201*年刑釋解教人員安置幫教工作年度總結

201*年刑釋解教人員安置幫教工作年度總結

201*年我鎮(zhèn)刑釋解教人員安置幫教工作在縣刑釋解教人員安置幫教工作協(xié)調(diào)小組的領導和鎮(zhèn)黨委、政府重視支持下，圍繞“三項重點”工作社會管理創(chuàng)新，結合刑釋解教人員安置幫教工作目標考評細則，全面完成了組織機構建設、幫教工作銜接、安置工作的分流落實以及工作的創(chuàng)新拓展。負責收集各村上報資料，逐級上報，對各村落實的幫教責任人、志愿者進行培訓，且對社區(qū)矯正人員進行管理，做到底數(shù)清、情況明，做好“兩釋人員”和社區(qū)矯正人員重新犯罪預防工作。對列為重點人口管理的人員實行定期通報制度。

我所在工作中采取的方法是①動態(tài)掌握刑釋解教人員錄入信息反饋基本資料；②7日內(nèi)見面談話；③與派出所、村委會對接；④向相關部門提出建議；⑤建立全鎮(zhèn)刑釋解教人員一人一檔資料。認真對刑釋解教人員進行跟蹤幫教，了解其動向，做到見面談話有記錄檔案。工作開展情況如下：

根據(jù)平刑[201*]01號文件精神，為了認真貫徹落實黔黨辦發(fā)[201*]10號文件規(guī)定的見一次面、談一次話、做一次談話記錄。在“九運會”期間對全鎮(zhèn)30名“兩釋”人員進行幫教回訪，并落實家庭和村幫教責任人，現(xiàn)將工作情況報告如下。

目前我鎮(zhèn)30名“兩釋”人員基本情況是：

1、天龍村16人、山背后村2人、二官村2人、天臺村1人、打磨村1人、新華村5人、高院村1人、竹林村2人。

2、18歲30歲的有21人，31歲40歲的有6人，41歲以上（包

括41歲）的有3人；除1人是女性外，其余全部是男性。

3、文化程度：研究生1人、中專生1人、初中生19人、小學生9人。

4、在家務農(nóng)的有15人，其中到其家中回訪見到本人面的有9人；去向不明的有7人、外出務工（有聯(lián)系）的有3人，4人還在關押，1人（鄭紅軍）已搬至平壩多年，無法聯(lián)系。

5、18人為刑釋人員、12人為解教人員；盜竊20人、搶劫1人、強奸3人、吸毒3人、故意傷害1人、破壞電信設施1人、聚眾擾亂社會秩序1人。

6、重點人員7人。

7、無“三無”、“三假”人員。我所采取的幫教措施有以下幾點：

一、落實機構

成立刑釋解教人員安置幫教工作站，建立刑釋解教人員安置幫教工作領導小組，組長由政法委書記羅軍擔任，副組長由派出所所長羅琦、司法所負責人陳峰擔任，成員由鎮(zhèn)相關單位負責人組成，下設辦公室在司法所，由司法所負責人陳峰兼任辦公室主任，負責處理相關事務。

二、把好“兩道關口”

（一）把好接收關。做到“四個及時”：一是及時造冊建檔，收到上級刑釋解教人員安置幫教工作辦公室下發(fā)的“兩勞釋解人員安置幫教”通知書后，對其在監(jiān)、所的表現(xiàn)情況，家庭狀況作詳細記錄，為今后開展安置幫教工作準備資料；二是及時家訪，釋解人員回家后，村幫教領導小組隨即指派幫教人員到其家中進行家訪，及時掌握其思想動態(tài)，動員其家人共同做好思想轉(zhuǎn)化工作；三是及時進行法制教育，開展多種形式的法制教

育，促使他們遵紀守法；四是及時落實安置情況。

（二）把好安置關。主要采取兩種安置形式：一是回本地安置，對家住農(nóng)村的回歸人員，由村一級幫教小組具體負責落實責任田，讓他們有地可耕；二是鼓勵自謀職業(yè)，對一部分一時找不到工作的人員，盡量為他們創(chuàng)造條件，鼓勵他們從事個體經(jīng)營或其他勞務。

三、強化“三項管理”

（一）常規(guī)管理。每年組織人員對刑釋解教人員進行一次排查清理。將清查出來的人員與監(jiān)所提供的人員名單進行核對，不一致的，進行再次清查，經(jīng)過反復排查核實；

（二）專項管理。對剛釋放出來的刑釋人員進行及時幫教，對往年的刑釋人員進行回訪幫教，做到專人負責，進行一對一幫教；

（三）重點管理。把抓好刑釋解教人員的排查清理工作與“嚴打”斗爭有機結合起來。對那些可能危害社會治安實施犯罪的刑釋解教人員，及時報告公安部門，對重點人員進行重點管理，跟蹤幫教。

通過工作實踐，我們深深地體會到，開展刑釋解教人員的安置幫教工作不僅是維護社會穩(wěn)定的根本要求，也是落實“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)。抓好這項工作，不僅需要發(fā)揮有關職能部門作用，更需要全社會的共同參與和支持，只有齊抓共管，集智聚力，不斷開拓進取，才能取得更大的成效。

我所存在的主要問題

近年來我所刑釋解教人員安置幫教工作雖然取得了一些成效，但距上級要求和回歸人員的期望還有很大的差距，安置幫教工作中也還存在一些不容忽視的困難和問題。

1、基層安置幫教組織不健全，缺乏專職人員，高素質(zhì)的安置幫教隊伍。2、地方銜接管控、信息通報、定期走訪等相關制度落實不到位，“只見通知書不見人”和底數(shù)不清的現(xiàn)象比較嚴重。

3、刑釋解教人員基數(shù)過大，工作力量相對薄弱。

4、安置渠道狹窄，不能全方位解決刑釋解教人員的就業(yè)問題。另外，就業(yè)渠道單一、全社會齊抓共管局面沒形成也是制約安置幫教工作開展的不容忽視的問題。

天龍司法所

201*年10月20日

擴展閱讀：鄉(xiāng)鎮(zhèn)201*年度刑釋解教人員安置幫教工作總結

**鎮(zhèn)201*年度刑釋解教人員安置幫教

工作總結

加強和規(guī)范回歸人員的安置幫教工作，預防和減少回歸人員重新違法犯罪，進一步促進和維護社會治安穩(wěn)定，是各級黨委政府和司法行政機關維護穩(wěn)定工作的重要內(nèi)容。一年來，為幫助他們重新走上社會，克服和防止再犯罪的行為，根據(jù)我鎮(zhèn)實際情況，始終堅持把“教育、感化、挽救”這一工作方針作為安置幫教工作的一項重要內(nèi)容，采取“圍繞一條主線，把好兩道關口，強化三項管理，落實三條措施”的辦法，積極探索刑釋解教人員安置幫教工作新路子，取得了明顯成效。實現(xiàn)了安置幫教基地“安其身，暖其心，用其長，育其人，正其本”的回歸目的。今年截至目前我鎮(zhèn)新增今年新增刑釋解教人員79名，其中刑釋71人，解教8人，解除社鎮(zhèn)矯正11人，幫教措施得到及時落實，為維護我鎮(zhèn)治安穩(wěn)定提供了條件。

一、圍繞一條主線，明確安置幫教工作的責任始終圍繞“保穩(wěn)定，抓經(jīng)濟，促發(fā)展”的工作思路，把做好刑釋解教人員安置幫教，預防和減少他們重新違法犯罪，作為維護社會穩(wěn)定，搞好社會治安綜合治理的一項重要工作來抓。從加強領導入手，通過抓落實，形成有序的安置幫教工作機制。一是落實機構。首先我鎮(zhèn)成立了刑釋解教人員安置幫教工作領導小組，由鎮(zhèn)安置幫教工作領導小組具體負責，鎮(zhèn)綜治辦、司法所有關人員落實日常工作。并在各村（居）委會也相應地成立了工作領導小組，形成鎮(zhèn)、村、組三級幫教網(wǎng)絡，全鎮(zhèn)現(xiàn)已建立村級幫教小組24個；二是落實責任。把安置幫教工作列入有關單位年度綜治工作的考核內(nèi)容，通過層層簽訂目標管理責任書，并實行“三包”（即包幫助安置、包考察教育、包思想轉(zhuǎn)化），促進安置幫教各項內(nèi)容措施落實。

二、把好“兩道關口”，確保刑釋解教人員的思想穩(wěn)定許多正反事實證明，刑釋解教人員回歸社會后的最初環(huán)節(jié)是他們今后人生的決定性因素，家庭社會的寬容心、接納度直接影響他們的棄舊圖新、重新做人的決心。為此，我們把有機銜接好監(jiān)所和社會開放教育作為基地運行的首要環(huán)節(jié)和刑釋解教人員心理穩(wěn)定的出發(fā)點、切入點，通過“把好接茬關、安置關”，確保刑釋解教人員的思想情緒穩(wěn)定。（一）把好接茬關。重點做到“五個及時”：一是及時造冊建檔。收到監(jiān)所寄發(fā)的通知書后，我們即著手做好接茬準備工作。在接茬時，對刑釋解教在監(jiān)所的表現(xiàn)情況和家庭狀況進行詳細的記錄，為以后開展安置幫教工作提供資料；二是及時家訪。刑釋解教人員回家后，村幫教工作小組隨即指派幫教人員到其家中進行家訪，及時掌握其思想動態(tài)，并動員其家人共同做好思想轉(zhuǎn)化工作；三是及時簽訂幫教責任書。同有關村簽訂幫教責任書，進一步明確幫教雙方的權利與義務；四是及時進行法制教育。通過傳送法律常識讀本、組織學習法律知識等途徑，開展多種形式的法制教育，促使他們遵紀守法；五是及時制定和落實幫教措施。根據(jù)各人的不同情況，制定針對性的幫扶計劃，落實幫扶措施，使他們能夠自食其力，成為對社會有用之人。

（二）把好安置關。方法是：一是回鄉(xiāng)安置。對家住農(nóng)村的“回歸”人員，由村一級幫教小組具體負責落實責任田，讓他們有地可耕；二是鼓勵自謀職業(yè)。對一部分一時找不到工作的人員，盡量為他們創(chuàng)造條件，鼓勵他們從事個體經(jīng)營。三、強化“三項管理”，杜絕刑釋解教人員的再犯罪作為一個特殊的群體，刑釋解教人員的心態(tài)很不平穩(wěn)，存在過一天算一天的得過且過思想，為真正杜絕他們思想行為上的重復犯罪現(xiàn)象，我們在加強思想教育、化解消極心態(tài)和安置落實工作的基礎上，重視對這一部分人員的跟蹤監(jiān)督管理工作。

一是落實專項管理。組織人員對刑釋解教人員進行一次以掌握了解基本情況為主的摸排管理工作。統(tǒng)一制作下發(fā)《刑釋解教人員基本情況登記卡》、《刑釋解教人員排查清理工作統(tǒng)計表》、《重點對象排查清理情況統(tǒng)計表》，對歷年刑釋解教人員進行登記造冊、分類梳理，全面掌握全鎮(zhèn)刑釋解教人員的安置和幫教情況。

二是實施規(guī)范管理。明確有關工作機構的職責、制度和要求，并統(tǒng)一實行了“四表一卡”管理制度，形成嚴格的縱向到底、橫向到邊的動態(tài)管理機制。

三是突出重點管理。對一部分刑釋解教人員，在責任鎮(zhèn)民警落實日常檢查管理的同時，逐一將這一部分釋解人員納入重點管理對象，結合突出性階段性的綜治工作特別是“嚴打”工作，做到每次必查，每查必摸清底細，不使這部分人重新走上犯罪道路。

四、落實“三條措施”，提高刑釋解教人員自食其力的能力

一是更新觀念。刑釋人員往往個人思想包袱較重，加上社會上一部分人“老眼光”看問題，很難使他們樹立起生活工作的決心和勇氣。對此，在安置幫教工作中，我們一方面重視對刑釋人員的生活工作安置，另一方面重視全社會人對刑釋人員的思想觀念的轉(zhuǎn)變。通過宣傳，做到“三不”、“四個一樣”（即不嫌棄、不歧視、不糾纏舊罪過；政治上一樣對待，經(jīng)濟上一樣支持，工作上一樣信任，生活上一樣關心）等一系列的措施，不但轉(zhuǎn)變了社會各界對刑釋人員的看法，還揚起了刑釋解教人員干事業(yè)的信心之帆。二是政策扶持。針對兩勞人員由于長期在監(jiān)所改造、教育，對國家、地鎮(zhèn)的有關就業(yè)政策、市場信息等了解掌握仍停留在進監(jiān)所前的狀況，我們根據(jù)刑釋解教人員在監(jiān)所改造、教育的時間長短、要求，各業(yè)務部門積極為刑釋解教人員的就業(yè)安置和經(jīng)商渠道提供政策和信息支持，確保他們找對路、找準路。三是技術扶持。通過介紹刑釋人員到有關部門和社會中介組織介紹實用技術培訓班學習技術,使每位釋解人員都能掌握12門實用技術。

通過工作實踐，我們深深地體會到，開展刑釋解教人員的安置幫教工作不僅是維護社會穩(wěn)定的根本要求，也是學習貫徹落實科學發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。對于走出高墻，處在十字路口的刑釋解教人員，只有用愛心去感化他們，用真情去打動他們，用道理去說服他們，用實際行動去取信他們，多扶他們一把，才會激發(fā)他們重新生活的勇氣和信心，我們的工作才能真正做出成效。回顧今年以來的工作，雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯�但同上級的要求、同刑釋解教人員內(nèi)心的迫切希望，還有一定的差距。但是只要我們不斷努力，真正用心去關懷刑釋解教人員，用行動去落實安置幫教的每一項措施，動員起全社會的力量共同參與，我們就能把這項工作做得更好。

二一一年十二月十日

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