計算機組裝實驗的心得

隨著計算機軟硬件技術(shù)的飛速發(fā)展，計算機的功能越來越強大，使用的范圍也越來越廣泛，計算機進入家庭已經(jīng)成為一種世界性的潮流。學(xué)習(xí)計算機組裝實驗讓我們快速、全面地了解計算機硬件的各種知識，加強了我們的實踐動手能力和進一步了解理論知識，掌握計算機日常維護方面的技巧，通過自己動手來組裝或維護計算機，既可以增長知識，又增添無窮的樂趣。雖然時間不是很長，但是我受益匪淺，這次實訓(xùn)，讓我對計算機有了更深的了解，對此次實訓(xùn)，頗有體會。

本次實驗主要任務(wù)是學(xué)會計算機的拆機、組裝和安裝操作系統(tǒng)，通過理論與實踐相結(jié)合，進一步加深我們的理論知識。通過學(xué)習(xí)了計算機組裝，我了解了計算機方面的一些基礎(chǔ)知識，包括計算機的發(fā)展和系統(tǒng)組成。也了解到了CPU,主板，內(nèi)存，外存和外部設(shè)備等配件的基本結(jié)構(gòu)。還學(xué)到了相關(guān)方面的工作原理...我們還學(xué)了微機組裝，CMOS設(shè)置和硬盤的分區(qū)及格式化。操作系統(tǒng)的安裝，驅(qū)動程序的安裝和常用軟件的安裝。原來在計算機方面不是很懂的我，開始漸漸地更加深入地認(rèn)識它了。這樣我也就能更好的利用它了，這個一直在我身邊陪伴我的朋友。雖然在個別方面我們已經(jīng)會了，不過我們很高興能夠這么全面，這么系統(tǒng)化的了解到，這對我們受益非淺！這輩子也許都要與計算機打交道了，學(xué)習(xí)計算機組裝充實了我們的知識，能夠讓我們更好的利用它。

這次學(xué)習(xí)了計算機組裝實驗，我最大的收獲就是學(xué)會了如何把各個部件安插在正確的位置，能夠自主獨立組裝一臺計算機，還有學(xué)會了如何設(shè)置BIOS，設(shè)置第一啟動項，如何分區(qū)等，如何用光盤安裝操作系統(tǒng)，也向老師請教，學(xué)會了如何用U盤啟動PE來安裝操作系統(tǒng)，這些都是在課本上學(xué)不到的，或者就是空有理論知識，卻沒有實踐能力和經(jīng)驗，對平常計算機遇到一些問題都擺弄很久。通過這次實驗，讓我有機會理論和實踐相結(jié)合，發(fā)現(xiàn)了以往沒注意的或者沒有遇到的問題，并得到一一解決，收獲頗豐！

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！”在短暫的學(xué)習(xí)過程中，讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。讓我真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。在進行實訓(xùn)的過程中，我真正學(xué)到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識，這樣，既鞏固了舊知識，又掌握了新知識。這次實訓(xùn)讓我學(xué)到的東西太多，使我受益非淺，不過，雖然辛苦了點，但能讓我學(xué)到不同的東西，我心里還是高興的。人非生而知之，要學(xué)得知識，一靠學(xué)習(xí)，二靠實踐。沒有實踐，學(xué)習(xí)就是無源之水，無本之木。

以上就是我這次計算機組裝實驗的心得和感受,不足之處希望老師給予糾正和指導(dǎo),謝謝!

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計算機組裝與維護實訓(xùn)心得

為期一周的計算機組裝與維護的實訓(xùn)在不知不覺中結(jié)束了,通過這次的實訓(xùn)我學(xué)到了很多:對計算機軟件和硬件有了大概的了解;使我學(xué)會了遇到簡單的計算機問題的應(yīng)急處理能力和經(jīng)驗;自己的動手能力得到了提高，同時也樹立了獨立思考問題和解決問題的意識。學(xué)校給我們提供的這次實訓(xùn)使我們能有機會把書本知識運用到了實踐當(dāng)中，使我們受益匪淺。

實訓(xùn)的第一天，面對計算機我們是那么的好奇，雖然以其幾乎天天都能見它。我們都好奇的打量主機里的各種硬件。有些同學(xué)都忍不住躍躍欲試了。老師對我們說：“無知者無畏，要一步一個腳印�！蔽覀�?nèi)粲兴�思。接著老師開始給我們講計算機的工作環(huán)境要求。原來我們平時有許多小細(xì)節(jié)已經(jīng)損傷了計算機，如：不能將強磁場的物體放在電腦旁，而我們常常將手機放在電腦旁充電。不能在電腦旁吃零食，喝飲料，而我們卻經(jīng)常會做這些事。

接下來，老師給我們分了小組，每個小組分配了任務(wù)。于是，我們開始圍繞任務(wù)查找資料，進行學(xué)習(xí)。期間，老師為我們講解了BIOS的設(shè)置和硬件的知識。讓我們重新認(rèn)識了計算機。

在查資料的過程中，我們學(xué)到了很多。圖書館的資料非常豐富，果然是知識的海洋。我們小組挑選了合適的資料，一起研究學(xué)習(xí)。遇到疑問我們就相互討論，或是請教老師。因此我們組由原來對任務(wù)的一無所知到后來能夠熟練掌握任務(wù)。這也與大家非常高的學(xué)習(xí)熱情有關(guān)。

星期三，老師開始對布置給我們的任務(wù)進行測試。我因為不太熟悉知識點，對老師的提問不能準(zhǔn)確，清晰地描述出來。老師對我進行了一番指導(dǎo)，讓我認(rèn)識到了自己的不足，也讓我知道接下來該如何進行查漏補缺。

星期五我們開始了最后的答辯。我基本上完成了老師布置的任務(wù)。

但是，本次實訓(xùn)還是存在一些問題，如因為每個小組都布置了任務(wù)，所以大家都忙著自己的任務(wù)，而忽略了對計算機組裝與維護知識的整體把握。我選了計算機系統(tǒng)安裝，就只關(guān)注了系統(tǒng)方面，對計算機硬件等方面了解就很少了。

總之，這次實訓(xùn)還是讓我收獲了很多：

1、這次實訓(xùn)使我的學(xué)習(xí)積極性提高。這次實訓(xùn)同學(xué)們開始互相交流，這是以前從來沒有過的學(xué)習(xí)氣氛；

2、動手能力得到增強。通過這次實訓(xùn)，讓我得到了更多的動手的機會，使自己的動手能力得到了提高；

3、學(xué)會了安裝操作系統(tǒng)；

4、讓我認(rèn)識到了我們這個專業(yè)目前在行業(yè)中要生存所須具備的條件。通過實訓(xùn)，使我初步掌握和了解了計算機機的基本組成以及各個元件的結(jié)構(gòu)和功能。并且，自己能夠組裝一臺計算機機，而且了解了安裝過程中所要注意的事項。對于一些簡單計算機故障，自己也能夠動手排除了。這次實訓(xùn)讓我學(xué)到的東西太多，使我受益非淺。現(xiàn)在，我們更應(yīng)該把握時間，充實、完善自我，做一名有能力的，名副其實的大學(xué)生！

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