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處長(zhǎng)201*年思想工作總結(jié)

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處長(zhǎng)201*年思想工作總結(jié)

201*年思想及工作總結(jié)

201*年是學(xué)院校風(fēng)建設(shè)年。根據(jù)學(xué)院黨委部署,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心下,在全處同志和其他有關(guān)部門同志的支持和幫助下,本人以建設(shè)學(xué)院良好教風(fēng)為出發(fā)點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,圓滿完成了一年來(lái)的各項(xiàng)工作和領(lǐng)導(dǎo)安排的其他各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)將一年來(lái)的思想及工作情況總結(jié)如下:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高理論水平

按照學(xué)院黨委的安排,繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要理論、黨的十六屆六中全會(huì)精神,著重學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問(wèn)的決定》,深刻領(lǐng)會(huì)加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等重大理論問(wèn)題,并領(lǐng)會(huì)其精神。同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家《高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估方案(試行)》和《學(xué)院迎接201*年高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估方案》。在黨的十七大勝利召開(kāi)后,積極學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)胡錦濤總書(shū)記所作的十七大報(bào)告,學(xué)習(xí)教育部部長(zhǎng)周濟(jì)在教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神座談會(huì)上的講話《高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟推進(jìn)我國(guó)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展》等文件,并撰寫(xiě)心得體會(huì)和學(xué)習(xí)筆記。通過(guò)學(xué)習(xí),自己在工作中有了明確的方向,理論水平進(jìn)一步提高,對(duì)我做好一年的各項(xiàng)工作起到了積極的促進(jìn)作用。

二、從思想上重視校風(fēng)建設(shè)年活動(dòng),努力做好本職工作(一)學(xué)院黨委在年初工作計(jì)劃中將201*年定為學(xué)院校風(fēng)建設(shè)年,其目的是要加大學(xué)院改善校風(fēng),提高辦學(xué)質(zhì)量。在校風(fēng)建設(shè)中,教風(fēng)建設(shè)占有很大的比重;而良好教風(fēng)的形成是與每個(gè)教師密切相關(guān)的。為此,我們結(jié)合學(xué)院的實(shí)際情況,對(duì)教學(xué)工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行歸納、分析,及時(shí)制定了學(xué)院教風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃,為一年中如何開(kāi)展

教風(fēng)建設(shè)提出了依據(jù)。在教風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中,以進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理和加強(qiáng)師德建設(shè)為重點(diǎn),主要開(kāi)展了以下幾個(gè)方面的工作:

1、安排各教學(xué)部門學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)教師法》、《高等教育法》、教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》和《教育部關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》等文件。安排學(xué)習(xí)胡錦濤總書(shū)記關(guān)于樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的重要講話,學(xué)習(xí)教學(xué)規(guī)章制度,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),使廣大教師對(duì)改善教風(fēng)的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的提高。

2、加強(qiáng)師德修養(yǎng)建設(shè),把師德建設(shè)納入學(xué)院教育教學(xué)工作的總體規(guī)劃。聘請(qǐng)師大教授來(lái)學(xué)院作師德教育講座,起到了良好的效果。抓教師職業(yè)道德規(guī)范,開(kāi)展師德建設(shè)活動(dòng)。代表學(xué)院與廣大教師簽訂改善教風(fēng)稱諾書(shū),組織開(kāi)展首屆教師優(yōu)秀公開(kāi)課評(píng)選活動(dòng)、首屆少數(shù)民族教師漢語(yǔ)能力大賽、“新教師說(shuō)課競(jìng)賽”、多媒體課件評(píng)比大賽、召開(kāi)師生互動(dòng)坐談等。

3、加強(qiáng)制度建設(shè),以此來(lái)保證教師順利開(kāi)展各項(xiàng)工作。今年先后制定了《學(xué)院教學(xué)事故認(rèn)定和處理辦法》,《學(xué)院教師培訓(xùn)管理暫行辦法》、《學(xué)院外聘教師聘任與管理暫行辦法》、目前正在修改《學(xué)院教師教學(xué)質(zhì)量考核辦法》,完善和修訂教學(xué)系部和實(shí)訓(xùn)中心考核管理辦法。另外還起草了《學(xué)院教材編審委員會(huì)暫行工作條例》、《學(xué)院教材建設(shè)工作暫行規(guī)定》、《學(xué)院校企合作管理辦法》等。

4、進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理。進(jìn)一步完善和執(zhí)行好教學(xué)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理和監(jiān)督。明確教師是課堂質(zhì)量第一責(zé)任人,不斷規(guī)范教師課堂教學(xué)行為,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過(guò)程中備課、講授、答疑、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、考試考核、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)等各環(huán)節(jié)有效的管理和監(jiān)督,確保各項(xiàng)教學(xué)規(guī)章制度的落實(shí)。各系部都要切實(shí)履行監(jiān)管責(zé)任,使過(guò)程管理和目標(biāo)管理有效銜接。加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)管,對(duì)教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的各類教學(xué)事故要及時(shí)通報(bào)并處理。今年,教務(wù)處建立了處長(zhǎng)接待日

制,加強(qiáng)信息反饋工作管理,充分了解和掌握學(xué)生對(duì)教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議。

(二)擔(dān)任教務(wù)處處長(zhǎng)期間,根據(jù)工作職責(zé)范圍及分工,從思想上認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作。一年來(lái),通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)高職教育教學(xué)理念有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),對(duì)我在加強(qiáng)教學(xué)管理,抓好教學(xué)質(zhì)量的提高,開(kāi)拓專業(yè)領(lǐng)域等方面起到了很大的促進(jìn)作用。圍繞教學(xué)這個(gè)中心工作,在負(fù)責(zé)教務(wù)處全盤工作中,較好地完成了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù),具體有以下幾個(gè)方面:

1、嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)管理,做好201*-201*學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生人數(shù)增加后各項(xiàng)教學(xué)工作。加大對(duì)各類教學(xué)文件的管理力度,加強(qiáng)教學(xué)文件規(guī)范性建設(shè),做好教學(xué)管理有關(guān)教學(xué)資料工作,完成教學(xué)計(jì)劃匯編,并開(kāi)始組織教學(xué)大綱修訂工作。充分發(fā)揮教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)的作用,認(rèn)真出好每一期教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)創(chuàng)刊了學(xué)院的教學(xué)簡(jiǎn)報(bào),兩周一期,從201*年5月28日第一期出版至今共出版了10期刊物。教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)欄目豐富,信息能反映學(xué)院的最新教育教學(xué)動(dòng)態(tài),是連接各系部、教學(xué)管理部門、教輔部門的良好平臺(tái)。

2、考務(wù)工作正向規(guī)范化、繼續(xù)在考前與高職學(xué)生簽訂了“考試誠(chéng)信承諾書(shū)”,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信教育。

3、嚴(yán)把學(xué)生畢業(yè)資格和高職學(xué)生學(xué)籍異動(dòng)處理關(guān)。完成我院首屆四個(gè)專業(yè),83名高職(直通車)畢業(yè)生的畢業(yè)工作。同時(shí)完成學(xué)院和機(jī)電學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)的高職196名畢業(yè)生的畢業(yè)工作。按照《學(xué)院高職學(xué)生管理規(guī)定》新交院[201*]115號(hào)、《學(xué)院中職學(xué)業(yè)管理暫行規(guī)定》新交院[201*]36號(hào)文件的相關(guān)規(guī)定,及時(shí)對(duì)學(xué)業(yè)有問(wèn)題學(xué)生警示,對(duì)不合格學(xué)生給予報(bào)請(qǐng)?zhí)幚怼?/p>

4、加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)工作,堅(jiān)持并完善了學(xué)期期初、期中、期末“三期”教學(xué)檢查制度,每次檢查均有計(jì)劃、有內(nèi)容、有重點(diǎn)、有總結(jié)反饋。督導(dǎo)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的上課情況的管理,對(duì)學(xué)院的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)

起到了積極的推動(dòng)作用。在開(kāi)展學(xué)生評(píng)教活動(dòng)的同時(shí),輔以同行評(píng)教、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)教為補(bǔ)充,今年還增加了教師評(píng)學(xué)工作。

5、在專業(yè)建設(shè)上,建立了專業(yè)負(fù)責(zé)人制度,按照系各部專業(yè)開(kāi)始建立專業(yè)教學(xué)委員會(huì)。對(duì)高職目前批準(zhǔn)設(shè)立的專業(yè)指定專業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)一步進(jìn)行了調(diào)研分析,建立了更加科學(xué)合理、符合高職教育和自治區(qū)交通建設(shè)特色的專業(yè)教學(xué)方案和課程體系,建立相對(duì)穩(wěn)定的課程計(jì)劃和教學(xué)大綱。組織各教學(xué)系部做好新專業(yè)的開(kāi)發(fā)工作。組織完成了今年新專業(yè)的申報(bào)工作,經(jīng)教育廳批準(zhǔn)新增《安全技術(shù)管理》、《工程測(cè)量技術(shù)》2個(gè)專業(yè)。并開(kāi)展了對(duì)學(xué)院中職專業(yè)及課程的修訂工作。

6、根據(jù)《關(guān)于做好學(xué)院201*年精品課程及精品(品牌)專業(yè)建設(shè)申報(bào)工作的通知》,在各系部申報(bào)推薦的基礎(chǔ)上,經(jīng)學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)評(píng)審?fù)ㄟ^(guò),確定了《物流基礎(chǔ)》等8門課程為我院201*年度學(xué)院立項(xiàng)建設(shè)的精品課程。根據(jù)《新疆交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院精品課程建設(shè)實(shí)施辦法》,組織各系部及相關(guān)人員做好啟動(dòng)建設(shè)工作。

7、重視教師培訓(xùn)工作,今年完成我院35人教師資格證的申報(bào)工作,認(rèn)真完成資料初審、數(shù)據(jù)錄入、資料上報(bào)、能力測(cè)試、證書(shū)辦理等工作。完成崗前培訓(xùn)工作,今年配合自治區(qū)高師培訓(xùn)中心完成了三期高校教師崗前培訓(xùn),并組織未取得證書(shū)教師的補(bǔ)考工作。完成暑期教師培訓(xùn)的安排、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、總結(jié)及相關(guān)工作。

8、201*年高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估工作是我院教學(xué)工作中的重中之重,也是我院教學(xué)質(zhì)量管理規(guī)范化的體現(xiàn)。今年我們繼續(xù)認(rèn)真對(duì)待評(píng)估工作,明確認(rèn)識(shí),早部署,早動(dòng)手。根據(jù)學(xué)院要求,教務(wù)處積極部署、細(xì)化、分配教務(wù)處所要完成的09年學(xué)院評(píng)估的各項(xiàng)內(nèi)容要求。利用教學(xué)例會(huì)及其他機(jī)會(huì)廣泛宣傳評(píng)估工作,為學(xué)院評(píng)估工作做出積極努力。為配合評(píng)估,組織了學(xué)院首屆職教論壇活動(dòng)。

三、提高認(rèn)識(shí),注意做好與其他教學(xué)系部的協(xié)調(diào)工作

通過(guò)學(xué)習(xí)教學(xué)管理知識(shí),本人認(rèn)識(shí)到教務(wù)處既是全院主管教學(xué)的

職能部門,更是教學(xué)服務(wù)部門。服務(wù)教學(xué)一線是我們的職責(zé),堅(jiān)持以服務(wù)為本,注意做好與其他教學(xué)系部的協(xié)調(diào)工作,注意做好與其他處室的合作(包括教務(wù)支部?jī)?nèi)的兄弟處室)。

四、強(qiáng)化精神文明建設(shè),創(chuàng)建文明處室

抓好部門精神文明創(chuàng)建、綜合治理、安全生產(chǎn)和計(jì)劃生育工作響應(yīng)院黨委關(guān)于開(kāi)展創(chuàng)建文明處室活動(dòng)的號(hào)召,帶領(lǐng)本部門切實(shí)抓好部門精神文明創(chuàng)建、綜合治理、安全生產(chǎn)和計(jì)劃生育等工作。按照學(xué)院文明創(chuàng)建辦法,開(kāi)展好每一個(gè)階段的各項(xiàng)工作。一年來(lái),本人及教務(wù)處其他人員沒(méi)有發(fā)生違反精神文明創(chuàng)建、違反計(jì)劃生育政策及違反綜合治理工作的行為,也沒(méi)有人員參與任何宗教活動(dòng)。

五、注意發(fā)揮表率作用,努力做好支部工作

作為教務(wù)支部書(shū)記,能認(rèn)真組織開(kāi)展支部范圍內(nèi)的學(xué)習(xí),根據(jù)黨支部的工作制度,開(kāi)展好黨支部的各項(xiàng)工作和活動(dòng)。帶領(lǐng)支部爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先,獲得廳系統(tǒng)了先進(jìn)黨支部光榮稱號(hào)。

六、思想工作方面存在的不足之處

(一)教育理論水平不高,今后還需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。(二)雖然做了大量的工作,但工作效率不高。

(三)有時(shí)工作中有畏難情緒,也有急噪情緒,缺少辦法。這還是反映了本人領(lǐng)導(dǎo)能力較弱,管理水平不高。以后還須繼續(xù)不斷的努力,加以提高。

201*年12月3日

擴(kuò)展閱讀:省廳處長(zhǎng)個(gè)人思想工作總結(jié)

個(gè)人思想工作總結(jié)

省XX廳XXX處長(zhǎng)(201*年12月)

【題注】年年都要撰寫(xiě)個(gè)人思想工作總結(jié),特別是給高層次的領(lǐng)導(dǎo)撰寫(xiě),需要有新意、上水平,該篇就是很好的參考范文,本文最大亮點(diǎn)在第四部分落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制。

1979年就讀于XXXX大學(xué),1983年大學(xué)本科畢業(yè),1988年4月調(diào)省XX廳工作,先后在辦公室、宣教處、政法處、農(nóng)村處工作,分別擔(dān)任政法處副處長(zhǎng)、處長(zhǎng)、辦公室主任、農(nóng)村處處長(zhǎng)等職。201*年4月至201*年1月經(jīng)省委組織部選派到基層掛職鍛煉,任中共XXXX區(qū)委副書(shū)記,主管農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作,協(xié)管發(fā)展計(jì)劃與科技等工作,因工作業(yè)績(jī)突出,被XX市人民政府分別記二等功、三等功各一次。

本人在德、能、勤、績(jī)、廉等方面表現(xiàn)較為優(yōu)秀,在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中業(yè)績(jī)突出。現(xiàn)將近三年來(lái)個(gè)人思想、工作、學(xué)習(xí)和作風(fēng)等方面情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:

一、立學(xué)修身,增強(qiáng)思想政治素質(zhì)

治國(guó)先修身,修身先立學(xué),只有不斷學(xué)習(xí),才能全面提升自身素養(yǎng)和能力,順應(yīng)發(fā)展、駕馭全局、與時(shí)俱進(jìn)。

一方面注重政治理論學(xué)習(xí),確保思想政治的先進(jìn)性。堅(jiān)持把政治理論學(xué)習(xí)作為“規(guī)定動(dòng)作”,自覺(jué)用科學(xué)理論指導(dǎo)工作,用先進(jìn)思想武裝頭腦,在重大問(wèn)題和關(guān)鍵時(shí)刻都能頭腦清醒、立場(chǎng)堅(jiān)定、旗鮮明,與黨中央保持高度一致,不折不扣貫徹落實(shí)省委的決策部署。201*年,組織安排我到省委黨校中青班學(xué)習(xí),我把握多年來(lái)夢(mèng)寐以求的機(jī)會(huì),如饑似渴的享受理論與精神大餐。安心、靜心、專心、虛心地學(xué)習(xí),收獲頗豐,獲得“優(yōu)秀黨員干部”等四個(gè)優(yōu)秀和實(shí)際問(wèn)題研究成果獎(jiǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí),比較系統(tǒng)地掌握了有中國(guó)特色社會(huì)主義理論,特別是科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì),進(jìn)一步樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀;提高了對(duì)發(fā)展是執(zhí)政興國(guó)第一要?jiǎng)?wù)的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步樹(shù)立正確的地位觀和價(jià)值觀;加深了對(duì)以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展科學(xué)內(nèi)涵的理解,進(jìn)一步樹(shù)立正確的發(fā)展觀和政績(jī)觀。去年元月,在全省深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,我參加了“省直機(jī)關(guān)處級(jí)干部深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀座談會(huì)”,并就“如何立足本職在三保中充分發(fā)揮作用”作典型發(fā)言,特別是“零距離”聆聽(tīng)春賢書(shū)記、建國(guó)

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