思想政治理論教研部201*年度工作總結(jié)
思想政治理論教研部201*年度
工作總結(jié)
201*年,學(xué)院思想政治理論教研部成立近一年來在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)院中心工作,充分調(diào)動(dòng)大家的積極性,堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)十七大、十七屆六中全會(huì)精神,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞中央16號(hào)文件精神,扎實(shí)、穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)工作,取得了初步成效。
一、基礎(chǔ)建設(shè)
硬件建設(shè):今年一月份正式成立思想政治理論教研部,在院領(lǐng)導(dǎo)的幫助下解決了辦公地點(diǎn)、基本辦公設(shè)施等方面問題。
軟件建設(shè):思想政治理論教研部人員較少,工作量較大。成立后,從零開始,首先進(jìn)行了人員分工,制定了崗位責(zé)任和管理制度,并以極高的熱情馬上投入了工作。
二、教學(xué)管理
按照教育部規(guī)定,思想政治理論教研部對(duì)《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》、《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》、《形勢(shì)與政策》、《心理健康》和《職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》等五門課程進(jìn)行教學(xué)管理。本年度共完成201*級(jí)、201*級(jí)等201*級(jí)總計(jì)5116課時(shí)的教學(xué)任務(wù)。由于管理的五門課程對(duì)任職教師分別有不同的要求,所以師資不足的情況下,克服困難,較好的完成了教學(xué)任務(wù),獲得了學(xué)生的好評(píng)。
與教務(wù)處建立全面對(duì)接的工作關(guān)系,定期參與學(xué)校教學(xué)管理系統(tǒng)的工作會(huì)議,制定措施、目標(biāo),保證日常教學(xué)管理工作的有序開展。
思想政治理論教研部堅(jiān)持每周二的例會(huì)制度,開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教學(xué)探討,明確工作任務(wù)和目標(biāo),強(qiáng)調(diào)聽課,定期檢查教案、教學(xué)進(jìn)度表和聽課記錄,并針對(duì)寫教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題提出建議,探討教法、優(yōu)化教學(xué)過程,不斷進(jìn)步提高。
《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》、《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》、《形勢(shì)與政策》、《心理健康》、《職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》等五門課程的部分內(nèi)容重合,但在教育學(xué)生的角度各有側(cè)重,為提高教學(xué)效果,避免出現(xiàn)教師重復(fù)授課、學(xué)生聽課疲勞現(xiàn)象,思想政治理論教研部根據(jù)每一門課程的特點(diǎn)對(duì)課程進(jìn)行了整合,對(duì)任課教師也提出了更高的要求。
三、教科研管理
思想政治理論教研部雖然僅成立不到一年,但對(duì)教科研工作嚴(yán)抓不放,重視程度較高。圍繞教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段、考試方式等方面進(jìn)行教學(xué)改革。
以抓好大學(xué)生思想政治理論課新課程設(shè)置調(diào)整為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治理論課教學(xué)改革研究與建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)思想政治理論課教師隊(duì)伍建設(shè)。
思想政治理論教研部負(fù)責(zé)的科研課題《高職院校大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程改革的研究》被批準(zhǔn)為省重點(diǎn)規(guī)劃課題。同時(shí),本
年度內(nèi)思想政治理論教研部教師共編寫出版教材2部,發(fā)表論文3
篇,省級(jí)交流論文2篇。
四、平臺(tái)建設(shè)
近年來,學(xué)院在多年教育教學(xué)實(shí)踐基礎(chǔ)上,探索出一整套適應(yīng)于新時(shí)期商貿(mào)旅游人才培養(yǎng)規(guī)律的特色性、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)體系,提出了道德養(yǎng)成平臺(tái)、基礎(chǔ)教育平臺(tái)和職業(yè)發(fā)展平臺(tái)等三個(gè)平臺(tái)的建設(shè),思想政治理論教研部成立后,根據(jù)思想政治理論教研部的工作內(nèi)容和特點(diǎn),在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下,從道德養(yǎng)成平臺(tái)的建設(shè)方向、受教對(duì)象、施教預(yù)期、施教方式、施教途徑與措施、施教內(nèi)容、施教主體、施教時(shí)間、考核形式、考核(管理)部門等方面完善了道德養(yǎng)成平臺(tái)(草案)的具體內(nèi)容,并由學(xué)院黨委副書記林占生代表學(xué)院在首屆全國(guó)青少年道德培養(yǎng)論壇上進(jìn)行了交流,并獲得與會(huì)專家較高的評(píng)價(jià),目前,待學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后予以試點(diǎn)工作。
五、基地建設(shè)
201*年5月,在思想政治理論教研部的努力下,中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)將我院設(shè)立為“全國(guó)青少年道德培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)基地”,并正式掛牌。同時(shí),聘請(qǐng)我院黨委書記唐子江為“青少年道德培養(yǎng)導(dǎo)師”。
在本年度,思想政治理論教研部的各位教師還走訪了許多單位進(jìn)行社會(huì)調(diào)研,并且與一些單位達(dá)成了共建實(shí)踐基地的意向,以便組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。
六、評(píng)估檢查
201*年4月,思想政治理論教研部接到了省教育廳關(guān)于對(duì)全省高校思想政治理論課建設(shè)專項(xiàng)檢查的通知,由于思想政治理論教研部剛剛建立,圍繞這一重點(diǎn)工作和艱巨任務(wù),在時(shí)間緊、任務(wù)重、硬件缺、材料無的實(shí)際情況下,思想政治理論教研部全體同志克服重重困
難,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),積極創(chuàng)新,勇挑重?fù)?dān)。認(rèn)真、按時(shí)、高質(zhì)量地完成了各項(xiàng)任務(wù)。
思想政治理論教研部認(rèn)真總結(jié)學(xué)院大學(xué)生思想政治教育工作經(jīng)驗(yàn),教研部創(chuàng)造性完成了人才評(píng)估項(xiàng)目自檢報(bào)告和匯報(bào)材料,完成了德育工作評(píng)估總結(jié)。由于準(zhǔn)備充分,針對(duì)性強(qiáng),受到專家組的高度贊賞,圓滿地通過了評(píng)估檢查,為學(xué)院的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
七、傳播理論
為深入學(xué)習(xí)貫徹十七屆六中全會(huì)精神,推進(jìn)校園文化大發(fā)展大繁榮,提高師生對(duì)全會(huì)精神的理解和認(rèn)識(shí),在201*年11月29日,由思想政治理論教研部牽頭,在宣傳部、團(tuán)委、學(xué)工部配合下組織了一場(chǎng)學(xué)習(xí)貫徹十七屆六中全會(huì)精神報(bào)告會(huì)。思想政治理論教研部作了題為“中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定解讀”的報(bào)告。
八、調(diào)查問卷
為全面促進(jìn)我院學(xué)風(fēng)建設(shè),切實(shí)提高大學(xué)生基本素質(zhì),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)廣大學(xué)生的思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)的建設(shè),牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀、人生觀與價(jià)值觀,使大學(xué)生各個(gè)方面的素質(zhì)趨于系統(tǒng)化的轉(zhuǎn)變、過渡并使之定型。思想政治理論教研部在全院開展了以“大學(xué)生基本素質(zhì)”為主題的調(diào)研活動(dòng),活動(dòng)以問卷方式進(jìn)行,共發(fā)放問卷1000份,收回978份,回收率98%,對(duì)目前我院新生基本素質(zhì)現(xiàn)狀作出初步分析,并對(duì)我院學(xué)生的教育提出了切實(shí)可行意見和建議。
九、德育評(píng)優(yōu)
為了加強(qiáng)我院德育工作,貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè)的若干意見》精神,總結(jié)推廣我院德育工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),思想政治理論教研部制定了相關(guān)文件,并受院黨委的委托,開展了全院評(píng)選201*年度院德育工作先進(jìn)班集體、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀輔導(dǎo)員活動(dòng)。
十、不足之處
1.教師通過學(xué)習(xí),既可以獲得知識(shí),又能夠拓寬視野,理論水平會(huì)大幅度提高,為今后的教學(xué)和科研工作提供了新的平臺(tái)。但受經(jīng)費(fèi)影響,我部的教師培訓(xùn)、交流和考察工作還不能得以解決。在下一個(gè)年度,我部將把此項(xiàng)工作作為重點(diǎn)。
2.受學(xué)院教學(xué)條件的限制,多媒體教室不足,并且不能夠保障正常教學(xué),教師和學(xué)生意見很大,影響了教學(xué)效果。在下學(xué)期我部會(huì)繼續(xù)與相關(guān)部門溝通協(xié)調(diào),以提高教學(xué)效率。
3.大學(xué)生思想政治教育工作體系尚不完善,我部將以此為切入點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育長(zhǎng)效機(jī)制研究與建設(shè)。進(jìn)一步完善大學(xué)生思想政治研究的機(jī)構(gòu)與職能建設(shè),配備隊(duì)伍,明確職能,盡快獨(dú)立運(yùn)行。進(jìn)一步明確各部門在大學(xué)生思想政治教育工作中的職責(zé),構(gòu)建黨政、工團(tuán)齊抓共管的良好格局和科學(xué)機(jī)制。建立大學(xué)生思想政治教育黨政聯(lián)席會(huì)議制度、部門例會(huì)制度、工作督查制度等,確保大學(xué)生思想政治教育各項(xiàng)工作落實(shí)到位。
思想政治理論教研部201*年12月23日
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201*年思想政治理論課教學(xué)部工作總結(jié)
思想政治理論課教學(xué)部
自201*年初開學(xué)以來,思政部在安陽工學(xué)院校黨委和校行政的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在相關(guān)部門的積極支持配合下,部門全體教師開拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,團(tuán)結(jié)一致,緊密協(xié)作,取得了教學(xué)、科研等方面的一些成績(jī),現(xiàn)將201*年的主要工作總結(jié)匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)科研工作的力度,科研方面取得歷史性的突破
201*年,思政部教師在教學(xué)任務(wù)較非常繁重的情況下,積極參與科學(xué)研究,一年來,在科研論文發(fā)表和專著寫作出版方面,均取得了顯著的成效。今年思政部教師積極申報(bào)國(guó)家級(jí)、省部級(jí)和廳級(jí)課題,其中成功申報(bào)國(guó)家社科青年基金一項(xiàng),取得了歷史性的突破。另外省級(jí)課題結(jié)項(xiàng)3項(xiàng),省級(jí)課題立項(xiàng)2項(xiàng);省級(jí)課題鑒定4項(xiàng),公開發(fā)表論文18篇,其中6篇為核心期刊;申請(qǐng)科研經(jīng)費(fèi)158000元,超額完成年初學(xué)校下達(dá)的引進(jìn)科研經(jīng)費(fèi)5萬元的目標(biāo)。
二、教學(xué)工作
第一,圓滿完成了年初學(xué)校下達(dá)的教學(xué)工作任務(wù)
1.今年思政部以教育廳對(duì)思政課的課程評(píng)估驗(yàn)收為契機(jī),大力加強(qiáng)課程建設(shè),提升教師隊(duì)伍水平。部門按照教育部思想政治理論課課程評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),積極準(zhǔn)備相關(guān)材料,認(rèn)真對(duì)照查找不足,積極準(zhǔn)備相關(guān)材料,在201*年5月24日接受了省教育廳課程評(píng)估小組的驗(yàn)收,評(píng)估小組反映良好,部門的課程評(píng)估工作得到了專家組的一致認(rèn)同,圓滿完成了課程評(píng)估工作。
2.按照學(xué)校年初下達(dá)的工作任務(wù),思政部強(qiáng)化管理,做好期中教學(xué)的督促檢查工作。5月和11月上旬對(duì)本部門教學(xué)工作進(jìn)行了全面檢查,包括教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況、教學(xué)紀(jì)律、同行相互聽課的情況和教研活動(dòng)的開展等。結(jié)果顯示總體情況良好,但也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)和加強(qiáng)的地方。比如教案不規(guī)范,教學(xué)日志稍顯粗糙等,要求教師在下一步的工作中注意做好。
第二,落實(shí)思政課社會(huì)實(shí)踐教學(xué)改革
思政部高度重視實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),各教研室主任制定相關(guān)的實(shí)踐教學(xué)實(shí)施方案,利用實(shí)踐教學(xué)的機(jī)會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生走向社會(huì),在安陽市高新區(qū)銀杏社區(qū)、龍安區(qū)市級(jí)優(yōu)秀社區(qū),中國(guó)文字博物館,安陽市社會(huì)福利院進(jìn)行了相關(guān)的參觀學(xué)習(xí)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并在安陽市社會(huì)福利院和高新區(qū)高教園區(qū)進(jìn)行了德育基地建設(shè),新
增了2個(gè)德育教育基地。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,部門進(jìn)行了優(yōu)秀調(diào)研論文的評(píng)選,并進(jìn)行了資料匯編,作為部門社會(huì)實(shí)踐的資料保存。
第三,落實(shí)教師進(jìn)修學(xué)習(xí)和教育教學(xué)活動(dòng)
按照原定的年內(nèi)至少選派2名教師進(jìn)行本科課程進(jìn)修,并舉行2次集中性教育教學(xué)思想觀念討論活動(dòng)的目標(biāo),201*年初,部門選派楊俊英老師到南開大學(xué)進(jìn)一步進(jìn)修有關(guān)本科課程的內(nèi)容,完善更新知識(shí)體系;今年,部門選派了趙玲、馬曉代、賀平、劉會(huì)平等4位老師到省委黨校進(jìn)行哲學(xué)社會(huì)科學(xué)骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
根據(jù)學(xué)校安排和結(jié)合教學(xué)中存在的問題,各教研室舉行了兩次師德師風(fēng)教育活動(dòng),每位教師努力“外樹形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”,通過“鑄師魂、修師德、樹師表”主題活動(dòng),樹立我部教師的良好形象。朱宏霜老師評(píng)為本年度師德先進(jìn)個(gè)人全體教師撰寫了各自的心得體會(huì)。
第四,積極開展精品課程建設(shè)和進(jìn)行多媒體教學(xué)工作
部門高度重視課程建設(shè),進(jìn)行了省級(jí)優(yōu)秀思想政治理論課的申報(bào)工作,對(duì)于思想政治理論課的精品課程建設(shè)工作,思政部全體人員深感與兄弟院校的同行相比有一定差距,對(duì)加強(qiáng)課程建設(shè)有較強(qiáng)的意識(shí),一致認(rèn)為影響本部長(zhǎng)足發(fā)展的“瓶頸”之一就在于精品課程建設(shè)整體上較弱。為了加強(qiáng)思政部精品課程建設(shè),使其在教學(xué)和科研上有充分的發(fā)展后勁,思政部全體教師發(fā)揮了顧大局的協(xié)作精神,積極開展院級(jí)精品課程建設(shè),今年暑假,《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》申報(bào)省級(jí)精品課程。各個(gè)教研室提前準(zhǔn)備,積極謀劃布局,爭(zhēng)取在校級(jí)思想政治理論課的精品課程申報(bào)方面有新的突破。
思政部的多媒體教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn)。在教務(wù)處等相關(guān)部門的大力支持下,思政部積極開展多媒體教學(xué),多媒體開課率達(dá)到95%以上,使得教學(xué)活動(dòng)形式更靈活,知識(shí)容量更大,發(fā)揮了多媒體教學(xué)、音像教學(xué)的優(yōu)勢(shì),提高理論課教學(xué)的靈活性和生動(dòng)性。學(xué)生反映良好,授課效果得到了明顯提升。
第五,新教師引進(jìn)工作圓滿完成
今年上半年思政部配合學(xué)校人事處、教務(wù)處精心組織落實(shí)人才引進(jìn)工作,新進(jìn)具有研究生學(xué)歷的教師一名,圓滿完成年度進(jìn)人計(jì)劃。同時(shí),建立并實(shí)施對(duì)新教師傳、幫、帶的制度,為青年教師配備了指導(dǎo)教師,以養(yǎng)成良好的教風(fēng)。指導(dǎo)教師均具有副教授以上職稱,具有豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)新引進(jìn)的青年教師進(jìn)行全面指導(dǎo),包括專業(yè)知識(shí)、教學(xué)規(guī)范、教學(xué)環(huán)節(jié)、作業(yè)批改、考試閱卷、科研
教研等。使青年教師繼承優(yōu)良的教學(xué)傳統(tǒng),養(yǎng)成良好的教風(fēng),為新教師早日成為名副其實(shí)的大學(xué)教師奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第六,學(xué)習(xí)新的教育理念,積極探索新的教學(xué)手段。
采取討論、案例教學(xué)、演講、寫論文等方式,進(jìn)行研討式、啟發(fā)式、互動(dòng)式教學(xué),以調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。各門課程都進(jìn)行了2次以上上述方式的教學(xué)活動(dòng),探索學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教育教學(xué)模式。
部門進(jìn)行了教學(xué)改革方面大膽創(chuàng)新,各門課程均實(shí)行集體備課制度,形勢(shì)與政策課還嘗試進(jìn)行了滾動(dòng)教學(xué)的模式,老中青教師分工合作,精誠團(tuán)結(jié),各自發(fā)揮優(yōu)勢(shì),在教學(xué)中取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互促進(jìn)和提高,教學(xué)效果得到明顯的提高,贏得了學(xué)生的好評(píng)。
第六,舉辦了高水平的學(xué)術(shù)講座。
201*年11月30日,部門邀請(qǐng)了中國(guó)人民大學(xué)馬克思主義學(xué)院博士生導(dǎo)師陶文昭教授在我校作了題為《當(dāng)代世界思潮與中國(guó)道路》的專題報(bào)告。這個(gè)報(bào)告對(duì)拓寬我校師生理論視野,了解國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)、增強(qiáng)科學(xué)社會(huì)主義理論教育時(shí)效性具有積極的作用。三、日常行政工作
第一,配合安陽市創(chuàng)建衛(wèi)生城市的工作,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求搞好部門衛(wèi)生保潔工作。
按照學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,部門按階段、分步驟組織實(shí)施。4月中旬組織部門管理人員對(duì)部門所屬辦公場(chǎng)所進(jìn)行了一次徹底的清理打掃工作;并且要求每周三例會(huì)時(shí)間,各教研室安排教師積極打掃教研室的辦公場(chǎng)所。在全體教師中加強(qiáng)了保潔創(chuàng)衛(wèi)意識(shí),并取得了明顯的成效。
第二,按照校園綜合治理的要求,做好本部門綜合治理工作。思政部按照校園綜合治理的要求,相應(yīng)的制定了201*年思政部綜合治理建設(shè)計(jì)劃,廣泛開展“快樂生活,快樂工作”主題宣傳教育活動(dòng),做到危機(jī)處理事先預(yù)防;突發(fā)事件緊急處理的工作機(jī)制。
第三,組織部門黨員同志進(jìn)行了201*年民主評(píng)議及行風(fēng)專項(xiàng)教育活動(dòng)。今年上半年,為充分發(fā)揮黨組織的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用,思政部黨支部在201*年度對(duì)部門黨員教師進(jìn)行了民主評(píng)議,并向?qū)W校組織部推薦優(yōu)秀黨員一名和一名優(yōu)秀黨務(wù)工作者,對(duì)黨員教師的教育管理起到了示范作用。
第四,三重一大工作扎實(shí)有序推進(jìn)
201*年,思政部黨小組嚴(yán)格按照學(xué)校有關(guān)文件規(guī)定,認(rèn)真執(zhí)行“三重一大”制度,進(jìn)一步完善了工作制度,規(guī)范了執(zhí)行程序,加強(qiáng)了監(jiān)督力度,有效推進(jìn)了部門執(zhí)行“三重一大”制度的落實(shí)。
三、存在的問題和不足
在圓滿完成部門工作目標(biāo)的同時(shí),部門工作中仍有一些不足:一是尋求發(fā)展的意識(shí)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。二是教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)有待于進(jìn)一步優(yōu)化。在以后的工作中我們要發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,爭(zhēng)取部門發(fā)展再上新臺(tái)階!
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