六年級體育學科教學工作總結

體育教學工作總結

泰安市高新區(qū)北集坡一中

鄭桂紅201*.12

體育教學工作總結

上學期六年級的體育教學工作已經結束，通過又一學期的教學工作，發(fā)現(xiàn)了教學過程中的一些缺點和長處，為了使今后的教學更好的對學生的身心健康起到促進作用，現(xiàn)對本學期的工作做如下總結：一、思想工作方面

俗話說：“活到老，學到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。二、教學工作方面

（1）、給學生創(chuàng)設一個主動探索的空間，培養(yǎng)學生自主學習的能力。在教學中，把培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維、提高學生的自主學習能力作為體育教學設計改革的方向。

（2）、運用多種激勵方法提高學生的活動興趣。在教學中，充分利用趣味性游戲、適當制造一定的緊張氣氛、正確運用語言、非言語性的激勵來吸引學生參加到活動中來。

（3）、注重面向全體，讓每個學生都能在原有水平上得到提高。體育活動中要考慮不同能力學生的需要，改變過去那種"一刀切"的做法，從學生的個體差異出發(fā)，對發(fā)展水平不同、能力不同的學生提出不同的要求。

（4）、設置一定的難度和困難情境，培養(yǎng)學生勇敢、不怕困難、意志堅強的優(yōu)良品質。只有在活動中設置一定的難度，有意創(chuàng)設一些困難情景，讓學生經歷一定的挫折，對形成學生不怕挫折、勇于克服困難的堅強意志才是最有效的方法。

三、課間操工作方面。（1）、加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。（2）、在課間操時，認真檢查學生的做操質量，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。（3）、定期在課堂抽查學生的做操動作，進一步規(guī)范動作質量。四、訓練工作方面。

（1）、嚴謹訓練。做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。

（2）、細致分析。對不同層次的學生，結合實際情況，進行針對性的訓練。（3）、落實考勤。每天的訓練都要進行考勤，對無故遲到、早退、缺席的學生進行嚴厲的教育。

五、取得主要成績的方法措施：

1、課堂上注重了對學生的管理，課堂內外無一例安全責任事故發(fā)生。2、高標準、高質量的完成教學常規(guī)工作，嚴把備課、上課質量關。3、切實改進了教學方法，采用形式多樣，松緊適度，適合學生的方法，以激發(fā)學生興趣，提高教學效果。

4、開展了一年一度的春季運動會，加強了學生的競爭意識，培養(yǎng)了學生的頑強拼搏精神。

通過總結，本學年的體育教學工作相對還是比較好，當然還有需要改進的地方，在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處，改進不足，為學生更好地發(fā)展營造一個良好的環(huán)境。

擴展閱讀：五年級體育學科教學工作總結

客樓中心小學六年級體育學科教學工作總結

（201*201*學年度第一學期）

科任教師：朱永剛

本學期通過師生共同努力和配合，在增強學生體質、增進學生健康，促進德、智、體全面發(fā)展等方面取得了以下的成績：

一、根據教學大綱，通過學生的身體條件和本地的實際情況，向學生進行教學。使他們基本掌握了本年級所學的技術、技能與基本知識，并且學會了《旭日東升》這套體操。為以后學習新的內容打下了良好的基礎。

二、在教學中，通過反復的身體練習與身體活動和思維活動緊密結合的過程中，使學生在奔跑能力、彈跳能力、投擲能力有了很大的提高與進步，獲得了體質的增強。另外，學生在球類項目中也有很大的進步，以基本熟悉了球性。

三、通過教學，根據一些項目與游戲的特點，向學生進行了愛國主義與集體主義思想教育。并在活動中培養(yǎng)了他們吃苦耐勞、不怕困難的精神。使學生的思想品德素質有了很大的提高。

一、教學工作中成功的方面：

一學期來本年級體育教學成功的方面有：使六年級的學生在體育方面的知識有了較大的進步。在五年級知道了一些關于《國家體育鍛煉標準》的知識,基本明確了鍛煉標準的有關規(guī)定、項目及標準所規(guī)定的考核事項。有了一定的體育考核專業(yè)知識。對于擲實心球、1分鐘跳繩等體育考核項目已經掌握,并取取得了較好的成績。復習了上學年的向右轉、向左轉向后轉這三種轉法,在此基礎上學會了向右轉走,向左轉走和高抬腿跑。

在一個學期的教學中,我努力鍛煉學生各方面的能力,能按照口令迅速做出相應的動作。其次強化了學生的應變能力,這方面的能力的鍛煉我是通過讓學生在體育課上多做游戲,讓學生在不知不覺中得到鍛煉,并且提高了學生對體育課的濃厚興趣。教學中我時刻注意對學生進行思想品德以及法制教育,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的好思想、好品質,培養(yǎng)他們?yōu)樽鎳�而鍛煉身體的好習慣。二、一學期教學中存在的不足：

六年級學生經過一學期的學習,雖然取得了一定的成績,對達標有了一定的了解。但是,在教學中也還是存在著不少的問題。首先,教學過程中一些體育器材不能正常使用,這里邊既存在著教師的問題,也存在著器材設施的問題。其二、學生的認識水平沒有提高,仍然把體育課看成是在操場上玩,只要不學文化知識就可以。在操場上愿意怎么玩都可以。

其三、體育教師存在著體育知識貧乏,教學能力有限的現(xiàn)實情況,感到力不從心。

其四、學生對體育知識有待于進一步的學習,對于隊列隊形不能完全掌握,還不能達到聽到口令后立即做出相應的反映,并且做到快、齊靜。

通過教學，我發(fā)現(xiàn)了很多的不足之處。首先，是學生的目的不明確，積極性不高，缺乏能完成動作的信心，怕苦、怕臟、怕難、怕傷等。其次，組織教法不當，教學安排不利于學生完成學練任務。另外，就是對學生的了解不夠。少數學生身體條件稍差，膽子較小。由此出現(xiàn)了厭課情緒，我沒能及時的找出原因解決這個問題。同時，有的學生受傳統(tǒng)教育的影響，思想中仍存在著體育課不重要的思想觀念，針對這些我也沒有及時的向他們講清體育課的重要性。

努力方向：

在以后的教學中，通過各種手段來改正工作中的缺點。同時根據教學大綱和當地的實際情況制定出相應的教學措施。另外，在教學活動中，正確確定教學任務和要求，提高運用語言的能力和教學的直觀性，加強學、練目的性的教育，激發(fā)學、練動機和熱情、提高學練的自覺性，消除畏難情緒，樹立能完成動作的信心，來培養(yǎng)學生吃苦耐勞、勇敢頑強、不畏艱險的意志品質。

總之，我要盡我最大的努力，來提高學生的身體素質，為社會主義接班人打下一個良好的身體和精神基。

201*年元月6日

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