最終八年級第二學期年級組工作總結

伽師二中201*-201*學年第二學期

八年級組工作總結

本學期我們八年級組在學校各級領導的關心和指導下，在全體年級組老師的共同努力下，順利地完成了學校布的各項工作，下面就這一學期中整個年級所做的一些工作做簡單的小結。

一、教師管理方面

1、落實常規(guī)，精細量化考核，努力實現(xiàn)制度的嚴肅性和管理的人性化。在教師常規(guī)管理方面，我們依據(jù)《伽師二中教師教育教學量化考核方案》和《伽師二中班級德育量化考核細則》落實各項考核，做到考核有依據(jù)，有記載。在日常工作中，我深深的體會到要做好年級組的工作，首先要了解每位老師的所思、所想、所求。其次要協(xié)調(diào)好上與下的關系，年級組多數(shù)老師的工作量都較大，學校的各方面要求也較高，因此老師們的思想壓力也比較大，此種情況下，我們的量化考核在對待老師提出的意見和建議上，主要是站在年級組的整體利益上，盡量兼顧老師們的建議，這樣，不僅維護了管理制度的嚴肅性，也注重了管理過程的靈活性。一學期以來，由于思想上統(tǒng)一，心靈上溝通，步調(diào)上一致。我們的管理贏得了大多數(shù)任課教師的理解，使年級組的想法、安排能夠得以順利實施，為圓滿完成學校交給我們的各項任務打下堅實的基礎。

2、服從分工，認真履行崗位職責。開學的第一次年級組會議，我們根據(jù)老師們的工作量確定了年級組的社會事務分工：

劉曉偉老師負責本年級的團委工作、財務工作，以及對所有教師進行每周的量化考核打分，張銀芝老師負責每天帶領各班勞動委員檢查班級衛(wèi)生、以及專項負責班級的量化考核打分。茹克婭老師、阿依提拉老師負責每天帶領各班的紀律委員對眼保健操進行檢查登記工作、庫爾班姑老師由于住在學校專門負責登記晚自習老師的到崗情況和八年級住校生的安全穩(wěn)定工作，韓素英老師主要承擔年級組的電子材料的造表、匯總工作。買合木老師負責每天按時鎖門、關辦公室電器電源的任務。李敏和庫爾班姑老師還要負責每周的教師演講。蒲海濤老師和孫鼎山老師還要負責學校的黨建工作。年級組的備課組長負責對年輕教師的教學指導工作。這些年級組的工作大都由老師們主動提出要求承擔的，我本人主要是協(xié)調(diào)年級組的管理，做到統(tǒng)籌兼顧，本學期我個人的工作重點是跟各層次的學生談心交流，幫助班主任老師共同管理學生。所有的老師都能服從年級工作安排，對于學校布的各項工作，都能盡心盡力完成，表現(xiàn)出良好的責任感和使命感。

3、加強常規(guī)教學管理，努力提高教育教學技能。一學期來，八年級組教師能按照學校的要求做到教學工作落到實處。幾乎沒有遲到曠課的現(xiàn)象，并且堅持聽課學習。在常規(guī)檢查中，全組教師備課、上課、利用多媒體進行教學都能達到學校的要求。另外我們還強調(diào)作業(yè)批改的質量，做到了精批細改，及時反饋，有的放矢，使課堂教學得以良性循環(huán)。在抓好課堂教學的同時，組內(nèi)教師利用課間甚至休息時間強化了對優(yōu)生的個別提高性指導和后進生的補習輔導，特別是語文和英語、數(shù)學、物理、歷史這幾門學科，孫鼎山老

師、劉曉偉老師、李敏老師、吳玉榮老師、底麗娜老師、羅琰老師等他們的辛苦付出，確實促了進學生各項能力的發(fā)展。另外，我年級的語文、漢語、數(shù)學老師還承擔了對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的15位雙語教師進行幫扶指導培訓，其中張建江老師更是每天用2節(jié)課的時間對這些老師進行培訓教材教法，非常的辛苦，但他依然用飽滿的熱情對待著他的工作。教學上我們的語文備課組還積極參與了地區(qū)組織的“錄像課、論文（教學設計）大賽”，縣里組織的“環(huán)境保護作文大賽”、自治區(qū)“現(xiàn)場作文競賽”中取得了優(yōu)異的成績，表現(xiàn)出了極高的教學進取精神。

4、積極開展形式多樣的集體活動，增強年級組教師的凝聚力。本學期我們年級的老師參與了學校豐富多彩的教師活動，比如：全組女教師積極參加了學校和縣里的慶“三八”婦女節(jié)趣味活動，取得了第二名的好成績。組織年級組14名老師參加了縣里組織的健身操大賽，為最終獲得2等獎立下了汗馬功勞。另外我們也組織了全組老師和住校生觀看了慶“諾魯孜”節(jié)廣場文藝演出、慶“六一”的幼兒園和雙語小學的精彩節(jié)目和觀看了電影《綻放》，這些都極大的豐富了老師們的業(yè)余生活，更難能可貴的是我們年級的老師還克服了極大的困難，在烈日炎炎之下步行7公里帶領學生參與了佛山援建伽師的六項剪彩奠基儀式的彩排。我們?nèi)�體老師還參加了初三年級的誓師大會，都在為畢業(yè)班的成功去為他們加油。這些活動都充分說明了我們是一個朝氣蓬勃、團結奮進的教師團體。

二、學生管理方面

1、加大對班主任工作的管理，充分發(fā)揮班主任老師的工作熱情和創(chuàng)造性。這學期的我們在孫校長、楊校長、劉偉主任和胡部長的共同努力下，認真抓好年級班主任的教育管理工作，經(jīng)常定期和不定期召開會議，一起研究工作，通報情況，互相切磋，互相交流。我們年級組的5位班主任工作責任心強，堅持做到有學生在老師在，起早貪黑，任勞任怨，工作方法也靈活多樣，態(tài)度和藹可親，減少并杜絕了學生管理中的粗暴行為。每周的班主任會議，我們的班主任都能按時到位，認真聽取德育辦老師的指導培訓和批評，并詳實的記錄在《班主任工作手冊》里。本學期班主任老師動員組織了全體學生參與了縣團委組織的“書信文化活動”，克服了交費的困難，把這項工作做得有聲有色。全年級學生在班主任和所有任課老師的帶領下走上大街學雷鋒，受到了市民的稱贊。每個班也都有學生參加團委組織的敬老院獻愛心活動和緬懷先烈的掃墓活動。各班都能對學校后勤分配的樹苗，進行細心的呵護，按時澆水，現(xiàn)在小樹苗已經(jīng)開始茁長成長了。班主任老師這學期還對每一個學生進行了實名錄入，保障了我們的學生學籍不出任何問題。日、周、月的班級量化考核使得我們的班主任老師人人都不甘于人后，都在努力爭取著“優(yōu)秀班集體”的榮譽，形成了我年級班風、學風的良性競爭循環(huán)。八（1）班李敏老師對《班主任工作手冊》的書寫比較認真、齊全。八（2）班班會、板報的主題設計有文字有圖畫，經(jīng)常受到德育辦領導的表揚。同時八（2）班也代表了學校參加縣運動會的開幕式，表現(xiàn)良好，而且我年級八（3）班、八（4）班、八（5）班8名學生在運動會上表現(xiàn)突出，取得了好成績。八（2）、八（4）兩名學生代表我們學校排演節(jié)目為中央及自治區(qū)、地區(qū)各級領導表演，受到好評。八（1）班的葉彤彤、陳先江代表我校表演雙語節(jié)目迎接國家領導參觀伽師幼兒園。八（3）班20名同學為小學錄音參加廣場大型文藝演出。八（5）

班徐東娜老師代表我校去烏市參加“骨干班主任”培訓。這些都說明我們的學生在如此優(yōu)秀的班主任老師的帶領下，正在向著好的、健康的方向發(fā)展。

2、統(tǒng)一思想，狠抓安全教育。

學期初，孫校長通報了寒假期間有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學生參加“地下教經(jīng)點”的非法宗教活動，我年級的買合木老師和阿依提拉老師針對此次事件對八年級的學生進行了家訪，起到了很好的鞏固民族團結、保護學生健康成長的作用，我年級的每個學生也都深刻寫了一份寒假思想?yún)R報，這些舉措都很好的保證了我年級漢語班和雙語班的安全和穩(wěn)定。全體老師和學生，包括住校生都簽訂了德育辦印發(fā)的《伽師二中住校生安全穩(wěn)定責任書》《伽師二中學生安全目標責任書》，同時也收聽了德育辦播放的“春季防病”的安全教育廣播。我們年級也制定了《英才樓4樓八年級教師負責安全穩(wěn)定值班表》。為了迎接“平安校園”的檢查，我們?nèi)�年級師生共同學習了應知應會內(nèi)容，兩名老師還參加了“平安建設座談會”。本學期我們做了5次消防、防震避震救護應急演練，五位班主任老師和樓層負責的男教師每次都能盡職盡責，保證了演練的成功實施，培養(yǎng)了全組師生的安全意識和能力。另外我們組織學生收聽了“交通安全教育”專題講座，“法律知識”專題講座，對學生日常需要注意的安全隱患隨時給予強調(diào)，并且針對具體情況教給學生防范的措施。一學期以來，沒有發(fā)生安全事故。

3、開展主題教育活動，營造學習氛圍。

為紀念中國共產(chǎn)黨建黨90周年，響應學校開展“熱愛偉大祖國，建設美好家園”的主題教育活動和第30個民族教育月活動，我年級做了大量的工作：八（2）、八（4）的兩名學生在教育局組織開展的“我身邊的變化”演講比賽活動中榮獲三等獎，為學校和我們年級爭得了榮譽。在學校音體美組組織的以“回顧輝煌成就，展望美好前景”為主題，以“感恩黨，感恩祖國”為主要內(nèi)容的書法、繪畫、攝影作品展中，我年級師生表現(xiàn)出色，共上交教師作品7份，學生作品30余份，遠遠超出學校下發(fā)的應上交的作品數(shù)量，而且質量上乘，堪稱佳作。很期待我們的美術老師能盡快把八年級的師生作品展示給全校師生參觀。另外，我年級的13名老師參與了學校的“熱愛偉大祖國，建設美好家園”的歌詠合唱隊，苦練了兩個星期，雖然最終沒去參加比賽，但是這個活動豐富了老師的業(yè)余愛好，陶冶了老師們的情操，很好的表現(xiàn)了我們八年級老師的朝氣和精神風貌。五月份，蔡校長組織了全校性的“感恩教育”“民族團結”主題班隊會匯報展示，在全年級老師的群策群力下，我們八（1）班的“感恩情懷老師，我想對您說”,八（2）班“我們都是一家人”主題班會圓滿成功，贏的了校領導和廣大教師的一致好評，特別是八（1）班的班隊會還代表我們初中部在全校大會上示范展示，成功的體現(xiàn)了我們八年級老師的智慧和團隊精神，以及學生的素質。最后我們年級也在老師和學生中間組織了以“黨在我心中”為主題的征文活動，學生和老師上交的作品數(shù)量成為全縣中小學上交最多的學校。

三、存在的問題：一個學以來，在初二年級組全體師生的共同努力下，我們?nèi)〉昧丝上驳某煽�，但也存在著許多不盡人意的地方。主要有：

1、在教學常規(guī)檢查中，我們的《業(yè)務工作手冊》有個別老師記錄不詳細，書寫不規(guī)范。

2、一段時間，我們對學生的管理還比較松散。學校在明令禁止帶手機的情況下，仍然有部分學生偷偷摸摸的帶手機；中午休息時段，有學生在教室圍打撲克，從教室外翻窗進教室的現(xiàn)象；個別男同學在廁所抽煙，在籃球場踢足球打壞2樓的玻璃；少數(shù)同學遲到、打架；早讀之前有抄作業(yè)現(xiàn)象嚴重。有的時候教室里沒有學生，燈依然亮著。這些給各班和我們年級帶來了很壞的影響。

3、本學期兩位英語老師的辭職，給我們的教學帶來極大的困難，好在有現(xiàn)在的底麗娜老師一個人承擔了3個班的教學任務，不顧辛勞，拖著有孕的身體，依然堅持在工作崗位上，這些都深深的感動著我們身邊的每一位同事和那些聽話、懂事的孩子們。

4、我年級的女老師，偶爾出現(xiàn)忘記值白班的任務，因遲到而被領導批評，這種情況我們以后要堅決杜絕。

5、本學期的教學工作繁重，經(jīng)常由于節(jié)假日、監(jiān)考連續(xù)十幾天上班，中間不休息，老師和學生在心理上比較疲憊。

四、今后的打算

1、堅持量化考核，加大年級組管理力度，嚴格執(zhí)行學校各項決策，顧全大局，統(tǒng)籌兼顧，認真做好學校與教師之間的橋梁作用，保證學校政令通暢。認真配合學校各科室完成各項任務，牢固樹立為師生服務的意識。

2、加強常規(guī)管理，重視教育，教學研究，努力提高課堂教學效果。力爭全年級的成績再上一層樓。

3、現(xiàn)階段我們年級在胡部長和教務處援疆老師李主任的指導幫助下，已經(jīng)制定了一系列的未來初三的工作方案，全組教師對未來初三的工作已經(jīng)有了熱情和信心滿滿的期待。自從上個星期我們召開了全年級民考漢學生的會議之后，現(xiàn)在學生的學習狀態(tài)已經(jīng)調(diào)整到了一個高潮，為了即將到來的期末考試，為了能考進九年級的尖子班，他們已經(jīng)在努力了。

好，八年級的一學期的情況就簡單介紹到這了。最后，感謝學校領導和老師對我們年級組工作的指導和幫助，感謝我們年級組全體老師對我工作的理解和支持。

賈盛軍八年級組201*.6.25

擴展閱讀：201*年至201*年第二學期八年級組工作總結

201*年至201*年第二學期八年級組工作總結

一學期以來，我們八年級組全體教師都能做到勤勤懇懇，教書育人，工作上相互配合，積極進取，不但如期實施了本級組學期計劃中的各項工作，還順利完成了學校布置的各項任務，并取得了一定的成績�；仡櫼粚W期以來，小結如下：

一、同心協(xié)力、和諧相處

本年級組有16位教師，平時在本職崗位上勤勤懇懇，任勞任怨，不計個人得失，教師之間互相配合，誠心實意地交流思想，尋求共識，認真討論年級組工作中、班級工作中出現(xiàn)的各種問題，在平等協(xié)商的氣氛中提出問題、分析問題、解決問題意見。老教師以身作則，做好新教師的帶頭人，年輕老師謙虛好學，在教學教育過程中成長很快。師德是基礎，抓好師德促工作。我組積及創(chuàng)設和營造了濃厚的學習氣氛，不斷加強學習和實踐、交流。積極推行我�！皫熒�在情感交疊中和諧發(fā)展”的理念，每周五下午認真參與師德、教師法、教師專業(yè)技能等培訓。通過一系列活動，提高了廣大教師的職業(yè)道德，形成了良好的組風：團結、務實、奉獻、高效。教師們在本學期能團結一致，共商教育教學改革發(fā)展，干勁十足，組內(nèi)形成了愛校如家，愛組如我、愛生如子的良好氛圍，各級各類活動勤參與，并蔚然成風。

二、以德為首，齊抓共管。

教育以德為首。德育工作是搞好其它工作的重要基礎。年級組的老師高度重視德育工作，積極創(chuàng)建健康、和諧、向上的良好級風、班風。開學初，我們就確定了從狠抓學生在校行為規(guī)范教育做起，以養(yǎng)成教育作為德育工作的切入點，以此帶動教育、教學工作的全面開展。1.開學初，配合學校的安全教育活動，上好第一節(jié)安全教育課，提高安全防范意識和手段。2.九月中旬到十月下旬全年級認真學習了“中學生日常行為規(guī)范”，“八年級學生一日常規(guī)”“鹽井中學學生違紀違規(guī)處理細則”，通過這一教育活動，我們年級全體學生的精神面貌有了較大的改觀，原來部分同學吊兒郎當、萎靡不振的風氣一掃而光，各項管理、工作也在處于良性發(fā)展態(tài)勢。3.為發(fā)揮學生主體作用，我們依據(jù)學校要求進一步落實“一主多輔互動式”教學模式，各班各組重新制定了能夠體現(xiàn)班級小組特點的班級公約和小組公約，讓學生對自己有了更高的要求，約束力更強，自覺性更高。4.本學期語文、數(shù)學、英語、物理四個學科在備課組長的策劃下先后進行多次多形式的學科競賽活動，激發(fā)了學生學習熱情，提高了學生的學習積極性，收效甚好。5.認真填寫導師記載本，班主任和科任教師把它作為了解學生，聯(lián)系家長的重要途徑。6.關注每一個學生的心理健康，各科任老師積極配合班主任做好學生的思想工作，把一些不良因素遏止在萌芽狀態(tài)，趙興旺老師在這方面最為突出。

三、提高效率，把好質量關

八年級語文、數(shù)學、英語、物理、思想品德、藏文老師，絕大多數(shù)是真抓實干、并具有豐富教學經(jīng)驗的教師。他們敬崗愛業(yè)，長期戰(zhàn)斗在教學第一線上，總是那樣認認真真、踏踏實實地工作。團結就是力量，有了力量就有了戰(zhàn)斗力。一學期以來，以班主任和各備課組長為核心，認真研究，精心策化，在周測、學案、教案上思想一致，使年級組的工作得以順利實施。每個備課組又以備課組長為核心，通力協(xié)作，落實到位，全體教師精誠團結，一人有事，其他人都毫無怨言的頂上去，圓滿完成學校交給我們的任務已成為我們共同的心聲，在業(yè)務上加強督導，確保八學生成績整體上臺階。

1、加強個人備課及集體備課的力度。本學期，我組教師深入鉆研教材，廣泛閱讀各種與教學相關的書籍、論文。把教材研究觸角延伸課外，數(shù)學、物理兩個課程更是將“國家課程校本化”舉行研究，主要精髓就是將國家教材內(nèi)容與我校學生實際相結合，因材施教，各位老師依據(jù)實際情況備好每一節(jié)課，認真組織好每一次集體備課，每位教師積極參與發(fā)言討論，確定最佳的教學方法和學案。全組老師在集體備課時把教學設計、教學方法、教學中容易出現(xiàn)的問題研究透徹，不浪費每一分鐘，認真落實的課堂授課模式，較好地保證了上課的效率。

2、強調(diào)作業(yè)批改的質量，特別是加強了閱讀筆記批改的指導和習作指導的個體化。做到了精批細改，及時反饋，有的放矢。為了做到這些，經(jīng)常有老師中午不回家吃飯，晚上回去很晚，甚至在家里批閱作文、試卷等。作業(yè)及時、有效地批改，有利地推動了學生知識、技能的反饋，實現(xiàn)了學生能力的遷移，使課堂教學得以良性循環(huán)。3、注重了與課堂教學相關活動的開展與考查、輔導。在抓好課堂教學的同時，組內(nèi)教師利用課間甚至休息時間強化了對優(yōu)生的個別提高性指導和后進生的補習輔導，特別是語文和英語兩個學科，加強了學科拓展活動，開拓了學生學習的視野，實現(xiàn)了能力的遷移、學生的各項能力均得到公正、及時的評價，促進學生各項能力的發(fā)展。4、每次考試后都及時進行針對出現(xiàn)的問題與不足，召開年級組工作會議，進行反思與想對策，調(diào)整制定下一步的教學計劃。對于教學工作中出現(xiàn)的問題細心觀察、仔細分析、研究對策，小到每個學生的言行，大到每個備課組的教學設計，年級組都細心過問，我們認為精講、精練、�？�、注重反饋是取勝的法寶

四、工作反思：

整體上，我們各方面工作都在逐漸走上正軌，處于一個良好發(fā)展勢頭，也取得了一定的成績。但是，在班級管理上，還有個別班暗藏著不少不穩(wěn)定因素，暴露出不少問題，如：對學困生，缺乏有效的方法和指導；對學生青春期的心理、生理的教育和輔導還做得遠遠不夠，等等。因此，我們今后還要在加強班級的有效管理上，注重整體學習風氣的培養(yǎng)，牢牢把握教學質量關。個別老師工作態(tài)度積極、熱情較高，但專業(yè)水平和創(chuàng)新精神還有待于進一步提高，不能夠總是埋頭拉車，還要抬頭看路，應多注重工作的靈活性與其他老師的交流。在這里我衷心地希望八年級全體教師勇于探索、大膽創(chuàng)新，營造爭先趕優(yōu)的良好氛圍，扎實地開展自我學習、自我提升活動，樹立人人向上奮發(fā)、不進則退的競爭意識。

計劃人：巴桑拉姆201*年12月25日

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