中青班培訓(xùn)心得體會(huì)-完整版

梁河縣201*年中青年干部培訓(xùn)班

學(xué)習(xí)心得體會(huì)

梁河縣***：***

中青年干部培訓(xùn)班發(fā)揮著培養(yǎng)和儲(chǔ)備干部的職能，我有幸參加這次培訓(xùn)，首先要感謝組織對(duì)我的關(guān)心與培養(yǎng)，我一定會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì)，絕不辜負(fù)組織對(duì)自己的期望。雖然培訓(xùn)只有短短三天，但蘊(yùn)含了縣委政府嚴(yán)明的紀(jì)律和殷切的厚望：期間，組織部領(lǐng)導(dǎo)班子親自擔(dān)任班干部，主抓班級(jí)工作，郭書(shū)記、楊部長(zhǎng)不辭辛勞，百忙之中抽身為我們訓(xùn)話等等，組織的高度重視，足矣讓我相信：這三天，將成為全體學(xué)員在今后工作中激昂斗志的三天、揮灑熱血的三天、刻骨銘心的三天。

通過(guò)此次培訓(xùn)，我對(duì)我縣新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子出臺(tái)的種種舉措有了更深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)我縣的明天有了更美好的暢想。下面我就縣委縣政府提出的“我是梁河人、做好梁河事、激情創(chuàng)事業(yè)、明天更美好”這二十字方針，談?wù)勎业恼J(rèn)識(shí)：

宏觀上，囊括了我縣領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的素養(yǎng)這二十字方針，既是共產(chǎn)主義基因的傳承，更是共產(chǎn)主義基因改良的創(chuàng)新。首先，這個(gè)方針繼承了馬列主義、毛澤東思想以及中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系原理的普遍性，和我

黨任何時(shí)候做出的任何決策都有著一脈相承的理論指導(dǎo)思想，這是我黨的黨性和根本，亙古不變。其次，這個(gè)方針不是芒市、盈江的，不是隴川、瑞麗的，也不是其他城市的，而是我縣領(lǐng)導(dǎo)班子把我黨指導(dǎo)思想諸多原理的普遍性同本縣實(shí)際相結(jié)合，制定出的符合本縣建設(shè)發(fā)展的指導(dǎo)方針，是梁河模式、梁河創(chuàng)新。

這二十字方針，還蘊(yùn)含了我縣黨員干部做人，做事應(yīng)遵循的世界觀與方法論。我黨是馬克思主義政黨，馬克思主義的基本觀點(diǎn)是我黨的基本政治觀點(diǎn)，更是我黨取得革命勝利的重要法寶。所以作為信仰馬列主義的共產(chǎn)黨黨員和干部，我們必須加強(qiáng)馬克思主義哲學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等一系列理論體系的修養(yǎng)。首先，樹(shù)立馬克思主義群眾觀，結(jié)合我省提出的“四群教育”方法論，做到思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，工作上依靠群眾，最大限度地搞好群眾工作；其次，提高理論聯(lián)系實(shí)際和駕馭市場(chǎng)、經(jīng)濟(jì)的能力，發(fā)揮才能，帶領(lǐng)群眾洗腦子、找路子、抓票子，發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)，力爭(zhēng)做一個(gè)集技術(shù)、管理、經(jīng)濟(jì)于一體的復(fù)合型領(lǐng)導(dǎo)干部。

微觀上，為我縣全面建設(shè)發(fā)展指明了方向第一，“我是梁河人”：就是要求我們擺正心態(tài)、放正位。首先，牢固樹(shù)立馬克思主義群眾觀意識(shí)，樹(shù)立為人民群眾服務(wù)的大局意識(shí)。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是推動(dòng)歷史

前進(jìn)的車輪，更是我黨實(shí)行廣大統(tǒng)一戰(zhàn)線打敗侵略者的生力軍。鄧小平告誡我們，群眾是我們力量的源泉，群眾路線和群眾觀點(diǎn)是我們的傳家寶；江澤民同志也提出了代表先進(jìn)生產(chǎn)力、代表先進(jìn)文化方向、代表最廣大人民群眾的根本利益的“三個(gè)代表”重要思想；我省為增強(qiáng)新時(shí)期黨群、干群關(guān)系，同樣提出了包含群眾工作、群眾利益、群眾觀點(diǎn)、群眾路線的“四群教育”活動(dòng)；以及我縣實(shí)行的堅(jiān)持“四多四少”、反對(duì)“六型干部”、樹(shù)立“五種意識(shí)”的規(guī)定。組織提出的諸多群眾指導(dǎo)方針，目的就是為了要我們樹(shù)立好群眾觀念、強(qiáng)化服務(wù)群眾的意識(shí)、提高做好群眾工作的能力。

其次，要有變通意識(shí)，即把群眾觀意識(shí)、服務(wù)群眾意識(shí)同梁河本地群眾的脾氣、個(gè)性、風(fēng)俗相結(jié)合，形成有當(dāng)?shù)靥厣�的群眾工作模式。不同地方的人民群眾有著不同的脾氣秉性和民風(fēng)民俗，既然在梁河服務(wù)群眾，在梁河做人民的公仆，那就應(yīng)該融入到梁河人民群眾中去，和他們打成一片，以群眾的利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，從他們的角度上去考慮問(wèn)題，不斷探索創(chuàng)新與之相融的工作模式，更好地增進(jìn)同人民群眾的血肉聯(lián)系。

第二，“做好梁河事”：要求我們堅(jiān)持一切從梁河的實(shí)際出發(fā)，緊緊圍繞“經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)相結(jié)合”、“民族文化傳承開(kāi)發(fā)與保護(hù)相結(jié)合”、“城鎮(zhèn)發(fā)展與自然資源保護(hù)相結(jié)合”等科學(xué)

發(fā)展原則，積極探索和創(chuàng)新發(fā)展模式，走一條符合梁河實(shí)際的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的路子。自改革開(kāi)放以來(lái)，縱觀全國(guó)，有許多城市發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)值得我們學(xué)習(xí)，亦有許多慘痛教訓(xùn)值得我們深思。眾所周知，我縣位于德宏州北部，是德宏北上騰沖、保山、昆明，南下盈江、隴川、瑞麗的要沖之道，環(huán)境優(yōu)雅、氣候宜人，濃厚的民族文化和中原文化融會(huì)貫通，形成了我縣開(kāi)放、包容、勤奮的人文情懷，但縣內(nèi)無(wú)邊境口岸，人口少僅有16萬(wàn)，土地資源有限，縣城壩區(qū)面積僅有4萬(wàn)余畝，二、三產(chǎn)業(yè)發(fā)展滯后，全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不高。據(jù)此，我認(rèn)為：應(yīng)當(dāng)正確認(rèn)識(shí)我縣自身的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)。知己知彼，才能讓我們領(lǐng)導(dǎo)干部的主觀能動(dòng)性與客觀事物發(fā)展規(guī)律相統(tǒng)一，才能做到運(yùn)籌帷幄之中決勝于千里之外。

首先，我們樹(shù)立民族舞意識(shí)。相對(duì)中原文化濃厚的長(zhǎng)江中下游平原城市群而言，我們自身的優(yōu)勢(shì)就是“民族特色、生態(tài)特色”。蓋高樓大廈、跳流行舞蹈、開(kāi)發(fā)高科技產(chǎn)品，我們永遠(yuǎn)比不上大城市，但搞民族風(fēng)情建筑、跳民族舞蹈、生態(tài)土特產(chǎn)發(fā)展，我們絕對(duì)是獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。例如：我縣葫蘆絲產(chǎn)業(yè)、阿昌風(fēng)情園建設(shè)、景頗目腦縱歌文化開(kāi)飯、傣族土司文化開(kāi)發(fā)以及系列生態(tài)農(nóng)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)，這些都要突出“土”字，越古老、越生態(tài)就越能滿足人們的好奇心和歸屬感。我認(rèn)為，這些產(chǎn)業(yè)可以服務(wù)外包，政府做好監(jiān)督和引導(dǎo)，讓企業(yè)去開(kāi)發(fā)、去宣傳。

其次，我縣要有“二傳手意識(shí)”。在國(guó)家深入實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)、云南橋頭堡建設(shè)、瑞麗國(guó)家重點(diǎn)開(kāi)發(fā)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)、中緬油氣管道建設(shè)等諸多重大戰(zhàn)略中，四個(gè)縣市必將沐浴春風(fēng)，輕松化地緣優(yōu)勢(shì)為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)，必將促進(jìn)新一輪經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。確實(shí)，相對(duì)德宏州芒市、瑞麗、隴川、盈江四個(gè)縣市而言，我縣一無(wú)邊境口岸和工商業(yè)優(yōu)勢(shì)、二無(wú)兩頭（石頭、木頭）產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)、三無(wú)土地面積優(yōu)勢(shì)，但我們有自身角色優(yōu)勢(shì)，我縣應(yīng)該抓住這些國(guó)家戰(zhàn)略機(jī)遇，結(jié)合我州“一核兩翼三帶四城”的發(fā)展布局和“三個(gè)一、三個(gè)三”的產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，把握好“非禁即準(zhǔn)“的發(fā)展創(chuàng)新原則，充當(dāng)好四個(gè)縣市的二傳手，提前搞好市容市貌、營(yíng)造良好投資環(huán)境、擬定投資優(yōu)惠政策和發(fā)展規(guī)劃方案，把梁河建成德宏經(jīng)濟(jì)大球的一個(gè)落腳點(diǎn)和中轉(zhuǎn)站，迎接物流、金融、能源信息等服務(wù)產(chǎn)業(yè)的大繁榮大發(fā)展，打造梁河新一輪經(jīng)濟(jì)發(fā)展的升級(jí)版。

第三，“激情創(chuàng)事業(yè)”：就是要求廣大干部充分發(fā)揮自身的學(xué)識(shí)、見(jiàn)識(shí)、意識(shí)和膽識(shí)這“四識(shí)”綜合能力。學(xué)識(shí)，是干部的理論素養(yǎng)；見(jiàn)識(shí)，是干部的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)；意識(shí)，是干部把學(xué)識(shí)、見(jiàn)識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中的觀念和想法；膽識(shí)，是干部結(jié)合黨委政府的戰(zhàn)略方針，將學(xué)識(shí)、見(jiàn)識(shí)、意識(shí)落實(shí)到工作中的膽量和氣魄。

郭書(shū)記在為我們中青班作講話時(shí)說(shuō)：“政治路線確定，干

部就是決定因素，只要大方向正確，事情的成功與否就在于干部”。楊部長(zhǎng)在中青班到吉祥新村實(shí)地考察時(shí)也指出：“實(shí)地考察就是為了讓年輕干部長(zhǎng)遠(yuǎn)見(jiàn)增卓識(shí)，多思考多學(xué)習(xí)，把這些好經(jīng)驗(yàn)好做法應(yīng)用到實(shí)際工作中去，帶領(lǐng)群眾共同發(fā)展”。領(lǐng)導(dǎo)的這些言語(yǔ)都是要求我們要重視自身綜合能力的提升，多學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)和方針政策，多思考發(fā)達(dá)地區(qū)的發(fā)展模式，多比較我們和他們發(fā)展方式的優(yōu)缺點(diǎn)，尋找科學(xué)發(fā)展規(guī)律的普遍性，把這種規(guī)律的普遍性應(yīng)用到我們實(shí)際工作中，指導(dǎo)我們建設(shè)美麗家園。

第四，明天更美好。這是對(duì)我們梁河領(lǐng)導(dǎo)干部以及梁河發(fā)展的總結(jié)。只要我們做到樹(shù)立馬克思主義群眾觀，樹(shù)立為人民服務(wù)的大局意識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)、思考、對(duì)比的方式提高自身綜合能力，把思想統(tǒng)一到縣委政府的決策部署上來(lái)，我們就一定能夠與時(shí)俱進(jìn)，突破各個(gè)階段梁河的發(fā)展瓶頸，化劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì)，打造梁河經(jīng)濟(jì)升級(jí)版，早日實(shí)現(xiàn)梁河夢(mèng)。

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市委黨校中青班學(xué)習(xí)心得體會(huì)

9月中旬12月中旬，我有幸參加了市委組織部在黨校舉辦的第

21期中青班學(xué)習(xí)。三個(gè)月以來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)親切關(guān)懷、黨校周密安排、老師精心講授、班主任悉心指導(dǎo)下，我聆聽(tīng)了黨校老師們的專題課、領(lǐng)導(dǎo)們的專題報(bào)告，開(kāi)展了拓展訓(xùn)練、學(xué)員論壇、社會(huì)調(diào)研等活動(dòng)，同學(xué)們靜心讀書(shū)、潛心研究、用心交流，獲得累累碩果，深有體會(huì)，受益匪淺。學(xué)習(xí)中，我自覺(jué)按照教學(xué)計(jì)劃，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，仔細(xì)領(lǐng)會(huì)；自學(xué)時(shí)間刻苦讀書(shū)，結(jié)合實(shí)際深入思考，努力做到：在學(xué)習(xí)思考中“想明白”、在集體研討中“講明白”、在筆記和論文中“寫(xiě)明白”，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，注重學(xué)以致用，堅(jiān)持做到真學(xué)、真信、真懂、真用。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀，加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的深刻認(rèn)識(shí)，黨性修養(yǎng)得到鍛煉和提高，對(duì)目前國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)有了深入的了解，從而為更好地做好工作打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。這次培訓(xùn)課程設(shè)置內(nèi)容非常豐富，內(nèi)容涉及到黨的理論、經(jīng)濟(jì)、法律等多方面，對(duì)我們的生活和工作都非常實(shí)用；形式也多樣化，從理論學(xué)習(xí)到實(shí)地參觀調(diào)研，從老師講解到同學(xué)小組討論，讓我們真正開(kāi)闊了視野，填補(bǔ)了知識(shí)空白。在教學(xué)計(jì)劃中，安排了領(lǐng)導(dǎo)講課，針對(duì)我市發(fā)展、建設(shè)等進(jìn)行有針對(duì)性的講解，使我們將理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)實(shí)實(shí)踐進(jìn)一步有機(jī)的結(jié)合，對(duì)我們今后的現(xiàn)實(shí)工作有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。

一、我的感受

【一】增強(qiáng)了理論，豐富了知識(shí)，學(xué)到了真經(jīng)。

一是比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握了馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論等基本原理，特別是進(jìn)一步加深了對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的理解和把握，對(duì)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要意義有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，提高了理論水平，增強(qiáng)了貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。

二是認(rèn)真學(xué)習(xí)了反映當(dāng)代世界政治、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、法制和文化等方面的新知識(shí)，使我更進(jìn)一步明確了目前所面臨的形勢(shì)是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，希望和困難共在，在世界多極化、全球化快速發(fā)展的格局下，應(yīng)該如何更有效地吸收人類文明進(jìn)步的共同成果，并為我所用。此外，對(duì)反映時(shí)代特點(diǎn)的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、管理學(xué)等方面的專題輔導(dǎo)，都使我終生受益。

三是在老師的啟迪下，進(jìn)行了專題研究、學(xué)員交流，撰寫(xiě)了畢業(yè)論文，能結(jié)合黨務(wù)工作實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行一些研究。同時(shí)，還利用黨校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，閱讀了政治、經(jīng)濟(jì)、文化類書(shū)籍。通過(guò)學(xué)習(xí)，拓寬了知識(shí)面，促進(jìn)了知識(shí)更新，提高了駕馭實(shí)現(xiàn)工作和應(yīng)付復(fù)雜局面的能力。

【二】加強(qiáng)了黨性鍛煉，黨性覺(jué)悟和黨性修養(yǎng)有增強(qiáng)

一是通過(guò)理論學(xué)習(xí)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)關(guān)鍵是加強(qiáng)世界觀的改造。我通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，增強(qiáng)了以科學(xué)理論為指導(dǎo)，認(rèn)識(shí)和分析現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力，更加牢固地確立了一個(gè)共產(chǎn)黨黨員所必須確立的科學(xué)信仰，

進(jìn)一步樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、地位觀、權(quán)力觀、利益觀。

二是通過(guò)黨性教育和黨性鍛煉實(shí)踐活動(dòng)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。學(xué)習(xí)期間，學(xué)員部和班支兩委組織我們學(xué)習(xí)考察和參觀，接受革命傳統(tǒng)教育，緬懷革命先烈和老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的豐功偉績(jī)，這在我心靈深處受到了強(qiáng)烈的震撼和深刻的教育，使我更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想信念、增強(qiáng)了黨的宗旨意識(shí)和黨性觀念。

三是通過(guò)嚴(yán)格的黨組織生活加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。學(xué)習(xí)期間，不僅嚴(yán)格按照規(guī)定組織黨員組織生活會(huì)，同時(shí)每次組織生活會(huì)上同學(xué)之間的相互交流和黨性分析都給予我很大啟示，使我深受教育，黨性修養(yǎng)得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。

四是通過(guò)嚴(yán)守各項(xiàng)紀(jì)律加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。從進(jìn)黨校的第一天起，我就認(rèn)真學(xué)習(xí)了《學(xué)員手冊(cè)》，并以此作為一種規(guī)范、約束自己的思想、言論和行動(dòng)，在班上我尊重老師、維護(hù)集體、關(guān)心團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守黨的政治、組織、廉政紀(jì)律，無(wú)論在學(xué)習(xí)、生活中，還是出外考察、調(diào)研，都十分注意個(gè)人形象和修養(yǎng)，嚴(yán)格自我教育和自我管理，做到了自重、自省、自警、自勵(lì)，始終以一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己、陶冶自己。

【三】提高了能力，開(kāi)闊了視野，見(jiàn)識(shí)有了長(zhǎng)進(jìn)

一是提高了能力。通過(guò)學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)和我黨長(zhǎng)期的革命建設(shè)實(shí)踐，運(yùn)用馬克思主義哲學(xué)世界觀觀察分析問(wèn)題形成的一整套行之有效的領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方法，自覺(jué)觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題的能力明顯提

高，處理問(wèn)題的方式方法也更加完善。我黨“解剖麻雀、以點(diǎn)帶面、點(diǎn)面結(jié)合、從群眾中來(lái)到群眾中去，一般號(hào)召與個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合”等工作方法，對(duì)我啟發(fā)很大。堅(jiān)信自己在今后的工作實(shí)踐中，面對(duì)復(fù)雜問(wèn)題，一定能有更理性的思考，更準(zhǔn)確的判斷，更合理的解決辦法。學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義的唯物辯證法，使我從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)，從個(gè)別實(shí)例到概括出一般規(guī)律的水平得以提高，使我克服主觀性、片面性、表面性、盲目性，從而增加工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性，掌握工作主動(dòng)性的能力得以增強(qiáng)，使我貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的自覺(jué)性、準(zhǔn)確性有了保障。通過(guò)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與管理學(xué)方面的知識(shí)，我更進(jìn)一步增強(qiáng)了科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的意識(shí)和藝術(shù)，進(jìn)一步提高了執(zhí)行民主集中制的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。

二是開(kāi)闊了視野。黨校組織開(kāi)放式異地教學(xué)，使我開(kāi)闊了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。學(xué)習(xí)期間，黨校組織我們赴外地學(xué)習(xí)考察。通過(guò)異地教學(xué)，我進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了對(duì)推進(jìn)我市三個(gè)文明建設(shè)和“三化”進(jìn)程，實(shí)施中部崛起戰(zhàn)略的緊迫感。通過(guò)考察，外地真抓實(shí)干圖發(fā)展的嶄新理念和生動(dòng)實(shí)踐給我觸動(dòng)和啟發(fā)，促使我用一種更加求真務(wù)實(shí)、更加理性系統(tǒng)、更加宏觀超前的眼光去貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，為促進(jìn)我市科學(xué)和諧、快速發(fā)展貢獻(xiàn)自己的年華。黨校組織的互動(dòng)式教學(xué)以及一些專題研討活動(dòng)，使我對(duì)一些理論的實(shí)踐問(wèn)題有了更廣、更多角度、更深刻的認(rèn)識(shí)，老師們的扎實(shí)功底，同學(xué)們的各抒己見(jiàn)，開(kāi)闊了我的思路和視野，幫助和啟發(fā)我更加辯證地、全面地看待現(xiàn)實(shí)生活中的一些問(wèn)題，我積極

參與了這種互動(dòng)式教學(xué)，增長(zhǎng)了自己的理論知識(shí)。此外，在黨校集體生活，也更培養(yǎng)了我的集體主義精神和團(tuán)隊(duì)精神。在校期間，同學(xué)們互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù)和幫助，促進(jìn)了共同進(jìn)步，使我倍感集體的溫暖，我也因此從老師和同學(xué)身上吸收到了很多長(zhǎng)處，這對(duì)我的工作和生活將會(huì)終身受益。

二、我的感悟

盤(pán)點(diǎn)三個(gè)月的學(xué)習(xí)，我收獲的是精神的振奮、思路的開(kāi)闊、理論的升華、觀念的更新，使我在為人、為官、為學(xué)方面有了一點(diǎn)新的感悟。

一是為官先為人。常言道：“做官一陣子，做人一輩子”。對(duì)于我們基層干部來(lái)說(shuō)，就是要始終牢記自己是人民群眾中的一員，與群眾同甘共苦，而不能高高在上，脫離群眾，通過(guò)高尚的人格力量來(lái)感染群眾。而要擁有這種高尚的人格力量，就必須心里裝著百姓，做個(gè)實(shí)實(shí)在在的人。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記，每天都在基層工作，一言一行都代表著黨的形象，更要常修身，勤修德，謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁、恪盡職守、清正廉潔，常存“服從于領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)于群眾”之心，時(shí)刻保持清醒頭腦，走好從政為官的人生路。

二是為官干為本。干部干部，是干當(dāng)頭的，不干怎么當(dāng)干部？通過(guò)學(xué)習(xí)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)、公共管理、法律與行政等課程，我深刻地認(rèn)識(shí)到自己作為新時(shí)期的基層干部，作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記，首先，要從自己的工作和基層環(huán)境的實(shí)際出發(fā)，樹(shù)立好責(zé)任意識(shí)，緊緊圍繞發(fā)展建設(shè)的大局，積極思考，認(rèn)真謀劃，多做一些合

民情、順民意、促發(fā)展的大事，統(tǒng)籌兼顧、科學(xué)決策、和諧發(fā)展。其次，要具備服務(wù)于民的本領(lǐng)。為民服務(wù)的前提就是要求干部能干事，能干成事，具備執(zhí)政為民的能力和為民服務(wù)的水平，具備良好的個(gè)人意志、組織決策、知識(shí)理論。這就要求我們不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐，努力探索，煉就一身為群眾工作的過(guò)硬本領(lǐng)，樹(shù)立干事創(chuàng)業(yè)的良好形象。再次，要有一股沖勁和闖勁。中湖集鎮(zhèn)提質(zhì)改造和幾個(gè)重點(diǎn)工程拆遷，每一個(gè)人付出了大量的心血和汗水，但我們的任務(wù)還很重，工作還很多，壓力還很大，我們還必須坐的穩(wěn)、沉的住，埋頭苦干，加壓奮進(jìn)，推動(dòng)中湖快速發(fā)展、快出形象、快成規(guī)模。

三是為官勤為道。為學(xué)于勤，就是要勤讀書(shū)、勤思考、善謀略，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型干部。古語(yǔ)說(shuō)得好，“為學(xué)日進(jìn)”。只有先學(xué)一時(shí)才會(huì)先干一步，只有深學(xué)一點(diǎn)才會(huì)高人一籌，只有在學(xué)而知之、學(xué)而用之中才能脫貧、脫俗、脫愚，增強(qiáng)自己提高科學(xué)判斷形勢(shì)的能力、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力、依法行政的能力、駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力。為學(xué)于勤，要遠(yuǎn)離浮躁，遠(yuǎn)離誘惑，遠(yuǎn)離應(yīng)酬，擠出時(shí)間，把別人吃飯的時(shí)間用在讀書(shū)上，獨(dú)守孤燈，心無(wú)旁騖，博覽群書(shū)，快樂(lè)地讀書(shū)，恬靜地思考，厚積而薄發(fā)。在聆聽(tīng)了老師們精辟入里的講課后，在老師們廣博高深的學(xué)識(shí)熏陶中，再次點(diǎn)燃了自己心中學(xué)習(xí)的激情和動(dòng)力，重新找回了學(xué)習(xí)的方向和目標(biāo)，努力使自己成為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的復(fù)合型干部。

三、我的感想

一是勤于學(xué)習(xí)，在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)上不斷錘煉自己。努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和涉及經(jīng)濟(jì)、科技、法律以及國(guó)家和本市的經(jīng)濟(jì)方針政策等知識(shí)，不斷擴(kuò)展知識(shí)面，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，努力做到理論功底扎實(shí)，業(yè)務(wù)素質(zhì)精良，知識(shí)水平提高，跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。加強(qiáng)以公道正派為核心內(nèi)容的職業(yè)道德建設(shè)，離不開(kāi)勤奮學(xué)習(xí)。理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)，只有掌握正確的理論，才能有正確的思想和行動(dòng)。不能認(rèn)為已經(jīng)在黨校進(jìn)行了系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，就可以放松對(duì)錯(cuò)誤思想的認(rèn)識(shí)，而是要下真功夫，花大力氣，努力在“三個(gè)代表”重要思想的認(rèn)識(shí)上達(dá)到新的高度，從而認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”的重要思想。

二是勇于創(chuàng)新，在投身社會(huì)實(shí)踐中不斷錘煉自己。建立創(chuàng)新的意識(shí)，跳出固有的思維模式，用有敢想、敢闖、敢為的理念，及時(shí)調(diào)整自己的思想觀念、思維方式和工作方法，學(xué)習(xí)和引入新理念、新模式,保持工作的新鮮度，在工作中精益求精，以積極主動(dòng)的姿態(tài)適應(yīng)新形勢(shì)和新任務(wù)的需求。必須堅(jiān)持在社會(huì)實(shí)踐中經(jīng)受考驗(yàn)，反對(duì)關(guān)起門(mén)來(lái)修身養(yǎng)性。切實(shí)做到堅(jiān)持兩個(gè)“務(wù)必”，謙虛謹(jǐn)慎戒驕戒躁，發(fā)揚(yáng)黨的艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，要把公道正派的原則和職業(yè)道德的規(guī)范融入到本職工作的具體實(shí)踐中去，并用實(shí)踐及其結(jié)果對(duì)照檢查自己的思想和行動(dòng)，以便在今后的實(shí)踐中更好地堅(jiān)持公道正派。

三是嚴(yán)于律己，在改造主觀世界中不斷錘煉自己。要加強(qiáng)以公道正派為核心內(nèi)容的職業(yè)道德建設(shè)，就必須改造主觀世界，努力提高黨性修養(yǎng)。要增強(qiáng)政治責(zé)任感，正確對(duì)待權(quán)力，使用權(quán)力，把黨和人民賦予的權(quán)力用來(lái)為人民服務(wù)；要經(jīng)常反省自己，檢點(diǎn)自己，堅(jiān)持真理，

修正錯(cuò)誤，使自己的行動(dòng)切實(shí)符合“三個(gè)代表”的要求；要筑牢反腐防線，做到警鐘長(zhǎng)鳴，保持清正廉潔。遵循黨的宗旨，躬身實(shí)踐，執(zhí)政為民。作為一名中青年干部，作為黨的基層組織負(fù)責(zé)人，我將嚴(yán)格要求自己和本單位工作人員，正確處理個(gè)人利益和集體利益、正當(dāng)利益與不正當(dāng)利益、奉獻(xiàn)和得到的關(guān)系問(wèn)題。自覺(jué)接受組織、群眾的監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，把清正廉潔作為自身的職業(yè)操守，提高勤政廉政的意識(shí)。低調(diào)做人，謙虛處事，多為新區(qū)加快建設(shè)深入思考建言獻(xiàn)策，多為群眾謀求幸福和利益，做理性智慧、大氣開(kāi)明、真誠(chéng)善良的人。嚴(yán)格黨內(nèi)生活，健全監(jiān)督機(jī)制，是加強(qiáng)以公道正派為核心內(nèi)容的職業(yè)道德建設(shè)的必然要求。我們要自覺(jué)地將自己置于黨組織和其他黨員的監(jiān)督下，接受組織的教育和幫助，貫徹執(zhí)行民主集中制原則，切實(shí)增強(qiáng)黨的觀念和組織紀(jì)律觀念，提高思想政治水平，更好地認(rèn)識(shí)和糾正缺點(diǎn)錯(cuò)誤，不斷完善自己。

三個(gè)月的學(xué)習(xí)生活，對(duì)于我來(lái)說(shuō)彌足珍貴，加強(qiáng)了理論修養(yǎng)，優(yōu)化了知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升了綜合素質(zhì)。在緊張有序的學(xué)習(xí)生活中，我不僅收獲了許多寶貴的知識(shí)，而且結(jié)下了深厚的師生、同學(xué)友誼。我將以這次學(xué)習(xí)為一個(gè)良好的起點(diǎn)和開(kāi)端，勤奮工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，在平凡的工作崗位上做出驕人的業(yè)績(jī)。

市委黨校第二十一期中青班學(xué)員：

201*年12月20日

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