想你如初——此文獻(xiàn)給轉(zhuǎn)學(xué)北京的摯友 本文簡(jiǎn)介：

黑龍江省齊齊哈爾市富�？h陳欣然指導(dǎo)教師：張紅香　　又是蟬煩躁鳴叫的季節(jié)，在蟬那一成不變的叫聲中，她又浮現(xiàn)在我的眼前……　　結(jié)識(shí)她也是在這個(gè)季節(jié)。那天，天氣陰沉沉的，我的心情如這天氣一樣，太空中下起了雨，而我的心中卻滴著血：考試的不安，生活得不易，學(xué)習(xí)的壓力使我疲憊不堪……好想放松一下，做回天真快樂(lè)的

想你如初——此文獻(xiàn)給轉(zhuǎn)學(xué)北京的摯友 本文內(nèi)容：

黑龍江省齊齊哈爾市富裕縣   陳欣然

指導(dǎo)教師：張紅香

　　又是蟬煩躁鳴叫的季節(jié)，在蟬那一成不變的叫聲中，她又浮現(xiàn)在我的眼前……

　　結(jié)識(shí)她也是在這個(gè)季節(jié)。那天，天氣陰沉沉的，我的心情如這天氣一樣，太空中下起了雨，而我的心中卻滴著血：考試的不安，生活得不易，學(xué)習(xí)的壓力使我疲憊不堪……好想放松一下，做回天真快樂(lè)的我，無(wú)憂無(wú)慮，快快樂(lè)樂(lè)，開開心心……但過(guò)去的就過(guò)去了，不會(huì)再回來(lái)。

　　她不知何時(shí)來(lái)到我的身邊，一個(gè)素不相識(shí)的陌生人，卻給了我溫暖。她站在我身旁，舉起她的小拇指與我的小拇指緊緊勾住，看著她甜甜的笑容，我也禁不住地笑了起來(lái)。在以后的日子里，有了她的陪伴，少了煩惱，有了她的陪伴，少了煩躁，有了她的陪伴，少了不安。但，這一切美好與她都在一年前離我遠(yuǎn)去，只留下美好的回憶。

　　還是這個(gè)煩躁的夏季，她忽然對(duì)我說(shuō)：“小雪，我要走了，去北京。”我怔住了，以為她在騙我，笑著說(shuō)：“小羽，你什么時(shí)候會(huì)開玩笑了？”她的表情很嚴(yán)肅，帶有幾分無(wú)奈。沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)她不爭(zhēng)氣的淚水流了下來(lái)，而我的面頰不知不覺(jué)中也變得滾燙起來(lái)，淚珠打濕了我的衣襟，“別哭了，又不是生離死別”她苦笑了一下說(shuō)，我知道她是為了安慰我。她走的那一天，我沒(méi)有當(dāng)面去送她，我躲在遠(yuǎn)處，看她慢慢地上了車，車開走的那一剎那，她把手伸向窗外揮手作別，我敢肯定是她，因?yàn)樗�手臂上帶著我給她的紅絲帶，在風(fēng)的吹拂下，紅絲帶更加歡悅了，她明知我會(huì)來(lái)，卻無(wú)法面對(duì)我�；貋�(lái)的路上我怕沒(méi)有勇氣面對(duì)，我一個(gè)人躲在角落里默默的承受著屬于我的那份孤獨(dú)。再美的景無(wú)心去觀賞，陽(yáng)光透過(guò)樹葉的縫隙照在我的臉上，我卻感覺(jué)不到一絲溫暖�？赡苓B老天都想挽留她，天陰沉了下來(lái)，過(guò)了一會(huì)，下起了傾盆大雨，我站在雨中，分不清哪里是雨水，哪里是淚水。我的心很痛，很痛……

　　平時(shí)，充滿溫暖的走廊里，常有兩個(gè)人手牽著手，談笑風(fēng)生，無(wú)拘無(wú)束�，F(xiàn)在，走廊很長(zhǎng)，好似沒(méi)有邊界，我的腳步聲在這空曠的走廊里是那樣顯眼，它回蕩在空氣中，很遠(yuǎn)、很長(zhǎng)。我的手心失去了昔日的溫暖，我握緊拳頭，因?yàn)槲乙�把往日的友誼緊緊攥在手心里。

　　偶爾會(huì)接到她的電話，時(shí)常是報(bào)喜不報(bào)憂，我能猜想到電話那端她勉強(qiáng)的笑容，我在這頭哽咽著……望著桌上那沒(méi)有寄出的信，我又有些許懷念了：“曾經(jīng)屬于我們的歌，你還會(huì)唱嗎？曾經(jīng)屬于我們的記憶你會(huì)封存嗎？曾經(jīng)屬于我們的笑容，你會(huì)依舊燦爛嗎？”

　　又是一個(gè)蟬叫的季節(jié)，又是一個(gè)不安的天氣，又是心痛的時(shí)刻，那邊的你，還好嗎？

　　我想你如初。

　　教師評(píng)語(yǔ)：文章采用回憶的手法，用大量的筆墨來(lái)渲染離別之苦，相思之苦，作者把童年的情，童年的真完美的結(jié)合在一起，讀起來(lái)雖有悲涼之感，但又有些許希望。珍惜友情的這份心意深深打動(dòng)了讀者。

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