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實(shí)訓(xùn)報(bào)告

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-28 14:01:44 | 移動(dòng)端:實(shí)訓(xùn)報(bào)告

實(shí)訓(xùn)報(bào)告

會(huì)計(jì)手工做賬實(shí)訓(xùn)報(bào)告

這次會(huì)計(jì)手工實(shí)驗(yàn),我們一共做了44筆業(yè)務(wù),分三次完成。雖然不是很多,但我們卻花了不少時(shí)間。

這次實(shí)驗(yàn)?zāi)M了一個(gè)簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)循環(huán),讓我們一步步清楚地明了會(huì)計(jì)工作的最終產(chǎn)。

第一步,交易分析。我覺得這一步挺重要的。如果連交易都沒有分析正確,那么如何正確地進(jìn)行下面的步驟呢?在老師的指引下,我們分清了每筆業(yè)務(wù)的借貸方,為下一個(gè)循環(huán)作準(zhǔn)備。在這其中,我們遇見了幾個(gè)新的會(huì)計(jì)科目。如第3筆業(yè)務(wù)中的材料成本差異和第12筆業(yè)務(wù)中的固定資產(chǎn)清理。材料成本差異是用于計(jì)劃生產(chǎn)中,當(dāng)計(jì)劃生產(chǎn)成本和實(shí)際成本有偏差的時(shí)候,就用它進(jìn)行調(diào)整。而固定資產(chǎn)清理則是在處理會(huì)計(jì)主體固定資產(chǎn)當(dāng)中起著過渡作用。當(dāng)一臺(tái)機(jī)器提前報(bào)廢的時(shí)候,就要把它的殘值先轉(zhuǎn)到固定資產(chǎn)清理中去。這個(gè)會(huì)計(jì)科目是虛賬戶,所以每次過賬的時(shí)候都得結(jié)平。當(dāng)借方有余額時(shí),把余額結(jié)轉(zhuǎn)到資

產(chǎn)減值損失中;當(dāng)貸方有余額時(shí),把余額結(jié)轉(zhuǎn)到營(yíng)業(yè)外收入中。

第二步,編制分錄。根據(jù)上一步已經(jīng)分清的每筆業(yè)務(wù)的借貸方,把借貸方科目填入會(huì)計(jì)憑證中。會(huì)計(jì)憑證分為三種:收款憑證、付款憑證和記賬憑證。前面兩種只有當(dāng)所做業(yè)務(wù)涉及庫(kù)存現(xiàn)金或銀行存款時(shí),才使用;而其他的則使用記賬憑證。收款憑證是貸方多欄式的紅色憑證;付款憑證是借方多欄式的藍(lán)色憑證;記賬憑證則是借貸雙方均為多欄式的黑色憑證,并且在合計(jì)金額那一欄中,得用大寫記錄所做業(yè)務(wù)的總金額。為了防止別人修改會(huì)計(jì)憑證,收款憑證和付款憑證的合計(jì)欄中的金額的前一位得加一個(gè)“¥”的符號(hào)。而記賬憑證必須在金額為拾、佰、仟開頭的數(shù)前面加上數(shù)字。我就特別容易忘了在前面加“壹”這個(gè)數(shù),

不過經(jīng)過這么多筆業(yè)務(wù)的“訓(xùn)練”,也基本上改掉了這個(gè)作為會(huì)計(jì)不應(yīng)有的“毛病”。

第三步,過帳。因?yàn)橐衙總(gè)會(huì)計(jì)科目的借貸方總額填到匯總表中,所以要編制“丁”字型帳戶,只要是會(huì)計(jì)憑證中涉及到的會(huì)計(jì)科目,均要開立賬戶。依照編制分錄的順序,逐步在對(duì)應(yīng)的賬戶的借貸方填入所發(fā)生的金額。在把所有的當(dāng)期發(fā)生額全部填入賬戶之后,分別對(duì)賬戶的借貸方進(jìn)行合計(jì),算出本期發(fā)生總額,并把所有賬戶的借方和貸方進(jìn)行加總,看借方發(fā)生額和貸方發(fā)生額是否相等。如果相等,則把每個(gè)會(huì)計(jì)科目在匯總表中進(jìn)行匯總,并把本期借方、貸方發(fā)生額寫在最后一欄;如果不相等,則要認(rèn)真查看每個(gè)賬戶是否填制正確或是計(jì)算是否正確。在這個(gè)步驟中,要求做賬的人員必須仔細(xì),否則很有可能借貸不平。在第一次對(duì)頭15筆業(yè)務(wù)匯總時(shí),我就在過賬過程中出了錯(cuò)誤,把應(yīng)填入借方的金額填到了貸方,導(dǎo)致借貸發(fā)生額不相等,讓我不得不從第一筆業(yè)務(wù)開始核對(duì),這就自然增加了我的工作量,。所以做會(huì)計(jì)的

必須有的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是仔細(xì)。

第四步,編制調(diào)整前試算平衡表。把上一步編制的匯總表的數(shù)額與期初余額進(jìn)行加總,檢驗(yàn)分類賬中的各項(xiàng)借方余額和貸方余額是否相等,并將分類賬中的這些數(shù)據(jù)資料用編制財(cái)務(wù)報(bào)表所需的適當(dāng)方式匯總。其實(shí)這也是一個(gè)考察做賬人員的細(xì)心程度,只有好好的一筆一筆地做,方能做到正確,因?yàn)閿?shù)據(jù)是永

遠(yuǎn)正確的,而出錯(cuò)的永遠(yuǎn)是我們做賬的人,是我們把正確的東西給寫錯(cuò)了。

第五步,編制期末調(diào)整分錄并過賬。我覺得這步其實(shí)挺煩的,因?yàn)橐亚懊?4筆業(yè)務(wù)進(jìn)行匯總,對(duì)于我們這種初次接觸手工做賬有一定的難度。首先要把調(diào)整分錄全給找出來,并且分析其余額結(jié)轉(zhuǎn)到哪個(gè)賬戶中去,然后要對(duì)這44筆業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)科目進(jìn)行匯總。其實(shí)在把44筆業(yè)務(wù)分為三次做的時(shí)候?qū)ξ覀儊碚f都有一點(diǎn)傷腦筋,現(xiàn)在44筆業(yè)務(wù)在一塊了,難免會(huì)更困難。但是會(huì)計(jì)要求的就是這樣,只有在這一次次

小的磨練當(dāng)中積累經(jīng)驗(yàn),以后才能適應(yīng)更巨大的挑戰(zhàn)。

第六步,編制調(diào)整后試算平衡表。其實(shí)這個(gè)步驟和第四步差不多的,也是為下一步打一個(gè)“草稿”罷了。不過這一步也費(fèi)了我不少時(shí)間,但是比在第四步做的時(shí)候要輕松一點(diǎn)了。其實(shí),這也說明了是我的一

個(gè)進(jìn)步。在這種情形的激勵(lì)下,我是有信心學(xué)好會(huì)計(jì)的。第七步,編制正式財(cái)務(wù)報(bào)表。根據(jù)試算平衡表,可以編制出會(huì)計(jì)工作的最終產(chǎn)品四表一注。這是我們經(jīng)過這么長(zhǎng)的時(shí)間準(zhǔn)備所達(dá)到的目標(biāo),只有根據(jù)這四表一注,才能讓信息獲取者得到會(huì)計(jì)主體的財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)成果和現(xiàn)金流動(dòng)情況。做到這里其實(shí)也差不多快結(jié)束了,我們做到這里就開始比較輕松了。

第八步,結(jié)賬并過賬。這是為了下一個(gè)會(huì)計(jì)期間作準(zhǔn)備的。我們其實(shí)也沒怎么做了,畢竟是實(shí)驗(yàn),

我們并不需要為下一期作準(zhǔn)備了。

這樣,一個(gè)會(huì)計(jì)循環(huán)就結(jié)束了,我們也得到了會(huì)計(jì)工作的最終產(chǎn)品。其實(shí)這中間我們還做了現(xiàn)金日記賬、銀行分類賬等,這些在將來我們工作中或許都會(huì)遇見,也是讓我們先看看,擴(kuò)展我們現(xiàn)學(xué)的知識(shí)。

經(jīng)過這次實(shí)驗(yàn)后,我們初步地掌握了一些做會(huì)計(jì)工作的簡(jiǎn)單方法。在我們只學(xué)習(xí)理論知識(shí)的時(shí)候,我們覺得不是很難的東西,到了實(shí)際操作的時(shí)候就束手無策了。這給了我們一個(gè)警示:不能只是動(dòng)腦筋琢磨書本上的東西,還得動(dòng)手操作操作,才能真正掌握其本質(zhì)。所以,這次手工實(shí)驗(yàn)課對(duì)我們深入了解會(huì)計(jì)

這門學(xué)科有重大意義!

在學(xué)習(xí)了這學(xué)期的課程后,我們進(jìn)入了實(shí)訓(xùn)階段,在此之前有聽到老師和同學(xué)提到,在模擬訓(xùn)練中平時(shí)所學(xué)的知識(shí)都要用到。所以應(yīng)好好學(xué)習(xí)理論知識(shí)對(duì)我們模擬做賬時(shí)有了更進(jìn)一步的相識(shí)與感想。在做賬的過程中,我對(duì)做賬的流程及操作有了更加深刻的體會(huì),這對(duì)我們未來的工作在思維上做了充分的籌辦,通過這學(xué)期的模擬練習(xí),對(duì)實(shí)際的操作打下一個(gè)良好的根基,這學(xué)期的模擬練習(xí)給我最大的體會(huì)就是操作細(xì)節(jié)的細(xì)膩及流程的縝密,各個(gè)流程的銜接,此流程的疏忽將會(huì)導(dǎo)致流程無法完成,某一細(xì)節(jié)的不慎紕漏或忽略將會(huì)導(dǎo)致整個(gè)流程操作前功盡棄,這為未來的實(shí)際工作敲響了警鐘。

根據(jù)模擬的企業(yè)業(yè)務(wù),掌握各種憑證,帳表的填制規(guī)定及方法,使我能比較系統(tǒng)、全面的掌握企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和方法,更好的熟悉會(huì)計(jì)的基本工作及操作步驟。

擴(kuò)展閱讀:實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

實(shí)習(xí)總結(jié)

有一名話叫做:不經(jīng)過風(fēng)雨,怎么見彩虹?我想改一下:不真正進(jìn)入社會(huì),怎能了解社會(huì)呢?

在這次實(shí)習(xí)中,給我收獲最大的是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的工作雖然單挑又重復(fù),但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認(rèn)真完成,對(duì)每項(xiàng)工作都要他看成是公司對(duì)自己的一次考核,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭(zhēng)取不拋棄,不放棄,堅(jiān)持“戰(zhàn)斗”,只要希望還在,勝利一定屬于我們。

在此次專業(yè)實(shí)習(xí)的過程中,我們參觀了公司A,公司B,并參加了兩次講座,從實(shí)際到理論,加深了我們對(duì)xx專業(yè)的理解,和對(duì)于與社會(huì)接軌的深刻感受。

作為學(xué)生,我們更多的是課本的知識(shí)的理解,理論的優(yōu)勢(shì)是我們的特色,但是怎樣將理論結(jié)合實(shí)際卻是擺在我們面前的難題。而參觀公司A和公司B正視給了我們直觀的解讀。公司A建立了一整套符合國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量、成本和交付體系,軟件開發(fā)質(zhì)量控制和過程改善能力已達(dá)到了國(guó)際先進(jìn)水平,秉承“用開拓的意識(shí)、創(chuàng)造新的價(jià)值”的企業(yè)理念,不斷跟蹤國(guó)際先進(jìn)技術(shù)與管理思想,研發(fā)和提供優(yōu)質(zhì)軟件產(chǎn)品和技術(shù)服務(wù),為客戶不斷創(chuàng)造和提升價(jià)值。正是因?yàn)楸诌@樣的理念其完整的價(jià)值鏈和細(xì)致的軟件服務(wù),給了我們以xx專業(yè)的具體實(shí)際的體驗(yàn)。與此同時(shí),公司B企業(yè)的參觀使我們對(duì)中國(guó)物流企業(yè)的現(xiàn)狀有了大概的了解,參觀過程中不同倉(cāng)庫(kù)的設(shè)施和地面的設(shè)置的挑選更是讓我們多了超出理論的認(rèn)識(shí)。通過指導(dǎo)人員的講解我們對(duì)中國(guó)物流企業(yè)的信息化有了大致的了解:中國(guó)物流企業(yè)信息化整體水平不高是其信息化建設(shè)的核心問題。這包括:標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一,資源浪費(fèi)嚴(yán)重;大型應(yīng)用軟件系統(tǒng)應(yīng)用不普遍,應(yīng)用層次低;現(xiàn)有各軟件系統(tǒng)之間相互孤立,形成“信息孤島”;信息化建設(shè)發(fā)展不平衡,造成“信息鴻溝”;硬件設(shè)備的利用率不高,資源浪費(fèi)嚴(yán)重;綜合信息系統(tǒng)是物流業(yè)信息化建設(shè)的必然趨勢(shì)。

如果說前兩次的參觀實(shí)習(xí)是給的我們直觀的視覺沖突和心理震撼,那么后來的信息化講座就揭開了信息化和xx專業(yè)的神秘面紗。通過經(jīng)驗(yàn)豐富的演講者的ppt演示我們了解了多個(gè)行業(yè)的信息化實(shí)施過程和具體的商務(wù)轉(zhuǎn)變成xx專業(yè)活動(dòng)的流程,F(xiàn)實(shí)中簡(jiǎn)單的商務(wù)活動(dòng)一旦設(shè)計(jì)成成功的xx專業(yè)流程將涉及多個(gè)業(yè)務(wù)流程,整體的實(shí)施過程是復(fù)雜而艱難的。鑒于中國(guó)xx專業(yè)并不是很成熟,各方面的支持還不夠完備,這使得中國(guó)xx專業(yè)的發(fā)展還是受著局限。

作為應(yīng)屆畢業(yè)生,在畢業(yè)前的這次專業(yè)實(shí)習(xí),無疑是給了我們對(duì)xx專業(yè)的清晰認(rèn)識(shí),這也是最為xx專業(yè)專業(yè)的學(xué)生的最大感悟。

當(dāng)然實(shí)習(xí)中還有著更多的感觸,包括學(xué)習(xí),生活,工作各個(gè)方面。

就學(xué)習(xí)而言,專業(yè)實(shí)習(xí)它更偏重于應(yīng)用,更加細(xì)致,要求也更加嚴(yán)格。作為應(yīng)屆畢業(yè)生的我們要想適合自己的工作,在實(shí)際中實(shí)現(xiàn)自己的理想,必需不斷的增加自己的能力,做事情更加專注。

就生活而言,專業(yè)學(xué)習(xí)展示給我們看各個(gè)不同的行業(yè)的人們的生活,不同行業(yè)的人們將自己的行業(yè)融入自己的生活,這樣大的人群的生活展示給我們未來的生活遠(yuǎn)景,選擇什么樣的生活也是我們現(xiàn)在的最重要的抉擇。一旦下定決心,也就要開始為自己的生活做準(zhǔn)備,勝利是屬于有準(zhǔn)備的人的,F(xiàn)在的我就要為自己的生活做準(zhǔn)備,不斷的充實(shí)自己。

就工作而言,無疑的本次的xx專業(yè)專業(yè)實(shí)習(xí),展示給我們了多種職業(yè),而作為應(yīng)屆畢業(yè)生,擇業(yè)的選擇是大多數(shù)人所面對(duì)的問題。就我們xx專業(yè)而言,面試時(shí)常遇見的問題就是“xx專業(yè)是干什么的?”或許大多數(shù)的學(xué)生跟我一樣對(duì)xx專業(yè)并沒有清晰的概念,所以也并不能很好的回答這樣的問題。不管怎樣,勤勞的人是讓人欽敬的,但所接觸的朋友說“多年的工作讓我清楚這個(gè)社會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)不是控制在辛勤勞動(dòng)的人手上,而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中...工作中的認(rèn)真負(fù)責(zé)不是為了討好表現(xiàn),而是為了要冶練自己的品性,是在為自己,不是為老板”。

上面的認(rèn)識(shí)都是正面的,也是自己受益的主要部分,但就個(gè)人而言,本次的xx專業(yè)實(shí)習(xí)更多的是讓自己認(rèn)識(shí)到自己的不足。作為一個(gè)即將畢業(yè)的應(yīng)屆生,通過此次的實(shí)習(xí),更多的是對(duì)大學(xué)四年的回顧和反省。進(jìn)入了社會(huì),和學(xué)校的感覺是完全不一樣的。只有在剛進(jìn)入公司的一個(gè)月里,大家還把你當(dāng)作新人,時(shí)間久了公司的領(lǐng)導(dǎo)就把你與其它同事相比較;當(dāng)你開始跑客戶時(shí),客戶把你與做了很多年的銷售相比較,沒人把再把你當(dāng)新人看待,而你把你當(dāng)作一個(gè)正式的有能力的人使用。

看著那些員工忙忙碌碌的來來去去,堅(jiān)定的態(tài)度是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起來,一個(gè)被人認(rèn)可的人首先一定是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無論到哪里都可以站得正。相對(duì)于經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟的,但是否能有正確的態(tài)度卻是因人而異的,有的人永遠(yuǎn)讓人感覺畏鎖。我從來沒有把現(xiàn)在的工作當(dāng)作實(shí)習(xí),我就是認(rèn)定我是在工作,而不是來學(xué)習(xí)東西的。我是為工作而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是為了把工作做得更好。

總的來說,我們這一次實(shí)習(xí)是比較成功的,大家都能學(xué)習(xí)到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西,也了解很多和懂得了做人的道理,特別是體會(huì)到生活中的艱辛和找工作的不容易。

感謝這次實(shí)習(xí),感謝這次實(shí)習(xí)的教師,感謝為我們爭(zhēng)取了這實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。這次實(shí)習(xí),一定會(huì)令我的人生走向新一頁(yè)!

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