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校園環(huán)境藝術(shù)化建設(shè)工作總結(jié)

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校園環(huán)境藝術(shù)化建設(shè)工作總結(jié)

校園環(huán)境藝術(shù)化建設(shè)工作總結(jié)

莊河市第十二初級中學(xué)是一所普通的農(nóng)村初中。占地面積26500平方米,現(xiàn)有學(xué)生631

名,教師85名。多年來,我們本著“德育為首,教學(xué)為中心,育人為本,全面發(fā)展”的辦學(xué)思想,憑著孜孜以求的探索,使這所普通的農(nóng)村初中不落潮頭,煥發(fā)出熠熠神采,各項(xiàng)工作均居于莊河市同類學(xué)校前列,擁有“省實(shí)驗(yàn)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)!、“省辦學(xué)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)!、“大連市大課間活動樣板!钡仁 ⑹屑壱陨系木C合榮譽(yù),語文、體育教研組先后被評為大連市優(yōu)秀教研組。在校園文化建設(shè)工作中,我校堅(jiān)持以人為本,營造一個“以美促德、以美益智”的育人環(huán)境,使學(xué)生在有限的空間中,盡情享受美的熏陶,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要體現(xiàn)。我校十分注重校園文化建設(shè),三年來累計(jì)投入資金二十萬余元。特別是校園環(huán)境藝術(shù)化建設(shè)工作采取以校園環(huán)境建設(shè)為手段,以校園美化為主要表現(xiàn)形式,通過對學(xué)校硬環(huán)境和軟環(huán)境的充分開發(fā)和利用,形成一種“教育立美”的新的認(rèn)識觀和發(fā)展觀,并在校園環(huán)境藝術(shù)化建設(shè)上,取得了較大的成績。下面就將我校在軟硬環(huán)境建設(shè)方面的形式內(nèi)容、實(shí)踐措施和美育成果,向各位領(lǐng)導(dǎo)做簡要的匯報(bào):一、學(xué)校校園環(huán)境藝術(shù)化建設(shè)管理工作

為了強(qiáng)化學(xué)校校園環(huán)境藝術(shù)化建設(shè)工作,201*年學(xué)校就成立了校園環(huán)境藝術(shù)化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長擔(dān)任組長,成員由班子成員,語文教研組長,音體美教師等組成,并做到分工明確。制訂了《校園環(huán)境藝術(shù)化建設(shè)工作規(guī)劃》,并在每年的工作計(jì)劃中具體實(shí)施規(guī)劃內(nèi)容。校園環(huán)境藝術(shù)化建設(shè)工作有具體的實(shí)施辦法,每項(xiàng)工作都有具體的責(zé)任人并得到落實(shí)。每年都拿出固定經(jīng)費(fèi)投入到校園環(huán)境藝術(shù)化建設(shè)之中,三年來購置文化活動用品一萬余元,圖書音像資料三萬余元,校園電視網(wǎng)兩萬余元,綠化投入兩萬余元,樓內(nèi)門的更換及標(biāo)語更新十萬余元。校園環(huán)境布局規(guī)劃合理,體現(xiàn)出幽雅氛圍,具有形象美,學(xué)校藝術(shù)氛圍濃厚,具有愉悅、和諧的特征。

二、硬環(huán)境建設(shè)(校園物質(zhì)文化建設(shè))1、物質(zhì)環(huán)境建設(shè)

校園環(huán)境優(yōu)雅,綠色滿園。當(dāng)你走近校門,展現(xiàn)在眼前的便是新修建的學(xué)校大門。它的總體設(shè)計(jì)體現(xiàn)出高雅的藝術(shù)品位和學(xué)校個性化的風(fēng)格。校門的兩側(cè)栽滿剛勁挺拔的松柏,使大門顯得更加莊嚴(yán)、雄偉,為學(xué)校增添了生機(jī)盎然的活力。

踏進(jìn)校園,首先映人眼簾的是標(biāo)志性雕塑崛起。雕塑的西面是兩個花壇,在花壇的

北側(cè)矗立一座教學(xué)樓,花壇的西側(cè)是生活用區(qū)食堂,兩座教學(xué)樓外觀的整體設(shè)計(jì),追求和諧一致,有完美劃一的美感,體現(xiàn)了學(xué)校團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的風(fēng)貌。

學(xué)校新翻修的操場,平坦而寬闊。操場的北側(cè)是大理石筑成的仿古典式的升旗臺,臺座成正方形,設(shè)計(jì)精巧,三面連環(huán),筑成臺階。臺上一根白色的旗桿,高達(dá)數(shù)十米。當(dāng)紅日從東方徐徐升起時,燦爛的陽光灑滿校園,隆重的升旗儀式便開始了,隨著激動人心的旋律,五星紅旗冉冉升起,校內(nèi)洋溢師生們愛國主義的情懷,這就是國旗臺給我們?nèi)w師生帶來的另一種氛圍。

在操場東側(cè),圍欄的前方是雙杠、單杠區(qū),每當(dāng)下課的鈴聲響過,各個年級的學(xué)生們紛紛到此活動。呈現(xiàn)出無限的生機(jī)和活力。2.校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)

“文化藝術(shù)長廊”是我校校園文化建設(shè)的特色之一,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視這項(xiàng)工作,特別是去年暑期前,對“文化藝術(shù)長廊”做了一次較大的改造,使長廊從內(nèi)到外都顯得更加富有藝術(shù)化和審美視覺,成為校園里獨(dú)具特色的文化風(fēng)景線。

校園是青少年形成正確價值觀、高尚道德觀和科學(xué)人生觀的殿堂,我校充分利用這一殿堂的每個空白和每個角落,讓學(xué)生在不知不覺中受到美好事物的熏陶,形成濃厚的文化氛圍。使學(xué)校的每一面墻、每一個裝飾、每一個櫥窗都成為愛國主義、品德養(yǎng)成教育、安全教育的最好場所,使我們的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)潤物細(xì)無聲地注入每個青少年的心田。教學(xué)樓內(nèi)的走廊和大廳設(shè)有校訓(xùn)、校歌、書畫園地、校園新風(fēng)贊,中學(xué)生守則等欄目,琳瑯滿目,令人目不暇接。其中由校編輯部負(fù)責(zé)的“乳雁試翼”?俏覀兊掠逃牡浞洞,它為樹立先進(jìn)的班集體、先進(jìn)個人起到了典型的教育作用。而教學(xué)樓走廊內(nèi)的藝術(shù)長廊,更加具有藝術(shù)化和審美化,每班教室后面的墻壁都安裝了板報(bào),布置了形式多樣的各種畫面,有的是班級文化建設(shè)的內(nèi)容;有的是學(xué)生的書畫作品;還有的是名人名言及名人畫像,由學(xué)生自己設(shè)計(jì),美觀大方,真實(shí)而生動,成為學(xué)校的一大靚點(diǎn)。

近年來,我校的班級文化建設(shè)嶄露頭角,教室的布置耳目一新,整潔的桌椅、高雅的板報(bào),醒目精煉的標(biāo)語,學(xué)校還為每個教室統(tǒng)一配備了《中學(xué)生行為規(guī)范》,黑板上方張貼著國旗,教室四周的墻壁上懸掛著學(xué)校統(tǒng)一配備的條幅,條幅內(nèi)容融思想性,藝術(shù)性,啟迪性為一體,富有濃郁的文化藝術(shù)氣氛。有的班級還自辦了班徽、班報(bào)、班歌,獨(dú)具匠心,催人向上。使班級面貌煥然一新。形成了一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn),積極向上的班風(fēng),同時在視聽環(huán)境中耳濡目染,使學(xué)生的高尚品德和藝術(shù)修養(yǎng)在潛移默化中逐步形成。

在校園文化藝術(shù)建設(shè)上,閱覽室也發(fā)揮了重要的作用。能容納50多人的圖書館和閱覽室,設(shè)計(jì)精巧,藏書近三萬冊,他們是師生們課余時間博覽群書,豐富知識,提高審美觀念的關(guān)鍵場所,成為學(xué)校感受藝術(shù)與文化的讀書實(shí)踐基地。音樂、美術(shù)教室的設(shè)計(jì)也講究審美化,營造了藝術(shù)氛圍,啟迪學(xué)生美好的心靈,促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。二、軟環(huán)境建設(shè)(校園精神文化建設(shè))

我校在實(shí)施校園環(huán)境藝術(shù)化建設(shè)中,堅(jiān)持教育性,本著教育寓于校園環(huán)境之中的原則,大力加強(qiáng)軟環(huán)境建設(shè),做到以學(xué)生為本,把對廣大青少年學(xué)生的教育放在首位,長期堅(jiān)持校園的精神文明建設(shè),使軟、硬環(huán)境的建設(shè)齊頭并進(jìn)。1.營造團(tuán)結(jié)進(jìn)取、和諧向上的校風(fēng)

我校狠抓立德教育,努力培養(yǎng)師魂高尚、業(yè)務(wù)精進(jìn)的教師隊(duì)伍。造就一批道德素質(zhì)高,文明程度強(qiáng)的學(xué)生群體,努力營造民主、平等、和諧、向上的校風(fēng)。首先在教師隊(duì)伍建設(shè)上,按照學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的目標(biāo)要求,即在幾年內(nèi)建設(shè)一支師德高,師心慈,師志堅(jiān),師業(yè)精,師風(fēng)正,師學(xué)勤,師律嚴(yán)的教師隊(duì)伍;在學(xué)生教育方面,建立寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,堅(jiān)持提倡心靈養(yǎng)成教育,為此學(xué)校狠抓文明入校,文明上好課間操的文明窗口的創(chuàng)建活動,達(dá)到正確使用禮貌用語,儀表服飾符合中學(xué)生要求的標(biāo)準(zhǔn),文明上好課間操,達(dá)到動作規(guī)范整齊的標(biāo)準(zhǔn),形成一個和諧高效的教育整體環(huán)境。目前我校的教師隊(duì)伍建設(shè)思想狀態(tài)良好,愛崗敬業(yè),為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、樂于奉獻(xiàn)的教師越來越多,學(xué)生的思想素質(zhì)和學(xué)習(xí)成績有了較大幅度的提高,基本上形成了團(tuán)結(jié)進(jìn)取,勤奮求實(shí)和諧向上的校風(fēng)。2.建立民主平等、尊師愛生、情感交融、協(xié)力合作的新型師生關(guān)系

和諧的師生關(guān)系是教書育人的重要“環(huán)境”,它直接影響教師和學(xué)生思想道德建設(shè),身心健康的發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量的提高和素質(zhì)教育的實(shí)施。我校在營造新型師生關(guān)系中,注重加強(qiáng)師德建設(shè),不準(zhǔn)打罵體罰學(xué)生,不侮辱學(xué)生,建立平等的人與人之間的關(guān)系,減少學(xué)生對教師的畏懼感,實(shí)現(xiàn)師生間的相互平等與溝通,我們認(rèn)為:師生之間的合作關(guān)系不只是知識傳遞的關(guān)系,而是有著共同話題的對話關(guān)系,我們在對話中讓師生進(jìn)行著知識與智慧的交流,精神與意義的溝通,以整體的人格相互影響,使雙方在對話中共享著知識與經(jīng)驗(yàn),共同感悟著生命的意義與價值。在這種關(guān)系中,師生雙方都作為自由自主的人投入到共同創(chuàng)造的教學(xué)氛圍中。因此,我校廣大教師注重以自己高尚的道德情操,優(yōu)良的個性品質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)潛移默化地影響和感染學(xué)生;在師生協(xié)力合作的融洽的人際氛圍中,促進(jìn)了學(xué)生身心和諧健康地成長。

3.開展適合素質(zhì)教育的各項(xiàng)活動

為了落實(shí)素質(zhì)教育,我校根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作的安排,及時有效的開展豐富多彩的校內(nèi)外各項(xiàng)活動。首先,我們學(xué)校做了許多工作,盡可能多的讓學(xué)生接觸社會的方方面面,組織學(xué)生進(jìn)行社會實(shí)踐活動。如組織學(xué)生參觀各大中型企業(yè),實(shí)地考查,爭做“文明使者”等活動,既開闊了學(xué)生的視野,磨練了學(xué)生的意志,陶冶了學(xué)生的情操,又增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義觀念和團(tuán)隊(duì)精神,同時也樹立了學(xué)校德育工作的良好社會形象。在校內(nèi),教導(dǎo)處、團(tuán)委還組織開展了以“愛我校園、凈化心靈”為主題的班團(tuán)會大賽,這次班會大賽規(guī)模大,形式新穎。學(xué)校以此為契機(jī),動員全體學(xué)生行動起來,愛護(hù)校園,凈化心靈,向一切不文明的行為告別,讓文明之風(fēng)飄蕩在校園的每個角落。與此同時,為了使我校的校本內(nèi)容更豐富,形式更多樣,為學(xué)生開設(shè)創(chuàng)造之地,為學(xué)生提供創(chuàng)造之機(jī),我校又組織了課外活動興趣小組,開辟了活動室、書畫苑、文學(xué)社、勞技課活動室、廣播站等10個活動場所,安排經(jīng)驗(yàn)豐富的專任教帥悉心指導(dǎo),每周四下午七、八節(jié),學(xué)生們紛紛進(jìn)人自己選擇的活動室,發(fā)揮個性特長,總之這里滲透著藝術(shù)審美化教學(xué),同時也有教師教育藝術(shù)方面的要求,在教育形式方面追求內(nèi)容,在教育結(jié)果方面,追求真善美,是現(xiàn)代審美教育理論觀念與實(shí)踐的結(jié)合,又是實(shí)施“融合式”美育與知識技能的結(jié)合;更是教育唯美環(huán)境與教育技術(shù)現(xiàn)代化手段的結(jié)合。綜上所述,在教學(xué)過程中,我校始終注重創(chuàng)設(shè)審美情境,使教學(xué)過程能夠按照美的規(guī)律運(yùn)行,從而達(dá)到教學(xué)過程與審美過程相統(tǒng)一,真正創(chuàng)造校園環(huán)境的藝術(shù)化,讓師生們在耳濡目染的藝術(shù)化、美化的大環(huán)境中,身心愉悅,共同健康成長。

如今的十二中校園,環(huán)境優(yōu)美,猶如青春的一段絮語,情感的一片流云,激情的一束火焰,智慧的一星火光,使師生們倍感完美和榮耀,既能獲取知識,又能陶冶情操,也能品味人生的哲理,讓我們在這藝術(shù)美、人文美的環(huán)境中,為推進(jìn)素質(zhì)教育而奮發(fā)努力,取得輝煌的業(yè)績!

莊河市第十二初級中學(xué)

201*年6月

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201*--201*校園藝術(shù)化工程建設(shè)總結(jié)

長皋學(xué)校位于北票市東側(cè),是由市、縣、鄉(xiāng)三級投資建起的一所農(nóng)村九年一貫制學(xué)校,學(xué)校占地面積63936平方米,校舍建筑面積7300平方米(教學(xué)樓4400平方米、宿舍樓1800平方米、食堂600其他500平方米),現(xiàn)有12個教學(xué)班,教職工70人,其中專任教師58人。學(xué)校各種配套設(shè)施齊全,能夠滿足教育教學(xué)工作的需要。

長皋學(xué)校正式堅(jiān)持以創(chuàng)新教育為核心,以養(yǎng)成教育為載體,以提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo),堅(jiān)持“科學(xué)育人、人文育人”的辦學(xué)理念,開拓進(jìn)取,踏實(shí)工作,團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),拼搏創(chuàng)新,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)、社會和家長的支持和認(rèn)可,先后被評為“北票市綠色學(xué)!、“農(nóng)村初中教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”,被市、縣分別授予“模范學(xué)!、“花園式學(xué)!、“文明單位”、“素質(zhì)教育示范學(xué)!钡葮s譽(yù)稱號。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)提高藝術(shù)化工程建設(shè)。

為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了校長親自掛帥,后勤副校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的綠化、美化工作。小組成員經(jīng)常性的檢查、督促此項(xiàng)工作,使我校的藝術(shù)化建設(shè)落到實(shí)處。

二、校園文化建設(shè)

為增強(qiáng)學(xué)校文化氛圍,在硬件條件上,我們投入資金,修建了籃球場地,改造了學(xué)校主花園,重做了部分下水工程,新建300余米甬路,防水工程3000平方米。在軟環(huán)境建設(shè)上,在教學(xué)樓內(nèi)布置了校園文化走廊、教育格言等人文景觀,并在教學(xué)樓前立了宣傳櫥窗;在教室里布置了教育園地和各班具有自己特色的墻報(bào)。我校藝術(shù)化教學(xué)樓層走廊由低到高分別為一樓:習(xí)慣養(yǎng)成,修身養(yǎng)性;二樓:生命安全教育,感恩教育;三樓:可愛的祖國,立志篇。本學(xué)期,走廊文化建設(shè)又有所創(chuàng)新,每個班級都增設(shè)了班級簡介。學(xué)校在校園文化建設(shè)中進(jìn)行精雕細(xì)刻,以豐富學(xué)生的文化底。通過墻壁文化,結(jié)合簡潔、溫馨人性化的教室文化形成了學(xué)校特色的文化。激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力、凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生興趣。我校的墻壁文化有意趣盎然的想象畫,為孩子展示奇妙、飽含無限的遐想空間,有人文思辨的標(biāo)語牌、名言警句、名人畫像等內(nèi)容豐富?梢哉f,我校以教育者獨(dú)特的匠心,巧妙地因地制宜,讓學(xué)生充滿校園的每一個角落,讓每個孩子得到了最廣闊的發(fā)展空間,開發(fā)出每一寸的育人功能,真正做到了讓每一面墻會說話,每一寸土地都有教育。這一花一木、一磚一瓦、一桌一椅,無不傳遞教育者的脈脈深情。學(xué)生時時感到美的熏陶、愛的關(guān)懷,感受到受尊重的快慰。

三、加強(qiáng)硬件建設(shè),提高藝術(shù)化建設(shè)設(shè)施。

我校注重學(xué)校整體設(shè)計(jì),堅(jiān)持教育性,使校園環(huán)境講究藝術(shù)

化品味,又貼近學(xué)生生活符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。兩年來,我校適時種植花木,實(shí)現(xiàn)了綠化地40000平方米,環(huán)綠林4000多棵。跨進(jìn)校園使人感到綠、芳、凈、雅,令人賞心悅目。

使我校校園環(huán)境建設(shè)達(dá)到了美化、綠化,凈化,為我校的環(huán)境藝術(shù)化建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、構(gòu)建以“育合格加特色”培養(yǎng)學(xué)生教育模式。今年我校分別舉行了藝術(shù)周比賽活動,通過球類、書法、繪畫、棋藝、文藝匯演、科學(xué)小制作等比賽活動,發(fā)展了學(xué)生的個性,豐富了學(xué)生的校園文化生活,也陶冶了學(xué)生的藝術(shù)情操。

五、爭取社會資助,改善我校藝術(shù)化建設(shè)設(shè)施。

今年,我校的藝術(shù)化建設(shè)工作得到教育局和政府的大力支持,教育局、鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)多次光臨我校,指導(dǎo)我校的藝術(shù)化建設(shè)工作,F(xiàn)場辦公,解決我校的經(jīng)濟(jì)困難使我校的藝術(shù)化建設(shè)有了更好的保證。

回顧過去的一年,我校在藝術(shù)化建設(shè)方面取得了一定的成績,我們相信在今后的工作中,我校的校園藝術(shù)化建設(shè)將取得更大的進(jìn)步。

長皋學(xué)校

學(xué)校學(xué)年度校園藝術(shù)化工程總結(jié)

(201*、

9----201*、

6)

長皋中學(xué)

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