201*年春季德育工作總結(jié)

201*年春季德育工作總結(jié)

遷西職教中心政務處

201*年春季，伴隨著我校辦學規(guī)模的不斷地擴大，學生人數(shù)的日益增多，我們學校德育工作面臨新情況。我校德育對象的現(xiàn)狀是：學生起點低，素質(zhì)參差不齊，不少學生是初中考不上高中的后進生，由此給德育工作和學生思想轉(zhuǎn)化工作帶來的挑戰(zhàn)和困難可想而知。面對這種現(xiàn)狀，我校政務處本著求真務實，力求從本校的學生實際情況出發(fā)，積極開展德育隊伍建設和德育各項工作。半年來，學校德育工作有了新的起色，校風、班風有了明顯的好轉(zhuǎn)，德育工作整體效果日漸凸顯，涌現(xiàn)出一批先進集體和先進典型，學校的德育工作取得良好開局。一、半年來的德育工作回顧

（一）、突出“一個中心”，充分明確德育指導思想。

我校的德育工作，以黨的路線方針政策為指導，深入貫徹落實《教育部，中宣部，中央文明辦，人力資源社會保障部，共青團中央，全國婦聯(lián)關(guān)于加強和改進中等職業(yè)學校思想道德教育意見》，結(jié)合我校申辦國家級示范校的新形勢，從我校的實際出發(fā)，遵循中職生思想品德的形成規(guī)律和身心發(fā)展的要求，以校園精神文明建設為載體，堅持以學生的全面發(fā)展為根本，以日常文明行為規(guī)范教育為主體，以培養(yǎng)學生的良好文明習慣為突破口，深化道德教育，法制教育，拓寬德育工作領(lǐng)域，逐步提高德育管理的針對性、實效性和主動性。同時，加大德育隊伍的建設力度，切實轉(zhuǎn)變和改進工作作風，不斷提高德育隊伍的管理水平，使我校的德育工作再上一個臺階。

（二）、加強德育隊伍建設，積極開展"五項活動"。

1、建章立制，加強德育隊伍學習活動，增強管理合力。“學校教育，德育為先”，為強化德育隊伍的教書育人、管理育人、服務育人意識，提高班級管理水平，政務處堅持定期召開德育工作例會，學習總結(jié)并重，交流促進；及時總結(jié)階段工作，落實責任，提高班主任崗位意識。為了開拓班主任的視野，豐富班主任工作閱歷，由我校顧全富書記帶隊到豐潤車軸山中學參觀學習，取得了很好的學習效果。

2、有條不紊地開展各項活動，達到活動育人的目的．

（1）、2月份開展軍訓活動�；顒右蕴岣邔W生自身素質(zhì)、提升班級凝聚力為主題，引導學生“改變自我，完善自我”，培訓養(yǎng)學生的集體榮譽感，培訓學生團隊精神。同學之間講究互相幫助，文明交往，堅決打擊“拉幫結(jié)派、打架斗毆”等嚴重違紀行為。為此在新生入學之際，我校政務處于201*年2月14日至201*年2月20日開展軍訓活動。軍訓活動期間，要求班主任要深入班級，與學生深層次交流，了解學生的所思所想，要特別關(guān)注班內(nèi)的特殊學生，包括：紀律特差的學生、家庭特困學生、單親家族學生等等。讓班主任了解第一手資料，以便為以后的開展班工作打下基礎。同時班主任通過與學生交流，發(fā)現(xiàn)學生的特長，確定學生今后的發(fā)展方向。利用晚自習時間班主任主持召開《我的未來我做主》主題班會，宗旨是由學生講述自己理想中的未來，班主任總結(jié)班會，讓學生明白“沒有人能隨隨便便成功”的道理，使學生樹立準備打硬仗的信心，只有勤奮才能成功的真諦。為了更好讓學生把握好這一主題，軍訓期間學唱《我的未來不是夢》、《真心英雄》這兩首歌曲。為了鼓勵班主任和學生參與軍訓的積極性，軍訓期間，在學生個人榮譽方面評選：內(nèi)務標兵、軍訓標兵、出勤標兵等。在集體方面評選：內(nèi)務標準宿舍（按總宿舍數(shù)50%，宿舍發(fā)桌牌擺放在窗臺）、內(nèi)務管理先進班（評10個）、拉歌比賽優(yōu)勝班（6個）、軍訓會操優(yōu)秀班（8個）、拔河比賽優(yōu)勝班（各前4名）、軍訓出勤優(yōu)勝班（按出勤率達80%即為優(yōu)勝班）。為活躍軍訓氣氛，放松學生的身心，軍訓期間放映了電影《人在途》。由于政務處精心組織，科學謀劃，班主任齊心協(xié)力，同學們的熱情參與，使軍訓活動達到預期目的，取得了很好的活動育人效果，。(3)3月份開展春招新生“安心”活動。

為保證201*春招新生盡快適應我校的學習生活環(huán)境，安心學習，最大限度地降低流失率，在軍訓期間安排各種活動的基礎上，本學期第2-5周組織開展以“讓理想在這里閃光”為主題的“安心”活動，我們的宗旨是：讓學生在這里學得一技之長，讓學生在這里享受多彩生活。為增強學生體質(zhì)，增加班級向心力，政務處組織由體育組配合舉辦班級籃球賽（負責人：李印偉），參賽范圍與地點：201*春招全體男生�；@球場競賽辦法：采用分組淘汰賽，由抽簽決定對陣班級。組織太極拳習練，力爭在較短的時間學會簡化二十四式太極拳。）六月份安排班級太極拳比賽。各班選擇對太極拳感興趣的學生，組成200人太極拳表演隊，選擇適當時機加強訓練，以備各種集會的表演。組織校園合唱隊（負責人：白秀梅、李麗梅）各新生班選送具有一定音樂素養(yǎng)或喜歡歌唱的學生10名，組成一個200人左右的合唱隊，其中男生100人，合唱隊名稱暫定為“嘎小子合唱團”；女生100人，名稱為“俏妹子合唱團”。這200人作為骨干進入班級，組織校園歌曲大家唱活動。根據(jù)實際需要，兩個合唱團各聘請一名聲樂教師負責輔導練習，政務處專人負責組織。合唱隊員將把發(fā)聲訓練與歌曲有機的結(jié)合起來，并滿足校內(nèi)外組織的各種文藝活動需要，如：獨唱、重唱、組唱、大合唱等。使學生更多得展示自我、鍛煉自我的機會。通過排練好一首歌曲，不僅有利于學生聽覺和樂感的培養(yǎng)，更有利于發(fā)展學生的綜合音樂素質(zhì)。合唱曲目的選擇：“中華人民共和國國歌”和“遷西職教中心校歌”為必練曲目，其他曲目參照“中央文明辦”（文明網(wǎng)上有此內(nèi)容）推出的愛國歌曲中選擇到少三首。成立“鑫奧林活力板”表演隊。本著“全民健身的精神”，希望愛好此項運動的學生積極報名參加，我們將報名選手中評出優(yōu)勝者承擔此項活動的指導員，將此項活動在我校推廣。離校前一天晚自習組織看電影（責任人：關(guān)真津），考慮到新生在臨近放假時，學生因為想家等原因情緒可能不夠穩(wěn)定，為放松心情，離校日前一天晚上組織全體新生在餐廳看電影。組織法制安全教育大會通過法制專題講座（適時聘請法院、檢察院等同志就“2.26事件”展開法制教育講座）、知識競賽等途徑對學生進行法制教育系列活動，增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。消除在校生違法犯罪行為的出現(xiàn)，并對學生進行經(jīng)常性的安全意識教育。繼續(xù)做好學生“五星評比”活動每輪各班上報班內(nèi)的“守紀之星”、“勞動之星”、“禮儀之星”、“誠信之星”、“進步之星”各一名，政務處綜合評比，并將評選結(jié)果在升旗儀式上公布并表彰。組織專題主題班會每大周第六天第7、8節(jié)課，由班主任組織召開專題班會，班會主題由政務處確定，并督導檢查班會具體開展情況。進一步規(guī)范和指導學生會工作，學生會在以前工作的基礎之上，進一步加強對學生會的領(lǐng)導管理，積極吸納新生進入學生會組織，支持和引導學生會自覺規(guī)范的開展工作。學生會工作以部為單位，分紀律部、衛(wèi)生部、文體部、學習部，充分發(fā)揮學生的潛能，實現(xiàn)學生自我管理，希望具有一定組織能力學生勇躍報名，一方面進一步提高自己，另一方面多為同學們做點貢獻。

（4）隨著我校辦學規(guī)模的擴大，在校生學生人數(shù)驟然增多，德育工作更顯得尤為重要。我校以“至善堂”為德育活動主陣地，結(jié)合“文明與我同行”系列活動，加強德育教育，豐富學生業(yè)余生活，使我校學生德育素質(zhì)有了質(zhì)的飛躍，但仍有部分學生缺乏紀律觀念，對自己要求太低，校園暴力事件時有發(fā)生，為此，經(jīng)學校研究決定，在全校范圍內(nèi)開展紀律教育月活動，開始時間：201*年4月8日201*年4月30日。旨在A、提高全校學生的德育水平，使全校學生的違紀率大幅度降低，學生行為更加規(guī)范。B、學生能夠遵守公德、嚴于律己、禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習慣，做真正文明的中職學生。C、振奮精神，使學生以飽滿的熱情，昂揚的斗志，嶄新的姿態(tài)投入到學習、訓練中，讓守紀之風遍滿校園。為了達到這個目標，確定如下活動內(nèi)容：〈一〉學生出勤（30%）。學生請病假一節(jié)扣0.5分,事假一節(jié)扣1分,曠課一節(jié)扣2分，總扣分按以下公式計算：出勤成績=100-總扣分/本班人數(shù)*10〈二〉紀律成績（50%）。學生佩戴首飾、怪異發(fā)型、染發(fā)、燙發(fā)、不按規(guī)定穿校服每人次扣1分；學生打飯插隊或讓別人插隊、樓道內(nèi)打鬧、喧嘩每人次扣2分；學生罵人、說臟話、帶飲食進教學樓、隨手扔垃圾、通過透視墻買東西者每人次扣3分；學生踩踏草坪、攀折花木、拆籬笆、吸煙、帶煙或帶打火機、攜帶或使用手機、校園內(nèi)使用各種用電器者每人次扣5分；私自外出或跳墻外出者每人次扣10分；男女生超常接觸、頂撞老師、打架或群架每人次扣20分�？偪鄯职慈缦鹿�式計算：紀律成績=100-總扣分/本班人數(shù)*10�！慈�〉宿舍就寢紀律（20%）。學生在宿舍樓內(nèi)應按時作息，熄燈后在樓道內(nèi)走動、宿舍內(nèi)說話（以宿舍為單位）、亂拔臟水者每人次扣2分；不按規(guī)定時間出入宿舍樓者每人次扣2分；串宿舍樓者每人次扣5分；玩撲克者每人次扣10分�？偪鄯职慈缦鹿�式計算：宿舍紀律成績=100-總扣分/本班人數(shù)*10�？偝煽�=出勤成績*30%+紀律成績*50%+宿舍紀律成績*20%。在使優(yōu)秀學生的紀律觀念進一步加強，使后進生行學生的言行有明顯好轉(zhuǎn)，從而使我校的德育工作水平再上新臺階。

(5)為進一步優(yōu)化學校環(huán)境，凈化學生思想，養(yǎng)成文明習慣，學校研究決定：五月份在全校開展“文明在我身邊”系列活動。以“說文明話、行文明舉、做文明人”為活動宗旨，結(jié)合學校實際，通過開展多種形式教育活動，旨在進一步加強全體學生的文明禮貌習慣，加強學生日常禮貌常規(guī)教育，創(chuàng)設校園良好的育人環(huán)境。使學生的整體素質(zhì)得到全面的提高，從而形成良好的校風。文明禮貌月活動的主題和范圍：1、基礎文明修養(yǎng)。重點培養(yǎng)學生的文明語言、文明行為、禮貌待人、團結(jié)同學、尊敬師長的文明意識。2、團隊精神。重點培養(yǎng)學生正確的競爭觀念、集體榮譽感、協(xié)作精神、良好心理素質(zhì)、全局意識和大局觀念。3、社會責任感。重點培養(yǎng)學生的誠信意識、法律意識、愛家、愛校精神。4、理想信念。重點培養(yǎng)學生正確的價值觀，充分實現(xiàn)自我價值理念。5、好學精神。重點培養(yǎng)學生勤學好問、苦練技能的態(tài)度，使學生能吃苦、能干事，真正練得一技之長。為了更好地突出這一主題，開展“五文明”教育和“兩操”規(guī)范教育，即開展文明宿舍評比：學校組織開展宿舍文化建設活動，鼓勵學生爭創(chuàng)文明宿舍，使宿舍內(nèi)保持衛(wèi)生清潔，用品擺放整齊，無亂貼亂掛，無違章用電，無吸煙賭博，無打架斗毆等現(xiàn)象。開展文明教室評比：按時上課，不遲到，不早退，尊重師長，認真聽講，保持衛(wèi)生，禁止“課桌文化”，創(chuàng)建濃厚的學習氛圍。結(jié)合教室文化建設活動，美化學生學習環(huán)境。此外還開展了文明就餐競賽活動：遵守紀律，文明就餐，自覺排隊，尊重師傅的勞動，愛惜糧食，節(jié)約用水。鼓勵學生投入到創(chuàng)建文明校園活動中來：愛校如家，自覺維護校園環(huán)境，提倡文明風尚，不做有損學校聲譽的事。鞭策學生爭當文明學生：堅持愛國主義；愛護校園，文明修身，杜絕不文明、不道德行為，無作弊、違紀行為；熱愛勞動，關(guān)愛他人，勤奮學習，積極鍛煉身體，講究文明禮儀。為了進一步規(guī)范學生文明行為，凈化學生心靈，在學生中推行“十字”禮貌用語，即“您好！”“請！”“謝謝！”“再見！”“對不起！”。為使學生能夠養(yǎng)成自覺維護學校文明秩序，在學生中間貫徹執(zhí)行學生文明行為“十不準”規(guī)定，即：不進娛樂網(wǎng)吧；不亂丟亂扔；不破壞公物；不亂貼亂掛；不吸煙賭博；不說臟話粗話；不追逐打鬧；不打架斗毆；不穿奇裝異服；公共場合不大聲喧嘩、吹口哨、起哄、打鬧。為使學生的思想境界更加高尚，豐富學生心靈內(nèi)涵，在學生中間積極倡導“五心”，即忠心獻給祖國、孝心獻給父母、關(guān)心獻給他人、愛心獻給社會、信心留給自己。

總之我校政務處在學校領(lǐng)導正確領(lǐng)導下，由于德育工作注重實效，扎實推進，使我校德育工作取得“五個轉(zhuǎn)變”：（1）政務人員和班主任的責任感得到加強，管理水平有了明顯的提高，學校德育管理網(wǎng)絡得到進一步健全。（2）學生的儀容儀表得到了改善，學生日常文明行為習慣有了進一步的提高。（3）學生破壞公物的現(xiàn)象明顯減少，“臟、亂、差”的衛(wèi)生狀況有了明顯的改善。（4）學生違紀現(xiàn)象大大減少，打架斗毆的現(xiàn)象得到初步遏制，校園治安狀況有了明顯的改善。（5）學生的班級集體觀念、團結(jié)協(xié)作意識得到了提高，良好的道德品質(zhì)和行為規(guī)范正在逐步養(yǎng)成，學生自身的素質(zhì)及自我教育和管理能力有了明顯的提高。但我們也清醒地認識到，我們的德育工作還沒有達到盡善盡美地步，我們依然還有很大的提升空間，如下問題還需要我們認真研究：（1）、還要進一步探討德育工作中的科學管理方法，加強德育科研，提高德育管理水平，合理開展各項工作。（2）、針對中職生的素養(yǎng)，學生的行為規(guī)范教育還抓得不夠，措施還不夠得力，對一些不良行為還要加大查處力度。（3）、根據(jù)我校實際，要把培養(yǎng)學生的學習興趣做為工作重點，引導學生學習一門專業(yè)技能，不讓學生無所事事，要讓其明確學習目標，有努力學習的方向，提高自身素養(yǎng)。

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金平二小201*年春季學期

德育工作總結(jié)

一學期來，我校認真貫徹落實黨的教育方針和中共中央國務院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《胡錦濤致少先隊６０周年賀信》精神。緊緊圍繞學校的中心工作，不斷開拓德育工作新思路，堅持把依法治校、依法施教作為學校的重要工作來抓，通過開展豐富多彩、形式多樣、生動活潑的德育實踐活動來營造有利于學生成長的環(huán)境，使學生健康快樂地成長。

一、狠抓德育隊伍建設，營造育人氛圍

1、加強師德師風建設。健全制度，明確德育內(nèi)容，通過教育引導、學習培訓和考核獎懲等形式加強隊伍建設，讓每一位教師關(guān)心學生、理解學生、尊重學生。

2、重視班主任、輔導員管理水平的提高。開好一月一次的班主任、輔導員例會，明確工作目標，指導班主任、輔導員開好班、隊會，尤其是對新調(diào)入我校的老師進行有針對性的培訓，教會他們科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理，提高他們的理論水平和管理水平，增強他們的工作責任心。通過例會，不斷將新的信息傳遞給他們，并要求他們在管理的過程中不斷地學習、實踐、創(chuàng)新、總結(jié)，繼而提升工作水平，不斷成長。

3、培養(yǎng)好班、隊干部。班、隊干部在學生中的影響力不可低估，他們是老師們的得力助手。因此每學期除定期召開班、隊干部會議外，還對他們進行工作能力的培訓，通過與他們交流和溝通，在工作上給予他們認真的指導，使他們帶動更多的同學一起進步。二、常規(guī)工作狠抓不懈，促進學生思想素質(zhì)的提高

1、抓好行為規(guī)范教育。利用班隊會、班隊干部會議、校會、升旗儀式時間開展好形式新穎、主題鮮明的教育活動，通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進班級建設。

開學第一個月，各班利用班、隊會組織學生認真組織學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和自定班規(guī)。重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育，通過對學生進行行為規(guī)范系列教育，培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力，使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動，讓學生終身受益。加強值班領(lǐng)導、值班教師和值周學生常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達到精細化。

2、抓好“養(yǎng)成教育”、“文明禮儀”教育。積極開展“養(yǎng)成教育”、“文明禮儀”教育活動。寓教育于各項活動中，通過主題班隊會、校園廣播、板報宣傳等形式，培養(yǎng)學生集體榮譽感和積極進取的精神以及審美意識。使他們懂得生活禮儀、家庭禮儀、學校禮儀、社交禮儀。教育他們在家當好孩子，在校做好學生，在社會是個好少年。

三、加強德育實踐活動，深化主題教育

1、精心組織和規(guī)范每周一的升旗儀式和國旗下講話。

每星期一早升旗儀式，要求全體師生著裝整潔，并嚴格遵守紀律；每次儀式都有國旗下領(lǐng)導講話，學生代表發(fā)言。發(fā)言內(nèi)容都是結(jié)合學�；�?qū)W生實際，從教育全體師生的目的出發(fā)，做到有的放矢。每一次的學生代表發(fā)言稿，都是經(jīng)過大隊部精心指導，嚴格挑選的。每次領(lǐng)導講話稿、學生發(fā)言稿都進行認真收集、整理并存擋。為規(guī)化升旗儀式，每學期初都對旗手、升旗手、鼓號隊等人員進行嚴格訓練。

2、以各種節(jié)日為契機，積極開展各種主題教育活動。

利用國慶節(jié)、建隊日等重大節(jié)日對學生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。讓學生從平時的一點一滴做起，培養(yǎng)他們文明禮貌的習慣，傳承中華民族的美德。使他們真正懂得愛國首先要從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學、愛學校做起。

如，利用“四〃五”清明節(jié)、教師節(jié)、重陽節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、建隊日等重大節(jié)日對學生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。讓學生真正懂得愛國首先要從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學、愛學校做起。

為進一步培養(yǎng)學生的愛國主義精神，增強實踐體驗能力，在“四〃五”清明節(jié)即將到來之際，組織開展了以“尋找英雄足跡”為主題的系列活動。3月29日，師生共1000余名，到愛國主義教育基地金平烈士陵園瞻仰了革命烈士。

為加強“感恩”教育，本學期繼續(xù)開展感恩教育活動，以“三八節(jié)”、“母親節(jié)”、“父親節(jié)”為契機，通過主題班、隊會等形式對學生進行“感恩”教育，使他們懂得“感恩”就是要從愛父母，愛老師、愛同學、愛身邊的人開始，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應抱有感激之心，使他們真正學會關(guān)心別人，懂得做人的道理。

3、以活動為載體，積極開展豐富多彩的德育教育實踐活動。進一步創(chuàng)新校園思想道德教育體系，抓好學科課堂教學的德育滲透教育，大力宣傳“德育為先”的理念，以少先隊活動為載體，進一步開展毒品預防教育、節(jié)約能源教育、廉潔文化、理想信念教育、民族精神教育、文明禮貌和行為規(guī)范養(yǎng)成教育、法制等教育活動，積極做好安全教育和心理健康教育，進一步增強德育意識。

在班級中積極開展“愛我校園”、“我是班里的小主人”、“我是勞動小能手，十個手指動動動”、“我是文明小學生”等主題活動。通過活動，使他們真正懂得愛我校園，從點點滴滴的小事做起。如。不亂丟垃圾，不隨地吐痰，不在墻上或在桌子上、黑板上亂涂亂畫等等都是愛校園、愛母校、真正成為班里小主人的表現(xiàn)；使他們懂得講文明語言、做文明事，是合格學生的優(yōu)良品德。我們在活動中要給更多的學生參與的機會，培養(yǎng)他們的責任感和主人翁意識，從而增強他們的榮譽感、集體感。

三月是文明禮貌月，是我校的學雷鋒活動月。我校緊緊圍繞“學雷鋒、樹新風”這一主題，積極的開展班級建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。3月15日下午利用少隊課時間到金平社會福利中心進行“學雷鋒”活動。本次活動有學校校長付云天同志、副書記唐宗賢同志、德育副校長李紅艷同志、安全副校長楊綠云同志、大隊輔導員崔世維同志和六年級5個中隊少先隊員及輔導員共180余名師生參加。在活動中師生幫助敬老院的老人拖地板、擦玻璃等；少先隊員們還為老人們帶去歌舞。

通過活動，大家體會到，“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事。

六月是孩子們的六月，在國際“六〃一”兒童節(jié)即將到來之際，開展以“童心向黨快樂六一”為主題的慶“六一”的系列活動，為同學們打造一個多彩繽紛的節(jié)日。

六、重視“家、校、社會”三維網(wǎng)絡教育合力

充分重視家庭、社會與學校教育的配合，利用校外德育教育基地，進一步形成德育教育的合力，定期召開家長會。通過不同形式的家訪，促進

老師、家長、學生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。通過做家訪工作，和家長一道做好學生深入細致的思想工作。利用不同形式，了解學生在校和家庭情況，提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求，使學生在教師、家長的指導下，利用一切資源對學生進行全方位的素質(zhì)教育。

為加強住校生工作管理，為孩子打造一個良好的學習環(huán)境，每學期都定期召開一次或兩次的住校生家長和住校生會議。每學期兩次的全校學生家長會議也定期舉行，并有掛勾班級領(lǐng)導直接參加會議，與老師、學生家長進行直接交流。

七、加強道路交通、飲食、消防安全、法制宣傳力度。

積極開展法制、安全等教育活動，加強對學生的法制、交通安全知識、毒品知識、防艾知識等主題教育，做好各種安全教育防范工作。通過圖片展覽、觀看教育片、法制講座、召開主題班隊會、校會、國旗下講話等形式，把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹校�使他們知法、懂法、守法，懂得愛護自己。

八、重視學科的德育滲透。

繼續(xù)開展學科德育滲透教育活動，充分發(fā)揮各學科自身的特點，做到傳授科學文化知識與加強學生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機地對學生進行思想教育，引導學生樹立崇尚科學，追求真理的科學態(tài)度，提高他們識別真善美的能力，逐步形成理想與信念，進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學習，積極向上的內(nèi)在動力。

九、加強學困生與問題學生的思想教育與轉(zhuǎn)化工作。

問題學生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃，有措施，勤總結(jié)，重落實。每學期初，德育處都要求各班班主任認真收集問題學生資料，并把信息填寫好上報到德育處存檔。同時要求教師要耐心細致地做好后進生的思想教育工作，做

到不講過頭話，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助。德育處通過定期召開一月一次的班主任或輔導員會議與老師交流、溝通，在工作上給予他們幫助和指導。重視學困生和問題學生的心理健康教育，通過經(jīng)常走訪問題學生，與他們接觸，找出問題所在，幫助他們解決思想上和學習上的困難，使他們迎難而上。

十、加強受助學生的工作管理

每學期都定期召開受助學生會議，通過與他們交流，教育他們要懂得感恩，學會自強，努力學習，力爭用優(yōu)越的成績回報關(guān)心自己的每一個人。為使受助學生的資金落在實處，德育處通過走訪學生、查看帳目等方式進行監(jiān)督，使資金做到收支平衡、�？顚Ｓ�。為使受助生進一步懂得感恩回報，每學期初都要求各班輔導員認真指導他們給資助方寫感謝信。

十一、表彰優(yōu)秀，鼓勵先進

為了樹立和宣傳先進典型，感召、激勵我校廣大少年兒童和輔導員，進一步推動我校德育工作再上新臺階，開展了201*201*學年度“優(yōu)秀少先隊輔導員”、“優(yōu)秀中隊”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀少先隊干部”、“優(yōu)秀鼓號隊員”、“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀班干部”的評選活動。

十二、今后德育工作的努力方向：

1、對學生的養(yǎng)成教育、各種安全教育長抓不懈，特別是自我安全防范和自救意識的教育。

2、積極打造“全員參與”的育人環(huán)境，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學生自覺遵守《小學生日常行為規(guī)范》和學校各項規(guī)章制度，以嚴要求、高標準加強學生的組織紀律。

3、加大問題學生、學困生和住校生的教育力度，對心理有問題的學生加以耐心輔導，防止心理障礙造成損害。

4、加強德育課題研究工作，進一步提升教育管理水平，把研究成果及時應用到學校教育工作中去。

二0一二年七月五日

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