高中生學(xué)習(xí)心得
高中生學(xué)習(xí)心得:如何保證最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)
如何利用有限的時(shí)間,安排好學(xué)習(xí)呢?這就要求我們每次學(xué)習(xí)都要保證最
佳的學(xué)習(xí)狀態(tài),充分利用好有限的時(shí)間。下面我就把我的一些經(jīng)驗(yàn)給大家分享一下:
1.協(xié)調(diào)環(huán)境學(xué)習(xí)環(huán)境要相對(duì)安靜,不要打著電視或者電腦。室內(nèi)空氣清新,溫度適宜,以保證你的頭腦清晰。
2.營(yíng)造合適的氣氛保持一個(gè)輕松,喜悅的學(xué)習(xí)氛圍。調(diào)整好自己的情緒,有助于你的大腦高效的記憶。學(xué)習(xí)過(guò)程中,你的心態(tài)越積極,越輕松,你的學(xué)習(xí)效果越好。我經(jīng)常在學(xué)習(xí)前,暗示自己學(xué)習(xí)是一件輕松的事,今天的課程很簡(jiǎn)單。認(rèn)為學(xué)習(xí)的過(guò)程是快樂(lè)的。當(dāng)你以積極的心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)時(shí),效果常常是事半功倍的。
3.引進(jìn)音樂(lè)大量的研究發(fā)現(xiàn),音樂(lè)是將大腦調(diào)到a波頻(一種第四類腦波,對(duì)輕松高效的學(xué)習(xí)最有利的頻率)的最有效手段。每分鐘50-70拍的音樂(lè),它特定的節(jié)拍能幫助你放松。一般選擇巴洛克風(fēng)格的作曲家的作品。它可以幫你獲得放松的心態(tài)。
4.設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)定合理,適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),有助于你的學(xué)習(xí)進(jìn)程條理化。當(dāng)你知道今天該干什么,明天該干什么的時(shí)候,你就不會(huì)去浪費(fèi)時(shí)間了。一個(gè)按部就班的程序,可以克服你面對(duì)厚厚的課本所出現(xiàn)的焦慮情緒。當(dāng)你看著一個(gè)個(gè)被完成時(shí),你就會(huì)體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
5.保證足夠的睡眠足夠的睡眠,是獲得最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)的關(guān)鍵。千萬(wàn)不要開(kāi)夜車(chē),長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)的效果不但不好,反而會(huì)影響第二天的工作和學(xué)習(xí)。
擴(kuò)展閱讀:高中生學(xué)習(xí)心得、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
我的學(xué)習(xí)心得
(一)數(shù)學(xué)物理學(xué)習(xí):
我認(rèn)為高中的數(shù)學(xué)連接性強(qiáng),需要我們有扎實(shí)的基礎(chǔ),才能保持好的成績(jī),這就要我們每天都要把當(dāng)天的知識(shí)弄懂,不然第二天,你無(wú)論怎么跟也跟不上。在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的方面,就是多做題,我認(rèn)為題海戰(zhàn)術(shù)是提高數(shù)學(xué)成績(jī)的有效方法,但也不是越多越好,要做到做一道會(huì)一道,會(huì)一道就不再錯(cuò)一道。很多同學(xué)雖然都能按時(shí)完成作業(yè),但能做到認(rèn)真做、認(rèn)真改、錯(cuò)題主動(dòng)問(wèn)的人很少。要能保證每一道題都弄懂了,不會(huì)做的,一定要問(wèn)老師或同學(xué),把它弄懂,最重要的是,對(duì)于別人剛給你講會(huì)的題,一定要再找?guī)椎劳惖念}練一練,這樣才能真正的掌握解題方法,而不是光記住這道題是怎么做的,一變換題型就不會(huì)做了。
至于物理,就看你敢不敢把它拿下來(lái),敢不敢鉆到里面去研究它。物理成績(jī)不好的同學(xué)注意,只要你下功夫追一追,一定能追上。物理復(fù)習(xí)時(shí)要注意概念的解讀,公式的積累。要能清楚的記下概念并能抓住概念中的細(xì)節(jié),這樣你的物理選擇題成績(jī)就會(huì)有很大的提升。而后面的大題,你需要將一章或兩章的知識(shí)點(diǎn)融會(huì)貫通,這樣才能在做大題時(shí)思維不卡殼。比如運(yùn)動(dòng)學(xué)不好做時(shí)用能量守恒的方法去做,外力做功的計(jì)算是合外力乘上沿合外力方向的位移,但當(dāng)單位時(shí)間的位移不規(guī)律變化時(shí),若合外力大小不變時(shí),大家可以使用動(dòng)
量守恒的觀點(diǎn)來(lái)解決問(wèn)題。比如大家使用的物理報(bào)紙第四期最后一題,隔一秒在小車(chē)上放一個(gè)磚,合外力即為磚相對(duì)滑動(dòng)產(chǎn)生的摩擦力,大小不變,時(shí)間相同。應(yīng)此那道題用動(dòng)量守恒只需列一個(gè)△P=Ft,等差數(shù)列求和的方式計(jì)算即可。再說(shuō)一點(diǎn),物理和數(shù)學(xué)是分不開(kāi)的,在做一些物理題時(shí)你會(huì)感覺(jué)它就像解方程一樣,一些數(shù)學(xué)題的背景是在物理模型上建立的。
(二)語(yǔ)文英語(yǔ)學(xué)習(xí):
語(yǔ)文是一個(gè)日積月累的學(xué)科,你勤奮了,可能會(huì)使基礎(chǔ)分很高,但閱讀和作文就不一定了,閱讀方面一定要了解各種題型的答法,不要弄混。比方說(shuō),我們?nèi)菀装延洈⑽牡男揶o手法,與說(shuō)明文的說(shuō)明方法弄混,而作文,要自覺(jué)地背好的句段,這方面我也需要加強(qiáng),再一點(diǎn)就是多讀書(shū),這會(huì)幫我們?cè)趯?xiě)作文時(shí)靈光一現(xiàn)。
要想學(xué)好英語(yǔ)就是多讀、多背、多聽(tīng)、多寫(xiě)�?梢哉f(shuō)沒(méi)有別的捷徑可走。我想和同學(xué)們說(shuō)的是,要認(rèn)真對(duì)待英語(yǔ)報(bào)紙,《課時(shí)作業(yè)》。因?yàn)樯厦娴倪x擇題老師都是細(xì)心講過(guò)的,大家在聽(tīng)老師將題時(shí)應(yīng)將每道題的關(guān)鍵部分標(biāo)在上面,好在復(fù)習(xí)時(shí)重新認(rèn)識(shí)這道題。上課時(shí)一定要注意聽(tīng)老師的講解。(三)化學(xué)生物的學(xué)習(xí):
化學(xué)和生物很多人稱它為理科中的文科,這與化學(xué)、生物它們的特點(diǎn)有關(guān)�;瘜W(xué)和生物要大家記憶的知識(shí)點(diǎn)很多,因
此背誦內(nèi)容很多,所以大家有必要像背文科的那樣去記憶化學(xué)、生物上的知識(shí)點(diǎn)。能較好的應(yīng)用知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)是將其記勞。其次,化學(xué)和生物中有很多書(shū)本上找不到的知識(shí)點(diǎn),大家一定要注意課外積累,初學(xué)者很有必要向外拓展一部分,這樣大家在做題時(shí)會(huì)感到材料中有很多內(nèi)容是你見(jiàn)過(guò)的。這樣大家就不會(huì)感到陌生了,而且做題的速率會(huì)有很大的提升。建議初學(xué)者使用《圖解基礎(chǔ)知識(shí)手冊(cè)》,上面的知識(shí)點(diǎn)很全面。初學(xué)者有很多時(shí)間,完全可以仔細(xì)研讀;對(duì)于在一輪復(fù)習(xí)中的的學(xué)生來(lái)說(shuō),如果沒(méi)有在初學(xué)是學(xué)好,復(fù)習(xí)時(shí)若遇到不知道的知識(shí)點(diǎn)可以很快地在上面找到解答。在以上各科的學(xué)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)注意把錯(cuò)題進(jìn)行積累,以前我也弄過(guò)錯(cuò)題本,效果不錯(cuò),可弄錯(cuò)題本很麻煩,我現(xiàn)在是把所有做過(guò)的卷子都分科保存好,等快考試時(shí),我就把所有各科做錯(cuò)的題再認(rèn)真地做一遍,這樣就保證沒(méi)有知識(shí)的盲點(diǎn)了。
最后我想提醒大家注意上課時(shí)間,復(fù)習(xí)時(shí)課堂很重要的,如果大家丟掉了課堂,就丟掉了學(xué)習(xí)的主陣地。上課時(shí)思維一定要跟著老師的引導(dǎo)走,積極配合老師的教學(xué)工作。這樣你才會(huì)在課堂上學(xué)的輕松快樂(lè),效率高。
平川中恒學(xué)校高三、二班
雷天201*年11月10日
友情提示:本文中關(guān)于《高中生學(xué)習(xí)心得》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,高中生學(xué)習(xí)心得:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。
公文素材庫(kù)友情提示:本網(wǎng)站所有內(nèi)容為共享上傳提供,不涉及任何商業(yè)利益,本站對(duì)此不承擔(dān)任何保證責(zé)任!
Copyright © m.seogis.com Corporation, All Rights Reserved 共享時(shí)代 共享你我他 版權(quán)所有