禁毒教育活動總結(jié)

禁毒教育活動總結(jié)

（201*年）

西夏區(qū)蘆花學(xué)校201*年6月

蘆花學(xué)校201*年禁毒教育活動總結(jié)

6．26是世界禁毒日，我校認真貫徹上級禁毒工作精神，進一步加強學(xué)校禁毒宣傳教育工作力度，面向全體師生，結(jié)合我校實際情況，制定一系列禁毒教育計劃，全面實施禁毒宣傳教育工作，真正做到從學(xué)生教育入手，不斷爭取禁毒宣傳教育的工作實效，實現(xiàn)了全校師生員工無一人吸毒，無一人販毒的成績。我校在禁毒方面做的主要工作有：

一、切實加強領(lǐng)導(dǎo)，為我校禁毒宣傳工作的順利開展提供了有力保證。

1、成立學(xué)校禁毒宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：季曉軍副組長：王建設(shè)

成員：張紅洲張國軍賈淑娥林秀敏

張宏斌張學(xué)智各班班主任

2、明確職責(zé)，轉(zhuǎn)變育人觀念。

我校把對廣大學(xué)生進行禁毒教育作為培養(yǎng)“四有”新人這一目標的一項重要工作來抓緊抓好，并納入了學(xué)校法制教育的體系，建立健全禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。（1）、制定科學(xué)可行的禁毒工作計劃；（2）、專題討論禁毒工作，及時總結(jié)禁毒工作情況（3）、通過各種會議全方位進行禁毒宣傳教育；（4）、主辦禁毒知識講座，對師生進行禁毒宣傳正面教育；根據(jù)中央及有關(guān)部門的精神和校園管理的有關(guān)規(guī)定，加強對門衛(wèi)管理，落實班級負責(zé)制，防止社會上的吸販毒分子竄入校園對青少年學(xué)生進行毒品引誘，把可能引發(fā)的各種毒品犯罪的苗頭解決在萌芽狀態(tài)，拒之于校門外，不斷優(yōu)化學(xué)校教育的小氣候。

二、形式多樣、活動豐富，不斷增強學(xué)生防毒拒毒的自覺性。禁毒關(guān)鍵在于預(yù)防，預(yù)防關(guān)鍵在于教育。

1、堅持“一納入”。始終堅持把禁毒宣傳教育納入學(xué)校工作計劃中，通過開展國旗下講話、主題班會、演講以及組織黑板報、廣播對師生進行禁毒宣傳教育。

2、做到“兩個結(jié)合”。始終堅持把禁毒宣傳教育與學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合，與學(xué)校法制教育和培養(yǎng)青少年學(xué)生樹立社會主義觀念相結(jié)合，做到毒品預(yù)防教育工作常抓不懈，使廣大師生了解新型毒品基本常識及其嚴重危害，自覺抵制引誘，絕不參與涉毒活動。

3、進行“三方聯(lián)動”。我校充分發(fā)揮家庭、社會、學(xué)校的合力。與社區(qū)聯(lián)防隊聯(lián)動，加強學(xué)校周邊環(huán)境治理，聘請法制副校長王忠警官到學(xué)校做報告，以案例分析的形式讓學(xué)生了解毒品的危害；與學(xué)校心理健康輔導(dǎo)老師聯(lián)動，以“珍愛生命，遠離毒品”為主題，引導(dǎo)學(xué)生閱讀相關(guān)書籍、觀看圖片、查閱相關(guān)資料，了解吸毒人員的現(xiàn)狀，分析吸毒對青少年學(xué)生的身心影響，討論分析吸毒者的原因及其危害性，增強禁毒、拒毒意識；與家長聯(lián)動，進行禁毒宣傳和教育，學(xué)校將通過期末家長會給家長們作禁毒知識的專題講座，分析禁毒教育的必要性和重要性，呼呼家長從自己做起，珍愛生命，遠離毒品。讓學(xué)生通過家庭和居住地內(nèi)化禁毒、毒品宣傳知識教育，輻射到家庭和親戚朋友，自覺增強禁毒意識。通過三聯(lián)動宣傳教育，形成了三位一體的宣傳教育模式，產(chǎn)生了良好的宣傳教育效果。

4、實行“三鼓勵”。堅持鼓勵學(xué)生就學(xué)習(xí)的禁毒知識和團隊體驗活動撰寫學(xué)習(xí)心得、體會及小論文，并組織開展評獎活動，激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，推動學(xué)校禁毒教育和宣傳的實施。堅持鼓勵教師撰寫禁毒教育工作總結(jié)或經(jīng)驗材料，并進行交流。堅持鼓勵學(xué)生通過各種途徑收集資料，并自主設(shè)計、排版，自作成手抄報，交給學(xué)校組織評比，并進行頒獎。

5、開展“五個一”。一是上好一堂禁毒宣傳教育課。要求在不同

年級，利用班會課上一堂禁毒宣傳教育課。二是組織觀看一部禁毒宣傳教育影（視）片。各班組織師生觀看“拒絕毒品，關(guān)愛生命”宣傳教育片和禁毒專題片，讓師生們更深刻地認識到禁毒的重要性和當(dāng)前形勢的嚴峻性。三是舉行一次專題講座。聘請法制副校長到學(xué)校對全體師生進行禁毒知識的專題講座。四是組織一次有關(guān)禁毒知識的演講比賽，由少先隊大隊部組織，各班具體實施。學(xué)生根據(jù)自己學(xué)習(xí)的禁毒知識和活動體驗，進行演講比賽，并進行頒獎，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)禁毒知識的積極性和自主性。五是組織一次禁毒宣傳板報評比。通過學(xué)生自己設(shè)計黑板報，對優(yōu)秀板報進行評比，使學(xué)生在創(chuàng)作過程中加強學(xué)習(xí)，了解形勢，增強抵制毒品的意識和能力。

通過以上各項活動，讓全體師生都了解了毒品的基本知識及預(yù)防措施。大家決心和毒品作斗爭，堅決向毒品說“不“，真正實現(xiàn)“學(xué)生不吸毒，校園無毒品”，讓學(xué)生在活動中即宣傳毒品的危害，又是自己受到教育，不斷提高禁毒意識與拒絕毒品的能力。

總之，禁毒工作是一項復(fù)雜的社會系統(tǒng)工程。我們在實踐工作中也碰到諸多的困難，同時我們也在進行著禁毒預(yù)防教育新途徑、新方式的思考和探索，以求得更大、更好的禁毒教育成效。今后，我們要進一步探索并實踐更多形式的禁毒教育活動，扎扎實實做好中學(xué)生毒品預(yù)防教育工作。

擴展閱讀：禁毒宣傳教育工作總結(jié)3

禁毒宣傳教育工作總結(jié)3

本年度，我校繼續(xù)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹上級禁毒工作指示精神。積極開展禁毒教育，使全校師生了解毒品的基本常識，進一步增強師生的防毒、拒毒意識。

一、成立禁毒教育領(lǐng)導(dǎo)小組

為了加強學(xué)校禁毒教育的組織管理，建立長效管理機制，首先成立了由副校長擔(dān)任組長，政教主任為副組長，其他行政、團委書記、校醫(yī)、各班主任為組員的學(xué)校禁毒教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：吳為民

副組長：楊毅

成員：杜光永、王飛、何興林、鄭建勛、劉萬林

二、統(tǒng)一思想，提高認識

禁毒的關(guān)鍵在于預(yù)防，在于喚醒民眾。相對于眾多的德育主題教育活動，禁毒教育往往得不到應(yīng)有重視。多年來，我校把禁毒教育列入學(xué)校工作計劃中，通過教師大會、國旗下講話、主題班會、黑板報、廣播、校園電視對師生進行宣傳教育。把禁毒教育與學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合，與學(xué)校法制教育相結(jié)合，與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀相結(jié)合，做到毒品預(yù)防教育工作常抓不懈，使廣大師生了解毒品基本常識，無人參與涉毒活動，不斷增強青少年毒品預(yù)防教育的緊迫感和責(zé)任感。

三、集聚合力，加強教育我校注重活動載體建設(shè)，在活動中落實毒品預(yù)防教育，開展形式多樣的毒品預(yù)防教育活動，通過請法制副校長和法制輔導(dǎo)員到學(xué)校做報告，以案例分析的形式讓學(xué)生了解毒品的危害。學(xué)校心理健康輔導(dǎo)老師結(jié)合研究性學(xué)習(xí)開設(shè)了“珍愛生命，遠離毒品”為主題的心理健康教育課，引導(dǎo)學(xué)生們通過查閱、展示資料，了解學(xué)生吸毒現(xiàn)狀，討論分析青少年吸毒的原因及其危害性，增強禁毒、拒毒意識。醫(yī)務(wù)室何醫(yī)生則通過校健康教育課開設(shè)“青春期專題講座”，分析吸毒對青少年的身心影響，在全校范圍內(nèi)進行了毒品預(yù)防宣傳教育。學(xué)校還依托家庭、社區(qū)，充分發(fā)揮“三位一體”的合力，開展禁毒教育。讓學(xué)生通過實踐活動內(nèi)化了學(xué)校的毒品知識教育，自覺形成了禁毒意識。

四、落實措施，精心組織

我校積極組織學(xué)生廣泛開展禁毒教育活動，尤其是切實做好“五個一”活動。

1．上好一堂禁毒教育課。第15周，學(xué)校要求全校各班利用班會課上一節(jié)禁毒教育課，各班主任都能積極通過上網(wǎng)或看書查找資料，認真?zhèn)湔n，以生動形象的語言進行授課，切實讓學(xué)生了解毒品形勢和國家有關(guān)禁毒法律法規(guī)。政教處還對上課的教案認真檢查。

2．看一部宣傳片。政教處在15周的星期一至四下午第3節(jié)課組織全體同學(xué)在教室觀看“拒絕毒品、關(guān)愛未來”文藝晚會專題片和禁毒專題片《與法同行》，讓師生們更深刻地認識到禁毒的重要性和當(dāng)前形勢的嚴峻性。

3．讀好一本書。全校各班認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《禁毒教育手冊》，學(xué)校政教處統(tǒng)一對學(xué)生進行禁毒知識測試，讓學(xué)生切實掌握毒品知識和國家對禁毒的法律法規(guī)。

4．開好一次主題班會。全校各班在第15周星期三下午的班團活動課舉行了以禁毒為主題的團會，開展禁毒討論，提高防毒、拒毒意識。5．寫好一篇心得體會。學(xué)生每人完成一篇心得體會，并組織語文教師對比較好的文章進行評獎，鼓勵學(xué)生參與禁毒活動。

五、注重研討，加強交流

為了提高毒品預(yù)防教育的科學(xué)性，鼓勵教師撰寫禁毒教育工作總結(jié)或經(jīng)驗論文，并在班主任會議上介紹交流。還鼓勵教師帶著課題開展毒品預(yù)防教育，推動學(xué)校禁毒教育的科研化發(fā)展。然而，成績只能證明過去，為了更科學(xué)有效地開展毒品預(yù)防教育，我們將繼續(xù)努力，一如既往地抓好禁毒教育工作，不斷提高師生的防毒、拒毒意識，確保我校這片“無毒”凈土不被污染。

二00七年××月××日

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