201*春在期中總結(jié)會(huì)上講話
在期中總結(jié)會(huì)上講話
周有新
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家上午好!
今天,我們學(xué)校全體師生歡聚一堂,在此召開期中總結(jié)暨表彰大會(huì)。從二月七日開學(xué)至今,我們?nèi)w師生共同度過了將近三個(gè)月的美好時(shí)光,大家和諧共處,攜手經(jīng)歷了開學(xué)來的將近三個(gè)月的日子。在這些日子里,我們的老師在努力地工作,同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地學(xué)習(xí),在全體師生的共同努力下;各項(xiàng)教育教學(xué)工作開展順利有序,全體教師愛崗敬業(yè),甘為人梯,樂教善教;全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),樂學(xué)好學(xué),取得了優(yōu)異成績(jī)。本次期中考試嚴(yán)格按照學(xué)校的安排,單人單坐;抽屜口向前;課桌三面靠墻;年級(jí)考號(hào)統(tǒng)一編排;任課教師監(jiān)考;科任教師閱卷。這次期中考試是各科任教師摸個(gè)實(shí)底,考查個(gè)實(shí)情,是一次大練兵。考試成績(jī)是真實(shí)的,各年級(jí)各學(xué)科都取得了理想成績(jī),圓滿的完成了半學(xué)期的教學(xué)工作。在此,我向辛勤耕耘的各位老師道一聲:您們辛苦了。向半學(xué)期辛勤工作的全體教職工表示衷心的感謝!向在這次期中考試中獲得優(yōu)秀學(xué)生表示熱烈的祝賀!
為了更好的在下半學(xué)期提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,在各位教師的分析基礎(chǔ)上,對(duì)全校的教學(xué)質(zhì)量做出如下匯總分析:一、成績(jī):
1、語(yǔ)文學(xué)科:四年級(jí)學(xué)生對(duì)本冊(cè)內(nèi)容的詞語(yǔ),日積月累,古詩(shī)詞掌握得很好,課本中的基礎(chǔ)知識(shí)都過了關(guān),課內(nèi)閱讀做提很好,作文能準(zhǔn)確表達(dá)自己的意思。三年級(jí)基礎(chǔ)知識(shí)(字詞句)掌握比較好,作文內(nèi)容層次清楚,能寫出簡(jiǎn)短的記敘文。二年級(jí)學(xué)生卷面整潔,字跡工整,在給字加部首組字、組詞做得很好,同學(xué)們平時(shí)有積累詞句的好習(xí)慣,補(bǔ)充詞句和填寫詩(shī)句都掌握比較牢固。一年級(jí)教師平時(shí)重視拼音教學(xué),生字拼音等知識(shí)學(xué)得扎實(shí),會(huì)靈活運(yùn)用;教師在平時(shí)教學(xué)中重視口頭說話訓(xùn)練,學(xué)生在詞語(yǔ)搭配,用詞說話運(yùn)用非常準(zhǔn)確。
2、數(shù)學(xué)學(xué)科:四年級(jí)學(xué)生解題規(guī)范,大部分學(xué)生書寫工整,字跡清楚,解題分析能力有所提高。三年級(jí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握比較好,口算、筆算能力強(qiáng),判斷、選擇能力在不斷提高。二年級(jí)學(xué)生能對(duì)平時(shí)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行整理歸納,認(rèn)真答題,90%以上的學(xué)生掌握了已學(xué)的知識(shí),達(dá)到了預(yù)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。一年級(jí)學(xué)生口算能力強(qiáng),對(duì)“多一些、多得多、少一些、少得多”準(zhǔn)確理解,并能靈活運(yùn)用,能運(yùn)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中實(shí)際問題。
3、思品與社會(huì):同學(xué)們能根據(jù)題目的要求答題,觀點(diǎn)正確,說理充分,能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決生活中實(shí)際問題。
4、英語(yǔ):能正確認(rèn)讀單詞,根據(jù)問話作出答語(yǔ),也能根據(jù)內(nèi)容進(jìn)行圖文配對(duì)。
5、科學(xué):能運(yùn)用所學(xué)的慨念.定義,結(jié)合平時(shí)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論,認(rèn)真選擇答題,指出自己的科學(xué)實(shí)踐,運(yùn)用邏輯推理,對(duì)觀察實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象進(jìn)行綜合分析。
二、存在問題
1、語(yǔ)文學(xué)科:部分學(xué)生對(duì)拼音不過關(guān),讀音拿不準(zhǔn)確,書寫不規(guī)范,字跡模糊不清,不是多一點(diǎn),就是少一橫。看圖寫話敘述不清楚,不具體、不準(zhǔn)確,個(gè)別學(xué)生不能動(dòng)筆。作文審題能力差,作文內(nèi)容不具體,語(yǔ)病錯(cuò)字多。
2、數(shù)學(xué)學(xué)科:字跡書寫不規(guī)范,潦草,如數(shù)字“0”寫成“6”;數(shù)字“4”寫成“9”;不能認(rèn)真讀題,作題時(shí)容易看錯(cuò)數(shù)字或運(yùn)算符號(hào),如705看成7050;8+5看成85,困難生與一般生差距太大。對(duì)題中的原始材料、情景、信息不能耐心朗讀,不能全面觀察并選擇有用信息幫助解決問題。
3、英語(yǔ)學(xué)科:
聽力能力差,不能準(zhǔn)確答題,四會(huì)單詞還有少數(shù)同學(xué)掌握不牢固,不能正確讀寫,答題
不認(rèn)真,個(gè)別同學(xué)答題漏掉,對(duì)部分英文單詞也沒有掌握。
4、思品與社會(huì):讀題不認(rèn)真,粗心大意,回答問題時(shí)答非所問、不具體;部分學(xué)生道德觀念模糊。
5、科學(xué)學(xué)科;部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,導(dǎo)致答題時(shí)馬馬虎虎;少數(shù)學(xué)生對(duì)科學(xué)概念理解不夠,判斷有失誤,平時(shí)實(shí)驗(yàn)不愛動(dòng)手,實(shí)驗(yàn)操作題錯(cuò)得多。
三、改進(jìn)措施
1、把握《課程標(biāo)準(zhǔn)》的尺度,重視學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)和基本技能的培養(yǎng),搞好章節(jié)過關(guān),單元過關(guān)。
2、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的效率。
3、開展豐富多采的課外活動(dòng),開發(fā)學(xué)生潛能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,促進(jìn)學(xué)科質(zhì)量的提高。
4、落實(shí)培優(yōu)輔差計(jì)劃,鎖定人頭,確保合格率達(dá)標(biāo)。
5、重視學(xué)生的課外閱讀,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)筆的習(xí)慣,提高學(xué)生的作文能力。6、培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。
老師們,同學(xué)們,斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,一學(xué)年已走過了多半時(shí)間了,一路走來,讓我們感到生活給予我們很多,賦予了我們很多,學(xué)年統(tǒng)考是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。美好的明天等待我們?nèi)?chuàng)造。祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)、積極生活,勤奮學(xué)習(xí)、努力拼搏,在未來的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。
最后,祝全體教職工身體健康,工作順利!祝全體同學(xué)們好好學(xué)習(xí),天天向上!
謝謝大家!
擴(kuò)展閱讀:201*年春期中考試總結(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿
201*年春期中考試總結(jié)暨運(yùn)動(dòng)會(huì)表彰大會(huì)
發(fā)言稿
老師們、同學(xué)們,下午好:
轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期又過去了一大半。4月14號(hào)學(xué)校舉行了七、八年級(jí)的期中聯(lián)考,本周舉行了九年級(jí)全市調(diào)研考試和春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
半學(xué)期以來,學(xué)校始終將安全工作、德育工作放在首位,以教學(xué)、教研為中心,從內(nèi)務(wù)整理、學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)著手,狠抓文明禮儀教育、紀(jì)律作風(fēng)整頓,引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行課余活動(dòng),開始逐步推行學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐,我們欣喜地看到,學(xué)校一派和諧,一派春意盎然,涌現(xiàn)了一批班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃、管理嚴(yán)、正氣足的班級(jí),如七(3)、八(2)、九(4)班;涌現(xiàn)了一大批思想素質(zhì)好、文明守紀(jì)、上進(jìn)心強(qiáng)的三好學(xué)生,他們是黃林濤、吳恙、江貝、潘助、趙天柱等同學(xué);涌現(xiàn)了一批“四星”學(xué)生,他們是學(xué)習(xí)之星周娜、潘暢、胡唯等,管理之星方雄、王港、江柳,禮儀之星陳雨新、江源、付麗莎,雷鋒之星周騰、周強(qiáng)勝、周晟庚,涌現(xiàn)了肖宋、洪丹、周澤鼎等進(jìn)步大的同學(xué),涌現(xiàn)了肖春雨、余弟金、陳棟等班主任的好幫手、同學(xué)們的知心人,涌現(xiàn)了徐慧敏、江月杭、潘金星等優(yōu)秀共青團(tuán)員,他們是我們青少年楷模。課余比活動(dòng)是本學(xué)期主題之一,七年級(jí)同學(xué)在多人單足、八年級(jí)同學(xué)在花樣跳繩、九年級(jí)同學(xué)在速度耐力跳繩中,在校園集體舞、籃球、乒乓球活動(dòng)中展現(xiàn)了自己的風(fēng)采,在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)掀起了比活動(dòng)的高潮,七(3)班獲得了校園集體舞的學(xué)校第一名,昨天還代表學(xué)校在全縣進(jìn)行展示,七(3)班還獲得了多人單足年級(jí)團(tuán)體第一名;八(1)班獲得了花樣跳繩年級(jí)團(tuán)體第一名,其中八(3)班張迎香同學(xué)獲得單人組年級(jí)第一名,八(1)班許水亮、肖倩組合獲得雙人組年級(jí)第一名,八(1)班黃舒倩、盛思遠(yuǎn)、李成五人組合獲得多人組年級(jí)第一名;九(4)班獲得跳繩計(jì)時(shí)賽年級(jí)團(tuán)體第一名,九(2)班獲得跳繩耐力賽年級(jí)團(tuán)體第一名,其中九(3)班周曉同學(xué)不間斷跳繩總數(shù)為2115次;九(1)班李雪同學(xué)1分鐘跳繩202次;
七(2)班譚華、八(2)班祝葉、九(3)班董倩同學(xué)獲得女子乒乓球比賽年級(jí)冠軍。請(qǐng)大家將自己表示欽佩、羨慕和挑戰(zhàn)的掌聲獻(xiàn)給他們。今天,我們還應(yīng)該把掌聲送給那些雖沒有獲得表彰,卻長(zhǎng)期以來盡心盡力、孜孜以求的學(xué)子,在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行,或許一次次的努力,仍然是未能如愿的成績(jī);或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差;或許在無(wú)人知曉的時(shí)刻,堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水曾經(jīng)流淌他們有令人佩服的、敢于挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。我們?yōu)閾碛羞@樣的學(xué)子而感到欣慰和自豪,你們同樣是學(xué)校的驕傲!我堅(jiān)信:你們一定會(huì)擁有屬于自己的成功,那一天一定不會(huì)太遠(yuǎn)!
在半學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)中絕大多數(shù)同學(xué)都交上了一份滿意的答卷。但還有些同學(xué)目標(biāo)不明,以自己尋找客觀借口,缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力、積極性、主動(dòng)性,貪圖現(xiàn)在短時(shí)的享樂,怕苦怕累、不愿下苦功,他們以為刻苦讀書是為了父母、為了老師,現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)差、將來要吃苦是他們自己的事,這種想法對(duì)不對(duì)?不對(duì),而且害人不淺。這樣的人有沒有?有。多不多?還不少,甚至可以說很大一部分同學(xué)都不同程度的存在這種意識(shí)。這樣的同學(xué)缺乏斗志,必將不能達(dá)到人生的巔峰,一生必將在“比上不足”的心態(tài)中渡過,找不到生活的高潮,他們更沒有意識(shí)到我們每一個(gè)人都是社會(huì)、家庭、班級(jí)的一份子,一個(gè)人不進(jìn)步不僅僅是他個(gè)人的事,還會(huì)影響到一個(gè)家庭、一個(gè)班級(jí),進(jìn)而影響到整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國(guó)家。一個(gè)人不進(jìn)步,不僅拖自己將來的后腿,還會(huì)拖累自己的整個(gè)家庭、整個(gè)班級(jí),成為社會(huì)、國(guó)家的累贅。
還有些同學(xué)對(duì)自己品行要求不嚴(yán)格,脾氣暴躁倔強(qiáng),影響他人學(xué)習(xí)、生活甚至人身、財(cái)務(wù)安全,穿著不雅、打扮不端,吸煙,玩手機(jī),沉迷網(wǎng)絡(luò),一言不和就惡語(yǔ)相加、拳頭相向,不尊重老師和同學(xué);這些同學(xué)如果不及時(shí)嚴(yán)格要求自己,必將害人害己,將會(huì)與鐵門、鐵窗有緣。
今天,我們舉行期中總結(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)表彰大會(huì),目的就是要激勵(lì)全體同學(xué)發(fā)憤學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取,在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、成長(zhǎng)的氛圍,并以今天作為新的起點(diǎn),
發(fā)揚(yáng)成績(jī),找出差距,力爭(zhēng)在今后有更加優(yōu)異的表現(xiàn)。我想借此機(jī)會(huì)向同學(xué)們提幾點(diǎn)要求和希望:
第一、希望同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大的人生理想和目標(biāo),做志存高遠(yuǎn)、胸懷天下、有所作為的青少年,我們每一個(gè)人要有未來走上社會(huì)后的目標(biāo),也要有一天、一節(jié)課的目標(biāo),更要有不達(dá)目標(biāo)誓不罷休的決心和毅力,你不一定都要考上一中,考上大學(xué),但一定要找一所適合自己的學(xué)校讀書,初中畢業(yè)是半文盲,這樣將來才會(huì)擁有自己喜愛、令人羨慕的工作,令人眼紅的收入,稱為行業(yè)的狀元。
第二,學(xué)習(xí)要勤奮刻苦,講究方法。如果你的考試成績(jī)不理想,與你的智力關(guān)系不大,關(guān)鍵是你的學(xué)習(xí)是否真正刻苦,是否真正用功,是否有良好的習(xí)慣,有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,那就要考慮你的方法是否得當(dāng),也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此迹未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!具體來講要做好以下幾個(gè)方面:一、做好“預(yù)習(xí)認(rèn)真聽課復(fù)習(xí)”三步曲。二、注意知識(shí)的條理化。三是在平時(shí)做題時(shí),要注意方法的歸納,做到舉一反三,觸類旁通,這樣,在考試解題時(shí)才會(huì)得心應(yīng)手。四、合理安排時(shí)間。在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活中,我們要注意做到勞逸結(jié)合、張弛有度。
第三,希望所有同學(xué)有一種“拼”的精氣神,有不斷進(jìn)步,博取更大的成功的意識(shí)貫穿在我們學(xué)習(xí)、生活的一分一秒。在即將再次來臨的酷暑面前,在生活困難面前,在停下來歇一歇的想法面前,喊一聲“我要拼,我更棒”。要想落實(shí)拼的精神,首先要改掉拖拉、萎靡,讓自己生氣勃勃、充滿活力。
第四,希望同學(xué)們進(jìn)一步強(qiáng)化“我是大家中的一份子,我要為的集體榮譽(yù)盡力付出,決不拖集體的后腿”的意識(shí)。在寢室里為寢室爭(zhēng)光,在教室里為學(xué)習(xí)小組爭(zhēng)光,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為同伴喝彩,在校你一個(gè)人就代表一個(gè)班級(jí),出了校門你就代表學(xué)校,就要為學(xué)校爭(zhēng)光。在做
每一件事,哪怕是吐一口飯菜這樣的小事,都要想一想,是在爭(zhēng)光還是抹黑。在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中整齊、響亮的加油聲振奮了運(yùn)動(dòng)員,體現(xiàn)了優(yōu)良的班級(jí)凝聚力。
第五,抓緊在校的每一個(gè)機(jī)會(huì),做好在校的每一件小事,利用好在校的每一秒,努力學(xué)習(xí),鍛煉自己,展示自己,做有特長(zhǎng)、會(huì)創(chuàng)新的中學(xué)生。學(xué)習(xí)、生活、課余比活動(dòng)是大家在校的三部曲,給大家提了大量創(chuàng)新、展示的機(jī)會(huì),希望大家積極主動(dòng)地參與其中,不斷創(chuàng)新,不斷提高自己,為班級(jí)、為學(xué)校爭(zhēng)光。
在過去的半個(gè)學(xué)期里,每一位同學(xué)都收獲了希望,收獲了夢(mèng)想,收獲了誠(chéng)信,收獲了成功的喜悅。
同學(xué)們,緊張的期中考試和運(yùn)動(dòng)會(huì)已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jī)見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。當(dāng)清晨的陽(yáng)光輕撫著大地時(shí),教室里已經(jīng)傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲;中午剛吃完飯,大家又放棄了休息的時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒地坐在教室里專心致志地學(xué)習(xí);課后,很多同學(xué)更是放棄了玩耍的時(shí)間,用于復(fù)習(xí)功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學(xué)習(xí)成績(jī),老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn),有些老師為了批改試卷、作業(yè)、研究習(xí)題常常夜深人靜時(shí)還在伏案工作是的,老師雖然是辛苦的,但是看到你們?nèi)〉抿溔说某煽?jī)時(shí)又是欣慰的!
當(dāng)然,面對(duì)考試成績(jī),總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。對(duì)于考試失利的同學(xué),我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。
同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。
期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們一起攜起手來,共同努力吧!
謝謝大家!
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