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建筑電氣實習(xí)報告

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-28 14:28:41 | 移動端:建筑電氣實習(xí)報告

建筑電氣實習(xí)報告

目錄

一.實習(xí)目的.............................................................................................1二.實習(xí)任務(wù).............................................................................................1三.實習(xí)內(nèi)容.............................................................................................11.實習(xí)時間........................................................................................12.實習(xí)地點........................................................................................13.實習(xí)內(nèi)容........................................................................................1四.實習(xí)總結(jié).............................................................................................3

實習(xí)目的

實習(xí)目的是為了提高學(xué)生與社會接觸的能力和了解、掌握、印證、鞏固學(xué)過的專業(yè)基礎(chǔ)課內(nèi)容。使學(xué)生了解現(xiàn)代高層建筑電氣設(shè)計和在實際施工中容易忽略的問題,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際,熱愛專業(yè)、奮發(fā)向上、致力于祖國現(xiàn)代化建設(shè)的思想。實習(xí)任務(wù)

大學(xué)生生產(chǎn)實習(xí)是大學(xué)學(xué)習(xí)階段在完成最后的課程后所要進行的最重要的一段實踐環(huán)節(jié)。實習(xí)是每一個合格的大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中增強專業(yè)意識和實踐意識。我們在實習(xí)過程中得到學(xué)校和實習(xí)單位的大力支持,更有相關(guān)專家的悉心指導(dǎo),通過實習(xí)讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,為我們以后的設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ)。同時學(xué)校讓自己聯(lián)系實習(xí)單位的目的是為了鍛煉我們的能力,五周的實習(xí)讓自己增長了不少知識能力方面也有很大的提高。實習(xí)內(nèi)容

一、二、三、

時間:201*年1月26日----201*年2月13日實習(xí)地點:天津市南開區(qū)實習(xí)內(nèi)容:

為了達到上述實習(xí)目的,實習(xí)主要內(nèi)容應(yīng)包括:1.了解實習(xí)單位的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)組織管理情況。2.了解掌握部分電器產(chǎn)品的性能和功能。

3.掌握低壓配電系統(tǒng)的設(shè)計,弱電部分的設(shè)計,照明部分的設(shè)計、動力部分的設(shè)計、防雷接地部分的設(shè)計。

4.學(xué)會所用電氣設(shè)備操作方法和基本工作原理。

雖然這次實習(xí)只有4禮拜的時間,但是在這段時間里,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺到受益匪淺。

以下是我在實習(xí)期間的一些總結(jié)以及心得體會。在以后開展自身的工作,以及對我以后工作有很大幫助。

參觀低壓配電室和線型的敷設(shè)以及弱點部分的設(shè)計還有屋頂防雷。下面我詳細的介紹一下建筑物的防雷與接地

1.基本原則:

防雷設(shè)計的技術(shù)措施應(yīng)按現(xiàn)行國家標準《建筑物防雷設(shè)計規(guī)范》進行防雷分類,參照《建筑物防雷設(shè)計規(guī)范》的相應(yīng)要求,采用滾球法計算避雷針的保護范圍,采用等電位聯(lián)結(jié)這一保障安全的最重要措施。

2.防直擊雷的措施,應(yīng)符合下列要求:

1

(1)接閃器采用避雷針、避雷帶(網(wǎng)),或兩者混合的方式,還宜利用建筑物的金屬屋面作為接閃器,但應(yīng)符合規(guī)范要求。不應(yīng)采用裝有放射性物質(zhì)的接閃器。其他形式的消雷器,只宜用于屋面上架設(shè)有高桿鐵塔的建筑物上。屋面上的突出物,如衛(wèi)星和共用天線接收裝置、節(jié)日彩燈、航空障礙燈和屋面風(fēng)冷機組等,應(yīng)在防雷裝置保護范圍內(nèi),若按滾球法計算不在保護范圍內(nèi)時,應(yīng)另設(shè)避雷針、帶加以保護,并與屋面防雷裝置相連。

(2)引下線應(yīng)優(yōu)先利用建筑物鋼筋混凝土柱或剪力墻中的主鋼筋,還宜利用建筑物的消防梯、鋼柱、金屬煙囪等作為引下線。

當(dāng)利用鋼筋混凝土柱中的鋼筋、鋼柱作為自然引下線,并同時采用基礎(chǔ)鋼筋作為接地裝置時,不設(shè)斷接卡,但應(yīng)在室外適當(dāng)?shù)攸c設(shè)若干與柱內(nèi)鋼筋相連的連接板,供測量、外接人工接地體和作等電位聯(lián)結(jié)用。

磚混結(jié)構(gòu)的建筑物,在外墻四周另設(shè)引下線,并在離地1.8米出裝設(shè)斷接卡。其1.7米至地下0.3米一段應(yīng)采取保護措施。

(3)接地裝置應(yīng)優(yōu)先利用建筑物鋼筋混凝土基礎(chǔ)內(nèi)的鋼筋。有鋼筋混凝土地梁時,應(yīng)將地梁內(nèi)鋼筋連成環(huán)形接地裝置;沒有鋼筋混凝土地梁時,可在建筑物周邊無鋼筋的閉合條形混凝土基礎(chǔ)內(nèi),用-40x4鍍鋅扁鋼直接敷設(shè)在槽坑外沿,形成環(huán)形接地。

當(dāng)將變壓器和柴油發(fā)電機的中性點工作接地、電氣保護接地和弱電系統(tǒng)工作接地等共用接地裝置時,接地電阻值應(yīng)不大于1歐。采用共用接地裝置時,弱電系統(tǒng)應(yīng)將各自設(shè)備機房的、與建筑物絕緣的接地線柱,用25平方毫米以上的銅芯電纜或?qū)Ь穿焊接鋼管做單獨的引下線,在建筑物基礎(chǔ)處與接地板相連。弱電系統(tǒng)一般要求接地電阻不大于4歐。

3.防側(cè)擊雷的措施,應(yīng)符合下列要求:

高度超過30米的鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)建筑物,應(yīng)采取下列防側(cè)擊雷和等電位聯(lián)結(jié)的保護措施:

(1)鋼構(gòu)架和鋼筋混凝土的鋼筋應(yīng)互相連接;

(2)應(yīng)利用鋼柱或鋼筋混凝土柱內(nèi)鋼筋作為防雷裝置引下線;

(3)應(yīng)將30米及以上外墻上的欄桿、門窗等較大的金屬物與防雷裝置相連;(4)豎直敷設(shè)的金屬管道及金屬物的頂端和低端應(yīng)與防雷裝置連接;

(5)沒有組合柱和圈梁的建筑物,應(yīng)每隔三層在外墻內(nèi)敷設(shè)一圈¢12的鍍鋅圓鋼做均壓環(huán),有組合柱和圈梁時,利用圈梁的鋼筋作均壓環(huán)。將建筑物的各種豎向金屬管道每三層與均壓環(huán)連接一次。均壓環(huán)應(yīng)與防雷裝置引下線連接。

4.防雷電感應(yīng)的措施,應(yīng)符合下列要求:

(1)被保護建筑物內(nèi)的金屬物接地,是防雷電感應(yīng)的主要措施。因此,建筑物內(nèi)的設(shè)備外殼、管道、構(gòu)架等主要金屬物,應(yīng)就近接到防雷接地裝置或電氣設(shè)備的保護接地裝置上

(2)平行敷設(shè)的管道、構(gòu)架和電纜金屬外皮的長金屬物,其凈距小于100mm時應(yīng)采用金屬線跨接,跨接點的間距不應(yīng)大于30m;交叉凈距小于100mm時,其交叉處亦應(yīng)跨接。

2

5.防雷電波入侵的措施,應(yīng)符合下列要求:

(1)低壓線路宜全線采用電纜直接埋地引入,在入戶端將電纜金屬外皮或保護鋼管接到防雷接地裝置上;若為架空線應(yīng)換接50m電纜進戶,線纜換接處應(yīng)裝設(shè)避雷器,并將其與電纜金屬外皮、鋼管和絕緣子鐵腳、金具等連在一起,其沖擊接地電阻不應(yīng)大于10歐。若采用架空線引入時,引入處應(yīng)裝設(shè)避雷器。

(2)架空和埋地的金屬管道,應(yīng)在進出建筑物處與防雷接地裝置相連。

固定在建筑物上的節(jié)日彩燈、航空障礙燈及其他用電設(shè)備的線路,應(yīng)根據(jù)建筑物的重要性采取相應(yīng)的防雷電波侵入的措施:

a.無金屬外殼或保護網(wǎng)罩的用電設(shè)備應(yīng)在接閃器的保護范圍內(nèi);

b.從配電箱引出的線路應(yīng)穿鋼管。鋼管的一端與配電箱金屬外殼相連;另一端與用電設(shè)備的金屬外殼、保護罩相連,并就近與屋頂防雷裝置相連。鋼管中間斷開時應(yīng)設(shè)跨接線。

四、實習(xí)總結(jié)

這次的實習(xí),讓我了解到了工廠的規(guī)模水平、生產(chǎn)流程以及一些常規(guī)產(chǎn)品的制作,在以后的學(xué)習(xí)設(shè)計中相信會有較大的幫助。另外我覺得通過這次實習(xí)對我以后電氣設(shè)備的選擇,照明,動力,系統(tǒng),防雷接地方面的設(shè)計會有很大幫助的。

3

擴展閱讀:建筑電氣設(shè)計 設(shè)計院實習(xí)報告

1實習(xí)目的

大學(xué)畢業(yè)之際,畢業(yè)實習(xí)是極為重要的實踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),通過階段性時間的實習(xí),為我們之后走向社會,接觸本工作,拓寬知識面,增強感性認識,培養(yǎng)、鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,能夠?qū)⑺鶎W(xué)的專業(yè)理論知識運用與實踐,在實踐中結(jié)合理論加深對其認識和總結(jié),再次學(xué)習(xí),將專業(yè)知識與實際接軌,逐步認識體會,從而更好地將所學(xué)的運用到工作中去,接觸社會,認識社會,體驗生活,學(xué)會生活,學(xué)會生活,學(xué)會感悟,學(xué)會做事,學(xué)會與人相處,學(xué)會團結(jié)協(xié)作,為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。

通過在*****建筑設(shè)計院的實習(xí),首先是深入了解設(shè)計院的價值觀和企業(yè)文化、建筑行業(yè)的行業(yè)特點,并且了解設(shè)計院的工作程序以及電氣工程師的基本工作內(nèi)容和工作方法。在實習(xí)階段,熟悉建筑電氣方面的設(shè)計規(guī)范,以及掌握畫圖工具AutoCAD的使用,了解設(shè)計院不同專業(yè)相互合作的方式,為以后的電氣設(shè)計工作打牢基礎(chǔ)。最后結(jié)合實際工程項目,進行建筑電氣方面的施工圖的繪制,通過實踐來鞏固和提高CAD的繪圖能力以及加深對電氣規(guī)范的理解。

2實習(xí)時間

本次畢業(yè)實習(xí)時間是201*年1月2日至201*年3月11日。

3實地場所

本次實習(xí)場所是****建筑設(shè)計院二所。

4實習(xí)內(nèi)容

所領(lǐng)導(dǎo)安排了資深的電氣工程師作為我的指導(dǎo)老師進行輔導(dǎo),針對我個人情況制定的實習(xí)內(nèi)容如下:

1)了解建筑設(shè)計的工作內(nèi)容和工作方法,尤其是建筑電氣設(shè)計方面。

2)熟練掌握CAD繪圖軟件,特別是快捷鍵的使用,為以后的設(shè)計和繪圖打牢基礎(chǔ),

提高工作效率。

3)通過學(xué)習(xí)以往的建筑電器圖紙,發(fā)現(xiàn)問題,查找相應(yīng)的規(guī)范,解決問題等一系列

的流程來熟悉建筑電氣相關(guān)的規(guī)范和標準,并且進行實際項目的繪圖實踐來加深理解。

4)通過實際工程來熟悉建筑電氣設(shè)計的整個流程,以及各個環(huán)節(jié)應(yīng)注意的問題,還

有各個專業(yè)方向的配合(暖通,水)。

5)在以上工作的同時,加強電氣專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。

5實習(xí)過程

5.1開始階段熟悉適應(yīng)環(huán)境,初識建筑設(shè)計

自己是一名快要畢業(yè)的學(xué)生,之前一直沒出去實習(xí)過,雖然有一定的理論基礎(chǔ),但是實踐上幾乎是一片空白,F(xiàn)在要來從事一個建筑電氣的設(shè)計人員,不僅是從工作的內(nèi)容上,并且從心理上要重新適應(yīng)新的工作。由于所里現(xiàn)在正在重新裝修,比較臟,比較亂,環(huán)境看的也比較單調(diào),這跟自己理想中那種寬大通透明亮整潔的工作環(huán)境的反差還是比較大的。所以剛來的時候情趣有點低迷、有點抵觸,但是來到所里不久感覺到的是設(shè)計院人性化的管理和每位員工的敬業(yè)精神,以及大伙團結(jié)起來的一股干勁兒,一起互相調(diào)侃,讓我很受感染!相比以前在學(xué)校里,同樣的是都充滿了挑戰(zhàn)并且面對著壓力,不同的是多了一份快樂與溫馨。相信有了一個好的工作環(huán)境和高素質(zhì)的團隊,一定會很快適應(yīng)這個新環(huán)境。

5.2學(xué)習(xí)階段電氣規(guī)范、CAD、讀圖以及專業(yè)知識

作為一個以前沒有過建筑電氣繪圖經(jīng)驗的人,指導(dǎo)老師建議著重鞏固CAD繪圖的能力以及從易到難的熟悉電氣規(guī)范條例,最后結(jié)合施工圖來鞏固CAD能力和對規(guī)范的理解。主要學(xué)習(xí)內(nèi)容如下:

(1)AutoCAD軟件的學(xué)習(xí)

在實習(xí)階段盡快熟練掌握建筑電氣設(shè)計所需的設(shè)計軟件AutoCAD和天正電氣。比如:天正電氣中的圖層管理、圖紙打印,文字和標注的樣式、天正電氣里設(shè)備圖塊的制造跟插入、特別是快捷鍵的使用等。達到能夠熟練自如的繪制電氣設(shè)計圖,為以后提高工作效率打好基礎(chǔ)。當(dāng)然前期的缺點還是比較多的,比如說繪圖的速度還不夠快,畫出來的圖不夠簡潔明了,遇到一些軟件操作問題有時處理不了。對于上面的缺點可以通過勤畫圖跟多模仿師兄們一些優(yōu)秀作品來解決,并且平時畫圖的時候多思考,注意一些細節(jié)性的東西。同時通過學(xué)習(xí)CAD教材、網(wǎng)絡(luò)上搜集的使用技巧以及和余工的請教,學(xué)習(xí)了CAD中圖層的管理、打印出圖、比例的概念、文字和標注的樣式、快捷鍵的使用、圖紙空間的出圖、塊編輯等一系列的專題,能夠熟練自如的繪制電氣施工圖,能夠解決繪圖中遇到的軟件操作問題。

(2)電氣規(guī)范標準的學(xué)習(xí)

電氣規(guī)范標準學(xué)習(xí)的目標是了解建筑電氣規(guī)范的基本內(nèi)容,本著由淺入深的方法,首先熟悉住宅相關(guān)以及照明相關(guān)的規(guī)范,然后全面了解其他方面的規(guī)范;镜膶W(xué)習(xí)方法是先學(xué)會看圖,包括電氣主干圖,電氣系統(tǒng)圖和建筑平面圖。再看圖的同時,同時對

圖中的一些東西多一些思考,比如說同一個回路燈的盞數(shù)不宜超過25個,同一回路插座的個數(shù)不宜超過10個,有些規(guī)范在公建里是強條,在住宅建筑里是否也是硬性要求呢?所以這就要求看圖、設(shè)計的時候遇到問題就勤翻規(guī)范,不懂就問,由淺慢慢深入,一步一個腳印,由實際工程帶動熟悉設(shè)計規(guī)范,加深對規(guī)范的理解,畢竟如果單單死記硬背那些規(guī)范與標準,而不能學(xué)以致用最后就是學(xué)了也是白學(xué)。我們學(xué)規(guī)范的的最終謎底還是將規(guī)范熟悉運用到工程設(shè)計中。

通過實習(xí)階段對一些建筑電氣相關(guān)規(guī)范跟條文進行學(xué)習(xí)和熟悉。我粗糙的熟悉了《建筑照明設(shè)計標準》、《全國民用建筑工程設(shè)計技術(shù)措施》、《建筑電氣常用數(shù)據(jù)》和《住宅建筑電氣設(shè)計規(guī)范》等常用的建筑電氣設(shè)計規(guī)范及手冊,達到遇到問題能夠熟練找到相應(yīng)的規(guī)范條文這水平。但是短時間看過的規(guī)范太多,造成缺點還是比較明明顯的,主要有:對于大部分設(shè)計規(guī)范,只知其形,不解其意?吹降亩际潜砻嫔侠碚摰臇|西,沒有實際工程設(shè)計經(jīng)驗,還有就是涉及到的范圍比較窄。而且由于看過的規(guī)范沒有經(jīng)常運用,經(jīng)常接觸,很容易遺忘。對于上面的問題將通過多看圖,多做設(shè)計,勤看規(guī)范,研究樣品等途徑來解決。

(3)照明和供配電專業(yè)知識的學(xué)習(xí)

照明和供配電專業(yè)知識的學(xué)習(xí)目標就是根據(jù)指導(dǎo)老師建議從電氣專業(yè)中相對容易和入手的“照明模塊”入手,然后拓展到供配電方面的知識。通過重新設(shè)計了廈門某住宅樓,在經(jīng)過余工的批改、點評和輔導(dǎo),感覺學(xué)到東西還是比較多的,比如說確定系統(tǒng)方案方面,對住宅來說主要分為普通電源,應(yīng)急電源,備用電源跟其他的動力電源(電梯,正壓風(fēng)機)等這幾部分,還有開關(guān)的選擇(開關(guān)的型號、大小和級數(shù)),系統(tǒng)圖的表達方式,電梯機房電源箱的布置方式,哪些地方要加漏電保護器、隔離開關(guān)、浪涌保護器、分勵或輔助觸點及選型,哪些地方要切非,哪些地方要用雙電源等。

通過上網(wǎng)了解到了各個電器配件的工作原理和注意事項,提高了對建筑電氣住宅方面的了解。熟悉了開關(guān)、導(dǎo)線、燈具等基本樣本,同時了解他們的分類及一些比較重要的參數(shù),如燈具的色溫、光通、功率等,開關(guān)的單控、雙控、大小、分類等,導(dǎo)線的截面積、載流量、防火等級等。這樣就基本滿足選型的需要,為以后的電氣打好了最基本的基礎(chǔ)。

同時在照明方面還學(xué)習(xí)了照明標準等級以及照度計算、照明的配電等,這就要求結(jié)合實際工程去查相關(guān)的數(shù)據(jù)手冊。對于供配電方面,主要學(xué)習(xí)了負荷分級、負荷計算、低壓電器保護電器以及配電線路的選取、線路布置等,負荷等級主要分為特級負荷、一

級負荷特別、二級負荷、三級負荷。對于不同的負荷等級,要求不同的供配電形式,有的要求雙電源,有的要求雙回路,對于應(yīng)急照明還要去蓄電池能夠繼續(xù)供電一定的時間等。還有就是要注意一些特殊的地方的配線方式,如機房、廁所、廚房燈。

然而,即使自己在不斷的學(xué)習(xí),但是畢竟實習(xí)的時間還算比較短。雖然對建筑電氣設(shè)計有了更加全面、全新的認識,但接觸到的東西還是比較少,目前只能做簡單的電氣設(shè)計。對于發(fā)電機,配電所,弱點這些方面,雖然有一些理論知識,但是對于實際工程目前還不怎么會做,以后尚需努力,爭取早日能夠獨立完成一些比較簡單的建筑電氣設(shè)計。

5.3實踐階段電氣施工圖的繪制

設(shè)計繪制了福州某住宅照明平面圖、系統(tǒng)圖干線圖、系統(tǒng)圖、弱電系統(tǒng)平面圖及消防系統(tǒng)平面圖。經(jīng)過余工的指導(dǎo),修改了很多的錯誤。同時通過實際的畫圖,提高了CAD軟件的能力以及對于專業(yè)規(guī)范的理解。

6實習(xí)體會

走出校園生活,踏入多姿多彩的社會大家庭。才使我深深感受到校園生活是多么的值得回味。在以前,我總是期盼早點走向社會工作,認為工作是一件很容易的事,只要認真地去對待,就能取的好成績。可是當(dāng)我進入工作崗位后,才覺得工作不是我想象的那么簡單,它需要我們的極強的動手能力和耐心。以前,在學(xué)校里學(xué)知識的時候總是老師往我們的頭腦里灌知識,自己根本沒有那么強烈的求知欲,大多是逼著去學(xué)的。但是通過此次的實習(xí),我體會到了“一個人唯一不能變的就是要不斷地改變自己,讓自己朝好的方向發(fā)展”。所以要學(xué)會不斷學(xué)習(xí),不要怕別人說自己笨,但光是不怕是沒有用的!還必堅持笨鳥先飛的精神,多多學(xué)習(xí)。同時,通過這次的實習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了從事建筑電氣設(shè)計工作應(yīng)要擁有仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要從多方面地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。同時,我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,

怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

實習(xí)期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué).謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到聽從安排,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo)與導(dǎo)師,工作認真負責(zé),責(zé)任心強,能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

還有在謝工跟余工的熱心指導(dǎo)下,我對建筑電氣設(shè)計這個行業(yè)及設(shè)計院的結(jié)構(gòu)、運行,專業(yè)間的配合有了一定的了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的管理理論知識以及信息管理的相關(guān)知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學(xué)所學(xué)確實有用。以學(xué)生和員工的雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。同時我深深的指導(dǎo)只有“愛崗才能敬業(yè)”,熱愛實習(xí)崗位才能完成好實習(xí)任務(wù)。在實習(xí)過程中,我努力培養(yǎng)自己對實習(xí)崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識,積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù),努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關(guān)工作。在設(shè)計院里跟同事一樣上下班,幫同事做一些力所能及的事。同時又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實踐知識。在平時工作的時候多思考,不斷提升實習(xí)效率。以良好的學(xué)習(xí)態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)設(shè)計院的工作,按時、保質(zhì)、保量的完成領(lǐng)導(dǎo)給以的任務(wù)。

同時對一個企業(yè)價值觀和企業(yè)文化的認同,是個人在這個企業(yè)能否有發(fā)展,工作開心與否的關(guān)鍵,通過這一個多月的實習(xí),我非常認同設(shè)計院的文化氛圍,相信一定會在自己的崗位上有所作為。其次,個人的職業(yè)素養(yǎng)和工作態(tài)度也是決定個人潛質(zhì)的重要方面,來到設(shè)計院實習(xí)感受最深的是設(shè)計工作切忌浮躁,不要想一口吃個胖子,講究的是積累和嚴謹。所以從實習(xí)那天開始,我就努力鍛煉自己踏實嚴謹?shù)乃仞B(yǎng),平時注意各個方面知識的積累,為自己的職業(yè)生涯做一個長遠的規(guī)劃,私下有時間就多查閱專業(yè)資料或咨詢老同事。

另一個實習(xí)中體會到的工作態(tài)度就是敬業(yè)和創(chuàng)造性,一次周日來單位工作看到了很多同事都在所里加班,并且加班時間干勁兒十足,這是團隊?wèi)?zhàn)斗力很強的一個體現(xiàn)。還有就是設(shè)計工作是一項創(chuàng)造性很強的工作,在多次修正繪圖的過程中體會到圖中的每一處連線和布局以及器件的選型都要有很多思考在里面,要考慮實際工程施工和客戶需求。

總之,在設(shè)計院二所的這段時間,不僅為以后的電氣設(shè)計工作打下了比較好的基礎(chǔ),也被所里良好的工作氣氛所感染,融入到了所里的工作中。期間特別要感謝曾總給予了我這次寶貴的工作機會,讓我能夠加入到這個優(yōu)秀的集體中,還要感謝學(xué)校老師全程對我的關(guān)心和指導(dǎo)。

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