初二政治下復(fù)習(xí)總結(jié)

初二政治下復(fù)習(xí)總結(jié)

1既要金山銀山，也要碧水青山，的觀點(diǎn)符合經(jīng)濟(jì)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展的原則。2預(yù)防為主，防治結(jié)合的原則的核心是防，著眼于環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生的根源。3實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的基本條件是發(fā)展和人口和資源環(huán)境的承載能力相協(xié)調(diào)。

4環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重危害是威脅生態(tài)平衡，危害人類健康，直接制約著我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。

5我國(guó)環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域的基本法律是中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法鑒于環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重，世界各國(guó)普遍推行可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略。

6我國(guó)環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域的基本法律是，中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法，是制定專門環(huán)保單項(xiàng)法規(guī)的依據(jù)。

7環(huán)境保護(hù)在我國(guó)既是公民發(fā)權(quán)利也是公民的義務(wù)。8環(huán)境問(wèn)題既表現(xiàn)出污染環(huán)境，又表現(xiàn)出破壞環(huán)境。

9面對(duì)人口資源環(huán)境的國(guó)情，我們?cè)谏鐣?huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中必須走可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略

我們不要過(guò)分陶醉于我們對(duì)自然界的勝利，對(duì)于每一次這樣的勝利，自然界都報(bào)復(fù)了我們，這段話說(shuō)明，人類在改造自然的過(guò)程中造成嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題，從而威脅人類自身。10塑料袋快餐盒包色公害屬于人類任意向自然界排放廢棄物污染環(huán)境。11先污染后治理否定了經(jīng)濟(jì)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展的原則。

12造成環(huán)境形式相當(dāng)嚴(yán)峻的原因是，人類對(duì)自然資源不合理的開(kāi)發(fā)和利用。

13對(duì)可持續(xù)發(fā)展的真確理解是A在不超越資源和環(huán)境承載能力的條件下，在不危及后代人需要的前提下，尋求滿足我們當(dāng)代人發(fā)展的途徑B強(qiáng)調(diào)人口。資源經(jīng)濟(jì)身會(huì)環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。

二分析說(shuō)明題1辨析題

保護(hù)環(huán)境是大人事情和我們中學(xué)生無(wú)關(guān)這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的

A防治環(huán)境污染和破壞，不僅是國(guó)家政府部門以及專業(yè)環(huán)保人員的責(zé)任，而是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。B中學(xué)生不僅僅要成為祖國(guó)未來(lái)的合格建設(shè)者，而且應(yīng)該成為現(xiàn)在和未來(lái)的環(huán)境合格的保護(hù)者C青少年應(yīng)該做到，提高環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，落實(shí)環(huán)保行動(dòng)。

2某造紙廠原來(lái)是虧損大戶，也是環(huán)境污染嚴(yán)重的企業(yè)，限期治理后，該廠采用新技術(shù)處理廢水，不僅治理了污染，而且每年收浮漿500噸，創(chuàng)造價(jià)值50余萬(wàn)元，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和環(huán)境效益的統(tǒng)一

A該廠遵循了環(huán)境保護(hù)的那些原則？這一事例說(shuō)明什么？

3有一位電視臺(tái)的記者去某市污染嚴(yán)重的一家企業(yè)進(jìn)行采訪，下面是這位記者和該企業(yè)經(jīng)理的對(duì)話

記者：請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)勀鷮?duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和環(huán)境之間的關(guān)系的看法經(jīng)理：經(jīng)濟(jì)發(fā)展必然帶來(lái)環(huán)境問(wèn)題

記者棉隊(duì)日益嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題，您覺(jué)得該如何處理？經(jīng)理治理污染必須首先發(fā)展經(jīng)濟(jì)。

4在現(xiàn)實(shí)生活中有人認(rèn)為環(huán)境污染只是犯錯(cuò)，只能批評(píng)教育。見(jiàn)學(xué)用通5材料一；；201*年入春以來(lái)，我國(guó)內(nèi)蒙古，山西河北多次發(fā)生沙塵暴

材料2近30年我國(guó)長(zhǎng)江流域森林覆蓋率減少一半，水土流失面積增加一倍根據(jù)教材回答下列問(wèn)題

1）上面材料說(shuō)明了什么問(wèn)題2）出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是什么3）應(yīng)高如何解決此問(wèn)題

6課基礎(chǔ)知識(shí)及能力運(yùn)用復(fù)習(xí)

1青少年的身心健康需要法律給予特殊的保護(hù)

2為了保障未成年人的合法權(quán)益，保障未成年人健康成長(zhǎng)，我國(guó)頒布了未成年人保護(hù)法和預(yù)防未成年人犯罪法。

5對(duì)未成年人的保護(hù)工作要采取教育和保護(hù)相結(jié)合的原則。4未成年人保護(hù)的基礎(chǔ)是家庭保護(hù)。

5我國(guó)為了預(yù)防青少年的合法權(quán)益受到侵害，運(yùn)用各種手段進(jìn)行有效的保護(hù)，其中一個(gè)重要的手段是立法。

6張某強(qiáng)迫上初一的14歲的女兒棄學(xué)從商，侵犯了女兒受教育的權(quán)利。屬于行政違法行為7青少年的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)法律，是由于A青少年很不成熟，缺乏自我保護(hù)的能力B青少年容易受外界不良影響，青少年的健康關(guān)系到國(guó)家的存亡民族的興衰。8保護(hù)未成年人工作首先遵循的原則是保障未成年人的合法權(quán)益。

8在學(xué)校保護(hù)方面學(xué)校教職員工應(yīng)該A尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，B全面貫徹國(guó)家的教育方針，C為社會(huì)培養(yǎng)各種人才，D保證未成年學(xué)生的身心健康和人身安全。9制定未成年人保護(hù)法的目的是保障未成年人的合法權(quán)益。

10承擔(dān)學(xué)校保護(hù)的教育機(jī)構(gòu)是有關(guān)學(xué)校幼兒園和其他教育機(jī)構(gòu)。

11對(duì)未成年年人進(jìn)行社會(huì)保護(hù)的目的是創(chuàng)造一個(gè)有利于未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。12免費(fèi)參觀博物館屬于社會(huì)保護(hù)的內(nèi)容。

13人民法院在處理離婚繼承案件的時(shí)候要依法保護(hù)未成年人的繼承權(quán)和受撫養(yǎng)的權(quán)利，這屬于未成年人保護(hù)法中規(guī)定的司法保護(hù)。

14對(duì)違法犯罪的未成年人實(shí)行教育感化挽救的方針。15招用童工屬于違反未成年人保護(hù)中的社會(huì)保護(hù)。

16我國(guó)未成年人保護(hù)法保護(hù)的對(duì)象是未滿18周歲的我國(guó)公民。

17工人李某讓兒子輟學(xué)打工違反了家庭保護(hù)內(nèi)容的侵害未成年人接受義務(wù)教育的權(quán)利。18辨析題

1青少年的健康成長(zhǎng)需要法律給予特殊的保護(hù)，有了這些保護(hù)，就一定能夠健康成長(zhǎng)A青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，青少年的健康成長(zhǎng)需要法律的特殊保護(hù)，為此，我國(guó)制定了保護(hù)未成年人的專門法律，未成年人保護(hù)法

B在加強(qiáng)來(lái)自家庭學(xué)校社會(huì)等各方面保護(hù)的同時(shí)，未成年人要增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)，提高自我保護(hù)的能力，才能健康成長(zhǎng)。

C未成年人要做到，依法律己，正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育，運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。

2有的同學(xué)認(rèn)為國(guó)家專門制定未成年人保護(hù)法，要求全社會(huì)共同努力保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)，保護(hù)未成年人是社會(huì)的責(zé)任，和我們未成年人無(wú)關(guān)。

這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的。國(guó)家指定專門的法律保護(hù)未成年人，為未成年人提供了法律保障。而社會(huì)各個(gè)方面的保護(hù)和幫助只是為未成年人的健康成長(zhǎng)提供必要的條件，這種保護(hù)和幫助要達(dá)到良好的效果，還要通過(guò)未成年人自身的配合。在加強(qiáng)自我保護(hù)的同時(shí)，未成年人尤其是未成年中學(xué)生要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)的能力，依法保護(hù)自身的權(quán)益。家長(zhǎng)打孩子天經(jīng)地義，孩子不應(yīng)該反抗。這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，家長(zhǎng)打孩子沒(méi)有盡到對(duì)孩子的撫養(yǎng)監(jiān)護(hù)的職責(zé)，違反了未成年人保護(hù)法中家庭保護(hù)的規(guī)定。

作為家長(zhǎng)或者是監(jiān)護(hù)人應(yīng)用正確的思想端正的品行，適當(dāng)?shù)姆椒ǎ�教育未成年人，禁止打罵的粗暴行為。

作為孩子對(duì)于父母的輕微的行為應(yīng)該給予勸告，如果情節(jié)嚴(yán)重就要用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。分析說(shuō)明

1如果店主和你兜售香煙，他的行為正確嗎？用所學(xué)的知識(shí)你如何加強(qiáng)自我保護(hù)？

店主的行為是不正確的。因?yàn)榈曛飨蛭闯赡耆顺鍪巯銦�，違反了未成年人保護(hù)法，是違法行為。

作為中學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，明確那些行為受法律的保護(hù)，哪些行為是法律所禁止的，自覺(jué)地質(zhì)吸煙酗酒等不良傾向，使自己的行為不違背法律的要求，虛心接受家長(zhǎng)和老師的教育。

2某家長(zhǎng)說(shuō)念書有啥用，跟我掙錢去，領(lǐng)著上初中的孩子去輟學(xué)打工，家長(zhǎng)違反了什么法律，如果你遇到這種情況如何做？期末復(fù)習(xí)7課小結(jié)1什么是違法行為？

違法行為的類別違憲行為

刑事違法行為（犯罪行為）-----嚴(yán)重違法行為

民事違法行為（例如欠債不還，拾到他人的遺失的錢物不還，損的名譽(yù)行政違法行為：

一般違法行為包括（）和（）2種。2一般違法行為為什么要承擔(dān)法律責(zé)任？P95第一點(diǎn)什么是一般違法行為？第二點(diǎn)，P95倒數(shù)第二段

3一般違法行為中的行政違法行為要受到行政制裁，包括行政處罰和行政處分。民事違法行為要承擔(dān)民事責(zé)任。

犯罪的三個(gè)基本特征是，犯罪是具有嚴(yán)重危害性的行為，犯罪是一種觸犯刑法的行為，犯罪是一種應(yīng)該受到刑罰處罰的行為。嚴(yán)重危害性是犯罪的最本質(zhì)特征，刑事違法性是犯罪的法律標(biāo)志，

4張某在自然保護(hù)區(qū)捕獵國(guó)家保護(hù)的百天鵝，這種行為是（嚴(yán)重違法行為），犯罪行為，應(yīng)受相應(yīng)的刑事制裁。

5我國(guó)法律依法打擊危害國(guó)家安全的犯罪，危害國(guó)家安全的犯罪性質(zhì)最嚴(yán)重，對(duì)國(guó)家和人民的危害最大。處罰嚴(yán)厲。

我國(guó)法律依法打擊搶劫，盜竊，侵犯財(cái)產(chǎn)的犯罪；依法打擊賭博犯罪，依法打擊毒品犯罪。6為什么要打擊危害國(guó)家安全的犯罪行為？P102倒數(shù)第二段

7為什么要依法打擊搶劫盜竊等侵犯財(cái)產(chǎn)的犯罪？P103倒數(shù)第二段

8我們判斷一種行為是否犯罪，主要看他的行為是否具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性

9刑罰又叫刑事處罰也叫刑事處分，是人民法院對(duì)犯罪分子實(shí)行懲罰的一種強(qiáng)制的方法。刑罰分為主刑和附加刑2大類。

主刑有5種是管制，拘役，有期徒刑，無(wú)期徒刑，死刑。附加刑有3中，剝奪政治權(quán)利，罰金，沒(méi)收財(cái)產(chǎn)。

主刑的特點(diǎn)是====P100第二段

附加刑的特點(diǎn)是可以作為主刑的附加刑同時(shí)適用也可以獨(dú)立適用。10一般違法和犯罪的區(qū)別和聯(lián)系是什么？

區(qū)別：A一般違法和犯罪對(duì)社會(huì)的危害程度不同，一般違法對(duì)社會(huì)的危害程度小而犯罪對(duì)社會(huì)具有嚴(yán)重的危害性。B處罰的方法不同：一般違法行為要受到行政制裁和承擔(dān)相應(yīng)的民事責(zé)任。而犯罪是要受到刑罰處罰的行為。

聯(lián)系；A他們都是具有社會(huì)危害性的行為，B都是違法行為C他們之間沒(méi)有一條不可逾越的鴻溝，有一般違法行為的人，如果不改正，發(fā)展下去就會(huì)導(dǎo)致犯罪。11我國(guó)刑法的主要任務(wù)是什么？

練習(xí)：1拾到遺失物品不歸還是一般違法行為中的民事違法行為。2嚴(yán)重違法行為是觸犯刑法的行為。

3違反城市管理法規(guī)的行為是屬于一般違法行為中的行政違法行為。4最嚴(yán)厲的強(qiáng)制方法是刑罰處罰。

5確定罪和非罪的基本依據(jù)是行為的社會(huì)危害性的大小。6我國(guó)刑罰中最嚴(yán)厲的懲罰方法是死刑。7犯罪的法律標(biāo)志是刑事違法性。8執(zhí)行刑罰的機(jī)關(guān)是人民法院。

9性質(zhì)最嚴(yán)重危害國(guó)家和人民的犯罪是危害國(guó)家安全罪。

10毆打他人違反了治安管理處罰條例，是一般違法行為中的行政違法行為。11一般違法行為的特點(diǎn)是行為比較輕微，對(duì)社會(huì)的危害不大，沒(méi)有觸犯刑法。12確定某種行為是否犯罪必須以刑法為依據(jù)。13我國(guó)刑法的任務(wù)是懲治犯罪，保護(hù)人民。

14犯罪的嚴(yán)重危害性和刑事違法性必然的法律后果是刑罰當(dāng)罰性。15進(jìn)行民事制裁的機(jī)關(guān)是人民法院第8課基礎(chǔ)知識(shí)

1憲法是國(guó)家的根本大法律，在我國(guó)的法律體系中居于首要地位。2憲法規(guī)定我國(guó)的根本制度是社會(huì)主義制度。

3國(guó)家的根本任務(wù)是沿著有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路，集中力量進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)4憲法和普通法律相比較具有最高的法律效率。

5憲法由序言和總綱。公民的基本權(quán)利和義務(wù)，國(guó)家機(jī)構(gòu)，國(guó)旗國(guó)徽首都四章構(gòu)成。6由憲法確認(rèn)公民的權(quán)利是公民的基本權(quán)利。

7我國(guó)形成了以憲法為核心的權(quán)利保障體制，具體包括立法保障和司法保障（審判制度，律師制度，法律援助制度）

8從內(nèi)容上看憲法規(guī)定了國(guó)家生活中最根本的問(wèn)題。9憲法是法律的法律是說(shuō)，憲法也普通法律是母法和子法的關(guān)系，憲法具有最高的法律效力。10我們國(guó)家機(jī)關(guān)行使國(guó)家權(quán)力的最高行為準(zhǔn)則是憲法。11我們國(guó)家最高的行政機(jī)關(guān)是國(guó)務(wù)院，她行使行政管理權(quán)。

12我們國(guó)家最高的立法機(jī)關(guān)是全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)。13依法治國(guó)的核心是依憲治國(guó)

14我們國(guó)家規(guī)定了公民享有平等權(quán)政治權(quán)利和自由，人身自由說(shuō)明憲法是人民權(quán)利的保障書。15

二毛澤東說(shuō)過(guò)，一個(gè)團(tuán)體要有一個(gè)章程，一個(gè)國(guó)家也要有一個(gè)章程，是國(guó)家的根本大法說(shuō)說(shuō)你對(duì)此段話的理解

憲法作為國(guó)家的總章程，作為國(guó)家的根本大法，在我國(guó)的法律體系中占據(jù)重要地位。A從內(nèi)容上看，憲法規(guī)定國(guó)家生活中的根本問(wèn)題，而普通法律只規(guī)定國(guó)家生活中某一方面的問(wèn)題，B從法律效力上看，憲法具有最高的法律效力，而普通法律必須依照憲法為依據(jù)制定，不能和憲法相抵觸，否則無(wú)效。C從制定和修改的程序上看，憲法制定和修改的程序比普通法律嚴(yán)格�？傊畱椃ㄊ菄�(guó)家的根本大法。

2憲法是國(guó)家的根本大法，作為公民我們要用憲法來(lái)規(guī)范自己的行為，憲法通過(guò)什么方式來(lái)規(guī)范公民的行為的？你在日常生活中如何做？

學(xué)用通一是憲法提倡或肯定公民的某些行為；二是憲法禁止或否定公民的某些行為；三是憲法要求公民必須做出某些行為。結(jié)合實(shí)際

3一個(gè)團(tuán)體要有一個(gè)章程，一個(gè)國(guó)家也要有一個(gè)章程，憲法就是一個(gè)總章程，是國(guó)家的根本大法。

答：這個(gè)觀點(diǎn)是正確的。

這是因?yàn)閼椃ㄗ鳛閲?guó)家的總章程，在我國(guó)法律體系中居于首要地位。

從內(nèi)容上，它規(guī)定國(guó)家生活中的根本問(wèn)題，而普通法律只規(guī)定國(guó)家生活中某一方面的問(wèn)題。憲法具有最高的法律效力，有兩層意思。一是普通法律是根據(jù)憲法制定的，是憲法的具體化。二是普通法律不能和憲法相抵觸，否則要被撤消和宣布無(wú)效。由于憲法規(guī)定國(guó)家生活中的根本問(wèn)題，并具有最高的法律效力，所以憲法的制定和修改程序比普通法律更為嚴(yán)格，目的是保障憲法的權(quán)威性和穩(wěn)定性，使社會(huì)健康發(fā)展、國(guó)家長(zhǎng)治久安。總之，因?yàn)閼椃ㄒ?guī)定國(guó)家生活中的根本問(wèn)題，具有最高的法律效力，其制定和修改程序嚴(yán)于普通法律，所以說(shuō)，憲法是國(guó)家的根本大法，是國(guó)家的總章程。

4有人說(shuō)：憲法是母法，普通法律是子法，至高無(wú)上的憲法和眾多的子法，筑成了一座法律的金字塔，上一級(jí)的法律比下一級(jí)法律的效力高。

答題要點(diǎn)：這個(gè)觀點(diǎn)是正確的。因?yàn)椋簯椃ň哂凶罡叩姆�律效力有兩層意思。一是普通法律是根�?jù)憲法制定的，是憲法的具體化。二是普通法律不能和憲法相抵觸，否則要被撤消和宣布無(wú)效。

5判斷說(shuō)明題：

憲法是人民權(quán)利的保障書答：這個(gè)觀點(diǎn)是正確的。

因?yàn)�，我�?guó)憲法非常重視公民權(quán)利，設(shè)專門章節(jié)規(guī)定了公民的二十多項(xiàng)自由和權(quán)利。這些是公民的基本權(quán)利，是受國(guó)家根本大法的保護(hù)。建國(guó)以來(lái)，特別是黨的十一屆三中全會(huì)以后，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)人民建立了一套以憲法為核心的權(quán)利保障體制，其內(nèi)容主要包括兩個(gè)方面。一是立法保障。二十年來(lái)，全國(guó)人民代表大會(huì)和全國(guó)人大常委會(huì)，指定了一百多部法律，確保公民各方面的權(quán)利和自由得以實(shí)現(xiàn)。二是司法保障。我國(guó)憲法將審判權(quán)賦予各級(jí)人民法院，人民法院設(shè)立民事審判庭、刑事審判庭、經(jīng)濟(jì)審判庭和行政審判庭。公民認(rèn)為憲法和法律賦予自己的合法權(quán)益受到侵害，有權(quán)向人民法院相應(yīng)的審判庭提起訴訟，人民法院將依法進(jìn)行公正審判，維護(hù)公民的合法權(quán)益。同時(shí)，我國(guó)的律師制度和法律援助等制度的建立和完善，對(duì)公民權(quán)利的保障產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

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