大學生藝術團社會實踐支教行總結表彰大會演講稿

尊敬的李書記、各位領導、老師、同學們：大家下午好！

我是來自信息與控制學院09級的一名學生，同時也是校大學生藝術團的一名成員，今天很榮幸站在這里，為大家分享我們團隊在本次社會實踐的成果與心得。

在我萌發(fā)了去貧困地區(qū)支教的想法之后，我校大學生藝術團的許多同學當即要求加入，甚至校會與研究生會的學妹與學姐在聽說了之后也聯(lián)系了我。大家的積極使我感動，也讓我的肩頭增添了一份責任和力量。決定人選之后，我們一行十四人便坐下來，開始商討去哪里教，怎樣教的問題。

眾所周知，我校大學生藝術團多人才，而我校又是以培養(yǎng)氣象人才為特色的綜合性大學。于是大家結合自身優(yōu)勢，凝聚成一個以藝術教學指導為亮點，氣象知識普及的，引導學生多元化發(fā)展的一個支教團隊。同時，大家想起我校秦書樂老師在鹽城建湖掛職，而蘇北地區(qū)又是教育急需支持與發(fā)展的地區(qū)。于是在期末的考試周，大家分工合作，寫好策劃，聯(lián)系秦書樂老師與校團委，與當?shù)貙W校進行接洽溝通，在最短的時間內遞交策劃書與江蘇省重點團隊申報表。在此期間，我們的團隊引起了尼科尼亞公司的關注，在老師與同學的共同努力下，我們獲得省級重點團隊稱號的同時，尼科尼亞公司也為我們提供了將近一萬元的物資支持。

于是，我們承載著滿滿的希望與支持，在這個夏季出發(fā)了。當我們的團隊到達支教地點鹽城建湖時，當?shù)氐膱F縣委書記，育

紅小學的領導已經貼心地為我們安排好了食宿。即使遠離家鄉(xiāng)，但每個成員的心里都是暖暖的。顧不得疲憊，每個隊員都摩拳擦掌，躍躍欲試，當天舉行的啟動儀式上，領導關切的話語，孩子們渴望的眼神，讓每個隊員心里既感動又心酸，我明白，大家已經融入了各自的角色，期待在三尺講臺上發(fā)揮自己的光芒。

我們所支教的育紅小學是一所公辦小學。學生很多，教室卻很小。教學條件和南京地區(qū)是不能比的。三尺講臺，一份課本，一根教鞭，就已經是我們教學的全部。簡單的設施讓我們這些在南京接受良好教育的孩子一時無法接受，之前雖有心理準備，待真正走進小學，大家在震撼之余才意識到，原來蘇南蘇北可以相差如斯！于是我們面臨著第一個問題：缺少多媒體，很多課程不能實現(xiàn)，比如舞蹈的現(xiàn)場表演與教學，影音資料的播放，等等。于是我們只好改變教學計劃，取消一些對媒體播放依賴性比較強的課程，改成一些現(xiàn)場就可以完成的課程，比如云的觀測，利用簡單的儀器測量空氣質量，氣象方面防災減災的簡單理論。支教之前，每個隊員都針對各自優(yōu)勢進行了充分的備課，卻仍然沒想到，一些簡單的公式和術語，要讓孩子們輕松愉快地理解起來還真是不容易。有些隊員甚至在給孩子們上第一節(jié)課的時候，緊張得手心冒汗，教學進度落下了很大一截。原來做老師這么不容易。原來，自以為已經理解了的很簡單的東西，清晰敘述給別人聽也是需要技巧的。

但是挫敗并沒有將我們打敗，大家互相鼓勵，越斗越勇，遇到的困難有很多，但我們明白，最大的敵人其實就是自己。每攻克一個難

關，我們就增加一些信心。也許那一周，我們每天都睡得很晚，起的很早，睜開眼卻不知道今天會遇到什么樣的難題等著我們，但看一眼升起的太陽，知道有人在等著我們，就像等著我們歸來，那種不言而喻的使命感又催促我們前進。

在日常教學中，我們努力營造民主、快樂的課堂氛圍，張揚學生的個性，鼓勵學生敢想、敢問、敢說，盡情釋放自我，讓他們在學習中思考，在體驗中感悟，在活動中升華。通過與當?shù)乩蠋焸兊恼嫘慕佑|，我們收獲了真摯的友誼，收獲了寶貴的教育教學經驗和人生的道理，更為他們身上那種吃苦耐勞、踏實肯干、安于清貧的實干精神而深深感動。

而對于我們來說，支教實習是光榮的。當我們看到一雙雙渴求知識的眼神，我們覺得支教很有必要，因為能夠幫助更多的孩子。盡管農村義務教育迎來了曙光，但依然還有許多需要關注的問題。那里沒有好的硬件設施，卻有著全市最好的學風；那里沒有較好的生源，卻有著艱苦奮斗、堅持不懈的精神。在學生們的生命里，也許我們就像那瞬間疾馳而過的流星，還來不及讓他們看清我們的樣子，就消失在他們學習生活的盡頭，但我們會留下一道讓他們永遠感到溫暖的光亮。

我們南信大藝術團的同學，追求自信，包容，求實，創(chuàng)造。我們用自己的工作，踐行著我們的校訓。因為我們走出來，就應該是一道風景。

尊敬的各位領導，各位參與支教的兄弟姐妹，一周時光也許短暫，但是，友誼將會地久天長！我的講話完畢，謝謝大家。

擴展閱讀：201*2年暑期社會實踐總結表彰大會發(fā)言稿

XX學院201*年“實踐歸來話成果”暑期社會實踐總結表彰大會發(fā)言稿

尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的老師、同學們：

大家下午好！

今天，我們在這里隆重舉行XX學院201*年“實踐歸來話成果”暑期社會實踐總結表彰大會，表彰在暑期社會實踐活動中表現(xiàn)突出的先進集體和個人，總結我院在暑期社會實踐活動中所取得的優(yōu)異成績，從而推動我院大學生社會實踐活動的蓬勃發(fā)展。首先，請允許我代表XX學院全體師生向出席此次表彰大會的領導和嘉賓表示衷心的感謝，向在社會實踐活動中付出辛勤汗水，投入艱辛勞動的老師們、同學們表示誠摯的問候！

為進一步貫徹落實團省委和學校相關文件精神，充分發(fā)揮社會實踐活動的育人功能，提高我校人才培養(yǎng)質量，根據201*年學校暑期社會實踐活動的整體安排，我院積極部署開展了以“青春勇?lián)�當，實踐長才干，助力中國夢”為主題的201*年大學生暑期社會實踐活動。作為全校最大的院系，我院此次實踐活動參與學生人數(shù)眾多，涉及面廣，工作難度大。我院高度重視此次暑期社會實踐活動，成立了以院長、書記為組長的201*年暑期社會實踐工作領導小組，具體負責暑期社會實踐的領導和組織、協(xié)調工作。經廣泛宣傳，多方動員，此次實踐活動我院共組建了XX支團隊，參與實踐人數(shù)共計XX人，精心選聘XX位優(yōu)秀指導教師。我院專門編寫了《XX學院暑期社會實踐活動手冊》，組織召開了XX學院201*暑期社會實踐工作會議，從安全教育、實踐內容、實踐過程、實踐總結等方面對參加社會實踐的教師和學生進行了全面培訓，使全院師生從根本上認識到暑期社會實踐工作的重要性，確保實踐育人工作的有效進行。

在實踐活動中，我院廣大學子深入全省各地進行調研和志愿幫扶。同學們在指導老師的精心指導下，不畏酷暑，團結協(xié)作，充分展現(xiàn)了我院大學生心系祖國、服務人民、腳踏實地、注重實踐的良好精神風貌，贏得了社會各屆的廣泛關注與好評，圓滿完成了此次暑期社會實踐活動�；顒邮艿搅薠X網、XX網、XX網等網站報道達30余次。開學初，我院分團委組織開展了“實踐歸來話成果”主題團日活動，交流活動體會，認真總結社會實踐成果，切實幫助廣大同學在實踐過程中“受教育、長才干、做貢獻”，進一步增強了社會實踐的育人效果。雖然我院在201*年暑期社會實踐活動取得了豐碩成果，與往年相比有了大的跨越，但仍存在不足與亟需改進之處。比如：實踐氛圍營造不夠全面，部分學生對實踐的目的、效果認識不夠深入，暑期社會實踐總結還停留在感性的認識上；部分指導教師缺乏經驗，由于今年暑期實踐活動團隊數(shù)量眾多，選聘的部分指導教師缺少指導社會實踐的實際經驗；與學院有長期合作的實踐基地數(shù)量較少，穩(wěn)定性不足，難以滿足眾多學生的多樣需求。

同學們，大學生社會實踐活動是一件社會、學校、個人“三贏”的好事，凡是參加過社會實踐的同學總會發(fā)現(xiàn)社會實踐的重要作用。古人云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。在大學里，各位同學不僅要學知識，還要學文化；不僅要重視學業(yè)，還要把自己的成長當作追求的目標。而這些東西，光靠在課堂上學習是不夠的，光靠在圖書館翻閱資料獲得知識也是不夠的，人生的體會和智慧需要通過積累和磨練，而社會實踐能夠讓我們更多地獲得智慧。作為當代的青年大學生，希望我院廣大學子革新觀念，虛懷若谷，腳踏實地，自覺投身于社會主義現(xiàn)代化建設的實踐之中，把愛國主義精神和時代精神融入頭腦，將個人的成長與祖國和人民的需要緊密聯(lián)系起來。只有這樣，我們的人生境界才會提高，我們的理想才有堅實地基礎，才能站在一個更高地位置來看待學習，看待人生，面向未來，才能成為社會發(fā)展所需要的高素質拔尖創(chuàng)新型人才。

謝謝大家！

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