馬集鎮(zhèn)明德小學(xué)附屬幼兒園安全月活動(dòng)總結(jié)

馬集鎮(zhèn)明德小學(xué)附屬幼兒園安全月活動(dòng)總結(jié)

安全月活動(dòng)即將結(jié)束，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，我們結(jié)合實(shí)際情況，以“安全責(zé)任，重在落實(shí)”為主題，開(kāi)展了一系列安全活動(dòng)�，F(xiàn)將安全月工作總結(jié)如下：

人的生命只有一次，而安全隱患又無(wú)處不在，作為幼兒園如何為孩子創(chuàng)造一個(gè)安全而舒適的環(huán)境，讓孩子在幼兒園度過(guò)一個(gè)愉快的童年呢？在我園積極的開(kāi)展各項(xiàng)安全月活動(dòng)的同時(shí)，本班的安全月活動(dòng)也如火如荼的開(kāi)展著.下面我就把前段時(shí)間開(kāi)展的安全工作做個(gè)簡(jiǎn)單的小結(jié)。1、班中消除一切安全隱患。

每天孩子來(lái)園老師要認(rèn)真檢查每個(gè)幼兒，一看指甲，如指甲很長(zhǎng)馬上幫助剪掉，以免抓傷別人；二看身體狀況，如身體不適老師盡早察覺(jué)，如有異樣馬上打電話聯(lián)系家長(zhǎng)；三看有無(wú)帶異物，以防孩子帶不安全的玩具來(lái)園，如小刀、剪刀、彈珠等，及早發(fā)現(xiàn)及早沒(méi)收。以免發(fā)生安全事故。定時(shí)查看玩具，如有安全隱患存在，馬上上報(bào)上級(jí)。

2、用晨間談話、飯后談話對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育。

通過(guò)一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真是故事來(lái)告誡幼兒安全工作是很重要的，每個(gè)小朋友都必須牢牢記在心里。通過(guò)一些談話如“哪些東西很危險(xiǎn)”“這樣對(duì)嗎”“你知道一些特殊的電話嗎？”等，讓幼兒用已有的經(jīng)驗(yàn)來(lái)談?wù)勛约簩?duì)安全的看法，說(shuō)說(shuō)哪些東西小孩子是不可以玩的。3、觀看視頻、書籍開(kāi)展安全教育

我校還利用家長(zhǎng)資源，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)幫助孩子收集有關(guān)安全方面的碟片和書籍，孩子們通過(guò)觀看此類碟片和書籍都知道了小朋友在日常生活中應(yīng)該注意哪些安全，并懂得了一些安全自我防范意識(shí)。

4、通過(guò)游戲和通過(guò)家園欄向家長(zhǎng)宣傳安全的重要性。

在向孩子宣傳的同時(shí)我們也沒(méi)忘了家長(zhǎng)，畢竟家長(zhǎng)才是和孩子朝夕相處的人，家庭的安全教育也是必不可少的，我在網(wǎng)上拉了很多關(guān)于家庭安全的文章和知識(shí)點(diǎn)張貼在家園欄里，希望家長(zhǎng)和我們一起行動(dòng)起來(lái)，為了孩子杜絕安全隱患。5、安全游戲活動(dòng)

3～6歲年齡段的幼兒，具有活潑好動(dòng)、好奇、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn)，同時(shí)觀察力和辨別是非的能力較差，是最容易引發(fā)交通事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù)，但稍有不慎，就會(huì)嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。因此開(kāi)展安全教育游戲是很受孩子們歡迎的。我班為孩子們組織了很多有關(guān)安全方面的游戲，如：火災(zāi)逃生，開(kāi)車過(guò)馬路，我一個(gè)人在家時(shí)，我在河邊等等游戲，通過(guò)一系列活動(dòng)使孩子們?cè)谳p松愉快的氣氛中懂得了許多安全方面的知識(shí)。6.安全活動(dòng)的落實(shí)

幼兒園組織大型的地震安全演習(xí)、安全知識(shí)競(jìng)賽、安全知識(shí)演講。班上老師每周組織孩子進(jìn)行一到兩次的安全教學(xué)活動(dòng)，并在日常生活中進(jìn)行實(shí)地隨機(jī)的安全教學(xué)等。

通過(guò)本次的“安全月”活動(dòng)，不但使孩子們?cè)诳此朴螒蛐再|(zhì)的表演中獲得了最為深刻的感性認(rèn)識(shí)，也使他們的頭腦中從小樹(shù)立了關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命的自我保護(hù)意識(shí)。并取得了一定的成效！借著“安全月”這個(gè)平臺(tái)，我園通過(guò)各種活動(dòng)把安全種子播散到孩子、老師、家長(zhǎng)的心中，為幼兒撐起安全保護(hù)傘。雖然，安全月已近鄰尾聲，但我們的安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，我們將時(shí)刻緊繃安全這根弦，做到“警鐘長(zhǎng)鳴、防范在先”。在今后的工作中繼續(xù)努力，及時(shí)解決安全工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高我園的安全教育工作水平。

安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，必須做到常抓不懈。

明德小學(xué)附屬幼兒園201*-6-

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201*年安全教育月活動(dòng)總結(jié)

淇濱區(qū)金山明德小學(xué)201*年3月金山明德小學(xué)

201*年安全教育月活動(dòng)總結(jié)

為了貫徹執(zhí)行上級(jí)安全工作文件精神，認(rèn)真落實(shí)市區(qū)教育局安全管理目標(biāo)，確保校園的長(zhǎng)期安全穩(wěn)定。金山明德小學(xué)定于從3月2日至3月26日，開(kāi)展“校園安全教育月”活動(dòng)�，F(xiàn)將活動(dòng)的開(kāi)展情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化管理，使“安全月”工作穩(wěn)步推進(jìn)。

首先，學(xué)校成立了安全月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)張晨新任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，李愛(ài)風(fēng)、王振忠為副組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員為高彥芬、楊冉冉、王玉花、王根生、李魏、翟雪艷。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)小組的成立，形成并完善了安全月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)管理體系。其次，進(jìn)一步完善安全管理制度。依據(jù)一崗雙責(zé)的原則，學(xué)校內(nèi)部上至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、下至職能部門、班主任、任課教師、總務(wù)后勤人員、保衛(wèi)、保潔人員層層簽訂了安全責(zé)任書。學(xué)校全體師生繼續(xù)學(xué)習(xí)、討論、完善已有的各項(xiàng)安全管理制度。并補(bǔ)充建立了各項(xiàng)安全工作檢查評(píng)比制度、安全工作問(wèn)責(zé)制度、學(xué)校安全工作獎(jiǎng)懲制度等。通過(guò)制度學(xué)習(xí)，使學(xué)校師生人人了解并熟知學(xué)校安全管理制度，通過(guò)一系列的理論研討和實(shí)踐驗(yàn)證，使學(xué)校已有的安全管理制度更加完善、科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。

二、以校為本，講求實(shí)效，制定完善的安全教育內(nèi)容，開(kāi)展豐富多樣的活動(dòng)，將安全意識(shí)深入人心。

在本次安全月活動(dòng)中，學(xué)校開(kāi)展了“八個(gè)一”活動(dòng)，即：（一）召開(kāi)了一次安全會(huì)議。

學(xué)校由安全月領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)張晨新主持召開(kāi)了一次全校安全會(huì)議，各部門負(fù)責(zé)人、級(jí)部主任、班主任、值班值勤教師參加了會(huì)議。在會(huì)上，集中研究部署了本校安全管理工作，確定了下步重點(diǎn)工作方向?yàn)榧訌?qiáng)常規(guī)管理工作，特別是路隊(duì)的管理、值勤、保衛(wèi)、節(jié)假日和夜間值班、隱患排查等工作，加強(qiáng)檢查和督促。同時(shí)通過(guò)各種活動(dòng)做好師生課外活動(dòng)及課間活動(dòng)的安全教育，強(qiáng)化交通法規(guī)教育，繼續(xù)進(jìn)行應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的演練。在會(huì)上，還深入分析安全工作存在的問(wèn)題和原因，查找薄弱環(huán)節(jié)，研究解決遇到的實(shí)際問(wèn)題，落實(shí)了預(yù)防安全事故的各項(xiàng)措施。

（二）召開(kāi)一次全體教工安全教育講座

除了組織全校師生學(xué)習(xí)本校的各項(xiàng)安全制度外，為了提高學(xué)生學(xué)安全、講安全的積極性，我們還邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)鄭惠平警官為全校師生做了主題為“遠(yuǎn)離管制刀具和交通事故”安全知識(shí)講座。在此期間我校還開(kāi)展了“防震、防火災(zāi)和防踩踏”演練活動(dòng)。寓安全教育于活動(dòng)中，通過(guò)活動(dòng)，加強(qiáng)師生安全教育，提高了師生安全意識(shí)，養(yǎng)成了安全習(xí)慣。（三）確定了一個(gè)安全主題。

本學(xué)期學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況繼續(xù)加強(qiáng)師生養(yǎng)成教育和常規(guī)管理，確定了“養(yǎng)成教育出安全，常規(guī)管理保安全”的安全月活動(dòng)主題。利用升旗儀式、班隊(duì)會(huì)以及各種活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)師生的常規(guī)教育和養(yǎng)成教育。學(xué)校安全處、教導(dǎo)處、德育處聯(lián)合成立督查小組，對(duì)學(xué)生校內(nèi)校外常規(guī)進(jìn)行督查。（四）制作一塊主題宣傳專欄。

校園廣播每日都有安全知識(shí)小講座，校園網(wǎng)站上發(fā)布很多與安全方面的人和事宣傳文章。黑板報(bào)、宣傳櫥窗等更是宣傳安全的主陣地，全校各班出了以安全為主題的黑板報(bào)，手抄報(bào)。在校園處處都能感受講安全的氣氛。通過(guò)一系列舉措，學(xué)生一方面加強(qiáng)了個(gè)人修養(yǎng)，養(yǎng)成了文明習(xí)慣，另一方面受到了安全教育，感受到了安全的重要性。（五）開(kāi)展一次安全行動(dòng)。

學(xué)校組織各處室聯(lián)合對(duì)學(xué)校的每一個(gè)角落進(jìn)行排查，消除安全隱患。各班班主任對(duì)本班級(jí)的電器、用電線路以及門窗桌椅進(jìn)行一次檢查，由領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加對(duì)學(xué)校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設(shè)施進(jìn)行了一次安全大檢查。

（六）召開(kāi)一次主題班會(huì)。

首先，利用班隊(duì)會(huì)，升旗儀式、以及學(xué)科滲透等途徑，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育活動(dòng)。其次，是加強(qiáng)了食品衛(wèi)生安全教育，保證不讓一例食品事故發(fā)生。學(xué)校教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購(gòu)買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。檢查學(xué)生的體質(zhì)和有無(wú)傳染疾病的發(fā)生。

第三，利用網(wǎng)絡(luò)通報(bào)這一手段，對(duì)學(xué)校內(nèi)外出現(xiàn)的各種安全責(zé)任事故進(jìn)行曝光、問(wèn)責(zé)，警示每一個(gè)本門班主任和任課教師加強(qiáng)安全管理，保證學(xué)校的每一個(gè)安全指令地落實(shí)。

通過(guò)安全月活動(dòng)，學(xué)校師生受到了一次深刻的安全教育，增強(qiáng)了安全意識(shí)，提高了安全技能。但是，校園安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作，安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)，只有做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，才能使學(xué)校安全工作更進(jìn)一步。

淇濱區(qū)金山明德小學(xué)

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