第一次培訓(xùn)總結(jié) 活動助教段君毅

第一次培訓(xùn)的心得總結(jié)

1.行為學(xué)說堅(jiān)持做一件事三十天可以養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，堅(jiān)持做一件事九十天可以養(yǎng)成一個(gè)穩(wěn)定習(xí)慣

2.學(xué)口語好地方--網(wǎng)易公開課，手機(jī)是android系統(tǒng)的話可以下載一個(gè)EnglishPod，電腦的話用google搜索下載一個(gè)ESLPOD3.不當(dāng)家不知柴米貴，不養(yǎng)兒不知父母恩

4.游戲：左右手十指相合--如果右手大拇指在上的話，左腦發(fā)達(dá)智商高：左手大拇指在上的話右腦發(fā)達(dá)，情商高

5.從上個(gè)游戲中做出改變，感覺不適應(yīng)，所以說改變本身就是不容易的--使你痛苦者必使你強(qiáng)大

6.人出生的狀態(tài)：無知。之后的狀態(tài)：知道。由無知到知道四種途徑：生而知之，生而學(xué)之，困而學(xué)之，困而不學(xué)

由無知到知道由知道到做到由做到到養(yǎng)成習(xí)慣，其實(shí)知道到做到的過程有一個(gè)悟到，這是最難的

7.可以發(fā)問：世界上最遙遠(yuǎn)的距離是什么。這個(gè)問題多個(gè)版本答案：世界上最要的距離莫過于要考試了別人在復(fù)習(xí)而我在預(yù)習(xí)；世界上最遙遠(yuǎn)的距離莫過于你在看《北京愛情故事》而我在看《鄉(xiāng)村愛情故事》；世界上最遙遠(yuǎn)的距離莫過于我明明站在你面前你卻不知道我愛你�？梢越柽@個(gè)發(fā)問來活躍氣氛，這個(gè)發(fā)問你要說的答案是：世界上最遙遠(yuǎn)的距離莫過于從知道到做到的距離

8.這個(gè)問題問完之后可以穿插《變形金剛2》中一個(gè)鏡頭說男主角畢業(yè)之后找工作，第一個(gè)面試?yán)习鍖λ�說第一份工作的重要性，因?yàn)椤案粜腥绺羯健?.與人溝通的一句經(jīng)典：能擁抱就不要去握手，能握手就不要去簡單對話

10.要有非凡成就需有非凡理念，要有非凡理念需有非凡體驗(yàn)，來新東方參加酷學(xué)酷玩夏令營就是一種非凡體驗(yàn)

11.凱撒大帝的經(jīng)典話語：我來了，我看到了，我征服了

12.發(fā)問：你知道你為什么做什么嗎?回答不知道。要說：我最佩服不知道還敢做的人，掌聲鼓勵(lì)一下我最佩服的人13.送給你們雨聲般的掌聲：1.下雨打響指2.中雨拍大腿3.大雨正常拍手之后考驗(yàn)?zāi)銈兊姆磻?yīng)力：接下來不斷地變化小雨中雨大雨，最后的話一直是大雨，感謝大家送我的最熱烈的掌聲

14.美國西南航空公司，連續(xù)十五年業(yè)績增長。用這個(gè)事例來說明：聆聽的重要性，置信的重要性

15.做游戲：抓手指的游戲。游戲的執(zhí)行需要不斷練習(xí)才能熟練掌握。從這個(gè)游戲中總結(jié)出四點(diǎn)：聆聽，準(zhǔn)備，目標(biāo)，快樂。聆聽很重要，時(shí)刻做好吃苦和學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備，目標(biāo)感很強(qiáng)的人才能成功，做任何事情的源動力還是快樂16.人性的一半是天使，一半是魔鬼

17.潛力的激發(fā)有兩種方式，一靠監(jiān)督，二靠PK

18.談到PK就聯(lián)系到分組，分團(tuán)隊(duì)，分團(tuán)伙分組方式：男生女生分別報(bào)數(shù)一二，報(bào)一和二的分別分為兩組，分組方式很不錯(cuò)

19.團(tuán)隊(duì)的話要師出有名：隊(duì)名，隊(duì)呼。隊(duì)長：火車跑得快，全靠車頭帶20.再別康橋，輕輕的來了走了

還有一些主要事項(xiàng)：1.每次培訓(xùn)結(jié)束之后要在三天之內(nèi)上交一份八百字左右的心得總結(jié)2.在營地內(nèi)進(jìn)入營員室內(nèi)一定要先敲門3.學(xué)員贈送的東西不能收留

以上是我從第一次培訓(xùn)中的筆記中總結(jié)出來的一些精華知識，很多經(jīng)典的話需要就此記下來。我覺得最為重要的還是那個(gè)游戲互動環(huán)節(jié)，因?yàn)槟遣粌H僅是作為活動助教必須掌握的，在今后的許多場合或許都會用到，現(xiàn)在我已經(jīng)百度到了那幾個(gè)游戲并且準(zhǔn)備盡快練習(xí)熟練。作為一個(gè)活動助教一定還要有良好的幽默感，這樣才能具有感染力，個(gè)人認(rèn)為最好的增強(qiáng)幽默感的方法就是看《天天向上》之類的綜藝搞笑節(jié)目。還有今天的自我介紹環(huán)節(jié)讓我體會到需要時(shí)刻做好準(zhǔn)備，機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人的，當(dāng)選隊(duì)長的兩位同學(xué)相信早已經(jīng)做好當(dāng)隊(duì)長的準(zhǔn)備了，從今以后我要時(shí)刻準(zhǔn)備著。最后，培訓(xùn)課真的是一個(gè)洗滌心靈的地方，讓我能夠洗去浮躁，正確的看待自己，期待下次培訓(xùn)的到來。

活動助教段君毅201*.04.21晚

擴(kuò)展閱讀：楊家寺鄉(xiāng)人民政府201*年掃盲工作實(shí)施方案

楊家寺鄉(xiāng)201*年掃盲工作實(shí)施方案

為迎接省、市、區(qū)201*年對我鄉(xiāng)掃盲工作的檢查驗(yàn)收工作，促進(jìn)全鄉(xiāng)掃盲工作依法實(shí)施并取得實(shí)效，經(jīng)研究，制定楊家寺鄉(xiāng)201*年掃盲工作實(shí)施方案，具體內(nèi)容如下：

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)掃盲工作全局，以提高全民素質(zhì)，促進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)，全面建設(shè)小康社會為目標(biāo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《天水市教育局關(guān)于全市201*年掃盲工作的意見》（天教基發(fā)［201*］48號）精神，《秦州區(qū)201*年掃盲工作實(shí)施方案》（天秦教字〔201*〕50號），堅(jiān)持“一堵、二掃、三提高”的方針，深入持久地開展掃盲及掃盲后繼續(xù)教育，堅(jiān)持脫盲與脫貧、脫盲與致富、脫盲與社會主義新農(nóng)村建設(shè)相結(jié)合，促進(jìn)全鄉(xiāng)掃盲工作依法實(shí)施并取得實(shí)效。

二、目標(biāo)任務(wù)

201*年全鄉(xiāng)文盲人口調(diào)查統(tǒng)計(jì)，我鄉(xiāng)15歲以上成人文盲數(shù)為人，青壯年文盲人。本年度掃盲工作的范圍包括各村戶籍人員。主要工作對象是15-50周歲的文盲和半文盲，鼓勵(lì)50周歲以上的文盲接受掃盲教育。目標(biāo)是：到201*年，全鄉(xiāng)15周歲以上成人文盲率下降到5%以下，其中15-50周歲青壯年文盲率下降到0.8%左右，其中青壯年婦女文盲率下降到0.9%左右。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

建立健全掃盲工作組織機(jī)構(gòu)，成立掃盲工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分管領(lǐng)導(dǎo)任組長，輔導(dǎo)站具體抓落實(shí)，各村學(xué)負(fù)責(zé)人、村干部協(xié)助實(shí)施。按照“一師任兩教”的原則，建立一支相對穩(wěn)定的掃盲教師隊(duì)伍。

四、工作要求

1、認(rèn)真做好宣傳動員工作。鄉(xiāng)政府統(tǒng)一安排部署，落實(shí)掃盲工作隊(duì)伍，落實(shí)工作職責(zé)，加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)掃盲經(jīng)費(fèi)。各村采取懸掛宣傳標(biāo)語等方式大力宣傳掃除青壯年文盲工作，提高廣大農(nóng)民學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)的意識。

2、徹底摸清文盲人數(shù)。確定掃盲對象，文盲對象分類分年齡造冊。要結(jié)合掃盲及農(nóng)技培訓(xùn)任務(wù)確定掃盲對象，認(rèn)真開展掃盲教育工作，結(jié)合實(shí)際合理安排掃盲教育日程，采取送教上門，分散教學(xué)，集中學(xué)習(xí)等方式。

3、認(rèn)真組織開展好掃盲教學(xué)活動。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)掃盲教材，如實(shí)保證授課教案，備課資料齊全，作業(yè)布置到位，學(xué)員名冊及簽到冊真實(shí)有效，有真實(shí)圖片體現(xiàn)，掃盲工作具有一定的典型性。

4、認(rèn)真總結(jié)掃盲成果。收集整理好相關(guān)的檔案資料，認(rèn)真撰寫好總結(jié)材料。

五、具體措施（一）教師配置

根據(jù)掃盲需要，授課教師為曹青、馬志鵬、趙建明、楊全明、郭永鎮(zhèn)、楊永紅、王繼倉、趙世峰、趙石秀、趙文發(fā)、張建仁陳茂明、陳進(jìn)賢等。

（二）教材內(nèi)容選用

按照市區(qū)掃盲統(tǒng)一教材實(shí)施教學(xué)。（三）教學(xué)方法

1、開發(fā)、編寫采集形象的、淺顯易懂的遠(yuǎn)程教育資源，依托農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育等現(xiàn)代化手段，幫助文盲學(xué)員掌握所需知識或技能。

2、在有條件的中心小學(xué)、鄭宋和士子三學(xué)校采用集中授課和分散輔導(dǎo)。

3、采取“小手牽大手”的教學(xué)活動，探索家庭教育模式。

4、教師利用課余時(shí)間上門教學(xué)，各村學(xué)利用雙休日和教學(xué)空余時(shí)間集中培訓(xùn)。

（四）保證教學(xué)時(shí)間

1、每周六早上安排4個(gè)課時(shí)。2、期中、期末考試與各村學(xué)同步，驗(yàn)收階段鄉(xiāng)政府和學(xué)區(qū)組織考試。

六、具體工作步驟

1、2月份成立掃盲工作領(lǐng)導(dǎo)小組和掃盲工作小組，安排掃盲工作議程。

2、3月份明確工作任務(wù)，確定掃盲對象，文盲對象分類分年齡造冊并召開掃盲工作會議，制定符合實(shí)際且行之有效的掃盲辦法。

3、3-9月份安排布置掃盲工作小組任務(wù)，開始新一輪掃盲工作。做到掃盲有實(shí)施方案，教學(xué)有計(jì)劃，掃盲教師隊(duì)伍名冊，教師授課教案齊全，作業(yè)布置到位，考試資料齊全，學(xué)員名冊及簽到冊真實(shí)有效，有真實(shí)圖片或影像資料。

4、10月份認(rèn)真總結(jié)掃盲成果。收集整理好相關(guān)的檔案資料，認(rèn)真撰寫好總結(jié)材料。掃盲工作小組對當(dāng)?shù)氐膾呙すぷ鹘M織驗(yàn)收，發(fā)現(xiàn)問題補(bǔ)缺補(bǔ)漏。

5、11月份掃盲工作領(lǐng)導(dǎo)小組對各村學(xué)掃盲工作進(jìn)行跟蹤督查，年終對各村學(xué)的掃盲資料管理進(jìn)行初步檢查驗(yàn)收，發(fā)現(xiàn)問題補(bǔ)缺補(bǔ)漏，迎接上級驗(yàn)收。

二○一○年二月十一日

楊家寺鄉(xiāng)201*年度掃盲工作實(shí)施方案

為了貫徹落實(shí)《掃除文盲工作條例》，省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)掃盲工作的實(shí)施意見》和市、區(qū)關(guān)于做好201*年掃盲工作實(shí)施意見精神，促使我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)快速發(fā)展，提高勞動者科學(xué)文化素質(zhì)，完成年度掃盲目標(biāo)任務(wù)，特?cái)M定我鄉(xiāng)掃盲工作實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持“一堵、二掃、三提高”的原則，采取靈活多樣的學(xué)習(xí)形式，突出重點(diǎn)、分類指導(dǎo)、整體推進(jìn)。圍繞“目標(biāo)性、實(shí)踐性、針對性、開放性、實(shí)用性”的工作思路，求真務(wù)實(shí)開展掃盲工作,整體推進(jìn)掃盲工作向更高水平發(fā)展,到201*年，使掃盲工作效益明顯提高，逐步建立起適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)要求，探索符合流動人口學(xué)習(xí)需求的掃盲工作新思路、新體系。

二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

掃盲工作領(lǐng)導(dǎo)小組是保證掃盲工作順利進(jìn)行的重要織機(jī)構(gòu)，經(jīng)鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府研究決定，成立掃盲工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體成員如下：

組長：段君毅（鄉(xiāng)長）

副組長：馬忠敏（副鄉(xiāng)長）宋武林（學(xué)區(qū)校長）邵力鵬（掃盲專干）成員：各村委會主任、各村學(xué)校長、科任教師，包教教師

三、總體目標(biāo)

201*年7月摸底調(diào)查其中全半文盲人數(shù)310人，（男性文盲人口106人），通過掃盲教學(xué)爭取201*年完成掃盲對象35人，為實(shí)現(xiàn)201*年成人文盲率下降到8%以下，15～50周歲青壯年文盲率降到2%打下基礎(chǔ)。

四、工作步驟及要求

1、調(diào)查摸底。201*年1月份，各村委會和各村學(xué)認(rèn)真作好宣傳動員工作，調(diào)查摸清青壯年文盲人數(shù)，確定掃盲對象。

2、制定計(jì)劃。對青壯年文盲對象編班造冊，掃盲辦公室統(tǒng)一安排部署，制定掃盲工作計(jì)劃，落實(shí)掃盲管理人員、包教助教教師。加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作職責(zé)，完善上課制度。

3、組織動員。201*年5月底組織召開全體全、半文盲學(xué)員動員大會，201*年6月上旬對掃盲任課教師進(jìn)行教材培訓(xùn)。

4、常規(guī)管理。201*年10月至201*年1月，認(rèn)真組織開展好掃盲教學(xué)工作，教學(xué)班做到八個(gè)有：有學(xué)員花名冊、有學(xué)員點(diǎn)名冊、有教學(xué)進(jìn)度、有上課教案、有學(xué)員作業(yè)、有階段測試、有成績評價(jià)、有真實(shí)圖片體現(xiàn)。利用宣傳渠道及時(shí)全面反映掃盲工作開展情況。

5、明確職責(zé)。堅(jiān)持實(shí)事求是原則，注重實(shí)效和質(zhì)量，把知識學(xué)習(xí)與有效應(yīng)用、掃盲工作與勞動實(shí)用技術(shù)有效的結(jié)合起來。實(shí)行掃盲工作責(zé)任負(fù)責(zé)制度，各自所承擔(dān)任務(wù)完成量與期末考核成績掛鉤。

6、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。對完成教學(xué)任務(wù)，工作表現(xiàn)突出的教師給予表彰，并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，任課教師工作量化分計(jì)入期末考評責(zé)任分（具體工作量化分認(rèn)定辦法參照區(qū)教育局文件執(zhí)行），同時(shí)給每節(jié)課按工作量給予以補(bǔ)貼，以促進(jìn)教師工作，保證掃盲學(xué)員學(xué)到知識，掌握技術(shù)。物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)方案為：每期掃盲時(shí)間為三個(gè)月，教學(xué)班中任課教師補(bǔ)貼分為退休教師每月補(bǔ)助500元，在職教師每月補(bǔ)助300元，包教包學(xué)的指導(dǎo)老師每月補(bǔ)助100元；同時(shí)考試驗(yàn)收合格的給予教學(xué)班科任教師的獎(jiǎng)勵(lì)為每生10元，包教的指導(dǎo)老師每生給予獎(jiǎng)勵(lì)5元。

7、總結(jié)提高。每年12月份，認(rèn)真總結(jié)掃盲教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，收集整理好相關(guān)的檔案資料，及時(shí)撰寫好總結(jié)材料，逐步提高工作成效。

五、教學(xué)組織與實(shí)施掃盲教學(xué)要努力改變以單純識字為主的傳統(tǒng)形式，滿足學(xué)員在經(jīng)濟(jì)生活、社會生活、文化生活、家庭生活以及子女教育等方面的基本需求，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)主動性。

一是堅(jiān)持集中辦班與送教上門相結(jié)合。二是堅(jiān)持教師主教與學(xué)生幫教相結(jié)合。三是堅(jiān)持正面引導(dǎo)與措施約束相結(jié)合，調(diào)動文盲參學(xué)積極性。通過組織開展了文盲人員“比學(xué)爭優(yōu)”競賽活動，對成績個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì)。四是堅(jiān)持識字教學(xué)與功能性掃盲相結(jié)合，既注重識字教學(xué)，更注重功能性掃盲，堅(jiān)持把功能性掃盲作為提高文盲學(xué)員技能水平的有效途徑。

1、教學(xué)形式：結(jié)合文盲對象分布實(shí)際，合理安排掃盲教學(xué)日程，采取送教上門，分片教學(xué)，定期集中上課、教師定人包教、學(xué)生助學(xué)等多種方式實(shí)施教學(xué)。（1）集中授課：以掃盲學(xué)習(xí)班的教學(xué)點(diǎn)為主導(dǎo)；（2）送教上門：每周送教上門一次；（3）分片教學(xué)：根據(jù)學(xué)員居住情況35人組織一個(gè)學(xué)習(xí)小組進(jìn)行小組分片教學(xué)；（4）學(xué)生助學(xué)：在教師集中授課以外的時(shí)間，通過小手拉大手、幼手牽老手幫助學(xué)員識字、閱讀訓(xùn)練、作業(yè)輔導(dǎo)，著力提升學(xué)員脫盲進(jìn)程。

2、作業(yè)要求：每周布置作業(yè)二次，及時(shí)認(rèn)真規(guī)范批改。3、教師配備：根據(jù)掃盲要求，組織一支熱愛掃盲工作，具有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和無私奉獻(xiàn)精神的教師隊(duì)伍。在鄭宋和士子設(shè)立兩個(gè)掃盲教學(xué)點(diǎn)，舉辦教學(xué)班，從中心小學(xué)抽調(diào)教師4人兼任掃盲教學(xué)、集中授課，由曹青和邵力鵬老師兼任掃盲教材語文教學(xué)，王西平和楊全明負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)教學(xué)及掃盲班管理。

二00九年一月十八日

楊家寺鄉(xiāng)201*年掃盲工作實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)教育部等12部委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)掃盲工作的指導(dǎo)意見》（教基〔201*〕22號）和《秦州區(qū)201*年掃盲工作實(shí)施意見》文件精神，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，制定楊家寺鄉(xiāng)201*年掃盲工作實(shí)施方案，具體內(nèi)容如下：

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持“一堵、二掃、三提高”的原則，采取靈活多樣的學(xué)習(xí)形式，突出重點(diǎn)、分類指導(dǎo)、整體推進(jìn)。圍繞“目標(biāo)性、實(shí)踐性、針對性、開放性、實(shí)用性”的工作思路，求真務(wù)實(shí)開展掃盲工作,整體推進(jìn)掃盲工作向更高水平發(fā)展,到201*年，使掃盲工作效益明顯提高，逐步建立起適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)要求，探索符合流動人口學(xué)習(xí)需求的掃盲工作新思路、新體系。

二、目標(biāo)任務(wù)

201*年10月全區(qū)文盲人口調(diào)查統(tǒng)計(jì)，我鄉(xiāng)15歲以上成人文盲數(shù)為310人，青壯年文盲41人。本年度掃盲工作的范圍包括各村戶籍人員。主要工作對象是15-50周歲的文盲和半文盲，鼓勵(lì)50周歲以上的文盲接受掃盲教育。目標(biāo)是：到201*年，全鄉(xiāng)15周歲以上成人文盲率下降到5%以下，其中15-50周歲青壯年文盲率下降到0.8%左右，其中青壯年婦女文盲率下降到0.9%左右。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

建立健全掃盲工作組織機(jī)構(gòu)，成立掃盲工作領(lǐng)導(dǎo)小組，行政主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長，各村學(xué)小學(xué)校長、鄉(xiāng)政府住隊(duì)干部具體抓落實(shí)，各村及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參與的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。按照“一師任兩教”的原則，建立一支相對穩(wěn)定的掃盲教師隊(duì)伍。

四、工作要求

1、認(rèn)真做好宣傳動員工作。各村委會采取懸掛宣傳標(biāo)語，標(biāo)語口號由鄉(xiāng)統(tǒng)一內(nèi)容，標(biāo)語書寫上墻；利用廣播等宣傳形式，大力宣傳掃除青壯年文盲，提高廣大村民學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)的意識。

2、徹底摸清文盲人數(shù)。確定掃盲對象，文盲對象分類分年齡造冊。要結(jié)合掃盲及農(nóng)技培訓(xùn)任務(wù)確定掃盲對象，認(rèn)真開展掃盲教育工作，結(jié)合實(shí)際合理安排掃盲教育日程，采取送教上門，分散教學(xué)，集中學(xué)習(xí)等方式。

3、認(rèn)真組織開展好掃盲教學(xué)活動。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)掃盲教材，如實(shí)保證授課教案備課資料齊全，作業(yè)布置到位，學(xué)員名冊及簽到冊真實(shí)有效，有真實(shí)圖片體現(xiàn)，掃盲工作具有一定的典型性。4、認(rèn)真總結(jié)掃盲成果。收集整理好相關(guān)的檔案資料，認(rèn)真撰寫好總結(jié)材料。

五、具體措施（一）教師配置

1、根據(jù)掃盲需要，從學(xué)區(qū)教師中抽取若干人做兼職教師。

2、農(nóng)民技術(shù)學(xué)校工作人員1人。3、青年志愿者若干人。（二）教材內(nèi)容選用

按照甘肅省頒發(fā)掃盲統(tǒng)一教材實(shí)施教學(xué)。（三）教學(xué)方法

1、編寫采集形象的、淺顯易懂的遠(yuǎn)程教育資源，依托小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育等現(xiàn)代化手段，幫助文盲學(xué)員掌握所需知識或技能。完善掃盲教育內(nèi)容，提高掃盲教育質(zhì)量。把掃盲教育同脫貧致富、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、法制宣傳、家庭理財(cái)、衛(wèi)生保健、計(jì)劃生育、家庭教育等結(jié)合起來，突出掃盲的實(shí)效性。把學(xué)文化與學(xué)技術(shù)、掃文盲與推廣科技知識緊密結(jié)合起來，使掃盲更加貼近生產(chǎn)和生活實(shí)際。

2、采用集中授課辦班48人（主要由小學(xué)兼職掃盲教師負(fù)責(zé)）。在中心小學(xué)、士子小學(xué)和鄭宋小學(xué)舉辦“新農(nóng)村建設(shè)讀書班”。3、開展“小手牽大手”的教學(xué)活動，探索家庭教育，能者為師的教學(xué)模式。采取“包教包學(xué)”方法掃盲20人。

4、對通過自學(xué)現(xiàn)已掌握一些文化知識的14個(gè)文盲人員，采取“以測代掃”形式掃盲。

六、掃盲工作時(shí)間安排表11月

1、聯(lián)系各派出所復(fù)印1550周歲戶口冊。2、組織人員按戶口冊落實(shí)文盲人員，并登記造冊。3、根據(jù)文盲人口花名冊，組織人員入戶調(diào)查，進(jìn)一步核實(shí)文盲數(shù)。

4、制定年度掃盲工作實(shí)施方案，按市、區(qū)文盲數(shù)據(jù)，安排各校的掃盲任務(wù)。

5、各校進(jìn)行招生，并開展掃盲教學(xué)工作。12月

1、開展掃盲教學(xué)工作

2、爭取教學(xué)經(jīng)費(fèi)，添置教學(xué)設(shè)施及教學(xué)資料。

3、組織“以測代掃”脫盲測試。

4、組織人員下村學(xué)檢查教學(xué)進(jìn)度及教學(xué)資料。201*年1月

1、組織脫盲測試。

2、做好準(zhǔn)備，迎接區(qū)脫盲達(dá)標(biāo)測試。

二八年十一月七日

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