仿真綜合實(shí)習(xí)心得體會(huì)
仿真綜合實(shí)習(xí)心得體會(huì)
一、引言
一個(gè)月的模擬實(shí)習(xí)時(shí)間已經(jīng)結(jié)束了。在這短短的一個(gè)月中,我初步了解到了一間公司在一個(gè)模擬市場(chǎng)里面是如何進(jìn)行運(yùn)作的。雖然我們只用一個(gè)月的時(shí)間去走完一個(gè)企業(yè)三年的運(yùn)營(yíng),但是這一個(gè)月卻是企業(yè)三年運(yùn)營(yíng)精華的濃縮,對(duì)我來(lái)說(shuō)即是挑戰(zhàn),又是學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。
在采購(gòu)部的“三年”工作中,我親身經(jīng)歷了公司的經(jīng)營(yíng)從原有的幼稚,逐漸走向成熟。而在采購(gòu)部的工作把我在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)與企業(yè)的實(shí)際情況聯(lián)系了起來(lái),做到了學(xué)以至用,同時(shí)也增加了我的經(jīng)驗(yàn)。
二、ERP企業(yè)運(yùn)作模擬實(shí)習(xí)介紹
學(xué)校安排我們?cè)谛?nèi)進(jìn)行企業(yè)運(yùn)作模擬實(shí)習(xí),是模擬一個(gè)生產(chǎn)制造公司,在一個(gè)模擬的市場(chǎng)中,和其他模擬的外部公司進(jìn)行采購(gòu)、生產(chǎn)、管理、銷(xiāo)售活動(dòng),目的是讓學(xué)生從模擬公司環(huán)境中通過(guò)進(jìn)行模擬經(jīng)營(yíng),去了解一間公司在現(xiàn)實(shí)中的實(shí)際運(yùn)作,使得學(xué)生首先從一個(gè)宏觀的角度去認(rèn)識(shí)公司經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)過(guò)程和主要業(yè)務(wù)流程及其相互之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系等等。這擺脫了在原始書(shū)本上學(xué)習(xí)知識(shí)的局限,也增加了學(xué)生的興趣,同時(shí)亦能鍛煉學(xué)生的實(shí)際操作能力。
在指導(dǎo)學(xué)生對(duì)經(jīng)營(yíng)規(guī)則進(jìn)行學(xué)習(xí)的同時(shí),也鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行ERP企業(yè)信息化管理和會(huì)計(jì)電算化。
(一)實(shí)習(xí)目的
企業(yè)運(yùn)作模擬實(shí)習(xí),就是通過(guò)模擬公司仿真環(huán)境,讓學(xué)生熟悉公司的運(yùn)作,身臨社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,直接參與公司的運(yùn)作過(guò)程和生產(chǎn)流程,模擬生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)決策,及時(shí)處理公司發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),同時(shí)為公司的經(jīng)營(yíng)發(fā)展。
(二)實(shí)習(xí)時(shí)間
201*年12月8日至201*年1月9日(十四周至十九周)(三)實(shí)習(xí)地點(diǎn)
廣東商學(xué)院實(shí)驗(yàn)樓309室(四)實(shí)習(xí)單位和部門(mén)
B區(qū)B11生產(chǎn)制造公司,即創(chuàng)兆電子技術(shù)有限公司的采購(gòu)部。三、模擬企業(yè)的基本運(yùn)作
我所在的模擬公司經(jīng)營(yíng)在B區(qū),本地區(qū)中各種行業(yè)發(fā)展協(xié)調(diào),其中電子產(chǎn)業(yè)是當(dāng)?shù)氐闹еa(chǎn)業(yè)之一。根據(jù)綜合信息中心調(diào)查統(tǒng)計(jì),到第七年,本地區(qū)電子行業(yè)的增加值已經(jīng)占本地區(qū)工業(yè)增加值的30%。本區(qū)8家模擬制造公司構(gòu)成模擬實(shí)習(xí)環(huán)境中的模擬電子工業(yè),其工業(yè)增加值占當(dāng)?shù)仉娮有袠I(yè)增加值的40%左右。高科技產(chǎn)品面臨著的是一個(gè)變化迅速和產(chǎn)品更新?lián)Q代飛快的市場(chǎng)。
我公司是一家中型虛擬電子產(chǎn)品生產(chǎn)公司,公司技術(shù)水平不斷提高,產(chǎn)品的技術(shù)含量也在逐步提高,在同行業(yè)中具有一定的競(jìng)爭(zhēng)力。在公司已經(jīng)運(yùn)作了七年的情況下,我們新一屆的管理者接手了公司的管理。未來(lái)的目標(biāo)是,在實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)電算化的基礎(chǔ)上,借助ERP先進(jìn)管理軟件,全面實(shí)現(xiàn)管理信息化,提升公司管理水平。我們新一屆的管理者肩負(fù)著將公司繼續(xù)向前發(fā)展的重任。通過(guò)對(duì)公司原有管理層存在的某些疏漏和不足進(jìn)行總結(jié)和改善,制定新的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略,并通過(guò)往后三年的時(shí)間來(lái)對(duì)公司加入先進(jìn)的運(yùn)營(yíng)理念,重構(gòu)公司組織結(jié)構(gòu),提升公司管理水平和競(jìng)爭(zhēng)能力。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容的具體操作我在公司的職務(wù)是采購(gòu)主管。主要負(fù)責(zé)原材料的采購(gòu)。采購(gòu)是公司生產(chǎn)產(chǎn)品及維護(hù)正常運(yùn)作而必須消耗的物品及必須配置的設(shè)施之購(gòu)入活動(dòng)的總稱(chēng),是公司成本控制的重點(diǎn)。在沒(méi)有接觸過(guò)企業(yè)實(shí)際采購(gòu)的情況下,如何去與外部的供應(yīng)商磋談原材料的采購(gòu),對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著極大的挑戰(zhàn)。
在我們公司的實(shí)際運(yùn)作中,我采購(gòu)部門(mén)按照生產(chǎn)部門(mén)的生產(chǎn)計(jì)劃,計(jì)算物料需求,通過(guò)財(cái)務(wù)管理知識(shí)對(duì)原材料采購(gòu)進(jìn)行分析,采用最佳的采購(gòu)方案,嚴(yán)格控制原材料的采購(gòu)成本和材料的倉(cāng)儲(chǔ)費(fèi)用。流程分如下幾步驟:
首先,要了解原料市場(chǎng)。在采購(gòu)之前,采購(gòu)人員應(yīng)事先調(diào)查市場(chǎng)價(jià)格,在了解原料供應(yīng)市場(chǎng)各供應(yīng)商的價(jià)格和供給情況后,初步選定供應(yīng)商。
其次,作采購(gòu)計(jì)劃,選擇最優(yōu)采購(gòu)方案。跟據(jù)生產(chǎn)部制定的年度的生產(chǎn)計(jì)劃,制定幾種可選的采購(gòu)方案,并預(yù)算各種方案的采購(gòu)成本。期間必須與財(cái)務(wù)部以及物流部協(xié)商,最后選擇最佳方案。然后,去找原材料供應(yīng)商談判,確定原材料的采購(gòu)價(jià)格,下采購(gòu)訂單,接著進(jìn)行合同的簽訂。
每一個(gè)環(huán)節(jié)都是很講究的,尤其是與供應(yīng)商談判的時(shí)候,如何說(shuō)服供應(yīng)商以最可能低的價(jià)格供應(yīng)原材料和說(shuō)服供應(yīng)商去承擔(dān)一部分的材料運(yùn)費(fèi),可以說(shuō)是一種藝術(shù),也是整個(gè)采購(gòu)過(guò)程的關(guān)鍵。
最后,就是按照合同訂單進(jìn)行提貨,再轉(zhuǎn)交物流部門(mén)辦理運(yùn)輸和入倉(cāng)。這個(gè)流程考驗(yàn)了兩個(gè)部門(mén)合作緊密度。入庫(kù)之后材料的出庫(kù),到材料上到生產(chǎn)線,是生產(chǎn)部的最基本的流程,所以生產(chǎn)部的運(yùn)作是以采購(gòu)部為基礎(chǔ)的,采購(gòu)部的任何一個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò),都會(huì)直接影響到生產(chǎn)部的正常生產(chǎn)。
因此,在控制采購(gòu)成本的情況下,如何尋求最佳的供應(yīng)商,保證材料發(fā)貨及時(shí),入庫(kù)正常,是采購(gòu)部一直在探討的問(wèn)題。而如何在采購(gòu)過(guò)程中與生產(chǎn)部和物流部保持信息的暢通,建立起信息的橋梁,是采購(gòu)部改善管理的著手點(diǎn)。
五、經(jīng)營(yíng)成果和心得體會(huì)
在企業(yè)運(yùn)作模擬實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我們通過(guò)三年的努力經(jīng)營(yíng),最后取得了一些成績(jī)。雖然沒(méi)有在市場(chǎng)中處于領(lǐng)導(dǎo)地位,但是公司的競(jìng)爭(zhēng)力和實(shí)力都得到了大幅度的提升。采購(gòu)部在不斷的探索過(guò)程中完善了整個(gè)采購(gòu)的流程。
每個(gè)部門(mén)在公司的經(jīng)營(yíng)中都扮演著重要的角色,采購(gòu)是生產(chǎn)進(jìn)行的第一要?jiǎng)?wù),沒(méi)有采購(gòu)就不可能進(jìn)行生產(chǎn),因此在生產(chǎn)前必須完成相應(yīng)的采購(gòu)工作。同時(shí)每個(gè)部門(mén)的存在都不是獨(dú)立的,在公司經(jīng)營(yíng)中需要各部門(mén)的相互協(xié)作,所以采購(gòu)前要做好和其他部門(mén)的溝通,從生產(chǎn)部中獲取需要材料的數(shù)量信息,訂立合同后與物流部協(xié)作,保證材料的及時(shí)入庫(kù),支付采購(gòu)款項(xiàng)時(shí)將信息報(bào)送財(cái)務(wù)部,及時(shí)將所需的款項(xiàng)付清。雖然采購(gòu)的工作流程并不復(fù)雜,但是它講究及時(shí),準(zhǔn)確以及成本的效應(yīng),所以采購(gòu)的過(guò)程中,必須一步步的按照規(guī)則和秩序完成相應(yīng)的工作,這樣才能最好的完成采購(gòu)的任務(wù)。
但是在企業(yè)運(yùn)作模擬實(shí)習(xí)中最重要的卻是各部門(mén)之間的協(xié)調(diào)與合作。公司的成功是依靠所有員工的共同努力和付出,以及每一位員工相互配合和合作。只有通力合作,公司才可能生存,才可能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
通過(guò)這次的企業(yè)運(yùn)作模擬實(shí)習(xí),我對(duì)一個(gè)生產(chǎn)制造公司的運(yùn)作有了較為深刻的認(rèn)識(shí)。在采購(gòu)部門(mén)的實(shí)習(xí),我可以切身的體會(huì)采購(gòu)工作的重要性,并投入到操作中去。這樣通過(guò)模擬的實(shí)踐,不僅將所學(xué)的知識(shí)投入到實(shí)踐當(dāng)中,進(jìn)行了鞏固,而且在實(shí)習(xí)的過(guò)程中不斷的接觸新的事物,從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題的過(guò)程中達(dá)到知識(shí)的積累。更為重要的是學(xué)會(huì)將逐漸所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力的體現(xiàn),達(dá)到實(shí)習(xí)的目的。
除了掌握采購(gòu)部的業(yè)務(wù)操作,也基本上了解了其他部門(mén)的工作流程,使得自己的思想形成了一個(gè)整體統(tǒng)籌的理念,不僅明白到自己本職工作對(duì)公司正常運(yùn)轉(zhuǎn)的作用,還懂得各部門(mén)各同事互相協(xié)作的重要性。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,由于財(cái)務(wù)部的工作量較大,雖然身為原材料采購(gòu)主管,但是在保證采購(gòu)工作順利完成的前提下,我主動(dòng)提出了到財(cái)務(wù)部幫忙的請(qǐng)求因?yàn)槲沂秦?cái)稅專(zhuān)業(yè)的,對(duì)于納稅申報(bào)等稅收方面的知識(shí)比較熟悉。而在財(cái)務(wù)部的工作中我接觸到了各個(gè)部門(mén)的各種單據(jù),還有外部公司如銀行、會(huì)計(jì)事務(wù)所的業(yè)務(wù),進(jìn)一步充實(shí)了自身對(duì)于實(shí)務(wù)的認(rèn)識(shí)。在財(cái)務(wù)部的工作中,更加體現(xiàn)了大家理論知識(shí)與實(shí)際的結(jié)合,從原始憑證的制作到入賬,出報(bào)表,到納稅申報(bào)等等,這些都是課堂上無(wú)法完全教授的知識(shí)。通過(guò)在兩個(gè)部門(mén)的工作,我更加深刻地體會(huì)到了工作的安排要有計(jì)劃和有步驟,同時(shí)在實(shí)施過(guò)程中工作要細(xì)心與踏實(shí),在團(tuán)隊(duì)合作是最重要的。
ERP的應(yīng)用,整合了采購(gòu)流程和生產(chǎn)流程一直到銷(xiāo)售和資金的回籠等企業(yè)運(yùn)營(yíng)的流程,通過(guò)促使企業(yè)業(yè)務(wù)辦事程序和管理程序更加合理,從而增強(qiáng)企業(yè)的快速反應(yīng)能力;更能進(jìn)一步促進(jìn)企業(yè)資源的合理組合及利用,使其在現(xiàn)有資源條件下達(dá)到最佳利用效果,從而大大提高企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)效率和管理效率;同時(shí)也能提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理信息的準(zhǔn)確性和及時(shí)性,有助于企業(yè)決策的進(jìn)一步科學(xué)化。
一個(gè)多月企業(yè)運(yùn)作模擬實(shí)習(xí),已經(jīng)使我開(kāi)始了從學(xué)校到社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變,使我開(kāi)始逐漸融入了社會(huì)和企業(yè)的運(yùn)作之中。無(wú)論以后我們出去做什么工作,無(wú)論我們以后在什么崗位,我堅(jiān)信這次實(shí)習(xí)的體驗(yàn)將繼續(xù)指導(dǎo)我今后的工作和生活,包括對(duì)人生的態(tài)度和對(duì)工作和對(duì)生活的態(tài)度。
歐陽(yáng)琨
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仿真實(shí)訓(xùn)課程總結(jié)
一實(shí)訓(xùn)目的
對(duì)各種故障進(jìn)行反復(fù)設(shè)置、反復(fù)演練、使學(xué)員熟練掌握實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程中常見(jiàn)的故障發(fā)生時(shí)相應(yīng)的現(xiàn)象(控制參數(shù)的變化)及正確的處理方法。通過(guò)系統(tǒng)直觀的訓(xùn)練可以使學(xué)員掌握有關(guān)水泥生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)控制參數(shù)的采集和檢測(cè)、電氣控制技術(shù)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)等方面的知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,實(shí)現(xiàn)其他途徑難以達(dá)到的目的。
二實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:硅酸鹽工業(yè)控制實(shí)訓(xùn)(日產(chǎn)201*t水泥孰料預(yù)分解窯模擬仿真系統(tǒng))
項(xiàng)目一:水泥DCS操作系統(tǒng)、教學(xué)模擬仿真系統(tǒng)、在國(guó)內(nèi)外運(yùn)用情況;項(xiàng)目二:水泥孰料新型干法生產(chǎn)線燒成系統(tǒng)工藝流程設(shè)計(jì)圖;項(xiàng)目三:日產(chǎn)201*t水泥孰料預(yù)分解窯模擬仿真三實(shí)訓(xùn)總結(jié)
為期兩周的仿真實(shí)訓(xùn)在不知不覺(jué)中過(guò)去了,首先總結(jié)一下這兩周以來(lái)的成果吧。在這緊張而又愉快的兩周里,我們主要是進(jìn)行日產(chǎn)201*t水泥孰料預(yù)分解窯模擬仿真系統(tǒng)實(shí)訓(xùn),這個(gè)系統(tǒng)我們還是第一次接觸到,按照老師的安排,我們一共要完成三個(gè)項(xiàng)目。而且,我們班全體成員進(jìn)行了小組分工來(lái)完成這些項(xiàng)目,一共分為五組,并且都推選出了各自小組的組長(zhǎng),我被分在了第三組,一切前奏結(jié)束后,我們的實(shí)訓(xùn)就開(kāi)始了。
剛開(kāi)始的兩天,我們用來(lái)完成第一個(gè)項(xiàng)目的訓(xùn)練對(duì)水泥仿真系統(tǒng)進(jìn)行認(rèn)識(shí)。這個(gè)項(xiàng)目,主要是查找一些有關(guān)水泥DCS操作系統(tǒng)、教學(xué)模擬仿真系統(tǒng)、在國(guó)內(nèi)外用用的情況分析等資料,并對(duì)這些資料進(jìn)行匯總與歸納,我們小組進(jìn)行了分工來(lái)完成查找資料的工作,然后,由組長(zhǎng)完成了匯總工作,最后所有成員一起進(jìn)行了討論,共同交流一下自己對(duì)這個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),提出在認(rèn)識(shí)的過(guò)程中遇到的問(wèn)題,由整個(gè)小組來(lái)共同解決問(wèn)題。我們每個(gè)人都提出了自己的不同看法,對(duì)在認(rèn)識(shí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題,我們也很順利地解決了,這個(gè)項(xiàng)目我們完成得井然有序,在預(yù)期的時(shí)間之前就完成了此項(xiàng)目。
在了解完這個(gè)系統(tǒng)過(guò)后,我們就要進(jìn)行初步地嘗試了,也就是要進(jìn)行我們的第二個(gè)項(xiàng)目以CAD圖的形式畫(huà)出“水泥孰料新型干法生產(chǎn)線燒成系統(tǒng)工藝流程設(shè)計(jì)圖!比嗝拷M的項(xiàng)目題是不一樣的,我們這組需要畫(huà)出“日產(chǎn)5000t水泥孰料新型干法生產(chǎn)線燒成系統(tǒng)工藝流程設(shè)計(jì)圖。”我們只有三天的完成時(shí)間,于是,全組動(dòng)員,有的在圖書(shū)館查找相關(guān)的書(shū)籍資料,有的在校數(shù)據(jù)庫(kù)中查找,有的通過(guò)外網(wǎng)在相關(guān)的論壇等進(jìn)行資料收集,經(jīng)過(guò)兩天堅(jiān)持不懈的努力,終于將需要的資料收集完畢,在第三天的時(shí)候,我們協(xié)助組長(zhǎng)進(jìn)行最后的流程圖制作,由于前期資料收集比較充分,而且在大一時(shí)也學(xué)習(xí)過(guò)CAD的操作,所以繪制的工作在幾個(gè)小時(shí)候就完成了。在這個(gè)項(xiàng)目里面,我們發(fā)現(xiàn)只要大家一起想辦法,一起努力,剛開(kāi)始我們覺(jué)得很難完成的任務(wù),在最后完成得要比預(yù)期的還要好。
由于我們正在學(xué)習(xí)水泥設(shè)備巡檢技術(shù)、水泥中央控制操作技術(shù)等課程,而且在上學(xué)期也學(xué)習(xí)過(guò)了水泥生產(chǎn)工藝概論,雖然有些課程才進(jìn)行到了中途,但其原理和儀器設(shè)備我已在課本上有了大概的了解,所以對(duì)它的一些術(shù)語(yǔ)并不陌生,進(jìn)行起來(lái)比較順利。然而,我們的第三個(gè)也是最后一個(gè)項(xiàng)目日產(chǎn)201*t水泥孰料預(yù)分解窯模擬仿真,在這個(gè)項(xiàng)目中我們使用日產(chǎn)201*t水泥孰料預(yù)分解窯模擬仿真系統(tǒng)這套軟件,這套軟件里面包含了很多的參數(shù),比如說(shuō):流量參數(shù)、溫度、壓力參數(shù)、閥門(mén)開(kāi)度、氣體成分、速率參數(shù)、電流參數(shù)。由于這些數(shù)據(jù)的錯(cuò)誤會(huì)引起一系列的故障,主要有16種故障處理:1、來(lái)料突然中斷故障處理;2、后續(xù)工藝斷電故障處理;3、生料飽和比過(guò)高故障處理;4、生料飽和比過(guò)低故障處理;5、冷卻機(jī)篦板掉落故障處理;6、燃煤熱值急劇下降故障處理;7、燃煤細(xì)度偏細(xì)故障處理;8、分解爐噴煤偏多故障處理;9、分解爐噴煤偏少故障處理;10、四級(jí)旋風(fēng)筒下料口堵塞故障處理;11、五級(jí)旋風(fēng)筒下料口堵塞故障處理;12、分解爐下部堵塞故障處理;13、篦冷機(jī)冷風(fēng)不足故障處理;14、生料喂料量不足故障處理;15、生料喂料量過(guò)多故障處理;16、分解爐斷火故障處理。
為了讓我們更好地熟悉這16種故障,老師安排了我們?cè)谶M(jìn)行操作模擬的同時(shí)對(duì)這16種故障寫(xiě)一份處理小結(jié),我們的小結(jié)中包括了:故障產(chǎn)生的原因、故障產(chǎn)生時(shí)的主要現(xiàn)象、故障處理步驟,也可進(jìn)行分析與討論。通過(guò)這個(gè)小結(jié),我們的確對(duì)這16種故障有了很深的認(rèn)識(shí),但是進(jìn)行到這里我們的實(shí)訓(xùn)總進(jìn)程已經(jīng)結(jié)束了一大半了,我們只剩4天的時(shí)間可以練習(xí)操作,在第五天的時(shí)候就要進(jìn)行操作考試,大家深知練習(xí)的時(shí)間不多了,所以每天都是早早地來(lái)到實(shí)訓(xùn)機(jī)房練習(xí),到了下課時(shí)間了,還要再進(jìn)行一兩遍的練習(xí)后才離去,到了周三的時(shí)候,大家都認(rèn)為已經(jīng)有了初步的掌握,所以私下里自己開(kāi)始了模擬考試,從一次次的練習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,然后加大練習(xí)的力度,每個(gè)人都不甘示弱,暗自較勁,深怕自己輸給了別人,其實(shí)這16種故障,在明白的基礎(chǔ)上還是很容易弄混淆,于是,我們通過(guò)我們自己的辦法來(lái)進(jìn)行記憶,因?yàn)槲覀儼嘣谶^(guò)去都是學(xué)習(xí)文科的所以都有自己獨(dú)特的記憶方法,有通過(guò)圖標(biāo)歸納記憶法記憶,有通過(guò)空間模擬記憶法記憶,有的通過(guò)形聲記憶法記憶等等,每個(gè)人都有自己的方法。至此,我們都發(fā)現(xiàn)了,通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)比單記課本上的知識(shí)要有趣的多,而且不僅鞏固了學(xué)過(guò)的知識(shí),又學(xué)習(xí)到了嶄新的知識(shí),印象更深刻。
當(dāng)練習(xí)進(jìn)行到第四天時(shí),我們已經(jīng)很好地掌握了這些操作,所以,我們?cè)诘谒奶斓南挛缰苯泳瓦M(jìn)行操作考試,考前雖然已經(jīng)充分的練習(xí)了,不過(guò)大家還是有些緊張和害怕,不過(guò),當(dāng)考試結(jié)束的那一刻,所有人的臉上都洋溢著高興的面容。
因?yàn)楸阮A(yù)期的要早一天完成這次的項(xiàng)目,所以,在第五天的早晨,我們進(jìn)行了這兩周實(shí)訓(xùn)以來(lái)的個(gè)人總結(jié),實(shí)訓(xùn)就這么結(jié)束了。
總的說(shuō)來(lái),經(jīng)過(guò)這次仿真實(shí)訓(xùn)后,我不僅對(duì)這套軟件有了了解,也對(duì)其相關(guān)設(shè)備有了更好的了解,不再是單憑想象了,這更有利于我以后在實(shí)際工作對(duì)設(shè)備的操作,而且把相應(yīng)技能和知識(shí)提升到一個(gè)新的層次。
當(dāng)然,在這次實(shí)訓(xùn)中,還有許多不足,很多具體的操作環(huán)節(jié)還沒(méi)有搞懂,因?yàn)橄鄳?yīng)步驟只要做了就能得分,就沒(méi)有再去追究,這種得過(guò)且過(guò)的作為以后要改正。
對(duì)于仿真實(shí)訓(xùn)中一直和我們?cè)谝黄鸬睦罾蠋熀蜅罾蠋熚疑畋砀屑,在百忙之際,不辭辛苦的和我們一起渡過(guò)了這緊張的兩周,不時(shí)的督促我們,指導(dǎo)我們,才使得我們沒(méi)有虛度這兩周,真正的學(xué)到了不少知識(shí)。所以,謝謝老師們。
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