個人工作總結(jié)

東�？h白塔中學(xué)圖書館先進(jìn)工作者總結(jié)

宋夫玲

我從201*年3月以來，為加強(qiáng)圖書館建設(shè)，服務(wù)師生，推進(jìn)課程改革，勤勤懇懇工作，克服困難，用心探索，取得了不小的成績。

一、圖書館建設(shè)

201*年9月1日以來，我校實(shí)施蘇教版課程改革，一方面要添置新的圖書館，具有前瞻性的書籍，教師的需求是什么，需要多少，學(xué)生最需要的是什么書，需要多少。多次深入師生調(diào)研，寫出10多萬字的調(diào)研報(bào)告，為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供依據(jù)，另一方面，四星創(chuàng)建之前，報(bào)刊上只有148種，圖書只有2403冊，經(jīng)過努力調(diào)研，開出有用書目，其種類增到1057種，數(shù)量15124冊。特別是電子圖書方面，克服困難為領(lǐng)導(dǎo)分憂，購置電子圖書150000冊。館內(nèi)現(xiàn)代化設(shè)施齊全，專用服務(wù)器一臺，圖書管理系統(tǒng)、中文在線電子管理系統(tǒng)各一臺、終端118臺、打印機(jī)一臺、塑封機(jī)一臺、消毒燈具2套、掃描儀一臺、復(fù)印機(jī)一臺。有4間電子閱覽室，配備110臺計(jì)算機(jī)。閱覽室座位有560個，教工閱覽室座位100個，學(xué)生閱覽室座位350個，電子閱覽室座位110個，并安裝計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)，新系統(tǒng)包括圖書編目、圖書流通、讀者管理、檢索查詢、統(tǒng)計(jì)報(bào)表等模塊�，F(xiàn)在全部實(shí)行書刊采購編目、流通等工作的計(jì)算機(jī)管理。目前，圖書館實(shí)行全天候開放和藏閱一體化服務(wù)模式。

二、我館從以下幾點(diǎn)對圖書進(jìn)行管理以人為本構(gòu)建輕松愉快的借閱環(huán)境；規(guī)章制度，實(shí)現(xiàn)借閱的制度化、有序化、科學(xué)化、網(wǎng)絡(luò)化。

1、以人為本構(gòu)建構(gòu)建輕松愉快的借閱環(huán)境，重點(diǎn)在功能區(qū)方面做足做實(shí)工作。舊館由于場地所限難以實(shí)現(xiàn)圖書館功能的合理劃分。新館在這一方面做了很大的改進(jìn)，進(jìn)行科學(xué)的規(guī)劃，標(biāo)示清晰便于查找。

2、規(guī)章制度，實(shí)現(xiàn)借閱的制度化、有序化。良好的環(huán)境必須有配套的管理措施。為配合新館的使用，我館重新審定和規(guī)范了系列規(guī)章制度，實(shí)現(xiàn)廢、改、立。除常規(guī)的規(guī)章制度，如《白塔高級中學(xué)學(xué)生閱覽室借閱規(guī)則》（雜志區(qū)），《白塔高級中學(xué)教師閱覽室規(guī)則》（雜志區(qū)），《白塔高級中學(xué)學(xué)生借閱規(guī)則》、《白塔高級中學(xué)教師借閱規(guī)則》之外，我館根據(jù)新館具體情況，又添加了一些新規(guī)范，比如《白塔高級中學(xué)圖書館館長崗位職責(zé)》、《白塔高級中學(xué)圖書館管理員職責(zé)》、《白塔高級中學(xué)書庫工作人員職責(zé)》、《白塔高級中學(xué)教材室工作人員職責(zé)》、《白塔高級中學(xué)學(xué)生書庫借閱規(guī)則》、《白塔高級中學(xué)教師借閱規(guī)則》等，努力做到操作有程序，行事有規(guī)范，問題處理有依據(jù)，保證圖書館各項(xiàng)工作嚴(yán)謹(jǐn)有序進(jìn)行。

三、圖書研究

實(shí)現(xiàn)管理科學(xué)化、網(wǎng)絡(luò)化，圖書采購實(shí)現(xiàn)過程的明晰化、流程化。四、服務(wù)讀者及教育活動，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)量化、常態(tài)化、表現(xiàn)在以下幾個方面：其一，自主閱覽課，卡片制作規(guī)范化，閱讀方法介紹，教會學(xué)生讀書；其二，課外閱讀，每學(xué)期開列相應(yīng)閱讀書目（或雜志合刊）供學(xué)生課外閱讀。涵蓋了中學(xué)各科的教輔圖書、科技讀本、歷史著作、小說、名人傳記等，要求學(xué)生課外閱讀，并將此類閱讀與學(xué)生的學(xué)科成績掛鉤。其三，課外探究活動，與相關(guān)科學(xué)相配合，我館在加強(qiáng)閱讀活動的同時，也要求學(xué)生完成相關(guān)課外探究活動。五、工作實(shí)績

201*年3月在201*年學(xué)校教育技術(shù)裝備工作中成績顯著，被東�？h教育局評為先進(jìn)個人。

201*年9月在201*201*學(xué)年度成績顯著，被白塔人民政府評為”優(yōu)秀教師，

201*年9月被白塔人民政府評為201*201*訓(xùn)讀優(yōu)秀教育與工作者。

201*年11月論文《以新課程實(shí)施為鍥機(jī)，構(gòu)建和諧有序的中學(xué)管理體系》在201*年連云港市中小學(xué)圖書館學(xué)術(shù)論文評比活動中獲一等獎。

201*年12月論文《中學(xué)圖書館綜合實(shí)踐活動課的實(shí)踐與思考》在連云港第七屆中小學(xué)圖書館工作研討會征文活動中，經(jīng)評審獲一等獎。

201*年以來，一直堅(jiān)持主辦《白塔中學(xué)圖書館小報(bào)》，推動學(xué)生綜合素質(zhì)提高。

201*年12月，東�？h中小學(xué)生“我與經(jīng)典有約”征文比賽中，我校榮獲東�？h教育局授予優(yōu)秀組織獎，有14名學(xué)生獲一、二、三等獎。

201*年12月，在省市中學(xué)生與社會作文比賽中，有5人榮獲市以上獎，其中葛月同學(xué)獲省一等獎，周斌斌同學(xué)獲省化學(xué)大賽一等獎。

201*年4月，在四星創(chuàng)建中，尤其是在圖書館方面，受到專家組和校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。同時圖書館的圖書、雜志無蟲蛀，無受潮，無鼠耗無潰爛的情況發(fā)生，使圖書的完好率達(dá)95%。

成績屬于過去，我將繼續(xù)加速圖書館的現(xiàn)代化，人文化建設(shè)，力求達(dá)到借閱自主化，文獻(xiàn)數(shù)字化，傳輸網(wǎng)絡(luò)化，服務(wù)個性化而奮斗。

擴(kuò)展閱讀：文書個人工作總結(jié)

文書個人工作總結(jié)

XXX，男，漢族，XXX年XXX月出生，中共黨員，本科學(xué)歷，畢業(yè)于XXX大學(xué)會計(jì)專業(yè)，助理農(nóng)藝師，XXX年9月參加工作，現(xiàn)任XXX文書。

一年來，在單位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心和幫助下，我能夠立足本職，腳踏實(shí)地，團(tuán)結(jié)同志，服從領(lǐng)導(dǎo)，按時完成本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)，取得了一定的成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志的一致好評。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)

學(xué)習(xí)是提高個人素質(zhì)的基本途徑，是做好工作的重要基礎(chǔ)。基于這種認(rèn)識，我深深感到學(xué)習(xí)的重要性，因此，自己從不放棄有效地學(xué)習(xí)機(jī)會，始終抱著勤奮和虛心的學(xué)習(xí)態(tài)度，堅(jiān)持從書本上學(xué)、從網(wǎng)絡(luò)上學(xué)，在工作實(shí)踐中向領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)，始終把學(xué)習(xí)作為一種精神、一種操守、一種習(xí)慣，內(nèi)化于心，外化于行。通過不斷的學(xué)習(xí)，拓寬了知識視野，提高了自身文化素質(zhì)和政治理論水平，增強(qiáng)了履行本職工作的業(yè)務(wù)能力。

二、立足崗位，做好本職工作

一是能夠堅(jiān)守崗位，愛崗敬業(yè)。自己本職崗位是文書工作，文書就是要堅(jiān)守崗位，也就是看門、守家、接待來訪，上通下達(dá)。因此自己能夠早來晚走，沒有特殊事情從不請假，

每天堅(jiān)守在工作崗位上，沒有一次漏崗現(xiàn)象。此外，自己還利用早晚時間打掃機(jī)關(guān)各辦公室衛(wèi)生，確保辦公環(huán)境清潔。

二是做好文件處理工作，確保文件有效運(yùn)轉(zhuǎn)。能夠嚴(yán)格按照公文處理辦法和電子公文處理系統(tǒng)的相關(guān)規(guī)定，抓好文件處理工作，做到了及時收發(fā)、傳閱，提高了辦文質(zhì)量，加快了辦文速度，確保了文件的有效運(yùn)轉(zhuǎn)。

三是做好文書檔案管理工作，確保各項(xiàng)信息數(shù)據(jù)有據(jù)可查。嚴(yán)格按照文書檔案管理工作辦法的要求，及時收集整理需要?dú)w檔的文件，并做好文件的立卷歸檔工作，根據(jù)文件內(nèi)容的重要性確定保管年限，分門別類做好文件歸檔，電子目錄清晰明確，電子文檔規(guī)范齊全，確保了歸檔文件的廣泛性、真實(shí)性、原始性，使單位的各項(xiàng)工作有據(jù)可查。

四是做好文字綜合材料的起草工作。無論是領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告、匯報(bào)材料、工作總結(jié)等大型材料，還是臨時性材料、階段性材料，從接到任務(wù)起，自己都能夠?qū)σ獙懙牟牧险J(rèn)真分析、提出立意、定出提綱、反復(fù)推敲，加班加點(diǎn)去寫，按時完成文字綜合材料，并打印裝訂上報(bào)，得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可。

三、任勞任怨，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時性工作因?yàn)閱挝坏娜藛T少，工作量大，有些工作完成時限要求的緊，所以個別臨時性工作領(lǐng)導(dǎo)都會交給我處理。對此，我從沒有任何怨言，不講代價，廢寢忘食，加班加點(diǎn)，節(jié)假日

期間領(lǐng)導(dǎo)隨叫隨到，確保領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作在限定的時間內(nèi)保質(zhì)保量的完成，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志的好評，連續(xù)6年年度考核被評為優(yōu)秀等次，先進(jìn)工作者榮譽(yù)。

總之，在完成本職工作，取得成績的同時，自身還存在一定的不足，有時存在浮躁的情緒。在今后的工作中，我要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，豐富自己的視野，為文字材料的寫作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，戒驕戒躁，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成各項(xiàng)本職工作。

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