201*年度錢江學(xué)院創(chuàng)意分院工作總結(jié)

201*年度創(chuàng)意分院學(xué)生工作總結(jié)

本學(xué)年我總支在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在分院領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、黨員隊伍建設(shè)、學(xué)生工作建設(shè)等各個方面工作中都取得了長足的進步和可喜的成績。本學(xué)期，我分院師生開拓創(chuàng)新、團結(jié)進取，圓滿送走了11屆畢業(yè)生、迎接了11級新生，成功舉辦了“神筆馬良”建黨90周年師生作品展覽、國際動漫節(jié)、中日內(nèi)容產(chǎn)業(yè)論壇，創(chuàng)新開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，努力做好了學(xué)士學(xué)位合格評估準備工作，順利進行了工會換屆選舉工作，取得了可喜的成績�，F(xiàn)對本學(xué)年總支的各項工作做以下總結(jié)：

一、領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè)

我分院領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)互助、分工明確、開拓創(chuàng)新、高度團結(jié)，是一支勤政廉潔、務(wù)實高效的隊伍。為了保障分院各項工作的有效開展和順利完成，我們非常注重班子隊伍的自身建設(shè)。

1．堅持加強政治理論和業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)。班子成員充分利用工作例會這一平臺，進行工作情況通報、工作經(jīng)驗交流、業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)，不斷提高分院領(lǐng)導(dǎo)班子的政治素養(yǎng)、理論水平和業(yè)務(wù)能力。

2．堅持加強組織和作風建設(shè)。分院班子成員堅持“以人為本、關(guān)愛師生、廉潔從政”的工作原則，嚴肅黨的紀律，加強黨風、政風建設(shè)，保證分院各項工作有序開展。在全校干部大力開展黨風廉政建設(shè)活動之際，我們班子成員及分院骨干力量都結(jié)合自己的崗位職責進行了崗位廉政風險排查，積極開展批評與自我批評，切實加強工作中的自我監(jiān)督和互相監(jiān)督，提高分院工作的運作效率。

3．堅持深入基層，以身作則，創(chuàng)新思路，切實做好各項工作。班子成員通過查寢、聽課、召開師生座談會等形式，深入基層廣泛了解師生動態(tài)，并定期召開班子工作例會、教研室主任工作例會將發(fā)現(xiàn)的問題予以及時的解決。在學(xué)士學(xué)位合格評估準備工作中，班子成員以身作則、真抓實干，既抓主體工作，又親自擔任各小組組長從事具體事務(wù)，帶領(lǐng)全院師生做好評估準備工作。

二、黨員隊伍建設(shè)和師生思想政治工作

我分院總支現(xiàn)有2個黨支部，45名黨員，黨員比例較高，組織建設(shè)健全。我總支充分發(fā)揮黨建這一工作平臺，并以此為抓手做好黨員隊伍建設(shè)和師生思想政治工作，推進分院各項工作的有效開展。

1．以黨建為平臺，加強對師生的教育和培養(yǎng)。本學(xué)年，我們結(jié)合實際制訂黨員發(fā)展工作計劃，落實目標責任，在師生中大力普及黨的基本知識，吸引更多的青年骨干教師、優(yōu)秀學(xué)生向黨組織靠攏。本學(xué)年共舉辦了2期黨的基礎(chǔ)知識培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，共輸送2批入黨積分子參加院第45、46期入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，發(fā)展了34名學(xué)生黨員和1名教師黨員，進一步推進了黨的建設(shè)。

2．規(guī)范制度建設(shè)，“創(chuàng)先爭優(yōu)”做好黨員的再教育工作。我總支根據(jù)工作實際和“創(chuàng)先爭優(yōu)”的工作要求，推行了《入黨積極分子條例》、《班級黨建聯(lián)系人制度》、《黨員示范寢室制度》等規(guī)章制度，開展了“黨員承諾上墻”、“困難學(xué)生團隊幫扶”、“困難畢業(yè)生結(jié)對”等活動，規(guī)范黨員發(fā)展、提升黨員形象、增強黨員意識、加強思想政治工作和師德教育，全體黨員面貌煥然一新，增強了全院師生的凝聚力，保證了教學(xué)秩序正常有序地開展。

3．創(chuàng)新政治學(xué)習(xí)形式，增強學(xué)生的責任意識。本學(xué)年，我們創(chuàng)新政治學(xué)習(xí)的模式，以“藝術(shù)與人生〃人文大講壇”為平臺，以畫代筆，積極開展特殊黨日活動與團日活動，加強學(xué)生的愛國教育，增強學(xué)生的責任意識。如專業(yè)特色明顯的“神筆馬良”建黨90周年師生畫展、畢業(yè)作品展、新生自畫像展、志愿者墻繪、社會采風等活動，讓政治學(xué)習(xí)與專業(yè)實踐有效結(jié)合，既推進了專業(yè)實踐，又加強了對大學(xué)生的思想教育，增強了學(xué)生的責任感、使命感和凝聚力。

4．加強思想建設(shè)，保證評估工作順利開展。教育廳對我們分院的學(xué)位合格評估工作是本學(xué)年分院工作的重點，在評估準備工作中，我總支通過積極召開師生動員大會、進行個別談話、開展先進評選、樹立優(yōu)秀模范等方式，加強師生的思想建設(shè)，期間也涌現(xiàn)出不少的先進個人和先進事跡，保證了評估準備工作的正常有序推進。

三、學(xué)生工作的基本情況

（一）規(guī)范制度建設(shè)，努力創(chuàng)建學(xué)生工作的有效體系

為了促進創(chuàng)意分院學(xué)生工作的制度化和規(guī)范化，我們一直將制度建設(shè)擺在重要位。我們進一步完善了《特別生管理辦法》、《學(xué)生請假制度》、《困難學(xué)生幫扶制度》等制度，進一步加強對特別生的管理和教育工作，規(guī)范學(xué)生的請假體制，幫助困難學(xué)生積極改進，保證了教學(xué)和管理工作的有序進行，在分院學(xué)生工作中發(fā)揮了重要的作用。

（二）加強隊伍建設(shè)，積極營造全員育人的工作機制

精干高效的學(xué)生工作隊伍是各項工作得以順利開展的重要保證，也是實現(xiàn)“全員育人”的堅實基礎(chǔ)。我們向來十分重視學(xué)生工作隊伍建設(shè)，現(xiàn)有的基本隊伍有：輔導(dǎo)員隊伍、班主任隊伍、助理班主任隊伍、學(xué)生干部（黨員）隊伍。

1．輔導(dǎo)員隊伍和班主任隊伍建設(shè)。在輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)中，在輔導(dǎo)員常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，我們根據(jù)輔導(dǎo)員的職業(yè)專項加強指導(dǎo)與培訓(xùn)，努力鍛煉輔導(dǎo)員的工作能力，提高輔導(dǎo)員的技能水平。在班主任的選配上，按照專業(yè)對口、經(jīng)驗最優(yōu)的原則進行選配，通過班主任例會制度，對班主任進行定期和不定期的培訓(xùn)和交流工作，促進班主任管理水平的全面提升。同時我們還創(chuàng)新了班主任值班辦法，鼓勵有專項和特長的班主任利用值班和非值班時間帶動學(xué)生開展學(xué)習(xí)和科研，如張少君老師開設(shè)了早晚自習(xí)的日語學(xué)習(xí)班、高旭老師結(jié)合自己的科研項目帶動學(xué)生一起參與科研與實踐等等，都取得了很好的效果。

2．助理班主任隊伍和學(xué)生干部（黨員）隊伍建設(shè)。在高年級學(xué)生中選拔思想、學(xué)習(xí)、能力各個方面綜合素質(zhì)均較為優(yōu)秀的學(xué)生擔任新生助理班主任，對于加強新生始業(yè)教育和提升學(xué)生綜合能力都有著非常重要的作用，助理班主任的實施一方面很好地協(xié)助班主任、輔導(dǎo)員開展工作，其優(yōu)秀的表現(xiàn)也是學(xué)生成長途中的好榜樣、好朋友，通過我們不斷的培養(yǎng)與鍛煉，更能全面提高助理班主任的能力水平。學(xué)生干部（黨員）隊伍是學(xué)生工作的重要力量，我們通過推薦與部分選舉相結(jié)合的方式，對團學(xué)干部進行了換屆，并加強對其的培訓(xùn)和考核，使得這支學(xué)生干部（黨員）隊伍不斷成長，充分發(fā)揮優(yōu)勢，確保了團學(xué)工作的規(guī)范化和有效化。在分院學(xué)位評估工作中，我們的學(xué)生干部（黨員）隊伍密切配合各位老師，積極主動地做好各項工作，為評估準備的工作順利進行貢獻了自己的力量。

（三）強化常規(guī)管理，全面營造全方位育人的良好氛圍

為了促進學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，我們分院強化常規(guī)管理，全面營造全方位育人的良好氛圍，為學(xué)生成長成才創(chuàng)建堅實基礎(chǔ)。

（1）學(xué)生黨建工作。如何充分發(fā)揮黨建的優(yōu)勢和實效是我們一直思考的問題，本學(xué)年，我們大力加強黨員的發(fā)展和教育工作，學(xué)生黨員在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上數(shù)量有了明顯的提升，學(xué)生黨員比例達到了12.3%，我們通過學(xué)生黨建工作這一平臺，大力加強了對各年級學(xué)生的思想政治工作，全面提高了學(xué)生的思想覺悟。

（2）校園文化建設(shè)工作。校園文化建設(shè)工作一直是我院的優(yōu)勢和特色，我們一如既往地堅持利用和打造好這個品牌，圍繞學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)、能力鍛煉、習(xí)慣養(yǎng)成等各方面，通過專業(yè)畫展、專業(yè)導(dǎo)航、專業(yè)社團等載體開展豐富多彩的活動，

比如重理想教育的新生始業(yè)教育、具專業(yè)特色的社團之夜、善文化宣傳的社會實踐、強社會責任的青年志愿者活動等等，為學(xué)院校園文化建設(shè)做出了突出的貢獻。

（3）心理健康和特別生工作。針對心理健康和特別生工作，我們一方面堅持加強班級心理委員的選拔、培訓(xùn)、考核、管理工作，堅持心理委員對特別生實施特殊關(guān)注和特殊情況及時匯報。另外一方面，完善了特別生管理辦法，加強對特別生（如心理困難、生活困難、學(xué)習(xí)困難、身體困難等）的教育、管理和幫扶工作。同時，積極與學(xué)院心理健康教育中心和學(xué)生家長保持聯(lián)系和溝通，積極做好心理健康和特別生工作。

（4）職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)工作。學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)工作是分院的重點工作之一，我們在做好學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃教育與實踐的同時，積極鼓勵和幫助學(xué)生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)，協(xié)助各團隊做好創(chuàng)業(yè)規(guī)劃和創(chuàng)業(yè)實踐。就業(yè)方面，我們?nèi)珕T參與、責任明確，圓滿完成了201*屆畢業(yè)生的就業(yè)工作，動畫專業(yè)首屆畢業(yè)生簽約率為75.76%，就業(yè)率為98.48%，均超過全省平均水平，同時扶持了3支團隊成功創(chuàng)業(yè)，被評為錢江學(xué)院就業(yè)工作創(chuàng)新獎，為分院就業(yè)工作打下堅實的基礎(chǔ)，同時提前做好201*屆畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)、動員和準備工作。職業(yè)生涯與就業(yè)教育方面，我們根據(jù)不同年級學(xué)生的特點針對性地開展工作，畢業(yè)生以畢業(yè)教育和就業(yè)指導(dǎo)為主，組織學(xué)生走出校門，接受社會的考驗；大一學(xué)生以校紀校規(guī)教育、人生觀教育、道德法制教育為主，盡快實現(xiàn)新生從中學(xué)生到大學(xué)生心理的轉(zhuǎn)變，并確立大學(xué)四年的目標，規(guī)劃好自己的人生；大二、大三學(xué)生以成才教育和創(chuàng)新教育為主，提高全體學(xué)生的綜合素質(zhì)。如在以夢想教育為主題的201*級新生開學(xué)典禮上，我們讓每個學(xué)生大聲地說出自己的夢想，并在今后的學(xué)習(xí)中鼓勵其積極地朝著自己的夢想奮斗。積極引導(dǎo)學(xué)生在進入大學(xué)之際便樹立遠大理想，通過樹立夢想、管理夢想、實現(xiàn)夢想，學(xué)會自我教育、自我管理和自我服務(wù)，讓學(xué)生真正從內(nèi)心中明確自己學(xué)習(xí)的目的、獲取學(xué)習(xí)和鍛煉的動力。這是我院新生始業(yè)教育工作的一個亮點，也得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及新生家長的一致好評與肯定。

（5）學(xué)風建設(shè)工作。學(xué)風建設(shè)是學(xué)生工作的根本，我們一直將此項工作至于非常重要的位。本學(xué)年，我們首先加強對課堂、實驗室的檢查力度，以嚴格的管理制度規(guī)范師生的行為規(guī)范，為學(xué)風建設(shè)工作打好基礎(chǔ)；其次，大力開展教風建設(shè)和教師技能比賽，以優(yōu)秀的教風帶動良好學(xué)風的建設(shè)；再次，實行班主任值班制度，組織班主任參與學(xué)生早晚自習(xí)學(xué)習(xí)的檢查、監(jiān)督與指導(dǎo)；同時，根據(jù)學(xué)生的專業(yè)特征和學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，對早晚自習(xí)進行優(yōu)化設(shè)計，加入日語學(xué)習(xí)、

插畫培訓(xùn)、手繪訓(xùn)練、影視欣賞、專業(yè)講座、計算機練習(xí)等學(xué)習(xí)項目，極大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性；最后，結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”和“黨風廉政建設(shè)”活動，通過黨員的優(yōu)秀示范和困難幫扶，推進優(yōu)良學(xué)風的建設(shè)。

（6）校園安全穩(wěn)定工作。校園安全穩(wěn)定工作是學(xué)校所有工作的基石，也是我分院各項工作的重中之重。我們堅持“以防為主，防治結(jié)合”的工作原則，首先，加強安全隱患排查和檢查，防止人為事故的發(fā)生，將意外事故降低到最低限度，并根據(jù)職責劃定責任范圍，加強對校園安全的防范；其次，完善制度建設(shè)，實行班主任、輔導(dǎo)員、學(xué)生會定期檢查寢室，各種敏感時段、節(jié)假日前必做安全教育工作，學(xué)生事假家長確認，外出大型活動專人帶隊等制度；再次，結(jié)合“藝術(shù)與人生〃人文大講壇”政治學(xué)習(xí)平臺，邀請校內(nèi)外專家開展相關(guān)講座，從思想認識上提高師生的安全防范意識；另外，以學(xué)生寢室和實驗室為基本單位把安全管理落到實處，堅守校園安全陣地。

本學(xué)年，我們在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，做了一些工作，也取得較好成績，但離院領(lǐng)導(dǎo)的要求和群眾的期望仍有距離。今后，我總支將繼續(xù)以踏實高效的工作作風，團結(jié)和帶領(lǐng)分院黨員和群眾，積極進取，團結(jié)奮進，為分院各項工作再上一個新的臺階而努力奮斗。

擴展閱讀：錢江學(xué)院理學(xué)分院第九周輿情表

錢江學(xué)院理學(xué)分院第九周輿情表

201*.11.2201*.11.6

一、師生關(guān)心的國際大事

1.我國遭日本抓扣漁船返航回國

新華網(wǎng)東京11月6日電中國駐福岡總領(lǐng)館6日證實，5日被日方抓扣的中國漁船“閩莆

漁運18818”號在辦完相關(guān)手續(xù)后，于6日下午返航回國。

5日上午，這艘漁船疑因在日本沖繩縣宮古島附近海域違規(guī)作業(yè)遭日方抓扣�？傤I(lǐng)館獲悉后立即派出兩名主管領(lǐng)事赴宮古島調(diào)查處理，并要求日方保障全體船員安全和基本權(quán)利。

據(jù)日本共同社5日報道，日本海上保安部當天以“涉嫌在沖繩縣宮古島海域的專屬經(jīng)濟區(qū)內(nèi)非法捕撈珊瑚”為由，逮捕了一名中國漁船船長。船上共有包括船長在內(nèi)的12名船員。

2.日本外相稱安倍內(nèi)閣承認侵略并繼承村山談話

據(jù)日本共同社報道，日本外相岸田文雄11月5日下午在參院外交防衛(wèi)委員會上就安倍政府

的歷史認識表示，對1995年時任首相村山富市談話中談及日本“侵略”的部分加以繼承。有分析認為，這可能是安倍政府為了改善目前與周邊鄰國的關(guān)系，在歷史問題上做出“調(diào)整”。日本媒體稱，岸田明確表示加以繼承的，是“村山談話”中“通過殖民統(tǒng)治和侵略給很多國家，尤其是亞洲各國人民造成了極大的傷害和痛苦”的部分。岸田5日下午在參院外交防衛(wèi)委員會上表示“內(nèi)閣正在繼承”，而且認為首相安倍晉三也有同樣的認識。

共同社報道稱，岸田是在回答民主黨議員白真勛的提問時作上述發(fā)言的。此番言論很可能意在緩和中國及韓國在歷史認識問題上對日本的不滿。一天之前，正在歐洲訪問的韓國總統(tǒng)樸槿惠表示，在日本政府拒絕就歷史問題作出道歉的情況下，與日本首相安倍進行會晤將會毫無意義。

在對日本“侵略”歷史認識問題上，安倍在過去幾個月時間里有過數(shù)次“變臉”。今年4月23日，安倍晉三在參議院預(yù)算委員會上就“村山談話”表示，“關(guān)于侵略的定義，不管是學(xué)術(shù)界還是國際上都尚無定論。在國與國之間關(guān)系中，站在不同的一方看，結(jié)論也會不同”。就是否考慮發(fā)表新的談話，他表示，“如果在政治場合討論的話，將直接引起外交問題。學(xué)者之間應(yīng)該開展學(xué)術(shù)討論”。安倍發(fā)表該言論之后，不僅遭到中韓等遭受日本侵略各國的強烈反對，甚至連不少歐美國家也予以警告。

5月15日在日本參院預(yù)算委員會上，安倍改口就“村山談話”表示“正從整體上繼承”，但對承認“侵略”部分的認識卻并不明確。直到10月22日，安倍又在眾議院的答辯中針對“村山談話”表示，“內(nèi)閣從未否認日本曾對亞洲各國進行過侵略和殖民統(tǒng)治的歷史”。3.德國外交部就英國駐柏林使館竊聽召見其大使

中新社柏林11月5日電(記者黃霜紅)德國外交部發(fā)言人5日證實，鑒于英國駐柏林使館安裝竊聽裝置一事，外交部長韋斯特維勒于當日召見了英國大使。

英國報紙《獨立報》發(fā)表的一篇報道稱，根據(jù)斯諾登透露的資料，英國情報機構(gòu)在駐柏林大使館院內(nèi)的一座圓柱形建筑內(nèi)設(shè)置情報站，并在使館樓頂安裝了竊聽裝置，用來監(jiān)聽手機、無線網(wǎng)絡(luò)以及柏林政府辦公區(qū)包括總理府和國會在內(nèi)的辦公室通訊往來。

該報稱，除了斯諾登提供的資料之外，航拍照片以及其它信息來源，皆證實了這一情況。外交部發(fā)言人說，歐洲事務(wù)負責人對英國大使闡明，在負有外交使命的機構(gòu)中竊聽通訊往來，是違反國際法的行為。

兩周前，德國媒體披露了本國總理默克爾手機長期遭受美國國家安全局竊聽事件，韋斯特維勒因此高調(diào)召見美國大使，這是二戰(zhàn)后德美兩國外交關(guān)系史上的第一次。

與默克爾手機竊聽事件召見美國大使不同的是，德國外交部沒有發(fā)布召見英國大使的官方消息，外長韋斯特維勒也沒有親自主持與英國大使的會談，而是在外交部歐洲事務(wù)負責人的主持下進行。

德國政府尚未從美國大使館竊聽默克爾手機帶來的震驚中緩過來，現(xiàn)在又爆出離美使館幾步之遙的英使館在政府眼皮下從事同樣活動的殘酷現(xiàn)實。雖然該國輿論普遍認為政府應(yīng)在反擊竊聽事上有所作為，例如為斯諾登提供政治避難。然而默克爾日前通過發(fā)言人表示：“盡管保護公民的隱私是政府的責任，但國家安全以及盟國利益更重要，不能因為庇護斯諾登而毀滅兩國關(guān)系”。(完)

4.巴基斯坦成功試射可帶核彈頭導(dǎo)彈被指針對印度

巴基斯坦國防部5日宣布，該國成功試射一枚短程彈道導(dǎo)彈“哈塔夫9”，該型導(dǎo)彈射程60公里，可攜帶常規(guī)彈頭和核彈頭。巴基斯坦沒有表示，這次試射與印度發(fā)射火星探測器是否有關(guān)。

巴《旗幟商報》5日說，巴基斯坦這次成功試射的彈道導(dǎo)彈，能夠摧毀敵方戰(zhàn)術(shù)導(dǎo)彈防御系統(tǒng)。巴軍方?jīng)]有透露發(fā)射地點，但肯定了導(dǎo)彈部隊“具備保衛(wèi)巴基斯坦，應(yīng)對所有威脅的能力”。巴軍方高層，包括陸軍總參謀長在內(nèi)的多名高官都在發(fā)射現(xiàn)場。美國“導(dǎo)彈威脅”網(wǎng)站說，巴基斯坦這種短程核導(dǎo)彈的主要目的是應(yīng)對印度“冷啟動”作戰(zhàn)理論，該理論要點是使用小型聯(lián)合部隊快速打擊、先發(fā)制人.

5.朝鮮譴責韓對朝政策稱要朝改變無異地球毀滅

據(jù)韓聯(lián)社報道，朝鮮《勞動新聞》4日發(fā)表評論文章批評樸槿惠政府的對朝政策，稱“要求朝鮮做出改變無異于讓地球毀滅”。文章譴責稱，韓國政府自成立初期起一直要求朝鮮做出正確的選擇和有誠意的改變，批評朝鮮的現(xiàn)有路線。韓國政府的對朝政策半島信任進程只能造成同根相煎和體制對立。文章還批評韓國統(tǒng)一部“先實現(xiàn)經(jīng)濟、文化的小一統(tǒng)，再完成政治方面大一統(tǒng)”的政策別有意圖。韓國總統(tǒng)樸槿惠10月30日在接受法國《費加羅報》專訪時說，如果與朝鮮最高領(lǐng)導(dǎo)人金正恩會面對改善韓朝關(guān)系、促進半島和平有必要，她愿與金正恩舉行會談。

樸槿惠表示，雙方會晤最重要的是“真誠”，韓國的立場是，此類會談不應(yīng)無果而終，或只取得一些臨時性成果。

樸槿惠表示，她將推動朝鮮與韓國建立信任關(guān)系。她重申，韓國“絕不容忍”朝鮮擁有核武器，并認為開城工業(yè)園區(qū)對韓朝經(jīng)濟合作具有重要意義并能成為韓朝相互信任的基礎(chǔ)。

二．師生關(guān)心的國家大事

1.習(xí)近平視察國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)檢閱官兵方隊

軍報記者網(wǎng)長沙11月6日電中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平5日在視察國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)時強調(diào)，要深入貫徹落實黨在新形勢下的強軍目標，全面提高教學(xué)科研水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，加快建設(shè)具有我軍特色的世界一流大學(xué)，努力把國防科大辦成高素質(zhì)新型軍事人才培養(yǎng)高地、國防科技自主創(chuàng)新高地，為實現(xiàn)中國夢、強軍夢提供強有力的人才和科技支持。

國防科大的前身是新中國第一所高等軍事工程學(xué)院“哈軍工”，建校60年來，為我國培養(yǎng)高級軍事技術(shù)人才、發(fā)展先進武器裝備發(fā)揮了開創(chuàng)性作用。習(xí)近平對國防科大建設(shè)一直十分關(guān)注。

5日上午9時，習(xí)近平來到學(xué)校，首先檢閱了干部和學(xué)員方隊。在雄壯的閱兵曲中，習(xí)近平登上敞篷車，受閱官兵軍容嚴整，精神抖擻。習(xí)近平以洪亮的聲音向每個方隊官兵致以問候，官兵們響亮作答。在軍體文化活動中心，習(xí)近平接見了學(xué)校師以上領(lǐng)導(dǎo)干部和正高職專業(yè)技術(shù)干部，并同大家合影留念。

隨后，習(xí)近平參觀了學(xué)�？蒲谐晒�展示，在一個個展臺、一件件實物、一幅幅圖表前駐足觀看，向?qū)W校負責人和科研人員詳細了解項目研發(fā)和應(yīng)用情況，在不大的展廳里，習(xí)近平一邊看一邊問，90多分鐘不知不覺過去。他對學(xué)校堅持以我為主、勇于自主創(chuàng)新取得的豐碩成果表示贊賞。習(xí)近平接見了學(xué)�？萍紕�(chuàng)新團隊代表，同他們一一握手、親切交談，詢問教學(xué)科研和生活情況，肯定他們?yōu)閲�家和軍隊作出的特殊貢獻，勉勵他們埋頭苦干、再接再厲，在新的起點上不斷取得更大成績。

下午，習(xí)近平聽取了國防科大工作匯報，對近年來學(xué)校建設(shè)取得的成績給予充分肯定。他指出，要牢牢扭住思想政治建設(shè)這個根本建設(shè)，緊緊圍繞強軍目標來進行，使思想政治建設(shè)成為實現(xiàn)這一目標的強大推力和助力。要把強軍目標貫穿到學(xué)校建設(shè)全過程和各領(lǐng)域，著力在深化、具體化上下功夫。要毫不動搖堅持黨對軍隊絕對領(lǐng)導(dǎo)的根本原則和制度，加強軍魂教育，強化官兵政治意識、政權(quán)意識，增強思想政治工作的主動性、針對性、實效性，做到始終同黨中央、中央軍委保持高度一致，堅決聽從黨中央、中央軍委指揮。習(xí)近平強調(diào)，要牢牢扭住培養(yǎng)高素質(zhì)新型軍事人才這個中心任務(wù)，深入研究現(xiàn)代軍事教育特點和規(guī)律，堅持走以提高質(zhì)量為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路，努力培養(yǎng)造就能夠擔當強軍重任的優(yōu)秀軍事人才。要堅持面向戰(zhàn)場、面向部隊，圍繞實戰(zhàn)搞教學(xué)、著眼打贏育人才，使培養(yǎng)的學(xué)員符合部隊建設(shè)和未來戰(zhàn)爭的需要。要更新教育理念，創(chuàng)新培養(yǎng)模式，全面提高師資隊伍整體素質(zhì)，走出一條有利于高端軍事人才成長的新路子。

習(xí)近平指出，要牢牢扭住國防科技自主創(chuàng)新這個戰(zhàn)略基點，大力推進科技進步和創(chuàng)新，努力在前瞻性、戰(zhàn)略性領(lǐng)域占有一席之地。要繼續(xù)抓好基礎(chǔ)研究這項打基礎(chǔ)、利長遠的工作，為國防科技和武器裝備持續(xù)發(fā)展增強后勁。要緊貼實戰(zhàn)、服務(wù)部隊，使科技創(chuàng)新同部隊建設(shè)發(fā)展接好軌、對好焦。要加強自主創(chuàng)新團隊建設(shè)，搞好科研力量和資源整合，形成推進科技創(chuàng)新整體合力。

習(xí)近平強調(diào)，要牢牢扭住培育優(yōu)良校風這個基礎(chǔ)工程，堅持從嚴治校、從嚴治教、從嚴治學(xué)，使官兵做到德智體美全面發(fā)展。要堅持高標準抓好黨的群眾路線教育實踐活動，提高領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力，發(fā)揚“釘釘子”精神，緊緊抓住糾治“四風”問題不放松，立行立改，不斷取得新成效。廣大教員要切實肩負起立德樹人、教書育人的光榮職責，做學(xué)員健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

范長龍、許其亮、王滬寧、栗戰(zhàn)書和孫建國、賈廷安、秦銀河、李安東、徐守盛、杜家毫、楊學(xué)軍、王建偉等參加有關(guān)活動。

2.中國軍事五項代表團出征巴西世錦賽

參加第60屆軍事五項世錦賽的中國代表團5日在總參八一軍體大隊舉行出征儀式。

今年的世錦賽將于北京時間11月11日在巴西里約熱內(nèi)盧開幕，隨后6個比賽日依次進行射擊、障礙跑、障礙游泳、投彈、越野跑以及障礙接力比賽，比賽共設(shè)男女團體、男女個人、男女障礙接力6枚金牌。屆時，中國隊將向男女團體和男女個人4枚金牌發(fā)起強力沖擊。

八一軍體大隊軍事五項隊曾勇奪男團十七連冠和女團十二連冠，創(chuàng)造了世界軍事體育的傳奇。

然而，優(yōu)異的戰(zhàn)績使世界其他軍事五項強國都把中國隊作為主要對手，此外加之中國軍事五項隊今年處于新老交替階段，因此蟬聯(lián)冠軍變得困難重重。

3.新疆阿克陶縣發(fā)生一起山體墜石事故三人死亡

檢查站官兵與就近市民正在施救11月1日20時30分許，新疆克孜勒蘇柯爾克孜自治州阿克陶縣境內(nèi)發(fā)生了一起山體墜石事故，從山上掉落的大石塊將一輛小轎車壓扁，車上3人當場死亡，一人重傷。

當日20時45分，阿克陶縣蓋孜邊境檢查站接到群眾報警稱，在距檢查站5公里處的314國道1599路段發(fā)生了一起山體墜石，掉下來的大石頭將一輛小轎車砸扁了，車內(nèi)有人員被困，情況十分危急，請求救援。

接警后，檢查站官兵一邊與駐地交警部門取得聯(lián)系，一邊組織6名官兵攜帶單架、醫(yī)藥箱、撬棍等裝備驅(qū)車前往現(xiàn)場開展救援。20時55分，救援人員趕到現(xiàn)場后，發(fā)現(xiàn)山體掉落的石頭有五六塊，其中一塊最大的目測直徑約1.5米、重400公斤，大過貨車車輪。一輛魯B牌照的淺藍色轎車被山體掉落的石頭壓扁，車身嚴重變形，車內(nèi)4名人員被困(3男1女)。

這起事故造成中巴公路中斷，600余輛車受阻。檢查站官兵一面在現(xiàn)場疏導(dǎo)車輛、維護秩序，一面組織官兵與就近市民對車內(nèi)人員實施救援。

22時15分許，邊防官兵和就近的市民一起使用吊車、撬棍、繩索等工具，把變形的車體撬開，車內(nèi)人員被解救出來。不幸的是3人已死亡(2男1女)，還有一名男性受重傷。重傷人員意識模糊，只能勉強說出自己的姓名。11月2日，邊防官兵得知，重傷的男子已脫離生命危險。作為車上唯一的幸存者，他說：“我感覺自己命太大了，那么大一塊石頭砸下來竟然還活著。很感謝邊防官兵和交警的救助，讓我撿回一條命�！睋�(jù)了解，314國道沿線山高路險、彎急坡陡，路的一邊是蓋孜河，另一邊是陡峭的山峰，每年車禍、山體滑坡、泥石流等事故頻發(fā)。蓋孜邊境檢查站官兵提醒過往駕駛員們，開車時一定要提高警惕，注意安全駕駛，盡量避免在雨雪天氣從此路段通行。(

不過，軍事五項隊此番在賽前兩赴高原夯實體能，進行封閉訓(xùn)練強化專項，并著眼大賽調(diào)整狀態(tài)，競技實力得到大幅提升。此外，該隊還建立了一支科研、醫(yī)療、后勤、管理綜合保障團隊。

代表團團長張正龍表示，不管比賽形勢如何嚴峻，中國軍事五項隊將“以我為主、奮勇拼搏，敢于亮劍、亮劍必勝”

三、校內(nèi)情況

（一）教職工訴求暫無

（二）學(xué)生輿情反應(yīng)

1、學(xué)校食堂菜色單一，不夠豐富，價格高。2、寢室條件不夠好。3、電腦室的電腦性能太差。四.高校教育輿情

1.中國高等教育學(xué)會：面對“慕課”，我們必須改革！

新華網(wǎng)北京11月5日電(記者吳晶鄭黎)“面對異軍突起的‘慕課’，我們的課堂教學(xué)、我們的教學(xué)方法手段必須改革!”這是中國高等教育學(xué)會會長瞿振元日前在寧波舉行的“201*年高等教育國際論壇”上作出的呼吁。

“慕課”是“大規(guī)模網(wǎng)絡(luò)開放課程”AMassiveOpenOnlineCourse的首字母縮寫MOOC的音譯名稱。在接受新華社記者進一步采訪時，瞿振元表示，當前，“慕課”席卷全球，雖然它并不會徹底顛覆傳統(tǒng)教育，也不會完全替代現(xiàn)行教育制度，但是，它在學(xué)習(xí)內(nèi)容呈現(xiàn)方式上靈活多樣，富有吸引力;在學(xué)習(xí)方式上更加適應(yīng)數(shù)字化時代碎片化學(xué)習(xí)的特點，方便學(xué)習(xí)者自主選擇。這勢必挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的教學(xué)方式、對教師和學(xué)生在教學(xué)中的地位和作用也將產(chǎn)生重大影響。這位專家指出，長期以來，教育教學(xué)方法的落后和陳舊是我國高校教學(xué)改革中的一個頑疾。一方面，我們天天在呼吁深化教育改革、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式;另一方面，教師依舊是老樣子，也許“一塊黑板一支筆，一人從頭講到底”的傳統(tǒng)“填鴨式”教學(xué)方式不多見了，但是把“黑板”換成“白板”，把多媒體作為“機灌工具”的新的“填鴨式”的教學(xué)方式更值得我們警覺。

瞿振元強調(diào)，在呼吁創(chuàng)新教育的今天，我們在研究“如何教”的同時，也要研究學(xué)生“如何學(xué)”。要有更多的一線教師把更多的精力投入到教學(xué)研究之中，要注重對教學(xué)內(nèi)容、方法、手段的研究，要用先進的教學(xué)方法把現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的最新成果反映在我們的課堂教學(xué)中。教育部部長助理林蕙青指出，《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(201*-2020年)》已經(jīng)作出部署，一個時期以來，教育部先后頒布實施了《高等教育改革發(fā)展專題規(guī)劃》《關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》《全面深化研究生教育改革的意見》等一系列政策措施，圍繞提高高等教育質(zhì)量，國家作出了頂層設(shè)計和系統(tǒng)部署。

今年9月30日，習(xí)近平總書記在中共中央政治局第9次集體學(xué)習(xí)中指出，要深化教育改革，推進素質(zhì)教育，創(chuàng)新教育方法，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，努力形成有利于創(chuàng)新人才成長的育人環(huán)境。

瞿振元說，當前，在高等教育領(lǐng)域，我們要更多地強調(diào)科學(xué)教育與人文教育的融合，提高受教育者的全面素質(zhì)。

2.中國教育部副部長郝平執(zhí)掌聯(lián)合國教科文組織

11月5日，中國教育部副部長、中國聯(lián)合國教科文組織全國委員會主任郝平在巴黎召開的聯(lián)合國教科文組織第37屆大會上發(fā)表就職演說。

5日在巴黎召開的聯(lián)合國教科文組織第37屆大會上，中國教育部副部長、中國聯(lián)合國教科文組織全國委員會主任郝平當選為新一屆大會主席，任期兩年。這是該組織歷史上中國代表首次獲選大會主席。新華社記者陳曉偉攝高清:中國代表首次獲選聯(lián)合國教科文組織大會主席

法國巴黎時間11月5日15時30分(北京時間5日22時30分)，在聯(lián)合國教科文組織巴黎總部的大會議廳里，來自195個會員的200多位部長、3000多名代表濟濟一堂。在全體代表一致推舉下，中國教育部副部長、中國聯(lián)合國教科文組織全國委員會主任郝平作為大會唯一候選人正式當選聯(lián)合國教科文組織第37屆大會主席，任期兩年。這是聯(lián)合國教科文組織成立68年來，中國代表首次當選“掌門人”。

在熱烈的掌聲中，郝平走上大會主席臺，在大會主席的座位上坐下。

“今天，站在這個莊嚴的講臺上，我深感使命光榮、責任重大�！彼�在當選后的演講中說，“這是對我本人莫大的信任，也是對我的祖國中國的信任。我將牢記聯(lián)合國教科文組織的宗旨，為履行大會主席職責竭盡全力，不負重托，不辱使命。”

10月2日，在聯(lián)合國教科文組織第192屆執(zhí)行局會議上，全體執(zhí)行局委員一致表示擁護執(zhí)委會提名，郝平被推選為該組織第37屆大會主席的唯一候選人�！懊鎸π碌男蝿菖c任務(wù)，本組織應(yīng)當更加深刻地認識并且更加積極地發(fā)揮教育、科技、文化對于促進人類文明進步的重要作用�！焙缕秸f。

11月5日至20日，聯(lián)合國教科文組織第37屆大會在巴黎召開。這次會議，是在全球安全和地緣政治局勢出現(xiàn)新變化、經(jīng)濟復(fù)蘇乏力、公平發(fā)展缺失進一步顯現(xiàn)，教科文組織面臨財務(wù)危機和人員重組、機構(gòu)改革壓力的背景下召開的。本屆大會將通過今后兩年的預(yù)算以及今后八年的戰(zhàn)略規(guī)劃。大會主席將主持選舉產(chǎn)生新一屆的總干事和執(zhí)行局

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