校外輔導員

校外輔導員輔導隊員活動記錄（第一學月）

時間活動內容校外輔導員的話3.21地點教室一、揭示活動主題：從小講誠信。二、誠信故事大家講：1、美國第一任總統(tǒng)華盛頓誠實的故事。2、宋濂守信的故事。3、宋慶齡遵守諾言的故事。三、我身邊的誠信榜樣。我真誠地希望，通過這次活動，我們班的所有同學都能夠成為一個言而有信、言行一致的人。

校外輔導員輔導隊員活動記錄（第二學月）

時間活動內容校外輔導員的話4.18地點教室一、揭示活動主題：點點滴滴……二、體驗感悟：1、小品：一角錢。2、身邊的浪費現(xiàn)象。3、表決心。三、輔導員講話。通過這次活動，讓大家明白，點點滴滴，累積起來是一筆不小的財富，從小要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。校外輔導員輔導隊員活動記錄（第三學月）

時間5.9地點教室一、揭示活動主題：創(chuàng)新美德代代傳。二、活動內容活動內容1、名人名言。2、中國古代發(fā)明故事。3、小測試。三、輔導員講話。希望通過本次活動，使學生對中國古代的校外輔導員的話發(fā)明創(chuàng)造有更多的了解，對創(chuàng)新有更深的認識。

校外輔導員輔導隊員活動記錄（第四學月）

時間活動內容6.6地點教室一、揭示活動主題：水，生命之源。二、活動內容1、話題引入，交流信息。2、運用事例,加深認識。3、聯(lián)系實際,增強效果。三、輔導員講話。校外輔導員的話水，是我們的必需品，但是污染了的水給人們帶來的是災難！所以，我們必須認識到防治水污染的嚴重性！

校外輔導員工作職責1．配合學校德育處、少先隊大隊部向少先隊員進行思想道德、革命傳統(tǒng)、愛國主義、遵紀守法、關愛生命、健康成長等方面的教育。

2．配合學校大、中隊輔導員組織少先隊員開展隊的活動，搞好少年兒童的校外教育。

3．輔導學生開展各類活動，加強對他們正面的思想引導，幫助他們逐步建立正確的三觀，樹立遠大的理想，激發(fā)他們奮發(fā)學習、立志成才的決心。

4．當好學校的參謀，為學校制訂教育計劃提供建設性、參考性意見。

5．校外輔導員工作時間：原則上每學期一至兩次。

小學校外輔導員制度

為了全面實施素質教育，加強青少年思想道德教育，我校特在社會上誠聘了一批校外輔導員來校指導各中隊工作，為使其更好工作特制定本制度。

1、學校于每年9月份向社會誠聘一批熱心教育，關心青少年成長的人士為我校校外輔導員。

2、校外輔導員定期就有關安全、衛(wèi)生、思想道德、優(yōu)良傳統(tǒng)教育等召開專題講座。

3、校外輔導員要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，做好監(jiān)督青少年文明上網(wǎng)，拒絕邪教的工作。4、重大活動校外輔導員要及時參加學�；顒樱�同校內輔導員共同制定活動方案，確�；顒诱�常開展。

5、校外輔導員定期同學校加強溝通，互通信息，努力形成共識，全面提高學生素質。

聘任制度

1、學校根據(jù)少先隊建設和教育的需要，校外輔導員應該選擇各行各業(yè)的模范代表人物，并熱心致力于少先隊事業(yè)。一般選聘以下各類校外輔導員：

（1）各行各業(yè)的優(yōu)秀團員和青年；（2）離退休干部，關心下一代協(xié)會成員；

（3）具有一技之長（如文藝體育、科技才能）社會志愿人士和社區(qū)熱心人士；

（4）家長積極分子；（5）部隊解放軍、警察等；

2、若不能繼續(xù)擔任校外輔導員，應該由校黨支部或德育處收回校外輔導員聘書，實行解聘；

校外輔導員制度

為了全面實施素質教育，加強對青少年思想道德教育，我校特在社會上誠聘了一批校外輔導員來校指導各中隊工作，為使其更好工作特制定本制度。

一、學校于每年8月份向社會誠聘一批熱心教育，關心青少年成長的人士為我校校外輔導員。

二、校外輔導員定期就有關安全、衛(wèi)生、思想道德、優(yōu)良傳統(tǒng)教育等召開專題講座。三、校外輔導員要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，做好監(jiān)督青少年文明上網(wǎng)，拒絕邪教的工作。四、重大活動校外輔導員要及時參加學�；顒�，同校內輔導員共同制定活動方案，確�；顒诱�常開展。

五、實行校外輔導員定期會辦制，同學校加強溝通，互通信息，努力形成共識，全面提高學生素質。

校外輔導員工作制度

第一條思想進步，作風正派，熱愛少年兒童，不斷提高自身綜合素質，提高輔導少先隊員健康成長和指導開展隊活動的學識和能力。

第二條了解少先隊工作的目標和要求，掌握少先隊工作基本規(guī)律，認真學習和掌握少先隊重要文件制度精神和重點品牌活動內涵要求。

第三條熟悉中小學素質教育、未成年人思想政治教育的基本政策和要求，對涉及中小學生的重要法律規(guī)章比較了解。

第四條逐步了解掌握少年兒童身心成長的規(guī)律，充分尊重少年兒童主體性地位。

第五條熟悉所服務學校及其少先隊組織的基本情況，了解學校的相關規(guī)章制度，熟悉學校少先隊工作特色。

第六條與學校少先隊大、中隊輔導員密切配合，通過言傳身教開展思想政治教育，協(xié)助帶領少先隊員開展社會實踐，接觸大自然，開展豐富多彩的隊活動。

第七條結合自身工作特點，充分發(fā)揮自己的職業(yè)優(yōu)勢、社會資源和個人專長，為所服務學校少先隊工作創(chuàng)造更有利條件和提供有力的支持。

第八條對所服務學校少先隊員進行個別教育和幫助，提供法律援助和心理輔導等方面的幫助。所有面向少先隊員開展的活動都應取得學校少先隊輔導員的支持。

第九條平均每月至少組織和參加一次所服務學校少先隊活動。具體要做到“五個一”：每學期組織一次社會實踐活動、開展一次小干部的培訓、參加一次主題中隊會，同時幫助籌建和指導一個紅領巾小社團、幫扶一名后進少先隊員。

第十條注重校外輔導員工作的總結思考，每年向機關黨委提交一份工作總結。

第十一條每年年終進行一次校外輔導員考核，由機關黨委會同省少工委辦公室、所在學校進行考核，考核結果作為年度考核、提撥晉升的重要依據(jù)。

第十二條工作表現(xiàn)突出者，納入廣東省少先隊優(yōu)秀校外輔導員評選表彰范疇。

為了使校外輔導員能更加明確職責，更好地關心、關愛每一位留守兒童，特制訂校外輔導員工作制度：

1、學校以村莊聘請校外輔導員，負責本校留守兒童的校外輔導工作。

2、校外輔導員必須熱情、熱心、持之以恒地對“留守兒童”進行學習輔導和生活指導。

3、校外輔導員每周與“留守兒童”談心一次，以了解學習和生活情況。

4、每個雙休日，校外輔導員要組織本村莊“留守兒童”集會一次，集中對“留守兒童”進行輔導，并做好思想教育工作，為“留守兒童”排憂解難。

5、校外輔導員要經(jīng)常和托管人保持聯(lián)系，把“留守兒童”的情況及時通告給托管人。

6、每月校外輔導員要進行溝通、交流，共同做好“留守兒童”的教育工作。

7、學校要定期和不定期組織校外輔導員進行業(yè)務培訓，以提高他們的素質。

8、對工作表現(xiàn)好、成績突出的校外輔導員給予表彰，并上報上級有關部門給予表彰。

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莊頭小學201*年校外輔導員工作記錄

中隊三(2)輔導員萬曉文校外輔導員宋吉鵬活動時間3月20日活動地點教室活動主題教育學生講誠信活動內容1、美國第一任總統(tǒng)華盛頓誠實的故事。2、宋濂守信的故事。3、宋慶齡遵守諾言的故事。三、我身邊的誠信榜樣。一、揭示活動主題：從小講誠信。二、誠信故事大家講：我真誠地希望，通過這次活動，我們班的所有同學都能輔導員夠成為一個言而有信、言行一致的人。建議

莊頭小學201*年校外輔導員工作記錄

中隊五(2)輔導員黃兆慧校外輔導員宋吉鵬活動時間11月26日活動地點教室活動主題教育學生別浪費活動內容一、揭示活動主題：點點滴滴……二、體驗感悟：1、小品：一角錢。2、身邊的浪費現(xiàn)象。3、表決心。三、輔導員講話。輔導員通過這次活動，讓大家明白，點點滴滴，累積起來是一建議筆不小的財富，從小要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。莊頭小學201*年校外輔導員工作記錄

中隊三(2)輔導員孫秋玲校外輔導員張毅活動時間4月12日活動地點教室活動主題教育學生要有創(chuàng)新精神活動內容一、揭示活動主題：創(chuàng)新美德代代傳。二、活動內容1、名人名言。2、中國古代發(fā)明故事。3、小測試。三、輔導員講話。使學生對中國古代的發(fā)明創(chuàng)造有更輔導員希望通過本次活動，建議多的了解，對創(chuàng)新有更深的認識。

莊頭小學201*年校外輔導員工作記錄

中隊六(2)輔導員周紅梅校外輔導員張毅活動時間10月28日活動地點教室活動主題教育學生節(jié)約用水活動內容一、揭示活動主題：水，生命之源。二、活動內容1、話題引入，交流信息。2、運用事例,加深認識。3、聯(lián)系實際,增強效果。三、輔導員講話。輔導員水，是我們的必需品，但是污染了的水給人們帶來的是建議災難！所以，我們必須認識到防治水污染的嚴重性！莊頭小學201*年校外輔導員工作記錄

中隊三(2)輔導員劉飛飛校外輔導員張明池活動時間4月28日活動地點教室活動主題教育學生為即墨創(chuàng)城做貢獻活動內容一、揭示活動主題：創(chuàng)建文明城市,人人有責二、活動內容1、話題引入，交流信息。2、說說各行各業(yè)的人應該為創(chuàng)城作什么.3、聯(lián)系小學生實際,說說小學生應該怎樣為創(chuàng)城做貢獻三、輔導員講話。輔導員同學們,即墨是我們大家共同的家,我們應該一建議起行動起來,讓她變得更加美麗,更加文明.

莊頭小學201*年校外輔導員工作記錄

中隊四(1)輔導員姜暖校外輔導員張明池活動時間5月12日活動地點教室活動主題教育學生地震時如何逃生活動內容一、揭示活動主題：地震時如何逃生二、活動內容1、地震常識2、地震時的逃生方法3、地震演練。三、輔導員講話。輔導員建議同學們,地震時千萬不要慌張,不要害怕,一定按照正確的逃生方法,在老師的指導下來有序逃生.

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