程的專題報告。

（2）根據建筑工地實際情況，以班級為單位，每組有1~2名工程技術人員或2名教師專職指導，并進行適當的輪換。

（3）在進行實習的同時，閱讀及搜集有關工程技術資料，編寫實習報告。2.4時間安排

根據教學計劃，建筑施工實習4周，自3月12日——4月6日，詳細安排將根據各工地具體情況而定。2.5實習要求

在組織管理和施工實習中，要求學生：

（1）嚴格遵守《學生手冊》中各項制度和規(guī)定。

（2）尊重工地工程技術人員及職工，虛心向他們學習。

（3）遵守施工操作規(guī)程，過馬路和在工地現場時要注意安全。

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（4）（5）（6）（7）（8）遵守建筑工地的各種規(guī)章制度。愛護公物，講究公共衛(wèi)生。

嚴禁喝酒、打架斗毆、夜不歸宿等。服從帶隊教師的領導，遵守實習紀律。團結友愛，互相幫助。

3、實習報告和成績考核

實習期間，學生應每天做好實習日記及實習筆記，注意收集和積累有關資料。實習結束提交實習報告。實習日記每篇不應少于300字，實習報告不少于5000字。

學生實習成績，由帶隊教師根據學生在實習中的表現和實習報告綜合評定。其中平時考勤及表現占40%，實習日記占20%，實習報告占40%。

4、思考題

1、基坑排水的方法有哪些？其適用范圍如何？輕型井點的設備包括哪些？2、土壁支護有哪些形式？試舉一個土壁支護的工程實例加以闡述。3、試述混凝土預制樁在制作、起吊、運輸、堆放等過程中的工藝要求。4、鋼筋連接方法有哪些？在工程中應如何選擇？

5、試分析柱、梁、樓板、墻等的模板受力狀況、荷載及傳遞路線。

6、混凝土結構的施工縫留設原則是什么？對不同的結構構件應如何留設？7、預應力混凝土鋼筋的張拉與鋼筋的冷拉有何本質區(qū)別？8、磚墻臨時間斷處的接槎方式有哪幾種？有何要求？9、扣件式、門式、升降式腳手架的搭設有哪些要求？10、起重機械分哪幾類？各有何特點？其適用范圍如何？

11、地下防水工程中剛性表面防水層和柔性表面防水層各有何優(yōu)缺點？12、試述卷材防水屋面各構造層的作用及其做法。

13、抹灰工程在施工前應作哪些準備工作？在什么技術要求？

14、裝飾工程分幾個等級？分別適用何種工程？裝飾工程施工有什么特點？

15、在多層混合結構施工中，主體結構施工時軸線與標高如何逐層向上引測和傳遞？16、基坑工程如何分級？鋼結構防火有哪些方法？

17、玻璃幕墻有哪幾種結構形式？它們結構上有什么不同？

18、一般瓷磚地面的表面平整允許偏差多少？怎樣才能保證質量？19、地毯有哪些種類？各有什么特點？

20、在工地現場中看到哪些建筑及裝飾材料？各用在什么建筑部位或結構部位？21、在工地現場中看到哪些建筑及裝飾機械/機具？試列表說明它們的型號、產地及用途。

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《建筑施工技術》課程實訓計劃

一、課程實訓的性質與任務

《建筑施工技術》是建筑工程系多個專業(yè)的主干課程，該課程實踐性極強，實踐實訓是學生掌握施工技能的主要手段之一，以安寧校區(qū)建設為契機，本學期對201*級工程技術專業(yè)和市政工程專業(yè)的教學內容進行了極大的改革，本學期兩個專業(yè)均沒有開始開設《建筑施工技術》課程，但為了趕在安寧新校區(qū)建設二期項目竣工前完成實訓，將明年的建筑施工實訓提前進行。同時為了充分利用新校區(qū)建設的所有實訓資源，我們對建筑施工實訓教學進行了改革，分時段、分模塊進行了施工實訓，因此安排了建筑施工實訓。

通過實訓使學生對本課程理論原理得到綜合的理解、鞏固和掌握，培養(yǎng)學生綜合運用所學知識，解決工程實際問題的能力；緊緊圍繞技術盈利能力和基本素質培養(yǎng)這條主線，突出專業(yè)基本概念、基本知識，突出職業(yè)能力訓練和技術應用。基礎理論以應用為目的，以夠用為度，專業(yè)知識突出適應性、針對性進行實訓，使學生畢業(yè)后立即就能順利從事施工一線技術、施工管理等崗位工作，盡快能實現“零距離”上崗。

二、課程教學目標

1、提供理論與實踐相結合的機會；2、提高專業(yè)工種的綜合崗位操作能力；

3、基本明確一線施工技術管理崗位的職責范圍和工作要領；4、培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和吃苦耐勞、一絲不茍的工作作風；5、擴大視野，培養(yǎng)綜合工作能力；

6、鍛煉獨立思考能力和創(chuàng)新能力，在實際操作中培養(yǎng)發(fā)現、分析、解決問題的能力。

三、課程實訓內容及要求

本次實訓為施工技術現場崗位實訓，主要依托于安寧校區(qū)建設工程的施工項目，在指導老師、工長和技術人員的具體指導下跟班作業(yè)，具體參與施工員管理崗位的工作，詳細了解其職責范圍、工作內容和工作要領，應注意的事項以及與其它崗位的配合等，通過實習，應使學生達到施工員崗位規(guī)范的基本要求。

本次實訓為期2周，第十三周開始，十四周結束，共十個班級參加本次施工實訓，分別是201*級建筑工程技術專業(yè)8個班（海源校區(qū)6個班，安寧校區(qū)2個班）和201*及市政工程技術專業(yè)2個班，共十個輔導員對各班學生進行全程監(jiān)督管理，分別由毛文波、張國強、鄭石穩(wěn)三位老師負責指導完成，其中毛文波老師負責建筑工程技術七、八班和市政工程技術一、二班的實訓指導，張國強老師負責建筑工程技術一、五、六班的實訓指導，鄭石穩(wěn)老師負責建筑工程技術二、三、四班的實訓指導。

此次施工實訓共四個實訓項目，詳細實訓內容如下：實訓項目一：第十六棟學生公寓一層墻體施工

主要依托于安寧校區(qū)在建的第十六棟學生公寓工程的進度及施工內容，以第一層為實訓場地，完成一層所有墻體的施工，具體施工工序為：構造柱鋼筋的加工、綁扎與安裝→墻體砌筑→支模板→澆筑構造柱混凝土→拆除模板，緊緊圍繞以上施工工藝流程開展實訓，各班分組由指導老師帶隊到施工現場完成。實訓項目二：《混凝土結構施工圖平面整體表示方法》講解和識讀安寧校區(qū)第五教學樓工程施工圖紙。每個同學印發(fā)一份安寧校區(qū)第五教學樓工程施工圖紙，在多媒體教室中利用《混凝土結構施工圖平面整體表示方法》基本知識指導同學們識圖圖紙。

實訓項目三：框架梁鋼筋綁扎

要求學生通過學習《混凝土結構施工圖平面整體表示方法》理論知識后，根據指導教師設計好的框架梁配筋圖，以分組的形式現場完成綁扎安裝鋼筋，要求學生熟悉鋼筋的規(guī)格型號、加工方法，掌握鋼筋工程的施工工藝流程。實訓項目四：安寧校區(qū)在建的體育館人工挖孔樁基礎施工現場參觀學習。利用四課時完成，要求能理解人工挖孔樁基礎的施工原理、工藝特點、施工工藝流程等基本知識。

四、各實訓項目內容及學時分配總學時：2周共40學時序號項目一實訓內容墻體工程施工識讀工程施工圖紙實訓方式學時工地現場實訓24實訓要求掌握墻體工程施工的施工流程及各流程的施工工藝項目二教室實訓工地現場實訓6掌握工程圖的組成內容及圖紙識讀的方法項目三框架梁鋼筋綁扎現場參觀人工挖孔樁基礎施工4掌握配筋圖的識讀和梁鋼筋的綁扎與安裝方法項目四參觀學習4掌握人工挖孔樁基礎的特點、作用及施工工藝流程實訓總結總計室內240總結實訓收獲及不足，上交心得體會，完成實訓考核

此次實訓得到了學院安寧校區(qū)基建處及施工單位的材料、設備、工具、場地及技術等方面的大力支持，在此表示衷心的感謝！

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