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學(xué)生在實(shí)習(xí)總結(jié)大會(huì)上的發(fā)言

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-28 15:48:00 | 移動(dòng)端:學(xué)生在實(shí)習(xí)總結(jié)大會(huì)上的發(fā)言

學(xué)生在實(shí)習(xí)總結(jié)大會(huì)上的發(fā)言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家下午好!很榮幸能夠站在這里代表老師發(fā)言,也感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師給了我這樣一次跟大家面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)。

時(shí)光飛逝,歲月如梭,短暫而又忙碌的1個(gè)月的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,在這1個(gè)月的時(shí)間里我們?cè)?jīng)徘徊過、失落過,空虛過,我們有過歡笑,有過淚水,但我們從未有過退縮,因?yàn)槲覀冎肋@對(duì)于我們來說是一種難得的歷練。是我們邁出校門走向社會(huì)的第一步,是我們職業(yè)生涯的奠基石,更是我們自我實(shí)踐的難得機(jī)會(huì),所以我們堅(jiān)持,我們珍惜,我們相信自己能夠勝任。

實(shí)習(xí)中我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí),我們體會(huì)到瀛通的企業(yè)文化“團(tuán)體以和睦為興盛”“待人以至誠(chéng)為基石”,在這個(gè)大集體中,我們學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通,在服務(wù)中,我們以“至誠(chéng),至善”待客,追求將服務(wù)達(dá)到“至精,至美”!收獲的同時(shí),我們也更加深刻的感覺到了書本知識(shí)的重要性。在學(xué)校的累積與學(xué)習(xí),使我們很快的進(jìn)入角色,很好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),理論與實(shí)踐的融合,讓我們切切的感受到“書到用時(shí)方恨少”使我們對(duì)重返校園深造有了更加深切的渴望。

實(shí)習(xí)中,有的同學(xué)被分配到--------部,有的在----------部,有的在--------部,有的在---------部,還有的在“-------------------”部的洗衣場(chǎng),每個(gè)實(shí)習(xí)崗位上,每個(gè)人都有著自己的收獲,收獲了心中的那份經(jīng)歷,那份感受,那份回憶。

在這收獲的金色時(shí)節(jié),我首先要代表全體教師傳達(dá)五份感謝之情。第一份感謝要送給我們的父母,感謝他們含辛茹苦把我們養(yǎng)育成人,感謝他們不辭辛勞供我們讀書,感謝他們無微不至的關(guān)懷,伴我們成長(zhǎng)成材,伴我們走過人生的低谷與坎坷,伴我們走向陽光,走向成功。

第二份感謝要送給學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師,感謝你們不辭辛勞地為我們聯(lián)系、安排高檔次、高規(guī)格的實(shí)習(xí)單位,感謝你們?cè)趯?shí)習(xí)過程中給予我們生活上的關(guān)懷和工作上的指導(dǎo),是你們的鼓勵(lì)讓我們有了前進(jìn)的動(dòng)力和勇氣。

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在新疆支教實(shí)習(xí)總結(jié)大會(huì)上的

發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我是文史學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)077班學(xué)生,于201*-201*學(xué)年第一學(xué)期在新疆昌吉市廟爾溝鄉(xiāng)中心學(xué)校支教實(shí)習(xí),今天能代表支教學(xué)生發(fā)言,我感到特別榮幸。

去新疆支教實(shí)習(xí),遠(yuǎn)離家人、朋友和同學(xué),我們遇到過了許多的困難,有人生地疏的孤獨(dú)與無助,也有生活習(xí)慣的改變,但我們始終沒有氣餒,既然選擇了支教實(shí)習(xí),辛苦就再所難免。

在支教學(xué)校,我們身邊沒有親人,但有一群可愛的學(xué)生。現(xiàn)在,哪怕僅僅是對(duì)于教學(xué)的回憶,也都讓我們倍感欣慰。因?yàn)槲覀兪冀K相信,只要擺正心態(tài),全心付出,生活就是快樂的,只要付出了辛勤的汗水,堅(jiān)持不懈,持之以恒,就必定能在身后傳播下一路的希望。因?yàn),面?duì)學(xué)生們那一雙雙渴望知識(shí)的眼睛,我們真得覺得自己是很幸福的人,我們也從孩子們的身上體會(huì)到他們的純真和樸實(shí),更看到偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子更需要好的教育、好的老師。

在支教學(xué)校,領(lǐng)導(dǎo)、老師無微不至的支持、關(guān)心和照顧,讓我們體會(huì)了新疆人的好客,他們有如此的待客之道,我們不得不反思我們的做客之道。所以為了學(xué)生,為了他們的學(xué)習(xí),我們憑著我們的熱情,付出了我們最大的努力。

支教生活很充實(shí),但也辛苦。可是只要和學(xué)生在一起,能看到他們的進(jìn)步,能聽他們說聲老師好,我們就感覺無比的欣慰。支教生活是快樂的,也是清苦寂寞的,尤其是一到周末,校園里空蕩蕩的,看著月光,我們都會(huì)“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”?墒窃谥Ы讨,讓我們認(rèn)識(shí)到原來還有這樣一群孩子:他們雖然不是特別聰明但是特別努力,他們雖然不懂得討好但是懂得感恩。他們家庭貧困,他們屬于少數(shù)民族,沒有學(xué)習(xí)漢語更好的語言環(huán)境,所以他們更要不懈努力渴望通過知識(shí)改變家庭的境遇。他們的家離學(xué)校很遠(yuǎn),所以有的一年級(jí)的學(xué)生就住校,小小年紀(jì)就得生活自理。記得在教師節(jié),孩子們都對(duì)我們說了祝福的話,也許以后每年的教師節(jié)我們都會(huì)記起那一句句稚嫩的“老師,祝您教師節(jié)快樂!”。

作為支教實(shí)習(xí)生,我們深深的知道,單純搞好教學(xué),并不是什么困難的事情。更重要的是要當(dāng)好使者,要加強(qiáng)教育文化的交流與溝通,做到了取長(zhǎng)補(bǔ)短。

當(dāng)學(xué)生的感受告訴我們:“愛是教師最美麗的語言”,要當(dāng)一名好教師,就必須愛崗敬業(yè),關(guān)愛每一位學(xué)生。支教前,我們就下定決心,不管遇到多大的困難,一定要堅(jiān)持下來,盡自己最大的努力做好各項(xiàng)工作。支教中,我們嚴(yán)格要求自己,服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。時(shí)刻不忘自己是一名支教實(shí)習(xí)生,要踏踏實(shí)實(shí)做人,兢兢業(yè)業(yè)工作。我們充分利用課余時(shí)間,跟學(xué)生談心、交流,教孩子們善于用心靈去發(fā)現(xiàn)世界的美麗和精彩,使孩子們深刻體驗(yàn)到知識(shí)與學(xué)習(xí)的重要性。在日常教學(xué)中,我們努力營(yíng)造民主、快樂的課堂氛圍,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,鼓勵(lì)學(xué)生敢想、敢問、敢說,盡情釋放自我,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中思考,在體驗(yàn)中感悟,在活動(dòng)中升華。同時(shí),我們盡自己最大的努力去參與學(xué)校的科研工作。在“科研月”活動(dòng)中與本校教師一起探討“新課程理念”、“如何提高課堂教學(xué)效率”以及“學(xué)生日常管理工作的一些心得和體會(huì)”,做到集思廣益,相互交流,共同提高。通過與老師們的真心接觸,我們收獲了真摯的友誼,收獲了寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和人生的道理,更為他們身上那種吃苦耐勞、踏實(shí)肯干、安于清貧的實(shí)干精神而深深感動(dòng)。

理論素養(yǎng)是一個(gè)人素質(zhì)的靈魂。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)是開拓視野、啟迪智慧、增長(zhǎng)才干、提高素質(zhì)的重要途徑。因此,除根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、認(rèn)真批改作業(yè),我們還充分利用各種機(jī)會(huì)虛心向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)學(xué)校管理、向廣大教師學(xué)習(xí)班級(jí)管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、向?qū)W生了解新疆的風(fēng)土人情。學(xué)無止境,當(dāng)我們真正靜下心來學(xué)習(xí),才深深體悟到:無論做人還是做事,都不能心浮氣躁,要擺正心態(tài),踏踏實(shí)實(shí),從實(shí)際出發(fā),于大處著眼,從小事做起,才能精益求精地做好各項(xiàng)工作。

支教實(shí)習(xí)早已結(jié)束,但我們的路還很長(zhǎng)。下面是給我們鼓勵(lì)的話:

一學(xué)期的支教實(shí)習(xí)并不能真正改變些什么。但要相信,支教的經(jīng)歷將賜予我們一段新鮮而又獨(dú)特的體驗(yàn)和感悟。這一筆珍貴的精神財(cái)富將成為我們今后人生的指路明燈與奮斗不息的不竭動(dòng)力。

支教實(shí)習(xí)是光榮的。當(dāng)我們看到一雙雙渴求知識(shí)的眼神,我們覺得支教很有必要,因?yàn)槟軌驇椭嗟暮⒆。盡管農(nóng)村義務(wù)教育迎來了曙光,但依然還有許多需要關(guān)注的問題。那里沒有好的硬件設(shè)施,卻有著全市最好的學(xué)風(fēng);那里沒有較好的生源,卻有著艱苦奮斗、堅(jiān)持不懈的精神。在學(xué)生們的生命里,也許我們就像那瞬間疾馳而過的流星,還來不及讓他們看清我們的樣子,就消失在他們學(xué)習(xí)生活的盡頭,但我們會(huì)留下一道讓他們永遠(yuǎn)感到溫暖的光亮。

“榮譽(yù)如同美酒,只能品嘗,不能陶醉”。當(dāng)今社會(huì),“終身學(xué)習(xí)”已是人生學(xué)習(xí)的主流,我們正值人生的青年,我們有必要牢記胡錦濤總書記在清華建校100周年大會(huì)上對(duì)青年學(xué)生提出的三點(diǎn)希望,努力奮斗,使自己有所作為。

最后感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師和支教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們的支持、關(guān)心和照顧,也真心祝愿各位同學(xué)都能找到如愿的工作,在未來的日子里大展宏圖,實(shí)現(xiàn)人生的成功!

我的講話完畢,謝謝大家!

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