電氣技術(shù)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)
電氣技術(shù)實(shí)踐總結(jié)
11級(jí)通信1班學(xué)號(hào):241199137姓名:黃文華
通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)在電氣技術(shù)實(shí)踐這門課中,使我們掌握了實(shí)驗(yàn)所需的基本知識(shí),基本方法和技巧,提高我們的理論聯(lián)系實(shí)際能力、分析問題和解決問題能力因此基本上每次實(shí)驗(yàn)我都達(dá)到了實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊。這與老師在實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常給予我們幫助指導(dǎo)是離不開的,所以我真心地感謝老師對(duì)我們耐心的指導(dǎo)。
以下是我對(duì)這學(xué)期完成的八個(gè)實(shí)驗(yàn)所進(jìn)行的總結(jié):
實(shí)驗(yàn)一:安裝空氣開關(guān):了解了自動(dòng)空氣開關(guān)具有操作安全.使用方便.工作可靠.安裝簡單.動(dòng)作后(如短路故障排除后)不需要更換元件(如熔體)等優(yōu)點(diǎn)。另外還懂得自動(dòng)空氣開關(guān)具有過載和短路兩種保護(hù)功能。
實(shí)驗(yàn)二:正弦穩(wěn)態(tài)交流電路相量的研究;通過實(shí)驗(yàn)一的學(xué)習(xí)使我明白了正弦穩(wěn)態(tài)交流電路中電壓電流之間的相量關(guān)系,掌握日光燈線路的接線,理解了改善電路功率因數(shù)的意義并掌握其方法,并通過實(shí)踐懂得了單項(xiàng)交流電路中用交流電壓表測(cè)試得的各支路電壓值,他們之間的關(guān)系滿足基爾霍夫定律。
實(shí)驗(yàn)三:互感電路的觀測(cè);在實(shí)驗(yàn)二中使明白了用直流法判斷互感線圈的同名端,知道互感系數(shù)和耦合系數(shù)的測(cè)定方法,通過實(shí)驗(yàn)操作理解了不同材料做線圈芯時(shí)對(duì)互感的影響。并成功的完成實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)四:單相鐵芯變壓器特性的測(cè)試;在實(shí)驗(yàn)三中通過測(cè)量,計(jì)算出變壓器的各項(xiàng)系數(shù),學(xué)會(huì)測(cè)繪變壓器的空載特性與外特性。
實(shí)驗(yàn)五:變壓器的連接與測(cè)試;實(shí)驗(yàn)四則是更深入了解變壓器的性能,讓我們明白變壓器的多種連接方法及其他用條件,學(xué)會(huì)靈活使用變壓器。
實(shí)驗(yàn)六:三相交流電路電壓、電流的測(cè)量;實(shí)驗(yàn)五掌握三相負(fù)載星形聯(lián)接(三相四線制供電)、三角形聯(lián)接(三三線制供電)這兩種接法下線、相電壓及線、相電流之間的關(guān)系,也理解了三相四線供電系統(tǒng)中中線的作用。
實(shí)驗(yàn)七:印制電路板的設(shè)計(jì)與制作;印制電路板的設(shè)計(jì)與制作,是使用AltiumDesigner軟件設(shè)計(jì)印制板,先建一個(gè)PCB工程,畫SCH原理圖把各器件分裝,然后導(dǎo)成PCB圖再把各元器件排版連線(可手動(dòng)連線也可自動(dòng)布線),最后給PCB板覆銅。
實(shí)驗(yàn)八:萬用表原理與安裝。本學(xué)期最后一個(gè)實(shí)驗(yàn)就是自己動(dòng)手安裝萬用表,使用電烙鐵、及各種相關(guān)的元器件焊接電路板,然后安裝、調(diào)試、使用。學(xué)會(huì)排除一些萬用表的常見故障。焊錫技術(shù)是電工的基本操作技能之一,其過程對(duì)于初學(xué)者來說是比較艱難的,要想做好就必須培養(yǎng)自己在工作中耐心細(xì)致、一絲不茍的工作作風(fēng)及耐心的學(xué)習(xí)態(tài)度。
通過實(shí)踐學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了實(shí)驗(yàn)的重要性,許多理論直接來自實(shí)驗(yàn)。而要設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)去驗(yàn)證某個(gè)理論去測(cè)量某個(gè)物體,更是十分有學(xué)問的,是非常復(fù)雜的。我們對(duì)于工科生的我們,尤其要重視實(shí)驗(yàn)課,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合不能眼高手低。總的來說對(duì)本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)使我們?cè)诖蠖烷_始接受完整的、科學(xué)連續(xù)的教學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練,使我們提高了工程實(shí)踐能力和科學(xué)研究能力這是與當(dāng)前科學(xué)技術(shù)發(fā)展想相適宜的綜合能力也為后續(xù)的專業(yè)學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
擴(kuò)展閱讀:電氣專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)
一.實(shí)習(xí)目的
為了了解本專業(yè)的主要內(nèi)容,加深對(duì)本專業(yè)的了解,提高我們的專業(yè)興趣和專業(yè)學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性,對(duì)以后的可能會(huì)做的工作做初步的了解,培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞的精神,增強(qiáng)我們?yōu)樯鐣?huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的使命感和責(zé)任感。系里組織了全體同學(xué)進(jìn)行了為期4周的專業(yè)實(shí)習(xí)。在這幾周里,老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了很多專業(yè)方面的學(xué)習(xí),使我們了解了很多與實(shí)際工作密切相關(guān)的知識(shí),諸如各種電表在實(shí)踐中的使用,導(dǎo)線連接,電動(dòng)機(jī)控制電路的檢查方法,照明電路的基本知識(shí),電動(dòng)機(jī)的點(diǎn)動(dòng)和連續(xù)控制,以及戶外作業(yè)的相關(guān)事項(xiàng)等。我們很認(rèn)真的完成每一節(jié)課的內(nèi)容,通過實(shí)習(xí)使我開闊了眼界、拓寬了知識(shí)面,為學(xué)好專業(yè)課積累必要的感性知識(shí),為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ)。對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。
二.實(shí)習(xí)項(xiàng)目介紹
1.電表的分類及使用方法:
電表是電器儀表的統(tǒng)稱,用來測(cè)量電壓、電流、電功率等。電流表
電流表又稱“安培表”。是測(cè)量電路中電流大小的工具。在電路圖中,電流表的符號(hào)為"圈A"。直流電流表的構(gòu)造主要包括:三個(gè)接線柱[有"+","-"兩種接線柱,如(+,-0.6,-3)或(-,0.6,3)],指針,刻度等(交流電流表無正負(fù)接線柱)。電流表的使用規(guī)則::①電流表要串聯(lián)在電路中(否則短路。);②電流要從"+"接線柱入,從"-"接線柱出(否則指針反轉(zhuǎn)。);③被測(cè)電流不要超過電流表的量程(可以采用試觸的方法來看是否超過量程。);④絕對(duì)不允許不經(jīng)過用電器而把電流表連到電源的兩極上(電流表內(nèi)阻很小,相當(dāng)于一根導(dǎo)線。若將電流表連到電源的兩極上,輕則指針打歪,重則燒壞電流表、電源、導(dǎo)線。)。
電流表讀數(shù):①看清量程。②看清分度值(一般而言,量程0~3A分度值為0.1A,0~0.6A為0.02A)。③看清表針停留位置(一定從正面觀察)。
使用前的準(zhǔn)備:①校零,用平口改錐調(diào)整校零按鈕。②選用量程{用經(jīng)驗(yàn)估計(jì)或采用試觸法}。電流表內(nèi)部有一永磁體,在極間產(chǎn)生磁場(chǎng),在磁場(chǎng)中有一個(gè)線圈,線圈兩端各有一個(gè)游絲彈簧,彈簧各連接電流表的一個(gè)接線柱,在彈簧與線
圈間由一個(gè)轉(zhuǎn)軸連接,在轉(zhuǎn)軸相對(duì)于電流表的前端,有一個(gè)指針。
當(dāng)有電流通過時(shí),電流沿彈簧、轉(zhuǎn)軸通過磁場(chǎng),電流切磁感線,所以受磁場(chǎng)力的作用,使線圈發(fā)生偏轉(zhuǎn),帶動(dòng)轉(zhuǎn)軸、指針偏轉(zhuǎn)。
由于磁場(chǎng)力的大小隨電流增大而增大,所以就可以通過指針的偏轉(zhuǎn)程度來觀察電流的大小。
磁電式電流表
工作原理:電流表是根據(jù)電流變的的變化和通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受磁場(chǎng)力的作用而制成的。
優(yōu)點(diǎn):靈敏度高,可以測(cè)出很弱的電流。
缺點(diǎn):繞制線圈的導(dǎo)線很細(xì),允許通過的電流很弱,如果通過的電流超過允許值,很容易被燒壞。
交流電流表
交流電流表在小電流中可以直接使用(一般在5A以下),但現(xiàn)在的工廠電氣設(shè)備的容量都較大,所以大多與電流互感器一起使用。選擇電流表前要算出設(shè)備的額定工作電流,再選擇合適的電流互感器,在選擇電流表。例如:設(shè)備為一臺(tái)30KW電機(jī),大概額定電流為60A左右,這樣我們就要選擇75/5A電流互感器,則電流表就要選擇量程為0A-75A,75/5A的電流表,這樣就是一臺(tái)大電流設(shè)備的電流表的選擇。
多用電表
電流表既可以改裝成電壓表,又可以改裝成量程較大的電流表,也可以改裝成歐姆表。如將它們適當(dāng)組合起來,它們可以共用一個(gè)表頭,就成為一個(gè)多用電表。
多用電表用于測(cè)量交流/直流電壓、交流/直流電流、電阻阻值、電容器容量、電感量、音頻電平、頻率、晶體管NPN或PNP電流放大倍數(shù)β值等。
分類有普通多用電表和數(shù)字式多用電表。
使用說明:使用時(shí)要注意量程,不用時(shí)要將選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到OFF擋或交流電壓最高擋或把開關(guān)置于歐姆檔。
開始測(cè)量前需進(jìn)行機(jī)械調(diào)零,用螺絲刀旋動(dòng)表面旋鈕,使指針指向零刻度位
置。
多用表的原理:多用電表是一種多用儀表,一般可用來測(cè)量直流和交流電流,直流和交流電壓以及電阻等,并且每種測(cè)量都有幾個(gè)量程。
測(cè)量直流電流、直流電壓的原理和直流電流表、直流電壓表的原理相同。電壓表
電壓表是測(cè)量電壓的一種儀器。1)常用電壓表伏特表符號(hào):V。
2)大部分電壓表都分為兩個(gè)量程。(03V)(015V)。
3)正確使用:調(diào)零(把指針調(diào)到零刻度)并聯(lián)(只能與被測(cè)部分并聯(lián))正進(jìn)負(fù)出(使電流從正極接入流進(jìn),從負(fù)極接入流出)量程(被測(cè)電壓不能超過電壓表的量程,用“試觸”法選擇適當(dāng)量程。
4)直流電壓表的符號(hào)要在V下加一個(gè)_,交流電壓表的符號(hào)要再V下加一個(gè)波浪線“~”。
電壓表有三個(gè)接線柱,一個(gè)負(fù)接線柱,兩個(gè)正接線柱。
例如學(xué)生用電壓表一般正接線柱有3V,15V兩個(gè),測(cè)量時(shí)根據(jù)電壓大小選擇量程為“15V”時(shí),刻度盤上的每個(gè)大格表示5Ⅴ,每個(gè)小格表示0.5V(即最小分度值是0.5Ⅴ);量程為“3Ⅴ”時(shí),刻度盤上的每個(gè)大格表示lV,每個(gè)小格表示0.lV(即最小分度值是0.lⅤ)。
我們可用電流表來測(cè)量電流的大。娏鞅淼姆(hào)是(A)。
交流電壓表不分正負(fù)極,正確選擇量程,直接把電壓表并聯(lián)在被測(cè)電路的兩端。
交流電壓表測(cè)的電壓是交流電壓的有效值。串、并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)
串聯(lián)電路兩端的電壓等于各部分電路兩端的電壓之和,U=U1+U2。并聯(lián)電路中,各支路兩端的電壓相等,U=U1=U2。電壓表的原理
首先,我們要知道在電壓表內(nèi),有一個(gè)磁鐵和一個(gè)導(dǎo)線線圈,通過電流后,會(huì)使線圈產(chǎn)生磁場(chǎng)(好象這個(gè)內(nèi)容又超過你目前學(xué)的了,是初二下學(xué)期要學(xué)的,但你肯定知道電磁鐵吧),這樣線圈通電后在磁鐵的作用下會(huì)旋轉(zhuǎn),這就是電流
表、電壓表的表頭部分。
這個(gè)表頭所能通過的電流很小,兩端所能承受的電壓也很。ǹ隙ㄟh(yuǎn)小于1V,可能只有零點(diǎn)零幾伏甚至更。瑸榱四軠y(cè)量我們實(shí)際電路中的電壓,我們需要給這個(gè)電壓表串聯(lián)一個(gè)比較大的電阻,做成電壓表。這樣,即使兩端加上比較大的電壓,可是大部分電壓都作用在我們加的那個(gè)大電阻上了,表頭上的電壓就會(huì)很小了。
可見,電壓表是一種內(nèi)部電阻很大的儀器,一般應(yīng)該大于幾千歐。電流表是跟據(jù)通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受磁場(chǎng)力的作用而制成的。
電流表內(nèi)部有一永磁體,在極間產(chǎn)生磁場(chǎng),在磁場(chǎng)中有一個(gè)線圈,線圈兩端各有一個(gè)游絲彈簧,彈簧各連接電流表的一個(gè)接線柱,在彈簧與線圈間由一個(gè)轉(zhuǎn)軸連接,在轉(zhuǎn)軸相對(duì)于電流表的前端,有一個(gè)指針。
當(dāng)有電流通過時(shí),電流沿彈簧、轉(zhuǎn)軸通過磁場(chǎng),電流切磁感線,所以受磁場(chǎng)力的作用,使線圈發(fā)生偏轉(zhuǎn),帶動(dòng)轉(zhuǎn)軸、指針偏轉(zhuǎn)。
由于磁場(chǎng)力的大小隨電流增大而增大,所以就可以通過指針的偏轉(zhuǎn)程度來觀察電流的大小。
這叫磁電式電流表,就是我們平時(shí)實(shí)驗(yàn)室里用的那種。
電流表串聯(lián)一個(gè)大電阻。測(cè)量時(shí)并聯(lián)到被測(cè)量的兩點(diǎn)之間,不會(huì)改變?cè)须娐返奶匦,電流表顯示數(shù)。
2.導(dǎo)線常用連接方法
需連接的導(dǎo)線種類和連接形式不同,其連接的方法也不同。常用的連接方法有絞合連接、緊壓連接、焊接等。連接前應(yīng)小心地剝除導(dǎo)線連接部位的絕緣層,注意不可損傷其芯線。
絞合連接
絞合連接是指將需連接導(dǎo)線的芯線直接緊密絞合在一起。銅導(dǎo)線常用絞合連接。
單股銅導(dǎo)線的直接連接。小截面單股銅導(dǎo)線連接方法如圖1所示,先將兩導(dǎo)線的芯線線頭作X形交叉,再將它們相互纏繞2~3圈后扳直兩線頭,然后將每個(gè)線頭在另一芯線上緊貼密繞5~6圈后剪去多余線頭即可。
圖1、絞合連接
大截面單股銅導(dǎo)線連接方法如圖2所示,先在兩導(dǎo)線的芯線重疊處填入一根相同直徑的芯線,再用一根截面約1.5mm2的裸銅線在其上緊密纏繞,纏繞長度為導(dǎo)線直徑的10倍左右,然后將被連接導(dǎo)線的芯線線頭分別折回,再將兩端的纏繞裸銅線繼續(xù)纏繞5~6圈后剪去多余線頭即可。
圖2、大截面單股銅導(dǎo)線連接
多股銅導(dǎo)線的分支連接。多股銅導(dǎo)線的T字分支連接方法如圖3所示,將支路芯線90°折彎后與干路芯線并行,然后將線頭折回并緊密纏繞在芯線上即可。
圖3、多股銅導(dǎo)線的T字分支連接
3.電動(dòng)機(jī)控制電路快速檢查方法(1)外觀檢查
如有絕緣層壓入接線端子,1檢查有無絕緣層壓入接線端子。通電后,會(huì)使電路無法接通。2檢查裸露的導(dǎo)線線芯是否符合規(guī)定。3用手搖動(dòng)、拉撥接線端子上的導(dǎo)線。檢查所有導(dǎo)線與端子的接觸情況,不允許有松脫。4用萬用表檢查各元件動(dòng)作情況及接線是否正確。
(2)主電路的檢查
將兩表筆分別接在圖中6與U7與V8與W兩點(diǎn)之間。正常情況萬用表指針此時(shí)應(yīng)分別指在∞”位置。然后,用萬用表:RxlO擋或R100擋。丈量點(diǎn)不變,手動(dòng)交流接觸器KM1KM2此時(shí),若萬用表指針從無窮大位置向右偏轉(zhuǎn),說明交流接觸器動(dòng)作良好且主電路交流接觸器主觸點(diǎn)及熱繼電器熱元件接線正確且情況正常。
(3)控制電路的檢查
將兩表筆分別接在圖中15兩點(diǎn)。正常情況萬用表指針此時(shí)應(yīng)指在∞”位置。萬用表指針指示正常后,1檢查按鈕的動(dòng)作及接線情況。用萬用表R10擋或R100擋。按下按鈕SB1若萬用表指針向右偏轉(zhuǎn),說明按鈕SB1接線正確且動(dòng)作良好,松開按鈕SB1此時(shí)萬用表指針應(yīng)又回到∞”位置.萬用表指示的電阻值為交流接觸器線圈的直流電阻交流接觸器KMlKM型號(hào)相同再按下按鈕SB2若萬用表指針向右偏轉(zhuǎn),說明按鈕SB2接線正確且動(dòng)作良好,松開按鈕SB2此時(shí)萬
用表指針又回到∞”位置。再按下按鈕SB1或SB2萬用表指針向右偏轉(zhuǎn),萬用表指示的電阻值為交流接觸器線圈的直流電阻。然后在不松開SB1或SB2情況下。按下SB3若萬用表指針從右偏向“∞”位置,說明按鈕SB3接線正確且能可靠斷開控制電路。2檢查自鎖環(huán)節(jié)。用萬用表R10擋或R100擋,將兩表筆分別接在圖中25兩點(diǎn),正常情況萬用表指針此時(shí)應(yīng)指在∞”位置。萬用表指針指示正常后,手動(dòng)交流接觸器KM1若萬用表指針向右偏轉(zhuǎn),說明自鎖輔助動(dòng)合觸點(diǎn)KM1接線正確且動(dòng)作良好.萬用表指示的電阻值為交流接觸器線圈的直流電阻。然后,松開交流接觸器KM1.使萬用表指針回到∞”位置。再手動(dòng)交流接觸器KM2若萬用表指針向右偏轉(zhuǎn),說明自鎖輔助動(dòng)合觸點(diǎn)KM2接線正確且動(dòng)作良好。
(4)檢查互鎖環(huán)節(jié)
將兩表筆分別接在圖中45兩點(diǎn),1動(dòng)斷互鎖輔助觸點(diǎn)KM1用萬用表R10擋或R100擋。正常情況萬用表指針應(yīng)由“∞”位置向右偏轉(zhuǎn)。萬用表指示的電阻值為交流接觸器KM2線圈的直流電阻,然后.手動(dòng)交流接觸器KM1若萬用表指針又偏向“∞”位置。說明動(dòng)斷互鎖輔助觸點(diǎn)KM1接線正確且動(dòng)作良好。2動(dòng)斷互鎖輔助觸點(diǎn)KM2用萬用表R10擋或R100擋。
正常情況萬用表指針應(yīng)由“∞”位置向右偏轉(zhuǎn)。萬用表指示的電阻值為交流接觸器KM1線圈的直流電阻,將兩表筆分別接在圖中35兩點(diǎn)。然后,手動(dòng)交流接觸器KM2若萬用表指針又偏向“∞”位置,說明動(dòng)斷互鎖輔助觸點(diǎn)KM2接線正確且動(dòng)作良好。
4.照明電路的基本知識(shí)室內(nèi)照明的安裝要求
(1)、照明開關(guān)距地面高度為1.2-1.4米、距門框?yàn)?50-200mm。(2)、拉線開關(guān)距地面高度為2.2-2.8米、距門框?yàn)?50-200mm。(3)、密閉式開關(guān)、開關(guān)應(yīng)串接在相線上、距地面高度為1.4米。(4)、明裝插座距地面不應(yīng)低于1.8米、暗裝插座距地面不應(yīng)低于30cm。照明線路的安裝
一、護(hù)套線配線墻面敷設(shè)護(hù)套線,橫平豎直真體面。鋁片線卡塑料護(hù)套線配線鋁片彎卷卡套線,邊固線卡邊布線。步驟:
定位:確定導(dǎo)線走向,各電器的安裝位置,并做好記號(hào)。劃線:根據(jù)走向用彈線袋或墨線劃線。
固定鋁片線卡:型號(hào):0、1、2、3、4等(由小到大,常用0、1號(hào))距離規(guī)定:線卡與線卡之間的距離為120200mm,彎角處與彎角頂點(diǎn)的距離為50100mm,線卡與開關(guān)、燈座的距離為50mm。
敷設(shè)導(dǎo)線:一手持線,一手固定導(dǎo)線。
鋁片線卡夾持:護(hù)套線均置于鋁片線卡的定位孔后,將鋁片線卡收緊以夾持護(hù)套線。
塑料線卡塑料護(hù)套線配線線卡卡住護(hù)套皮,卡釘均勻又整齊。與鋁片線卡基本相同。
注意:線卡釘牢,卡間距離均勻(誤差±10mm以內(nèi)),導(dǎo)線不得松動(dòng)或曲折起伏。
護(hù)套線配線技術(shù)要點(diǎn)配線截面很重要,橫平豎直彎弧角。
①室內(nèi)截面不得小于0.5平方毫米(銅芯),1.5平方毫米(鋁芯),室外截面不得小于1.0平方毫米(銅芯),2.5平方毫米(鋁芯)。
②不可在線路上直接連接,應(yīng)通過瓷接頭,接線盒或借用其他電器的接線柱進(jìn)行連接。
③彎曲半徑不得小于線徑的36倍。
④離地不得小于150mm,如小于應(yīng)加鋼管或硬塑料管保護(hù)。⑤跨越彎圓弧。
注意:塑料護(hù)套線不宜直接埋入抹灰層內(nèi)暗配敷設(shè),也不得室外露天明敷。二、線管配線暗裝電線居管中,悠悠歲月電路通。線管配線:將絕緣導(dǎo)線穿在線管內(nèi)敷設(shè)。分類:鋼管和塑管。安裝:明裝和暗裝。
優(yōu)點(diǎn):耐潮、耐腐蝕,導(dǎo)線不易受到機(jī)械損傷,不易發(fā)生火災(zāi),可減少觸電事故,而且線路整潔美觀。
缺點(diǎn):工程造價(jià)高,維修不太方便。
鋼管的敷設(shè)鋼管配線投資大,安裝麻煩莫害怕。
鋼管的選用:厚壁和薄壁。
鋼管的加工:除銹、涂漆、鋸割、套絲和彎管。鋼管的敷設(shè)順序:明敷和暗敷。5.電動(dòng)機(jī)的點(diǎn)動(dòng)及連續(xù)控制
原理:在開關(guān)QS閉合的情況下,按下時(shí),形成通路,帶電,閉合主點(diǎn)路部分帶電,電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng);當(dāng)松開按鈕SB后,控制電路斷開,中間繼電器KM失電,其輔助觸斷開,電機(jī)停止。
圖4、原理圖
圖5、電動(dòng)機(jī)的連續(xù)控制
6.外線高空作業(yè)
⑴、高空作業(yè)必須使用安全帶(對(duì)地3米以上為高空),安全帶應(yīng)系在電桿
或牢固的構(gòu)件上,不得系在電桿端頭上。檢查登桿工具是否安全可靠,電桿根部是否牢固可靠。
⑵、新立的電桿,在基坑沒有填平夯實(shí)以前不準(zhǔn)上桿作業(yè)。
⑶、在有過往行人地段施工時(shí),應(yīng)在施工桿(塔)周圍架設(shè)防護(hù)欄,禁止行人靠近,防止高空墜物傷人。
⑷、攀蹬桿塔時(shí)應(yīng)檢查隨身物件,以防墜落。桿塔施工時(shí),嚴(yán)禁向上或向下拋扔物件。
5、高低壓電氣設(shè)備維修作業(yè):
⑴、在變壓器、電容器臺(tái)上工作時(shí),至少應(yīng)由兩人進(jìn)行。⑵、更換變壓器或調(diào)整相序后,應(yīng)檢查電壓和相位是否正確。
⑶、拉合高低壓熔斷器,必須使用絕緣工具,不許赤手摘掛高壓熔斷器。⑷、變壓器臺(tái)上的預(yù)防性試驗(yàn)工作應(yīng)有專人監(jiān)護(hù)。
⑸、對(duì)停電的電容器或有電容的線路或設(shè)備,均應(yīng)充分放電,對(duì)有靜電感應(yīng)的設(shè)備,應(yīng)接地線后才能接觸。放電時(shí)需用有限流電阻的專用放電棒,放電人員應(yīng)戴絕緣手套。經(jīng)重復(fù)放電、驗(yàn)電后方可開始工作。
6、立桿、撤桿:
⑴、立桿、撤桿要有專人指揮。立、撤桿前現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人向全班人員講明分工、立撤桿方法、注意事項(xiàng),詳細(xì)說明指揮信號(hào),并檢查工作人員熟悉信號(hào)程度。
⑵、在居民區(qū)和交通道路上立、撤電桿時(shí),應(yīng)設(shè)專人看守。
⑶、組立桿塔所設(shè)的地錨,根據(jù)不同的地質(zhì)及受力情況加以確定,利用樹樁和大石塊代替地錨時(shí),必須經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人檢查后方可使用。
⑷、起重桿塔應(yīng)使用合格的起重設(shè)備,當(dāng)起立的桿塔稍離開地面時(shí),起吊暫停,對(duì)各受力點(diǎn)進(jìn)行檢查,確認(rèn)無問題后繼續(xù)起吊。
⑸、起立桿塔前,應(yīng)清理場(chǎng)地。主牽引地錨、桿塔中心、桅桿頂、尾繩應(yīng)在一條直線上。
⑹、桿塔起立過程中,除指揮人員和指定人員外,其他人員一律撤出桿塔高度的1.2倍以外。
⑺、起立桿塔用的桅桿,應(yīng)受力均勻,不得左右傾斜。
⑻、桿塔起立過程中,不準(zhǔn)下坑找正,應(yīng)暫停起立,可在地面進(jìn)行清理或用
繩索幫助找正,工作人員必須站在起立電桿的兩側(cè),并有專人監(jiān)護(hù)。
⑼、在起立過程中,不準(zhǔn)攀登桿塔。當(dāng)桿塔起立60°后,應(yīng)減緩起立速度,注意拉緊各側(cè)拉繩。
⑽、使用吊車立、撤電桿時(shí),鋼絲繩套應(yīng)吊在電桿的適當(dāng)位置,防止電桿突然傾倒,并在電桿上部兩側(cè)拴上拉繩,控制電桿擺動(dòng)方向。
⑾、在撤桿工作前,應(yīng)先檢查桿根,采取防止倒桿措施,再拆除桿上導(dǎo)線。在挖坑前應(yīng)先在電桿上部適當(dāng)位置兩側(cè)綁好拉繩。
⑿、已經(jīng)立起的電桿,只有在桿基回土夯實(shí)、完全牢固后,方可撤去叉桿及拉繩。
7、放線、撤線、緊線:
⑴、放線、撤線和緊線工作,均應(yīng)設(shè)專人統(tǒng)一指揮,有統(tǒng)一信號(hào),緊線工具及設(shè)備應(yīng)保持性能良好。
⑵、放線要有專人領(lǐng)線,并時(shí)刻注意信號(hào)。放線用的滑車要固定牢固,轉(zhuǎn)動(dòng)靈活,并設(shè)專人看守。
⑶、工作人員應(yīng)站在導(dǎo)線走向半徑外側(cè),放線、緊線遇有障礙時(shí),及時(shí)發(fā)出信號(hào)。
⑸、跨越需停電的高壓線時(shí),停電、驗(yàn)電后掛接地線,地線應(yīng)在導(dǎo)線兩端分別掛起。
8、掛接地線:
⑴、線路經(jīng)過驗(yàn)電確認(rèn)無電壓后,各工作班(組)應(yīng)立即在工作地段兩端掛接地線。凡有可能送電到停電線路的分支線也要掛接地線。
⑵、同桿架設(shè)多層電力線路接地線時(shí),應(yīng)先掛低壓后掛高壓,先掛下層后掛上層。
⑶、掛接地線時(shí),應(yīng)先接接地端,后接導(dǎo)線端。接地線連接要可靠,不準(zhǔn)纏繞,拆接地線時(shí)程序與此相反。裝拆接地線時(shí),工作人員應(yīng)使用絕緣棒或絕緣手套,人體不得碰觸接地線。
⑷、若桿塔無接地引下線時(shí),可采用臨時(shí)接地棒,接地棒在地面下深度不得小于0.6米。
⑸、接地線連接要可靠,不準(zhǔn)纏繞。
三.實(shí)習(xí)感想
緊張而又充滿樂趣的專業(yè)實(shí)習(xí)在不知不覺中過去了。我們從中學(xué)到很多在書本中學(xué)不到的東西。
在實(shí)習(xí)過程中我們不僅用眼看、用耳聽,更要?jiǎng)邮秩プ。自己?dòng)手去連接一個(gè)電路,調(diào)試一個(gè)電路。讓我們感覺在實(shí)習(xí)中過的非常充實(shí)。每完成一個(gè)電路,我們的會(huì)有一種自豪感。更大大的加強(qiáng)了我們的實(shí)際操作能力。也讓我們了解了今后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧闲枰鲂┦裁础?/p>
這次的實(shí)習(xí)是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。
通過這次實(shí)習(xí),使我加深了對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí),了解了本專業(yè)的研究內(nèi)容,還是很有前途的,增加了學(xué)好這門專業(yè)的信心,更明確了自己將來的發(fā)展奮斗目標(biāo)。我還要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。雖然很多知識(shí)學(xué)起來很難,可為了將來更好的發(fā)展,我必須堅(jiān)持。
最后感謝學(xué)校給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我能夠全面提升自己的能力。也感謝實(shí)習(xí)中老師對(duì)我們的認(rèn)真教導(dǎo)。這次的實(shí)習(xí)讓我受益良多,從中學(xué)到的知識(shí)會(huì)在以后的工作中用的上。這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷也會(huì)是我的人生道路上的一筆寶貴的財(cái)富。
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