我的理想 本文簡介：

山西省忻州市定襄縣　任婧慧指導教師：鄭喜濤　　我的理想是一個平凡的職業(yè)——教師。有些人會認為教師很累，又要批改作業(yè)，又要備課，有時還要和學生生氣。但我認為：教師是一項偉大的職業(yè)�！　∪绻�我當了教師，我會試探著和同學們成為朋友，讓他們明白：老師和學生的地位是平等的，不分高低、上下。我不會把學習好的學生

我的理想 本文內容：

山西省忻州市定襄縣  　任婧慧

指導教師：鄭喜濤

　　我的理想是一個平凡的職業(yè)——教師。有些人會認為教師很累，又要批改作業(yè)，又要備課，有時還要和學生生氣。但我認為：教師是一項偉大的職業(yè)。

　　如果我當了教師，我會試探著和同學們成為朋友，讓他們明白：老師和學生的地位是平等的，不分高低、上下。我不會把學習好的學生和學習差的學生分為兩類，我會想辦法努力讓差生轉化。白天上課的時候，我會努力給他們營造展示自我的機會，如果答錯了，我會耐心的給他們講解正確答案；如果打對了，我會及時給予他們鼓勵，鼓勵他們更上一層樓。我會成為學生的心靈朋友，讓他們對我敞開心扉。

　　但是，想成為教師不是那么容易的。我一天天長大，學的知識一天天增多，也懂得了實現理想需要努力加堅持加天賦。我并不比別人差，只要朝著自己的理想堅持不懈的努力下去，我想實現理想就是指日可待的事。

　　理想是人生道路上的指路明燈，有了理想就有了奮斗的目標，為了理想我要努力加油。當我在《走進最美中國人》這本書上看到最美教師劉效忠時，我當老師的理想更加堅定了！劉效忠叔叔在鄉(xiāng)村里堅守了33年教出18個大學生來。我也要為國家教出精英來，為國家作貢獻。老師就像園丁，養(yǎng)育著一株株花朵，卻辛苦了自己，直到體力耗盡。這是學生對老師的深情贊美。我敬佩老師，敬佩老師默默無聞的奉獻精神。

　　我要好好學學，天天向上，向著我的崇高理想，努力拼搏！

　　教師評語：文章以感受開頭，吸引讀者，道出了自己的美好心愿；接著通過觀察，細致的描寫教師工作的辛苦、認真負責，教書育人，以及自己的心理變化，堅定自己要當教師的美好愿望；結尾恰到好處的點明中心，表達出對未來夢想實現的美好憧憬。文章語言生動豐富，可讀性強。

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