領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

強(qiáng)化學(xué)習(xí)，武裝頭腦不斷提高為人民服務(wù)本領(lǐng)

領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)李興龍

7月9日至13日，我非常榮幸地參加了商洛市市委組織部在西安交通大學(xué)舉辦的商洛市優(yōu)秀年輕干部領(lǐng)導(dǎo)力提升專題培訓(xùn)班。走進(jìn)心儀已久的名校，感受著西安交大“精勤求學(xué)、敦篤勵(lì)學(xué)、果毅力行、忠恕任事”的治學(xué)理念和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，恭耳聆聽(tīng)了西安交大談民憲教授、桂維民教授、李德昌教授及西安市委黨校李伯均教授等名師對(duì)當(dāng)前的政治、經(jīng)濟(jì)、政策、法律及領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性、責(zé)任、思維、能力等方面進(jìn)行的精彩講授。教授學(xué)者們淵博的學(xué)識(shí)、豐富的管理經(jīng)驗(yàn)、妙語(yǔ)連珠的講授使我思域大開(kāi)、心悅誠(chéng)服；深入淺出、引人入勝的講解讓我對(duì)某些問(wèn)題的模糊認(rèn)識(shí)茅塞頓開(kāi)，無(wú)論是在心靈上還是認(rèn)識(shí)上都得到了一次全新的洗禮，使我受益匪淺。本次培訓(xùn)，使我感最深的有以下幾點(diǎn)：

一、增長(zhǎng)知識(shí)，視野得到了拓寬。這次培訓(xùn)內(nèi)容有較強(qiáng)的針對(duì)性和時(shí)效性，并且大都是我知識(shí)結(jié)構(gòu)上的薄弱環(huán)節(jié)，通過(guò)學(xué)習(xí)使我有機(jī)會(huì)接觸到政治、經(jīng)濟(jì)、金融、行政管理等方面最新的理論成果，在領(lǐng)導(dǎo)能力、危機(jī)防范、政務(wù)禮儀等方面有了全新的認(rèn)識(shí)，這些知識(shí)像新大陸一樣開(kāi)擴(kuò)了我的視野，啟發(fā)了我的思維，許多一直困擾我的問(wèn)題一下子從理論上找到了依據(jù)，

對(duì)原來(lái)在工作實(shí)踐中深感難以解決的棘手問(wèn)題也找到了很好的切入點(diǎn),學(xué)習(xí)收獲頗豐。我參加工作以來(lái)幾乎一直行政工作，實(shí)際操作多，宏觀管理少，對(duì)工作的謀劃和設(shè)計(jì)重視不足、思考不夠，這樣肯定不利于工作思路的創(chuàng)新和工作局面的開(kāi)展，通過(guò)培訓(xùn)我要努力在更高的層面上、用更全的視角去分析情況、解決問(wèn)題，謀劃思路，更好地完成好本職工作，努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的創(chuàng)新突破，努力做到思想更成熟、工作更積極、言行更穩(wěn)健。

二、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，領(lǐng)導(dǎo)能力得到了提升。領(lǐng)導(dǎo)力是一種影響力，最關(guān)鍵的執(zhí)行力，它能使人們超出常規(guī)標(biāo)準(zhǔn)，常規(guī)質(zhì)量的去完成任務(wù)，并且樂(lè)意這么做。領(lǐng)導(dǎo)力作為社會(huì)交互作用的一種要素，是一種復(fù)雜的活動(dòng)，是領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹落實(shí)上級(jí)戰(zhàn)略決策、方針政策和工作部署的操作能力和實(shí)踐能力，它是一位行政管理人員最重要的能力之一。通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我清楚地認(rèn)識(shí)到在過(guò)去領(lǐng)導(dǎo)能力上的一些缺陷。作為一名基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)，個(gè)人能力急需進(jìn)一步完善與提高。提高能力不僅是要對(duì)自己的前途負(fù)責(zé)，更是對(duì)黨和國(guó)家、對(duì)人民負(fù)責(zé)。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我完全弄清了“一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者不應(yīng)該等同于一個(gè)好的管理者”的理念。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該是一個(gè)主動(dòng)者、創(chuàng)造者和發(fā)明者，他必須善于預(yù)見(jiàn)前途，分析國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展態(tài)勢(shì)，準(zhǔn)確提發(fā)展方向與戰(zhàn)略目標(biāo)，向確定好的目標(biāo)去努力奮斗。這就需要我不斷地學(xué)習(xí)，

學(xué)以立德、學(xué)以培智、學(xué)以陶情、學(xué)以修身，增強(qiáng)自己的理想信念和對(duì)崗位責(zé)任的認(rèn)識(shí)。

三、學(xué)以致用，工作水平得到了提高。專題培訓(xùn)結(jié)束后，我認(rèn)真研究總結(jié)出了干好基層行政工作應(yīng)具備的六種能力：一是科學(xué)決策能力，面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面和千頭萬(wàn)緒的工作要有善于及時(shí)做出正確抉擇的能力；二是貫徹執(zhí)行能力，面對(duì)問(wèn)題能及時(shí)拿出行之有效的方案與計(jì)劃，貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確、得當(dāng)有力；三是綜合協(xié)調(diào)能力，在工作中能把握大局、思慮周全、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧；四是組織管理能力，善于社會(huì)交往，有較高的管理水平，組織得當(dāng)；五是開(kāi)拓創(chuàng)新能力，以大無(wú)畏的精神，在舊有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上大膽嘗試創(chuàng)新，做到與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)合理；六是學(xué)習(xí)實(shí)踐能力，把學(xué)習(xí)當(dāng)成是畢生的任務(wù)，作為新世紀(jì)的干部人才就要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展、跟上時(shí)代的步伐，活到老學(xué)到老，促進(jìn)社會(huì)科學(xué)地進(jìn)步。

四、交流體會(huì)，友誼得到了升華。參加研修培訓(xùn)的幾十名學(xué)員來(lái)自全市不同部門和單位的同志，大家所處的崗位不同，從事工作的內(nèi)容各異，與他們的交流給了我很大的觸動(dòng)和啟發(fā)，讓我受益匪淺。雖然大家的經(jīng)歷不同，但都赤誠(chéng)相待，盡力將自己最熱情、最精彩的一面展現(xiàn)給大家。同志之間由陌生到相識(shí)、到相知。學(xué)習(xí)和生活中大家相互幫助，每次集體活動(dòng)大家都積極參加，體現(xiàn)出我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的團(tuán)體。授課專家平

易近人、幽默風(fēng)趣，與大家都成了朋友關(guān)系。我們?cè)谑斋@知識(shí)的同時(shí)，也收獲了友誼。知識(shí)雖然難得，友誼更為可貴。此次領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)，無(wú)論是課堂學(xué)習(xí)還是使師生互動(dòng)，無(wú)論是心靈拓展還是所見(jiàn)所聞，都讓我從不同角度領(lǐng)會(huì)了精神、汲取了知識(shí)、獲得了感悟。感謝市委組織部給了我們這次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。我將盡自己所能把所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去，保證在政治上、思想上、組織紀(jì)律上、工作責(zé)任上始終保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性、一個(gè)管理者的責(zé)任性，用一份做人的真誠(chéng)和愛(ài)心、一份堅(jiān)定的政治責(zé)任心，完成好上級(jí)組織交給的每一項(xiàng)工作，為實(shí)現(xiàn)商洛率先突破發(fā)展而努力奮斗！

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揚(yáng)帆清華，升華人生

清華領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)心得體會(huì)

為促進(jìn)北京質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)科所長(zhǎng)素質(zhì)的進(jìn)一步提高，北京質(zhì)監(jiān)局組織全市十八個(gè)

區(qū)縣科所長(zhǎng)級(jí)參加清華大學(xué)清華大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)能力提高研修班學(xué)習(xí)，本人有幸被推選參加，通過(guò)聆聽(tīng)專家、教授、博士的演講報(bào)告，受益匪淺，收獲是多方面的，有效促進(jìn)自身綜合素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)能力的提高。雖然短短十天，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不同尋常的人生歷程，也是一個(gè)不尋常的日子。圓夢(mèng)清華、提升清華、感悟清華、交友清華。在這里，因承擔(dān)使命而勇往直前！在這里，因結(jié)緣清華成就卓越人生。圓夢(mèng)清華

站在清華主校門（東門）外的綠地正中，面對(duì)橫臥著的毛主席手書(shū)的“清華大學(xué)”校名一塊巨大的臥壁，還是很難相信我站在清華園里。人到中年能非常有幸來(lái)到了慕名已久的全國(guó)綜合實(shí)力最強(qiáng)的高等學(xué)府清華大學(xué),能來(lái)到這樣一個(gè)歷史悠久、景色宜人、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇髮W(xué)深造，是我一生的榮幸，因此，我要特別感謝我們質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)和清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院為我們共同創(chuàng)造了這樣一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，使我真正有了機(jī)會(huì)跳出單位，暫時(shí)放下了自己繁雜的工作，站在祖國(guó)發(fā)展、企業(yè)發(fā)展的高度去學(xué)習(xí)和探討，提高領(lǐng)導(dǎo)能力的新理念。感悟清華

走進(jìn)清華校園，無(wú)從不感受到“自強(qiáng)不息、厚德載物”的清華校訓(xùn)，“行勝于言”的校風(fēng)，“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)以及以“愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、追求卓越”為核心的清華精神。當(dāng)吳志強(qiáng)老教授滿含熱淚為我們講述清華人在拯救民族危亡、民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期涌現(xiàn)出的沈崇誨、聞一多、朱自清到社會(huì)主義建設(shè)中“兩彈一星”元?jiǎng)字械泥嚰谙�、王淦昌等事跡時(shí)，一代代清華人情系祖國(guó)，追求卓越的精神，使我感到了強(qiáng)烈的震撼。清華的校訓(xùn)源自1914年梁?jiǎn)⒊�在清華的一次演講，他引用《易經(jīng)》里“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物”來(lái)勉勵(lì)清華學(xué)子樹(shù)立“完整人格”，后被定為校訓(xùn)，成為清華之精神所在。十天的學(xué)習(xí)時(shí)間雖然很短暫，精神層面卻是異常豐富的。感觸尤深的是清華文化的無(wú)所不在，潤(rùn)物無(wú)聲。學(xué)在清華

清華大學(xué)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)濃郁，我深深感受到了水木清華獨(dú)特的精神魅力。在十天的時(shí)間里，清空杯子，空杯朝上，注入新水，裝滿新知。融入團(tuán)隊(duì)平等快樂(lè)的學(xué)習(xí)，收獲新知，推動(dòng)學(xué)習(xí)，擴(kuò)大視野，拓展思路。我認(rèn)真參加了全部課程的學(xué)習(xí)，著名專家學(xué)者精彩講授了《質(zhì)量管理學(xué)》、《中國(guó)宏觀質(zhì)量管理體制改革戰(zhàn)略設(shè)計(jì)》、《博弈論與科學(xué)決策》、《壓力管理與心理健康》、《領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力》、《中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析》、《后國(guó)際金融危機(jī)時(shí)期的WTO規(guī)則與對(duì)策依法行政》、《政府危機(jī)公關(guān)突發(fā)事件與媒體應(yīng)對(duì)》、《國(guó)家形勢(shì)與國(guó)家安全》、《應(yīng)對(duì)技術(shù)性貿(mào)易壁壘的理論與實(shí)踐》、《創(chuàng)新型國(guó)家與標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展》、《產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督抽樣檢驗(yàn)方法》、《質(zhì)量認(rèn)證認(rèn)可與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展》、《發(fā)達(dá)國(guó)家食品安全監(jiān)督體系概述》、《現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)前沿綜合標(biāo)準(zhǔn)化》、《標(biāo)準(zhǔn)化在循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位與作用》等課程，他們知識(shí)淵博、觀點(diǎn)明確、見(jiàn)解獨(dú)到、思路清晰。在演講中他們教態(tài)自然得體，語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，他們引經(jīng)據(jù)典，旁征博引，用生動(dòng)的語(yǔ)言、具體的案例闡明了自己的理念和觀點(diǎn)，能很好的打動(dòng)和感染人。最重要的是他們所論述的理念和方法通俗易懂，簡(jiǎn)明實(shí)用，聯(lián)系實(shí)際，貼近生活，能有效引起我們的共鳴。聆聽(tīng)著專家和教授們的一個(gè)個(gè)精彩講演，我的頭腦得到了一次徹底的洗禮，感悟多多；老師們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴化著自己心靈升華的波瀾。高度決定視野，角度改變觀念，尺度把握人生，通過(guò)清華培訓(xùn)我要努力在更高的層面上、用更全的視角去分析情況、解決問(wèn)題，謀劃思路，更好地完成好本職工作，努力實(shí)現(xiàn)工作的創(chuàng)新突破，努力做到思想更成熟、工作更積極、言行更穩(wěn)健。這是我的努力方向，我雖未必做好，但我已經(jīng)知道如何去努力。我們雖走出清華門，卻帶走清華魂，帶來(lái)了“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的清華學(xué)風(fēng)，“行勝于言”的校風(fēng)。認(rèn)清了：我是誰(shuí)，我向何處去，我心飛翔。每天晨讀儒家經(jīng)典，領(lǐng)略了國(guó)學(xué)的魅力。交友清華

參加研修培訓(xùn)的47名學(xué)員來(lái)自北京的十八個(gè)郊區(qū)縣，大家所處的崗位不同，從事工作的內(nèi)容各異，如果沒(méi)有這次培訓(xùn)，無(wú)緣相識(shí)，他們中不乏相關(guān)領(lǐng)域的行家里手，真可謂“群英薈萃”，與他們的交流給了我很大的觸動(dòng)和啟發(fā)，讓我受益匪淺。雖然大家的經(jīng)歷不同，但都赤誠(chéng)相待，盡力將自己最熱情、最精彩的一面展現(xiàn)給大家。同學(xué)之間由陌生到相識(shí)、到相知、到親密無(wú)間的同學(xué)和良師益友。學(xué)習(xí)和生活中大家相互幫助，一次次集體活動(dòng)大家都積極參加，

體現(xiàn)出我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的團(tuán)體。收獲知識(shí)的同時(shí)，我們也收獲了友誼。知識(shí)雖然難得，友誼更為可貴。加強(qiáng)交流，收獲友誼

清華大學(xué)的學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束。我們又回到各自熟悉的生活中、工作中。有的人說(shuō)人生就像一張白紙，每個(gè)人都可以在上面寫(xiě)下自己的歷史，而生活就是這張白紙的淺淺片段，我們無(wú)法決定何時(shí)書(shū)寫(xiě)，也無(wú)法決定何時(shí)停止，但我們會(huì)用生活的七彩筆去填寫(xiě)繪制后面的白紙，至于用何種顏色那就看我們自己如何去選擇。清華大學(xué)的學(xué)習(xí)將會(huì)是我生活中最絢爛的一筆，我會(huì)自覺(jué)地把學(xué)習(xí)堅(jiān)持下去，不斷完善提升自己的素質(zhì)水平，不斷提高自己的工作能力。自強(qiáng)不息、厚德載物的清華精神已經(jīng)根植于我的靈魂深處，行勝于言，路雖遠(yuǎn)，行則將至；事雖難，做則必成。我當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新，我當(dāng)超越自我，追求卓越。

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