紅沙河小學(xué)教育技術(shù)裝備工作總結(jié)
201*年紅沙河小學(xué)教育技術(shù)裝備工作總結(jié)
本學(xué)期,我校教育技術(shù)工作以“服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)科研、服務(wù)管理”為宗旨,以方便師生利用和共享優(yōu)質(zhì)教育資源服務(wù)為根本落腳點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,大力整合教育技術(shù)資源,營(yíng)造教育教學(xué)與管理的信息環(huán)境,加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)與教育管理、學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合,做了以下工作:
一.制定計(jì)劃,明確目標(biāo),強(qiáng)化指導(dǎo)與監(jiān)督。
為使學(xué)校信息化教育健康持續(xù)有序發(fā)展,增大工作預(yù)期性,根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,開(kāi)學(xué)初制定了學(xué)期工作計(jì)劃,明確工作目標(biāo)與措施,強(qiáng)化工作指導(dǎo)與監(jiān)督。
二.加強(qiáng)設(shè)備、資源的安全管理與運(yùn)行維護(hù),提供信息化教育科研與管理的環(huán)境保障。
1.期初期末,組織電教管理員、實(shí)驗(yàn)室、音美室、圖書(shū)室、體育室的老師對(duì)學(xué)校信息化教育教學(xué)設(shè)備、設(shè)施等資源進(jìn)行全面安全檢查、清理,做到了帳目清楚,帳、簿、冊(cè)、卡、物相符一致。
2.電教教材、設(shè)備和實(shí)驗(yàn)器材、設(shè)備等資源存放合理規(guī)范,整齊劃一,做好“六防”(“防火、防盜、防雷、防潮、防磁、防震”),做到“四無(wú)”(無(wú)灰塵,無(wú)銹蝕,無(wú)丟失,無(wú)損壞);嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)藥品管理,確保設(shè)備、設(shè)施資源實(shí)體安全和實(shí)驗(yàn)藥品安全;實(shí)驗(yàn)耗材、設(shè)備分發(fā)、準(zhǔn)備堅(jiān)持節(jié)約,注意安全,做到無(wú)耗材浪費(fèi)和安全事故發(fā)生。
3.電教、實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備、器材與電教教材的領(lǐng)用、借還嚴(yán)格實(shí)行登記制度,電教設(shè)備、電教教材使用后及時(shí)收回,確保了設(shè)備、資源的0流失率和無(wú)人為損壞。
4.每期定期檢查、督促各年段、班級(jí)做好信息化教育設(shè)備外觀日常衛(wèi)生保潔工作。
5.做好信息化教育、管理設(shè)備、設(shè)施資源的運(yùn)行維護(hù)。本學(xué)年,對(duì)各功能室、教室和校園網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備等出現(xiàn)的故障,及時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢查、處理和維護(hù),確保了設(shè)備正常運(yùn)行和處于良好備用狀態(tài)。
三.抓好教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)指導(dǎo),提高教師信息化教育素質(zhì)。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,校本為主的原則,繼續(xù)開(kāi)展教師信息技術(shù)和教育技術(shù)能力的鞏固與提高的指導(dǎo)和培訓(xùn)。加強(qiáng)教師信息技術(shù)、遠(yuǎn)教資源與課程整合指導(dǎo),讓每一位教師學(xué)會(huì)使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備和校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)備,會(huì)進(jìn)行優(yōu)化使用遠(yuǎn)程教育資源開(kāi)展學(xué)科課程教學(xué)。通過(guò)培訓(xùn)指導(dǎo),解決學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中的“不足、不高、不通”的問(wèn)題。
四.拓寬資源應(yīng)用渠道,深入推進(jìn)資源運(yùn)用。
1.日常學(xué)科教學(xué)中,學(xué)科教師必須加大強(qiáng)化資源與學(xué)科教學(xué)整合力度,全期資源應(yīng)用時(shí)數(shù)為全期學(xué)科教學(xué)總時(shí)數(shù)的10%以上。
2.組織開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的基本功競(jìng)賽、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等活動(dòng),提高教師運(yùn)用信息技術(shù)與課程教學(xué)的整合能力。同時(shí)認(rèn)真、規(guī)范填寫(xiě)、完整相關(guān)表冊(cè)的記錄。
3.抓住實(shí)踐教育課題研究契機(jī),組織中高年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生開(kāi)展了打字、電腦繪畫(huà)等課外活動(dòng)。
五.抓好科學(xué)實(shí)驗(yàn)教育教學(xué)工作
1.認(rèn)真組織開(kāi)展實(shí)驗(yàn)操作考核,學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作考核成績(jī)平均及格。
2.實(shí)驗(yàn)員及時(shí)認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的表、冊(cè)、單等軟件資料的分發(fā)、規(guī)范、完事填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)通知單、實(shí)驗(yàn)報(bào)告,做好資料檔案收集整理。
六、規(guī)范做好學(xué)校圖書(shū)室管理服務(wù)工作圖書(shū)室管理人員能認(rèn)真做好借閱服務(wù)工作,當(dāng)老師或?qū)W生來(lái)查詢資料時(shí),及時(shí)答復(fù),幫助查找相關(guān)的書(shū)刊資料,盡可能滿足大家的需求。我們本著“讀者第一”、“服務(wù)至上”、“一切為了讀者”的人本化的服務(wù)宗旨,想讀者所想,急讀者所急,注意幫助并引導(dǎo)學(xué)生利用圖書(shū)室解決學(xué)習(xí)、活動(dòng)中的實(shí)際問(wèn)題,學(xué)生有問(wèn)必答。平時(shí),經(jīng)常有不少學(xué)生因?qū)W習(xí)或參加學(xué)校活動(dòng)(如手抄小報(bào)比賽、朗誦會(huì)、講故事比賽、知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽以及少先隊(duì)活動(dòng)、第二課堂活動(dòng)等),來(lái)圖書(shū)館查閱資料,我們要積極配合,有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生查找,及時(shí)提供所需的書(shū)刊資料。
七.認(rèn)真做好檔案資料清整裝訂
認(rèn)真做好電教、裝備、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等方面的設(shè)備資源管理、應(yīng)用資料檔案的完整收集、規(guī)范整理與裝訂工作。
201*年12月30日
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紅沙河小學(xué)教育技術(shù)裝備工作計(jì)劃
根據(jù)學(xué)校總體發(fā)展規(guī)劃,對(duì)照甘肅省教育技術(shù)裝備配備的二類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持一次規(guī)劃、分類(lèi)推進(jìn)、分步實(shí)施的發(fā)展思路,構(gòu)建我校教育技術(shù)裝備較為完備的工作體系,不斷提高我校教育技術(shù)裝備和實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平,逐步實(shí)現(xiàn)教育技術(shù)裝備和實(shí)驗(yàn)教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化和現(xiàn)代化,為當(dāng)前“五嚴(yán)”背景下,實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高教師師能、提高課堂教育的有效性提供科學(xué)有效的保障。一、思想重視、領(lǐng)會(huì)精神。
思想上足夠重視,領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神,增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。理解教育技術(shù)裝備工作重要意義,這是加快基礎(chǔ)教育發(fā)展,改善辦學(xué)條件、實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展的重要舉措,是從根本上解決我校教育技術(shù)裝備設(shè)施,設(shè)備不足問(wèn)題的難得機(jī)遇。是我校提高教學(xué)質(zhì)量,規(guī)范教學(xué)硬件教學(xué)設(shè)施的難得機(jī)遇。二、健全組織,明確責(zé)任明確分工,組建專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)小組。
我校成立以徐進(jìn)鴻校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,把各室的基礎(chǔ)設(shè)施的目標(biāo)責(zé)任迅速分解到相關(guān)成員,讓每位責(zé)任人明確在實(shí)施教育技術(shù)裝備工作中自己的職責(zé)。做到標(biāo)準(zhǔn)任務(wù)明確,責(zé)任落實(shí)到人。在本校營(yíng)造教育技術(shù)裝備工作建設(shè)的濃烈氛圍。
三、以裝備標(biāo)準(zhǔn)化推進(jìn)教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化,全面提升我校教育技術(shù)裝備水平。
嚴(yán)格按照甘肅省教育技術(shù)裝備二類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),在配置教育技術(shù)裝備時(shí),要注重實(shí)用性、前瞻性、總體性,要堅(jiān)持一次規(guī)劃、分類(lèi)推進(jìn)、
分步實(shí)施的發(fā)展思路,促使我校實(shí)驗(yàn)室、功能室建設(shè)達(dá)到甘肅省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范的基本要求,圖書(shū)室建設(shè)達(dá)到甘肅省示范圖書(shū)室標(biāo)準(zhǔn),從而加快我校教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化建設(shè)步伐。四、具體目標(biāo)
1.加大投入力度,提高教育技術(shù)裝備配置,在原來(lái)的基礎(chǔ)上,逐年完善各室及裝備,按照用于購(gòu)置儀器和圖書(shū)資料的資金的規(guī)定,積極爭(zhēng)取上級(jí)專(zhuān)項(xiàng)資金,不斷拓寬教育技術(shù)裝備經(jīng)費(fèi)渠道。堅(jiān)持于教學(xué)儀器設(shè)備購(gòu)置比例,確保生均教學(xué)儀器設(shè)備配置同步增長(zhǎng)。
2.大力推進(jìn)各類(lèi)功能室和實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、現(xiàn)代化建設(shè)。調(diào)整好各類(lèi)功能室和實(shí)驗(yàn)室,同時(shí)改善各室的安全、衛(wèi)生、環(huán)境等方面的保障條件,到201*年,各類(lèi)功能室建設(shè)要達(dá)到甘肅省教育技術(shù)裝備二類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。
3.高度重視現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)儀器、音體美器材、計(jì)算機(jī)、圖書(shū)的配備工作。爭(zhēng)取在201*年內(nèi),使我,F(xiàn)代教學(xué)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)儀器、音體美器材、計(jì)算機(jī)、圖書(shū)等要達(dá)到甘肅省教育技術(shù)裝備二類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),為學(xué)校倡導(dǎo)的有效教育提供保障、提供大家相互學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),增進(jìn)廣大教師、尤其是青年教師的現(xiàn)代化教育手段使用的技能,以適應(yīng)教育現(xiàn)代化的發(fā)展需要。
五、優(yōu)化管理體制,提高裝備的管理水平及使用效率。1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)籌規(guī)劃,理順教育技術(shù)裝備工作的管理體制,學(xué)校要按照配備標(biāo)準(zhǔn)逐步配齊各功能部室相關(guān)管理人員,落實(shí)裝備人員持證上崗制度,進(jìn)一步增強(qiáng)做好教育技術(shù)裝備工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。把教育技術(shù)裝備工作納入教育發(fā)展規(guī)劃,切實(shí)做到健全機(jī)制,配置合理,管理規(guī)范,服務(wù)教學(xué)。把教育技術(shù)裝備
的管理、使用納入績(jī)效考核工作中。要堅(jiān)持以“用”為中心,建、配、管、研齊頭并進(jìn)的原則,建立完善一套教育技術(shù)裝備的管理制度,2.加大培訓(xùn)力度,提高教師對(duì)教育技術(shù)裝備的管理和應(yīng)用水平,把教師對(duì)教育技術(shù)裝備的管理和應(yīng)用培訓(xùn)納入學(xué)校教師繼續(xù)教育整體規(guī)劃之中,定期派出一定數(shù)量的實(shí)驗(yàn)教師參加市組織的各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),通過(guò)多種形式的培訓(xùn)提高他們的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì),幫助他們認(rèn)識(shí)新課程理念對(duì)實(shí)驗(yàn)方式、教學(xué)方式所產(chǎn)生的影響,提高新技術(shù)的應(yīng)用能力。
3.加大實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放力度,逐步推行開(kāi)放式實(shí)驗(yàn)教學(xué)。落實(shí)專(zhuān)人管理實(shí)驗(yàn)室,建立定期開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室制度,鼓勵(lì)學(xué)生熱愛(ài)實(shí)驗(yàn),善于操作,并倡導(dǎo)學(xué)生在課余時(shí)間大力進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探研活動(dòng),使實(shí)驗(yàn)教學(xué)滲透到日常生活之中。要特別加強(qiáng)低年級(jí)教具、學(xué)具的配備工作,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。
教育技術(shù)裝備是學(xué)校辦學(xué)的基本條件,是教育現(xiàn)代化水平的重要標(biāo)志之一。要適應(yīng)教育改革與發(fā)展的新形勢(shì),保證我校教育技術(shù)裝備工作實(shí)現(xiàn)新的跨越,必須建立切實(shí)可行的保障措施。
二一二年九月一日
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