稅務(wù)會計報告
實驗報告
一、實驗?zāi)康模?/p>
通過本系統(tǒng)的學(xué)習(xí)操作,我們能夠系統(tǒng)、全面地掌握201*年頒布的新準(zhǔn)則和企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)我們對會計基本理論的理解、對會計基本方法的運用和對會計基本技能的訓(xùn)練,將會計專業(yè)知識和會計實務(wù)有機(jī)的結(jié)合在一起。同時通過本系統(tǒng)的考試,可對我們所學(xué)的專業(yè)知識掌握程度以及運用能力進(jìn)行綜合考查,為我們即將從事的會計工作打下堅實的基礎(chǔ),使之成為真正的會計專業(yè)人才。二、實驗儀器:
儀器名稱福思特模擬實訓(xùn)-稅務(wù)會計電腦規(guī)格型號聯(lián)想啟天695E儀器編號JFXXXX備注三、實驗內(nèi)容及心得體會(不少于3000字):
稅務(wù)會計是將會計的基礎(chǔ)理論、基本方法與企業(yè)納稅活動相結(jié)合而形成的,而且是我們現(xiàn)在企業(yè)會計的一個重要組成部分。為了使我們能更加地熟悉并掌握稅務(wù)會計的基礎(chǔ)知識、四大稅種以及其他稅種的納稅申報和會計處理,我們于201*年11月28日至201*年11月29日,在本校經(jīng)管學(xué)院的計算機(jī)實驗室進(jìn)行了為期兩天的《稅務(wù)會計》實訓(xùn)。通過實訓(xùn),結(jié)合之前上課所學(xué)的理論知識,使得我們能解決一些稅務(wù)處理實務(wù)中的各種問題,并具備獨自處理各項稅務(wù)事宜的能力,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
此次實驗的目的是:通過本系統(tǒng)的學(xué)習(xí)操作,我們能夠系統(tǒng)、全面地掌握201*年頒布的新準(zhǔn)則和企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)我們對會計基本理論的理解、對會計基本方法的運用和對會計基本技能的訓(xùn)練,將會計專業(yè)知識和會計實務(wù)有機(jī)的結(jié)合在一起。同時通過本系統(tǒng)的考試,可對我們所學(xué)
的專業(yè)知識掌握程度以及運用能力進(jìn)行綜合考查,為我們即將從事的會計工作打下堅實的基礎(chǔ),使之成為真正的會計專業(yè)人才。此次實驗要求是:了解和掌握實驗企業(yè)的概況、會計政策及內(nèi)部會計核算的方法;根據(jù)系統(tǒng)給出的資料學(xué)習(xí)、掌握填寫原始憑證的方法;根據(jù)系統(tǒng)給出的資料學(xué)習(xí)、掌握成本核算的方法;根據(jù)系統(tǒng)給出的資料學(xué)習(xí)、掌握各種業(yè)務(wù)的處理及填寫記賬憑證的方法;根據(jù)系統(tǒng)給出的資料學(xué)習(xí)、掌握賬簿的處理及賬簿登記的方法;根據(jù)系統(tǒng)給出的資料學(xué)習(xí)、掌握報表編制的方法;基礎(chǔ)較好的學(xué)生可進(jìn)行自我測試,檢驗掌握程度。此次實訓(xùn),主要實習(xí)了公司的會計科目及會計處理。在這個學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過程中。我發(fā)現(xiàn)會計是一門實務(wù)與理論結(jié)合性很強(qiáng)的學(xué)科,盡管我學(xué)過這門課,但是當(dāng)我操作具體業(yè)務(wù)時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務(wù)是細(xì)而雜的,只有多加練習(xí)才能牢牢掌握。這次實習(xí)最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識與公司實際操作的實務(wù)區(qū)別在哪里,相同的地方在哪里,如何執(zhí)行,一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題,我在這兩天學(xué)學(xué)問問,讓我對這些問題有了一定的解答,達(dá)到了這次實習(xí)的目的。通過這次的實驗課程,使得我系統(tǒng)的對于老師講的一些理論知識實踐了一遍,加強(qiáng)了對理論知識的記憶。從自己的手動實際的操作,深深感覺到會計是一個十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ,是不能夠馬虎對待的工作。尤其是在登增值稅明細(xì)賬時,一定要更加認(rèn)真,更加細(xì)心。在這次稅務(wù)會計模擬中,我們也練習(xí)了如何計算本期應(yīng)繳納的增值稅、營業(yè)稅金及附加,城建稅及教育費附加。由于這一部分涉及到國家稅收的問題,所以更需要我們會計人員抱以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度進(jìn)行會計處理。只有經(jīng)歷過,才知道其中的滋味,對我而言,可以說通過上會計實訓(xùn)課,真真切切的讓我了解了什么是會計,讓我對會計的觀點也有了本質(zhì)的改變,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。
我們在一起相互交流,相互促進(jìn),因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質(zhì)、經(jīng)驗、方法。為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實
的基礎(chǔ)。在這次的社會實踐中,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,打開了視野,增長了見識,也改掉了很多毛病。知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復(fù)雜多變。而為了適應(yīng)社會,我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!在處理日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)方面,針對實際發(fā)生經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)性質(zhì)進(jìn)行會計處理,編制會計憑證,進(jìn)行審核記賬等。公司日常的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)通常不是采購就是銷售,在進(jìn)行采購業(yè)務(wù)處理時,需進(jìn)行編制采購入庫單,并核對采購數(shù)量、金額及稅額;銷售業(yè)務(wù)方面,主要是對于應(yīng)收賬款的核對,根據(jù)實際發(fā)生以及相應(yīng)回款進(jìn)行收款或轉(zhuǎn)賬憑證的編制并審核記賬;在采購與銷售方面的實習(xí)工作當(dāng)中,在制單處理方面要特別細(xì)心,要注意核對供應(yīng)商以及客戶往來,以免在進(jìn)行項目核算時發(fā)生串戶。除了采購和銷售業(yè)務(wù),日常會計業(yè)務(wù)是會計工作的基礎(chǔ),對于每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),每一個步驟,每一個程序,都必須以會計制度為基礎(chǔ),尊重原始憑證,考究其真實性和準(zhǔn)確性,才能更好地發(fā)揮利用財務(wù)軟件的強(qiáng)大功能,提高我們的工作效率。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識。通過此次實習(xí),將學(xué)校所學(xué)的會計理論知識與實際相結(jié)合起來,不僅讓我們對整個會計核算流程有了詳細(xì)而具體的認(rèn)識,熟悉了會計核算的具體工作對象,也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。在實習(xí)期間,主要利用真實的會計憑證及財務(wù)賬表對一定期間的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會計核算,對于稅務(wù)、銀行與企業(yè)之間的重要關(guān)系有了進(jìn)一步的認(rèn)識,同時也更加熟悉了用友財務(wù)軟件在實際的會計工作中的各種操作,體會到了會計電算化為會計工作帶來的便捷。
這次實習(xí)讓我有了很多的感觸。作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu),對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。一、會計工作是一門專業(yè)性很強(qiáng)的工作,從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要不斷地充實自己,掌握最新的會計準(zhǔn)則,稅法細(xì)則,法律知識及攻關(guān)經(jīng)濟(jì)動態(tài)。這樣才
能精通自己的工作內(nèi)容,對企業(yè)的發(fā)展方向做出正確的判斷,給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財務(wù)計劃,為企業(yè)和社會創(chuàng)造更多的財富。二、作為一個會計人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會計人員要準(zhǔn)確的核算每一項指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強(qiáng)自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補(bǔ)漏洞。三、會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產(chǎn),所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對于他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅決不從。
通過這次的實習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實習(xí)中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。這幫助我更深層次地理解現(xiàn)在的企業(yè)會計,并且我對會計分錄、記帳、會計報表的應(yīng)用也有了進(jìn)步的掌握。不在局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。實踐暴露了我許多知識上的不足,也是對理論知識的一種補(bǔ)足。會計工作中的每一個步驟都是十分重要的,只要有一個部分出差錯,那么就會牽連到其他的部分,所以會計真的不是簡單的明細(xì)賬。
通過這次實習(xí)也更加讓我看清自己今后的努力方向。以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯,那么,當(dāng)一名出色的會計人員,應(yīng)該沒問題了,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!除此之外擁有一顆上進(jìn)心,進(jìn)取心也是非常重要的。在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,如何與人打交道是一門藝術(shù),也是一種本領(lǐng),在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進(jìn)入社會的我們也要面臨正式的實習(xí)
了,我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學(xué)習(xí)上,我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而達(dá)到事半功倍的效果。經(jīng)過這次實訓(xùn),讓我學(xué)到了許多許多,無論是專業(yè)知識上,還是為人處世上,受益匪淺,感謝學(xué)校提供了這次實訓(xùn)機(jī)會。
擴(kuò)展閱讀:稅務(wù)會計報告
《稅務(wù)會計與稅收籌劃》
課程總結(jié)報告
班級:會計BG071姓名:孫。20)
稅務(wù)會計課程總結(jié)報告
如何協(xié)調(diào)稅務(wù)會計與財務(wù)會計稅務(wù)會計以稅法為導(dǎo)向,稅務(wù)會計的原則和核算等內(nèi)容大多隱含在稅法中,因此稅務(wù)會計實質(zhì)上就是稅法在會計中的體現(xiàn)。而財務(wù)會計則以會計準(zhǔn)則為導(dǎo)向,其原則和核算的規(guī)定遠(yuǎn)比稅務(wù)會計明確且公認(rèn)。但稅法的剛性及硬度又要強(qiáng)于財務(wù)會計,納稅人一旦違反了稅法的規(guī)定,就會受到處罰。隨著我國市場經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展以及經(jīng)濟(jì)的全球化背景下,財務(wù)會計與稅收法規(guī)都扮演著越來越重要的角色,我國的會計制度與稅收法規(guī)經(jīng)歷了從統(tǒng)一到差異再到協(xié)作的動態(tài)發(fā)展過程。在計劃經(jīng)濟(jì)時期二者的關(guān)系出現(xiàn)了暫時的統(tǒng)一,但隨著市場經(jīng)濟(jì)體制的建立與發(fā)展,會計制度與稅收法規(guī)開始按照各自不同的方向發(fā)展,以至于這些年獨立稅務(wù)會計的呼聲越來越強(qiáng)烈。下面來說說稅務(wù)會計與財務(wù)會計宏觀層面的差異1、目標(biāo)不同
財務(wù)會計的目的是向管理部門、股東、貸款人和其他有關(guān)的方面提供決策有用的信息,而稅法的目的是保證公平征稅。對于這點很明顯的例子就是財務(wù)會計采用權(quán)責(zé)發(fā)生制,而稅法采用收付實現(xiàn)制。由于稅務(wù)部門的目標(biāo)與財務(wù)會計和報告團(tuán)體的目標(biāo)相差甚遠(yuǎn),稅務(wù)會計與財務(wù)會計彼此不完全相同也就不足為奇了。2、原則差異
稅務(wù)會計的原則就是稅收核算的原則,稅務(wù)會計雖然要遵循財務(wù)會計的一般程序和方法,但它必須以稅法為導(dǎo)向。因此,稅務(wù)會計原則實際上是隱含在稅法中的。在財務(wù)會計中,反映會計信息質(zhì)量特征原則、會計要素確認(rèn)與計量原則,其基本精神大多也適用稅務(wù)會計,但因稅務(wù)會計與稅法的特定聯(lián)系,稅收原則理論和稅收立法原則也會非常明顯的影響稅務(wù)會計原則。
一是歷史成本原則的差異,稅法對歷史成本原則最為肯定,甚至當(dāng)會計界對歷史成本計價原則求權(quán)責(zé)備,而新會計準(zhǔn)則在某些方面放棄歷史成本原則而采用公允價值時,稅法仍然堅決恪守這一原則,而稅法之所以如此堅持歷史成本原則的原因在于稅款的征納是法律行為,其合法性必須有可靠的證據(jù)做支持。與公允價值相比,歷史成本原則確實在某些情況下不能真實地反映資產(chǎn)等要素的價值,但是它的可靠性強(qiáng),在涉稅訴訟中能夠提供有力的證據(jù)。而財務(wù)會計則不然,會計準(zhǔn)則要保證財務(wù)會計信息的可靠和真實,這就必然帶來大量的納稅調(diào)整事項。
二是在權(quán)責(zé)發(fā)生制原則上,會計以權(quán)責(zé)發(fā)生制為基礎(chǔ),而稅法權(quán)責(zé)發(fā)生制以收付實現(xiàn)制的結(jié)合或者是修正的收付實現(xiàn)制為基礎(chǔ)。而稅法之所以有條件地接受權(quán)責(zé)發(fā)生制,是將稅收保全、收入均衡、便利征管、乃至反避稅置于其上。
三是對于“實質(zhì)重于形式原則”和“謹(jǐn)慎性原則”,財務(wù)會計比較側(cè)重收入的實質(zhì)性實現(xiàn)。近年來從會計制度改革的進(jìn)程可以看出會計處理越來越注重謹(jǐn)慎性原則的運用,并且會計制度對會計人員職業(yè)判斷能力的要求也有所提高。而稅法在收入確認(rèn)上會盡量減少不確定性、選擇性和主觀判斷的運用,因為稅法對任何涉稅事項的確認(rèn)、計量都必須有明確的法律依據(jù),必須有據(jù)可依,不能估計,因此稅法一般是不承認(rèn)實質(zhì)重于形式原則的。同時國家稅收不會去承擔(dān)納稅人的經(jīng)營風(fēng)險。如果稅法上認(rèn)可謹(jǐn)慎性原則,必將減少或滯后企業(yè)應(yīng)繳稅款,這無異于讓稅務(wù)部門替企業(yè)承擔(dān)風(fēng)險。
目前,我國稅法與會計準(zhǔn)則之間的差距呈增大之勢,財務(wù)會計不再融財務(wù)、稅法于一身,而是遵循會計準(zhǔn)則,努力實現(xiàn)財務(wù)會計目標(biāo),而稅法的“獨立性”也越來越強(qiáng),很多研究都要將稅務(wù)會計、財務(wù)會計與管理會計作為會計的三個獨立的分支。究竟是統(tǒng)一抑或是分離,都是財務(wù)會計與稅務(wù)會計相互博弈的結(jié)果。
財務(wù)會計與稅務(wù)會計是非對稱信息的博弈,在博弈中,財務(wù)會計代表的公司管理層擁有稅務(wù)會計所沒有的信息。同時他們又是合作與非合作的博弈,會計和稅收作為經(jīng)濟(jì)體系中不同的分支,二者之間的關(guān)系密切。會計立足于微觀層次而又影響到宏觀領(lǐng)域,而稅收立足于宏觀層次而作用于微觀領(lǐng)域,會計直接面向企業(yè)但也與整個社會經(jīng)濟(jì)運行相連,而稅收首先基于國家宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控的需要而對具體的企業(yè)實施征收管理。會計為稅收提供信息支持,稅收征納要利用會計核算所提供的資料,而處理結(jié)果又反饋給會計進(jìn)而影響會計利潤等數(shù)據(jù)信息,這時雙方的關(guān)系是合作博弈。但從總體上看,二者又在按照各自的方向獨立發(fā)展,會計與稅收不同的職能和學(xué)科屬性決定了會計與稅收在其制度設(shè)計過程中遵循不同目標(biāo)、處理原則以及業(yè)務(wù)規(guī)范,這時他們的關(guān)系屬于非合作的博弈。他們這種既合作又非合作的關(guān)系為會計準(zhǔn)則與稅收法規(guī)的協(xié)作提供了平臺。在協(xié)作中稅收法規(guī)可針對個別業(yè)務(wù)、個別企業(yè),在保持自身原則的基礎(chǔ)上與會計制度作適當(dāng)?shù)膮f(xié)作。如針對高科技企業(yè)的資產(chǎn)減值問題、小企業(yè)納稅業(yè)務(wù)的調(diào)整問題作適當(dāng)?shù)耐讌f(xié)使其與經(jīng)濟(jì)實質(zhì)更相符合。
在今后的改革中對于兩者的差異越來越大的問題,應(yīng)該盡可能減少兩者間不必要的差異。只有在兩者差異不大的情況下,目前我國稅務(wù)會計與財務(wù)會計的混合模式(相互依存模式)才能體現(xiàn)其優(yōu)點。如果目前的差異增大之勢不能盡快得到遏制,大量的納稅調(diào)整事項給會計工作帶來不便,勢必會降低財務(wù)會計信息質(zhì)量。正如國家稅務(wù)總局總經(jīng)濟(jì)師董樹奎所言“差異造成的工作量是可想而知的,由此增加財務(wù)核算成本和納稅成本也將是巨大的。一旦其成本超過獨立稅務(wù)會計所需要的成本,那稅務(wù)會計的獨立也許就是必要的了!
友情提示:本文中關(guān)于《稅務(wù)會計報告》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,稅務(wù)會計報告:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。